七年级道德与法治上册 1_1_1 中学生活新起点课时练习 粤教版
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粤教版道德与法治七年级上册1.1.1《中学生活新起点》教学设计一. 教材分析《中学生活新起点》是粤教版道德与法治七年级上册的第一课第一节,主要介绍了中学生活的特点和适应方法,让学生认识到中学生活的重要性,学会适应新环境,培养良好的学习习惯和生活态度。
二. 学情分析七年级的学生刚刚进入中学,对于新的学习环境和生活节奏可能还不够适应,他们需要了解中学生活的特点和如何去适应。
同时,他们正处于青春期,独立意识和自我意识逐渐增强,对于自我价值的认识和人际关系的处理也需要引导。
三. 教学目标1.让学生了解中学生活的特点,认识到中学生活的重要性。
2.培养学生适应新环境的能力,学会与同学老师相处。
3.引导学生树立正确的价值观,积极面对学习和生活的挑战。
四. 教学重难点1.重点:让学生了解中学生活的特点和适应方法。
2.难点:培养学生适应新环境的能力,以及处理人际关系的能力。
五. 教学方法1.情境教学法:通过模拟中学生活场景,让学生身临其境,更好地理解教材内容。
2.讨论法:分组讨论,让学生分享自己的感受和经验,互相学习,共同成长。
3.案例分析法:通过分析典型案例,让学生学会处理中学生活中的实际问题。
六. 教学准备1.教材和教辅材料。
2.PPT课件。
3.案例素材。
4.分组讨论的道具。
七. 教学过程1.导入(5分钟)通过PPT展示中学生活的图片,让学生谈谈对中学生活的印象,引出本节课的主题。
2.呈现(10分钟)利用PPT呈现教材内容,让学生了解中学生活的特点,如学习任务重、课程多样、自主学习能力要求高等。
同时,介绍适应中学生活的一些方法,如制定学习计划、合理安排时间、主动与同学老师交流等。
3.操练(10分钟)分组讨论,让学生分享自己在中学生活中的感受和经验,讨论如何适应新环境。
教师巡回指导,给予鼓励和点评。
4.巩固(5分钟)呈现几个典型案例,让学生分析案例中的人物是如何适应中学生活的,从而引导学生学会处理实际问题。
5.拓展(5分钟)让学生谈谈自己对中学生活的期望和规划,如何树立正确的价值观,积极面对学习和生活的挑战。
广东省七年级上册部编版道德与法治第一单元第一课第一课时中学序曲课堂练习试卷考试总分:30 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 10 小题,每题 3 分,共计30分)1. 中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物。
这里的“礼物”包括( )①新的目标②新的挑战③新的机会④新的可能A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④2. 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在()①开始深入探寻生命的奥秘②开始主动学习③对世界的认识越发具体而深入④开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④3. 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在()①开始深入探寻生命的奥秘②都能主动学习、自觉学习③对世界的认识越来越具体而深入④开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4. 诺贝尔物理学奖获得者丁肇中在中学时代各门成绩优良,尤其数理化成绩突出,这为他实现终生奋斗目标打下了扎实基础。
