幼儿园小班教案(15篇)幼儿园小班教案1活动目标：1、熟悉了解自己在幼儿园一天的学习、生活等环节。
2、知道每个环节中的内容与规则要求。
3、喜欢上幼儿园。
活动重点：了解幼儿园的一日活动环节。
活动难点：会在教师的引导下遵守一日活动的规则活动准备：教具：有关幼儿园生活作息的图片（到园、游戏、上课、午睡、午餐、放学）视频等学具：标记图、小图排序卡、小贴画若干活动过程：一、幼儿观看视频，回忆、讲述幼儿园活动，教师出示图片师：今天我们来上幼儿园了，下面我们一起来看看在幼儿园里都会做哪些事情呢？幼儿讲述，教师出示幼儿园一天生活作息的图片与幼儿一起交流。
（无序摆放）二、幼儿排序作息时间图片1．师幼一起排出一天生活作息表师：我们早上入园时，做的第一件事情是什么事？幼儿讲述，教师示范排出第一个环节，后面的环节可以请个别孩子上来在黑板上排序。
和老师打过招呼以后，接下来我们又会做什么事情呢？2、幼儿讲述自己喜欢的环节师：在这一天的环节中，你最喜欢哪个环节？幼儿讲述，教师总结。
三、幼儿排序，师小结。
1、让幼儿小图卡排序，并请老师验证。
师：为了考验小朋友的记忆力，下面请两位小朋友一起合作用小图卡，再来排一次幼儿园的一天活动。
排完之后，请给老师检查一下，老师会给你们惊喜哦！2、展示排序，师小结。
幼儿园小班教案2活动目标1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。
2、能根据图片大胆讲述画面内容。
活动准备故事《碗里的汤泼了》活动过程一、教师讲故事，引起幼儿兴趣，讨论：汤泼了怎么办？师：午餐时，大家都在吃饭，吃着吃着，玲玲突然叫了起来："哎呀，不好了！我的汤泼了......"玲玲的汤泼到哪里了？（桌上）如果你的汤也泼在了桌上，你会怎么办？了解正确的处理方法。
教师：吃饭时，汤泼在了桌子上，要赶紧把胳膊移开，以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了，甚至烫伤了自己。
二、继续听故事，继续讨论：汤泼了怎么办？师：我们再来听听，这个小朋友的汤泼在哪里了？(汤顺着桌子往下流。
幼儿园小班教案8篇【推荐】幼儿园小班教案8篇幼儿园小班教案篇1 活动目的：1、能合着歌词的内容，交换与朋友跳舞的动作和方位，开展合拍动作与灵敏的反响。
2、通过道具手腕学习并掌握舞蹈中方位变化。
3、体验不断变换新舞伴带来的快乐。
活动准备：会念歌曲中的儿歌，理解儿歌内容。
活动过程：一、在《朋友舞》乐曲伴奏下进教室。
集体念《朋友舞》中的儿歌，边念儿歌边拍手。
二、学唱歌曲。
1、倾听歌曲旋律。
2、主动将儿歌与旋律匹配，学唱歌曲。
3、变化速度唱歌，用较慢和较快的速度唱整首歌曲。
三、难点练习1、学习在双圈队形中，用右手指出斜方位的朋友。
〔每人在右手手腕上做标记，相对而立。
将戴花的手指向自己面对的朋友，接着把手移向旁边的朋友，同时把身体转向斜方位。
〕2、连续练习，指出斜方位的朋友。
3、老师唱歌曲第三句，幼儿做动作。
四、学跳舞蹈1、在双圈队形中，边念儿歌编练习向前走，退着走，斜着走及绕圈走，熟悉方位变化。
2、编唱歌编跳舞，每次舞蹈中，老师注意检查方位的正确交换情况，理解幼儿在活动中的掌握程度。
3、有重点的练习。
4、完好舞蹈。
幼儿园小班教案篇2 活动目的1.学习5以内数的数数、认识数字5，激发学数学的兴趣。
2.知道数学在日常生活中的用处。
活动准备1.课件：2-13 到5的数字2.课件：2-1 到5 的数字3.课件：2-18 5以内的数活动过程1.兴趣练习：2-13 到5的数字加油，加油，蚂蚁在勤奋的工作呢，数一数昆虫有多少，说一说它们的数。
2.兴趣练习：2-1 到5 的数字黄色的小鸡出生了，数一数蛋的个数和小鸡的个数，并正确是连线。
3.出示：兴趣练习2-18 5以内的数用手指出太阳，星星，月亮，圆月，云的位置。
找一找表现出一样位置的文字，并互相连接起来。
4.认识数字：5观察、讨论：“5”像什么？5个樱桃、5个苹果、5圆点，都可以用数字5 来表示。
5.请幼儿涂色今天老师给了许多礼物，请小朋友找出可以用数字5表示的礼物涂上美丽的颜色幼儿园小班教案篇3 活动目的使幼儿认识到吸吮手指对身体的不良影响，帮助有吸吮手指习惯的幼儿逐步克制这种习惯。
