下载文档原格式
美德少年申请表主要事迹怎么写
一、义务服务
1. 自愿参加社区义工活动，积极参与社区环境卫生整治，清理垃圾和植树造林等活动。
2. 参观福利院、敬老院等公益机构并与老人、孤儿等交流，关心他们的生活情况，为他们提供陪伴和帮助。
3. 参与志愿者服务团队，帮助安排和组织社区活动，为社区居民提供各种方便和帮助。
4. 参与学校举办的社区义卖活动，义卖收入用于支持贫困家庭孩子的教育。
二、助人为乐
1. 主动帮助同学解决问题，讲究班级团结，共同努力帮助困难同学提高学习成绩。
2. 在学校的公益活动中，关心贫困学生的生活和学习情况，积极为他们提供帮助和支持。
3. 助人为乐的注重以身作则，提高自身品德修养，成为同学们学习的楷模。
4. 组织志愿者活动，帮助社区中的单亲家庭和贫困家庭，提供物质和精神上的援助。
三、学习和教育
1. 成绩优秀，勤奋刻苦，严格要求自己，不断追求进步，取得了显著的进步和成绩。
2. 积极参与学校学习活动，与同学们相互学习、交流，共同提高自身学术水平。
3. 善于沟通，乐于助人，经常帮助其他同学解决学习问题，推动全班同学一起进步。
4. 参与学校的课外辅导活动，帮助其他同学提高学习效果和兴趣。
以上是申请者在美德少年的主要事迹，通过参与各种义务服务、助人为乐和积极的学习和教育活动，申请者展现出了优秀的品德和领导才能。
他/她以身作则，不仅自身成为学习的榜样，更是为社区和学校作出了卓越的贡献。
在申请者身上展现出的道德品质和行为举止，充分表明他/她适合成为美德少年的一员。
“美德少年”星级评选推荐表关于美德少年张志欢的推荐报告张志欢，一个沉稳、内敛、清雅，聪慧的女孩，是兰苑中学高二（2）班的学生。
天生至真纯，追求唯善唯美，一言一行温润知礼，堪为学生榜样。
一举一动浩然正气，尽显大家风范。
她才华横溢，品学皆优，德才兼备，全面发展，是高二（2）班的杰出代表。
在老师们心目中，她是一名品学兼优的好学生。
课堂上，敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习和知识有自己的独到的见解，所以她的成绩在高二（2）班出类拨萃。
老师们断言如若假以时日其潜力得以发掘，该生前景必然不可限量。
业余时间，她热衷于课外书，多方涉猎，兴趣广泛。
她素喜清静安宁，总见她静静地坐在教室一隅，脸上带着从容恬淡的微笑思考着，沉醉在知识的海洋里。
所谓腹有诗书气华，小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟，眉宇间的浩然之气，浑身散发的独特的个人魅力，在同龄孩子们中熠熠生辉。
她对所有老师谦恭有礼，知冷知热。
或许老师们叫不上她的名字，却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的女孩；认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的女孩。
她就像一曲无声的歌，一涓清清溪流，引领着无数孩子跟学效仿，让兰苑中学尊师敬师成为一种特有的文化，成为一道亮丽的景色。
她作为科代表对待工作尽职尽责、任劳任怨，遇事冷静沉着，有着出色的管理才能。
她具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有很强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。
在妈妈的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼、乖巧可爱，尽管不是出生在富足之家，却克勤克险，崇尚朴实自然：尽得于长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。
因为她家的特殊情况，再加上妈妈身体直不好，她是家里的长女，在家里主动承担一些力所能及的家务，所有家务她都熟稔、做做饭、洗衣、清洁房间，帮亲戚照顾宝宝，这些在同龄的孩子们中陌生的活计她却做得有声有色，极是自然。
本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==美德少年推荐表怎样写美德少年推荐表推荐报告张志欢，一个沉稳、内敛、清雅，聪慧的女孩，是兰苑中学高二(2)班的学生。
天生至真纯，追求唯善唯美，一言一行温润知礼，堪为学生榜样。
一举一动浩然正气，尽显大家风范。
她才华横溢，品学皆优，德才兼备，全面发展，是高二(2)班的杰出代表。
在老师们心目中，她是一名品学兼优的好学生。