丁肇中故事给我们的启示有()①中学时代是我们生命历程的重要支点②中学时代见证着我们从青年到少年的生命进阶③中学时代为我们的人生长卷打上了丰富而厚实的底色④要珍惜中学时代为美好明天作出不懈的努力A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④5. 下面对中学新起点认识不正确的是( )A.我要珍惜这一新起点,体验成为一名初中生的快乐B.我逐渐长大了,一切我都要自己做主C.新起点意味着新的目标和挑战D.在这个阶段我要从各方面努力,为以后的人生奠定良好的基础6. 刚刚告别难忘的小学生活,我们又怀揣着美好的希冀,漫步在中学的校园里。
从小学到中学,是()A.一个新的起点B.年龄的增长和岁月的流逝C.繁重学习任务的开始D.校门的变迁和时光的流转7. 近日,教育部答复了全国政协委员关于“防止男性青少年女性化”的提案,表示要“适度”改进体育教师教学方法、形式,更多注重学生“阳刚之气”培养,此事引发热议。
《积极适应新生活》一、单项选择题1.小丽说:“新学期开始了,我是一名中学生了,我感到既高兴又孤单,因为在新的环境里,我认识的人很少。
”你会建议她( )A.让家长给她换个老同学多的学校B.主动去认识新同学,结交更多的新朋友C.找老师换一个老同学多的班级D.把学习搞好就行,不用认识那么多人2.下列同学的表现中,表明其适应新的学习生活能力不强的是( )A.王霞认真学习《中学生日常行为规范》,并在生活中自觉贯彻实施B.陈辉在宿舍里不按时休息,且随意丢垃圾C.李明在饭堂自觉排队打饭D.杜杰自觉做值日3.“理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己。
”这句话告诉我们( )A.理智的人被世界控制B.不理智的人控制世界C.要让环境来适应我们D.要积极适应环境4.进入中学后,和小学相比,一切都发生了很大的变化。
面对这些变化,作为一名中学生,我们应该积极适应新生活。
这包括( )①自觉遵守规章制度②积极主动适应新的学习生活③叫爸爸给老师送一份“厚礼”,让老师特别关照自己④主动热情地认识新同学,结交新朋友A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.进人中学,我们的学习有了新特点。
对此正确的理解是( )①我们可以学到更多的知识②我们可以结交性格各异的朋友③我们可以自己了解一些课堂上学不到的东西④我们可以自由支配自己的时间A.①②B.①③C.②③D.②④6.小张同学说:“在新班级中我熟悉的人很少,每当与同学在一起或上课被老师提问时,我怕同学们笑话,总觉得心跳加速,两腿发软,声音发颤,结果一句话也说不上来。
”请你为他出出主意,下列做法正确的是( )A.鼓励他要充满自信,坚信“我能行”B.告诉他要不怕同学笑话,加强身体锻炼C.告诉他要丰富自己的知识D.劝他转到其他班级或学校7.进人中学阶段,比小学多了很多学科,其中有些学科我们并不感兴趣。
这时,正确的态度应该是( )A.没兴趣的先不学B.先让别人学,等自己有兴趣时再学C.没有兴趣也要积极去学D.支持、鼓励别人去学8.陈丰是从外地转学来的学生,原来他的学习成绩还不错,但现在他一上课就发呆。
积极适应新生活♦材料链接一个中学生在曰记中写道:我升入了中学,既兴奋又紧张,新校园、新同学、新老师……看到周围一张张陌生的脸,我真想和他们交朋友。
但每当看到同学们在一起有说有笑的时候,我只敢站在一旁,也插不上嘴,感觉孤单、失落。
我为什么就不能融入他们之中呢?♦请你思考(1) 面对新校园、新同学、新老师,你是怎么做的?(2) 写一句话送给这位同学,激励他走好中学的第一步。
知识梳理适应新生活,需要我们:①培养 ;②尽快完成;③调整。
课前检测1. 与小学相比,中学生活发生了许多变化,意味着一种新的开始。
对此,我们的态度应该是()A. 重新认识自己B.主动适应崭新的中学生活C.埋头苦学D.搞好人际关系2. 中学是人生道路上的一个新的起点。
面对新环境、新老师、新同学,你也许在感到高兴的同时,又有点孤单。
这时,最好的选择应该是()A. 课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之B. 主动向新同学介绍自己,尽快融入新的班集体之中C. 能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩D. 时刻保持警惕,提防同学取笑,不让同学伤害到自己3. 金秋九月,我们进人了初中。