幼儿园小班教案【优秀15篇】小班优秀教案1我会打招呼教学目标：1．学习每一天跟不一样的熟人打招呼。
2．学习在打招呼时注视对方的眼睛并面带微笑。
教学准备：1．课件、幼儿用书。
2．简便欢快的音乐。
3．各种打招呼的图片，如挥手、微笑、拥抱等。
4．请两名幼儿事先排练好进入幼儿园互相打招呼的情景表演。
教学过程1.情景表演引出课题：（1）教师请事先排演好的两名幼儿上前表演小故事。
教师：你们仔细看，故事里发生了什么他们又说了什么（2）两名幼儿进行情景表演。
（3）教师：他们表演的是什么他们是怎样说的（4）幼儿回答。
教师小结：他们表演了早上来幼儿园的情景，两个小朋友见面后互相说了你早！你好！(5)教师请幼儿找一个好朋友模仿对话，并注意提醒幼儿在打招呼时眼睛要看着对方，并面带微笑：2、请幼儿看书。
（1）教师：小朋友请打开书，看看图上都有谁她说了什么话在说话的时候，她又是怎样做的（2）幼儿看书后回答。
（3）教师完整地讲述一遍幼儿用书中的资料，并进行简单的小结。
3、学习儿歌小可懂礼貌。
（1）教师：今日我们来学习一首儿歌，名字叫小可懂礼貌，请大家仔细听。
（2）幼儿倾听教师的朗诵。
（3）教师针对儿歌中的资料，对幼儿进行提问。
如小可喜欢的表情是什么她都遇到了谁和他们是怎样打招呼的（4）教师请幼儿边看幼儿用书，边念儿歌。
4、玩音乐游戏，在游戏中让幼儿练习各种打招呼的方式。
（1）玩法：教师将一些打招呼的方式的图片排列在黑板上，并列上序号。
幼儿一边听音乐，一边拍手走步，等这段音乐结束时，迅速找一个朋友打招呼。
依次的，等第二段音乐结束时，必须重新找一个朋友打招呼。
有几张图片，音乐就重复放几次。
（2）调整图片前后的顺序，请幼儿按照图片的新顺序再次进行游戏。
小班优秀教案2我会上厕所（生活卫生习惯）教学目标1．了解上厕所时的注意事项，明白憋尿不利于身体健康。
2．培养良好的入厕习惯。
教学准备：1．幼儿用书。
2．课件。
教学过程1、幼儿看书，直接引出活动主题。
关于幼儿园小班教案8篇幼儿园小班教案篇1 主要活动：全班大合唱；亲子游戏；自助餐活动；活动目的：1、愿意与父母一起积极参与活动，大胆表演。
2、感受节日的快乐。
3、增进亲子间的感情。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
5、体验节日的快乐气氛。
活动准备：1、选好大合唱歌曲《我爱北京____》，伴奏音乐；2、老师准备亲子游戏的内容。
3、家长准备自助餐材料和食物。
4、孩子、家长统一服装及饰物。
活动时间：12月31日上午〔8：30——12：00〕活动内容：1、“亲子大合唱”：家长和孩子一起合唱《我爱北京____》；1〕歌曲发在论坛上，请家长到论坛上去下载；2〕家长在31日早上8：00来园时进展简单地排练；3〕大合唱服装要求：小朋友红色毛衣、家长黑色毛衣、裤子一律黑色。
饰物准备：每户家庭一面小国旗〔每户家庭自己制作，也可购置〕。
亲子游戏：《蜗牛行》活动目的：1、开展孩子的平衡和协调才能。
2、增进父母和孩子的感情。
要求：请家长穿舒适一点的衣服和便于活动的鞋子。
3、“家园同乐自助餐”1〕带食物分配清单：1—14号带速冻小圆子〔搓好的〕每人2袋；15—19号带酒酿每人2碗；20号带鸡蛋10只；21号带糖桂花6袋；22号带白糖2斤；23号带生粉2斤；24—31号带水果，价格10元以下、品种不限；另请家长们自带餐具〔一次性的〕，幼儿的餐具由幼儿园提供。
2〕家长和孩子一起制作，孩子可以帮助大人一起分盘子，餐具，摆放水果等。
其他：1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加，两人参加的也欢送。
2、有关庆贺活动的详细通知发到论坛上、打印通知，请家长配合完成。
教学反思：为了让孩子体验到新年的喜悦，我们将开展多种形的活动来庆贺。
同时我们也邀请家长一起参与这一系列活动，让家长也感受“童年”的乐趣。
幼儿园小班教案篇2 活动目的1、保护动物，初步具有保护大自然的情感。
2、可以仔细观察图片敢于模拟表演大象的长鼻子。