课堂上，敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习和知识有自己的独到的见解，所以她的成绩在高二(2)班出类拨萃。
老师们断言如若假以时日其潜力得以发掘，该生前景必然不可限量。
业余时间，她热衷于课外书，多方涉猎，兴趣广泛。
她素喜清静安宁，总见她静静地坐在教室一隅，脸上带着从容恬淡的微笑思考着，沉醉在知识的海洋里。
所谓腹有诗书气华，小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟，眉宇间的浩然之气，浑身散发的独特的个人魅力，在同龄孩子们中熠熠生辉。
她对所有老师谦恭有礼，知冷知热。
或许老师们叫不上她的名字，却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的女孩;认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的女孩。
她就像一曲无声的歌，一涓清清溪流，引领着无数孩子跟学效仿，让兰苑中学尊师敬师成为一种特有的文化，成为一道亮丽的景色。
她作为科代表对待工作尽职尽责、任劳任怨，遇事冷静沉着，有着出色的管理才能。
她具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有很强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。
在妈妈的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼、乖巧可爱，尽管不是出生在富足之家，却克勤克险，崇尚朴实自然：尽得于长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。
因为她家的特殊情况，再加上妈妈身体直不好，她是家里的长女，在家里主动承担一些力所能及的家务，所有家务她都熟稔、做做饭、洗衣、清洁房间，帮亲戚照顾宝宝，这些在同龄的孩子们中陌生的活计她却做得有声有色，极是自然。
XXX“美德少年"推荐表今年12岁的龙婕现就读于蒙自市第三小学，是一个勤奋好学，品学兼优,热爱集体、团结同学的好孩子。
尊敬长辈是一个自强自立的好孩子龙婕是个乖巧懂事的好孩子。
9岁那年,龙婕随打工的父母来到城里，就读于蒙自三小。
懂事的她很珍惜进城读书的机会，很快融入新的班级。
龙婕的父母远在离家十多公里的厂里上班，周末才能回家，小龙婕从小就学会了自己照顾自己。
每天下午放学，当别的同学都沉浸在与家人团聚用餐的快乐中时，她却要匆匆到农贸市场买菜，然后回家做饭。
吃过饭之后,她洗衣、收家、拖地，把家打理得整整齐齐,干干净净之后，才去温习功课。
每次父母亲周末回家，看到家里被收拾得整齐干净的，很是欣慰.小小少年热爱公益小龙婕虽然年纪小，却是一个富有爱心，乐于助人,懂得感恩的好孩子。
她自立自强，积极进取，极富爱心,热心于公益事业。
她与高寒山区老寨乡乡镇中心学校五年级的一个贫困同龄人结成对子，每年，她都会给那个同学寄去课外书和自己的压岁钱,帮助贫困学生。
2009我省遭受了百年不遇的特大旱灾，龙婕组织班委设计了一个主题队会——《干旱了,我们怎么办》，宣传节约用水的方法，并省下自己的零花钱，向灾区捐献了100元钱。
龙婕遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，从不乱扔一片垃圾，从不摧残一草一木。
小龙婕从小就养成了节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯。
她在学校组织了“环保小卫队”，收集班上同学们用过的矿泉水瓶、废纸,送到废品收购站，换到的钱捐给红十字会.她曾多次被学校评为“环保小卫士”、“节能小标兵”。
心存感恩学习刻苦小龙婕学习非常刻苦,她说：“城里的学习条件很好，我要抓紧时间好好充实自己。
"课内她刻苦学习，善于培养自己的学习兴趣。
她懂得兴趣是最好的老师,所以注重在阅读中找兴趣,她说:“读懂了文章之后，投入感情朗读，读得入情入境，这给自己带来了快乐。
”她还把解决难题作为乐趣，“当难题做出来了,就有成就感,就有了征服下一个难题的欲望.她总是充满激情地学习，无论是课内还是课外，都朝气蓬勃：思考、探究、讨论、交流，总是一丝不苟,因而学习成绩名列前茅.德才兼备是一名合格的班级小当家作为班级干部，小龙婕处处起模范带头作用，不论是出黑板报、设计主题班会、中队宣传活动，热心积极，肯干踏实，认真负责，任劳任怨、严于律己，是老师的得力帮手,同学们的好伙伴。