面对新学校、新集体、新同学和新任务,下列做法错误的是()A. 以积极的心态融入新的环境中,做新生活的主人B. 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书C. 努力学习,不断进取,尊重老师,奉献集体D. 积极参加校园文化活动,与同学结伴成长课时练习一、单项选择题1. 步人初中学校大门,我们感觉一切都是那么新鲜。
面对新校园、新老师、新同学这些“新鲜”的环境,我们要做的第一件事就是()A. 了解学校的传统、校训B.主动适应学校环境C.积极参加校园团体活动D.搞好与同学们的关系2. 进人新学校后,下列不属于正常心理反应的是()A. 我觉得很多事物非常新鲜,充满好奇心B. 我觉得新环境很新奇,同学也很陌生,因此,我决定放弃学习C. 我觉得新环境虽然非常陌生,但仍存在很多我很感兴趣的事物D. 我觉得少了很多朋友,但我愿意多与人交往3. 下列对新的中学生活认识正确的是()A. 学习单调、负担过重B.要积极适应,勇敢迎接挑战C.新同学多,不便合作D.太多的功课使学习不能专注4. 亲爱的同学们,进入初中后,我们应该尽快适应初中的学习和生活,努力做一个阳光少年。
粤教版思想品德七年级上册1.1 我上中学了同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分)走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。
在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。
这里“新的成长、新的发展”是指()A . 新校园、新班级、新环境B . 新老师、新同学、新知识C . 与小学生活截然不同的一种全新的生活方式D . 不断体验新生活、进行自我完善的新起点2. (2分)进入一个新的班集体后,一位陌生同学主动向你介绍他自己,这时你()A . 会很害羞B . 转身走开C . 也向他介绍你D . 会说:“走开!”3. (2分)王涛同学说:“小学时,我学习上有什么问题都依赖爸爸妈妈。
进中学后,爸爸妈妈说我长大了,该自己管自己了,以后不再帮我检查作业、复习功课了。
”爸爸妈妈是要求王涛要学会()A . 生活自理B . 确定目标C . 自主学习D . 合理规划4. (2分)小林在小学学习时一直比较轻松。
进入中学后,由于学习任务增多,加上自己有时不认真听课,课后没有及时复习,作业写得很慢,考试成绩也慢慢下降。
这则材料告诉我们()A . 到了中学要多做作业B . 到了中学一切都要听老师的C . 到了中学要和同学搞好关系D . 到了中学要适应中学的学习5. (2分)学校为了维护正常的教育教学秩序制定了校规校纪,对校规校纪我们()A . 必须在老师严格管理下遵守B . 必须在班干部的监督下遵守C . 更加自觉地遵守,逐步学会自我约束、自我管理D . 只要自己不违反就行6. (2分)下列对学会表达理解不正确的是()A . 学会表达是学会与人共处的重要内容B . 说话是要选择双方感兴趣的话题C . 说话是要海阔天空,云山雾罩D . 语言表达的技巧是沟通心灵的桥梁7. (2分)阅读下图,给小强的最好建议是()A . 只要成绩优秀,就能受欢迎B . 追求个性,在装扮上标新立异C . 在任何情况下,都与别人保持一致D . 努力做到真诚、友好、善良、负责任8. (2分)有些同学交友只讲“江湖义气”或“哥们儿义气”,这种交友最大的特点是()A . 建立在正确思想的基础上B . 只讲吃喝,不求上进C . 不讲原则,不分是非D . 有共同的理想和追求9. (2分)“独学而无友,则孤陋而寡闻。
精选2019-2020年粤教版初中政治思品七年级上册1.1 我上中学了习题精选六第1题【单选题】面对新的中学生活,你认为以下哪一种想法是正确的( )A、我要调整好心态,寻找到方法,积极适应中学新生活B、只要认识新的伙伴,建立新的人际关系,就能适应新的中学生活C、唉!我上的学校不是重点中学,将来无法考上重点高中D、在新的中学生活里,但愿其他同学都不如我【答案】:【解析】:第2题【单选题】“凡事预则立,不预则废”。
这句话告诉我们的道理是( )A、做事情如果先预习一遍,就一定能成功B、无论做什么事情,事先如有正确的计划,就容易成功;否则,就可能失败C、做事情前必须先明确目标,树立理想D、学习新课前必须先预习一遍,否则就会听不懂【答案】:【解析】:第3题【单选题】科学的学习方法是打开知识大门的钥匙。
下列做法能体现科学的学习方法的是( )①课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习②数学老师讲的有趣,就对数学有兴趣;语文老师讲课没趣,就不爱学习语文③根据自己的实际,制定一个切实可行的学习计划④保持过重的学习压力A、①②B、①③C、②④D、③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】对于初中生来说同伴日益成为他们生活中重要的情感依恋对象,他们的课余时间、玩乐、倾诉和分享秘密的对象均将同伴放在首位,这预示着他们的“重要他人”由父母转向同伴,对父母的依恋程度降低。
这说明( )A、父母已不再是中学生生活中最重要的人B、老师已经成为初中生学习生活中最重要的人C、伙伴、朋友,成为初中生活中越来越重要的部分D、所有的同学都能够成为中学生的朋友【答案】:【解析】:第5题【单选题】金秋九月,带着新奇与激动,我们步入了中学。
中学阶段我们将( )A、在学习更加吃力B、可以独立随意地生活C、没有时间交朋友D、从天真烂漫的孩童成长为合格的公民【答案】:【解析】:第6题【单选题】新同学有着各自的特点,我们不应该向他们学习的是( )A、“讲义气”,帮别人抄作业B、学习上刻苦勤奋C、对待老师有礼貌D、打扫卫生时认真负责【答案】:【解析】:第7题【单选题】学习,对每个人来说都是苦乐交织的,学习的快乐在于( )①了解奥秘后的满足②发现进步后的快乐③攻克难题后的喜悦④艰辛探究后的幸福A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第8题【单选题】步入新学校进入新班级,有些同学难免会感到孤独。
最新精选粤教版政治思品七年级上册第一单元走进中学1.1 我上中学了练习题第三十六篇第1题【单选题】七年级是人生道路上的一个新起点,从这个新起点开始,我们将在新校园里学习。
下列是一些同学来到新环境的感受和打算,你认为正确的是( )①小强说:“我要把握这个新起点,在这片崭新的天地里有所作为!” ②小刚说:“我要珍惜同学们的友谊,多交几个新朋友。
”③小明说:“与这么多同学竞争让我很害怕,产生了打退堂鼓的念头。
” ④小勇说:“我要全方位展示自己的才能,为自己的初中生活留下美好的记忆。
”A、①②③④B、①②③C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】一位家长跟马老师说:“老师,我的孩子在小学时,数学、外语成绩都很好,进入初中以后,他学习也很努力,但考试成绩却让我感到吃惊,数学70分、外语60分。
像这样的分数,以后可怎么考重点高中呢?帮助这位同学,我们可以告诉他要( )①学会自主学习②积极主动地与老师同学进行沟通③勤奋刻苦,把时间都用在学习上④学会做学习的管理者A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③【解析】:第3题【单选题】对于刚踏进中学校门的初中生来说,在学习过程中,应该( )①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④把所有精力都用来识记各种知识A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③【答案】:【解析】:第4题【单选题】漫画《作业不用愁》告诉我们( )A、习惯一旦养成,是不会改变的B、应该养成良好的学习态度和习惯C、上网找答案是一种好习惯D、要保持乐观心态【解析】:第5题【单选题】下列同学在讨论如何完善自己在父母心中“不够完美”的形象,其中说法不正确的是( )A、小华:积极参加各种活动,让自己越来越有活力B、小梅:培养自己勇敢面对困难的勇气,让自己越来越坚强C、小亮:我已经十全十美了,不用再完善了D、小吉:课堂上要主动回答老师的问题,学会敢于表达自我【答案】:【解析】:第6题【单选题】今天,小丽的爸爸妈妈都要出差去。
1.1 我上中学了同步练习一、选择题1.中学生活让我们既兴奋又紧张,尽快适应中学生活要求我们首先要 ( )A.学习更多的中学知识 B.认识中学生活新变化C.改变原来的学习习惯 D.参加所有的社团活动2.升入中学后,面对大多数陌生的新同学,你认为相互认识的好方法有 ( )①勇敢地向同学介绍自己②优先和以前的小学同学交往③积极参加班集体的活动④等待别人找自己一起做游戏A.①② B.②④ C.①③ D.③④3.进入中学,我们会发现学校生活非常丰富,学生会、广播站、文学社等各种社团都在等待我们参加,面对如此丰富多彩的生活,新入学的你应该 ( )A.积极参与获得老师好感 B.除非对自己有利,否则不参加C.积极参加锻炼自己的能力 D.会占用学习时间,不宜参加4.“良好的开始是成功的一半”这句话启示我们( )A.只要把初一年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题B.进入一个良好的班集体就表示成功了一半C.进入新学校,认识新同学,以后的学习就成功了一半D.要珍惜七年级这个新的起点,为以后的成功奠定基础5.进入中学后,不知不觉间,我们的位置发生了变化:小学时我们是高年级的大哥哥大姐姐,到中学却成了低年级的小弟弟小妹妹;在小学我们可能是很优秀的一个,现在却变得似乎没有多大光彩……这一切可能会让我们有一点失落,这种失落 ( )A.说明我们到初中后变得落后了B.说明我们根本不适应初中的学习生活C.说明我们在校园中的位置不同了D.是进入初中后每个人都会有的、难以消除的感受二、中学新变化6.金秋九月,我们告别小学,步入了中学校园,开始了新的生活,周围的一切对我们来说既陌生又新奇有趣,一切的改变都是一种新的开始,不必眷恋,我们正在成长;不要感慨,生活无限美好!让我们拥抱中学时代的来临,一起放飞心中的理想吧!(1)与小学相比较,你认为中学生活有哪些新变化?(2)新环境新挑战,你打算怎样尽快适应中学生活?三、情境探究7.情境一当你发现中学的作业量比小学明显增多时,你会。
粤教版思想品德七年级上册1.1 我上中学了同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分)老师说七年级是我们人生道路上一个新的起点。
是因为()A . 我们已长大成人B . 我们已完成了义务教育C . 我们有了新同学新老师D . 我们即将开始新的生活2. (2分)一位著名的英国作家作过这么一个比喻:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,那么,每个人只有一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们每个人就有两个思想,甚至多于两个思想。
”这说明()A . 友谊是我们保持心理健康的唯一重要条件B . 友谊有助于化解烦恼和忧愁C . 友谊能使我们思想进步得更快D . 友谊能使集体更有力量3. (2分)王涛同学说:“小学时,我学习上有什么问题都依赖爸爸妈妈。
进中学后,爸爸妈妈说我长大了,该自己管自己了,以后不再帮我检查作业、复习功课了。
”爸爸妈妈是要求王涛要学会()A . 生活自理B . 确定目标C . 自主学习D . 合理规划4. (2分) (2017七上·无锡期中) 小红9月1日升入了初中,爸爸对她说“初中意味着一个新的起点”,这里的“新起点”主要指()A . 新的同学B . 新的老师C . 成长新阶段D . 新的学校5. (2分)随着中学学习科目的增多,学习内容难度的加深,有些学生做这门作业想那门功课,结果哪个科目都没有学好。
要想合理解决这个问题,首先必须()A . 学会自主学习B . 提高学习效率C . 科学安排时间D . 延长学习时间6. (2分)马克思说:“友谊需要忠诚去播种,热情去浇灌,原则去培养,谅解去护理。
”这说明()A . 要无条件原谅朋友的一切过错B . 朋友之间要懂得平等相待C . 要为朋友“两肋插刀”D . 朋友提出的任何要求都应该答应7. (2分)罗斯福曾在海军任要职,一天,一位朋友向他问及关于在小岛上建立潜艇基地的秘密计划。
《1.1 我上中学了》同步训练(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、小明的学习成绩一直很好,但他进入初中后感到有些不适应。
以下哪项是小明应该采取的做法?A. 放弃努力,适应环境B. 主动适应,积极参与学校生活C. 关闭心门,等待老师同学理解D. 消极应对,逃避现实2、以下哪个说法不符合中学生活的要求?A. 适应新的学习环境B. 建立新的人际关系C. 保持原有的生活习惯D. 积极参加课外活动3、在中学阶段,随着学习科目的增多和内容的加深,我们应该如何调整自己的学习方法?A. 保持小学的学习方法不变B. 完全依赖老师的指导,不做额外的学习计划C. 根据学科特点和个人情况制定合理的学习计划D. 只专注于自己感兴趣的科目,放弃其他不感兴趣的科目4、进入中学后,同学们可能会遇到各种新的挑战,比如人际关系的建立、学业压力等。
以下哪种态度最有利于应对这些挑战?A. 抱怨环境变化带来的不便,希望尽快回到过去的状态B. 积极适应新环境,主动寻找解决问题的方法C. 遇到困难时总是等待他人来解决D. 因为害怕失败而避免尝试新事物5、以下哪项不属于初中生活的特点?A. 学习任务加重B. 新的社交圈形成C. 独立能力逐渐增强D. 喜欢模仿网络流行语6、在初中阶段,以下哪种行为不利于个人成长?A. 积极参加课外活动B. 自觉遵守学校纪律C. 常与同学讨论学术问题D. 经常逃课上网7、在中学生活中,下列哪一项不是我们应当培养的良好习惯?A. 自主学习,合理安排时间B. 积极参与课外活动,发展个人兴趣C. 只专注于考试科目,忽略其他知识的学习D. 与同学和睦相处,建立良好的人际关系8、关于中学生活与小学生活的不同之处,以下哪个说法是不正确的?A. 中学课程内容更加丰富多样B. 中学老师通常不会像小学老师那样事无巨细地管理学生C. 中学更加强调自我管理和自主性D. 中学阶段不再重视体育和艺术教育9、小华进入初中后,他发现学习科目增多,学习内容更加系统化,这对他来说是一种怎样的体验?A. 学习压力增大,感到无所适从B. 学习内容变得有趣,充满挑战C. 学习变得枯燥,难以适应D. 学习节奏放缓,可以轻松应对 10、以下哪项活动不属于学校生活的新特点?A. 参加学校的社团活动B. 体验集体生活C. 学习法律知识D. 每天做早操11、在中学生活中,以下哪一项不是中学生应该培养的良好习惯?A. 自主学习,合理安排时间B. 积极参与课外活动,发展个人兴趣C. 只专注于课本知识,不关心时事新闻D. 尊重师长,与同学友好相处12、关于适应中学生活,下列说法正确的是:A. 中学的学习任务比小学轻松,不需要太多努力B. 进入新环境后,应当尽快熟悉校园设施和规章制度C. 遇到问题时,应该独自解决,不能向老师或家长求助D. 朋友之间应该无条件信任,分享所有秘密二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)第一题:阅读以下材料,结合所学知识回答问题。
中学生活新起点
一、单项选择题
1.进人中学,我们的学习生活有了一些新的变化。
下列选项不属于中学生活新变化的是( )
A.学习科目的增加 B.学习的难度加大
C.语文、数学成为主要科目 D.校园生活变得丰富多彩
2.小刚进入中学后,遇到了许多陌生的新同学,他觉得新学校有许多新鲜事让他感到好奇、兴奋,也使他觉得很困惑。
他想:“我能与新同学相处吗?我真希望新老师能注意我、喜欢我。
中学课程科目多、作业也多,我能适应新的学习吗?”小刚同学的上述想法,反映的是一种 ( )
A.对新生活的恐惧心理 B.胡思乱想,庸人自扰
C.对新生活的兴奋心理 D.初中生活新体验
3.走进中学,我们发现学校有学生会、广播站、文学社,还有各种各样的竞赛活动等待着我们去参与。
这说明 ( )
A.学校的环境变了 B.课程学习难度大了
C.学校的生活非常丰富 D.学校的学习科目增多了
4.进入七年级,对小明来说意味着一个新的起点。
这里的“新起点”主要是指 ( ) A.新老师 B.新同学 C.新环境 D.学习新起点
5.小明在日记中写道:“进入新的班级,很多同学我都不认识,我不敢跟同学打招呼,更不敢和他们讨论和交流。
我觉得孤单极了。
”面对小明的困惑,你认为他应该 ( ) ①主动跟同学打招呼②转到其他班级或学校③充满自信,主动向同学伸出热情的双手④真诚、宽容地与同学相处
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
6.刚进人中学,很多同学都有自己的想法。
下面某些同学的想法中,你认为正确的是( )
A.只要学好语、数、外就行了,其他科目没有学的必要
B.到中学一定要把自己打扮得漂亮、迷人
C.在中学主要任务是结识更多对自己有利的朋友
D.一定要努力完善自我,使自己成为社会发展所需要的人才
7.上小学时,王晓一直是班里的“明星”、老师的“宠儿”。
进入中学后,王晓成为一名普通的学生,她颇感失落,常常想念小学的同学和老师。
对此你的认识是 ( )
A.王晓感情丰富,情绪变化太大 B.怀念过去,这是人之常情,无可厚非
C.新环境不利于王晓的成长 D.王晓尚未适应新环境,应及时调整自己
8.进人中学后,一些同学对生活变化会感到不适应,甚至产生消极心理。
能帮助他们消除这种消极心理的做法是 ( )
①让老师、同学帮助分析消极心理的成因②进行自我调节,摆脱不良心理③妥善安排时间,劳逸结合④顺其自然,爱怎样就怎样
A.①②③④ B.①②③ C.④ D.②④
二、简答题
9.下面是一位和你一样刚进入中学的同龄人写的一篇日记,读了这篇日记以后,请思考并回答问题。
当我穿上崭新的校服,迈进中学的大门,我就是一名中学生了,中学生活让我感到兴奋而又新奇。
我感到中学学习的科目比小学时增加了不少,除了语文、数学、英语、思想品德、美
术、音乐、体育外,还增加了历史、地理、生物,真让我有点应接不暇;老师上课时速度也比较快,学习中的许多问题得靠我们自己讨论解决;老师对我们也管得少了,班上很多事情都让我们自己做主、自己管理;在中学里,学生会、文学社以及各种兴趣小组还真不少,我参加了学校的春蕾文学社以及学校的篮球队。
在学校我又结识了不少新的朋友。
中学是我们人生中一个新的起点,我相信我会积极地去适应新的生活,驶向成功的彼岸。
(1)请你根据材料结合自己的感受,说一说中学生活有哪些变化。
(2)你目前适应崭新的中学生活吗?如果不能,说说你的困惑在哪些方面。
10.张谦升入中学后,感到压力很大。
原来在小学时自己一直是出类拔萃的尖子生,现在班里的同学们个个都“身手不凡”,张谦丝毫感不到优势了。
他开始心情压抑,把自己搞得非常紧张,学习成绩也不断下降。
班主任老师了解到情况后,及时和他谈心,帮助他调整了心态,改进了学习方法。
一段时间以后,张谦的成绩提高了,心情也好多了。
(1)张谦的转变说明了什么?(2分)
(2)你从张谦的转变中得到了什么启示?(6分)
答案:
1.C
2.D
3.C
4.D
5.C
6.D
7.D
8..B
9.(1)示例:与小学相比,在中学里学习科目增多了,学习难度加大了,自主管理的要求高了,学校生活也变得更加丰富多彩了,等等。
(2)能。
我能适应新的老师以及中学的学习生活。
(或:不能。
困惑:我觉得老师上课速度快,我现在还不适应;老师布置的作业多,每天需很长时间才能完成;我想参加学校各种组织和竞赛活动,但又怕自己做不好,让别人笑话,等等。
)
10. 答:(1)从小学到中学,由于环境的变化,中学生在心理上会产生一些不适应,但采取一些方式及时进行调整,就会逐渐适应新的学习生活。
(2)
结合材料分析:面对新的学习环境,如果存在不适应的问题,应当积极调整心态。
书本观点:积极适应新生活共3点内容。