七年级生物人体生命活动的调节知识点整理一、人体对外界环境的感知(一)、眼和视觉1.眼球的结构：•眼球壁：•外膜：包括角膜（无色透明，可透过光线）和巩膜（白色坚韧，保护眼球内部结构）。
•中膜：包括虹膜（有色素，中央的小孔叫瞳孔，可调节进入眼球的光线量）、睫状体（调节晶状体的曲度）和脉络膜（含有丰富的血管和色素，为眼球提供营养并使眼球内部形成暗室）。
•内膜：即视网膜，含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激，产生神经冲动。
•内容物：包括晶状体（透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线）、玻璃体（透明胶状物质，支撑眼球壁并折射光线）。
2.视觉的形成过程：外界物体反射来的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜（形成物像）→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢（产生视觉）。
3.近视及其预防：•近视的形成原因：晶状体过度变凸且不能恢复原状，或者眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线落在视网膜前方。
•矫正方法：佩戴凹透镜。
•预防近视的方法：做到“三要”和“四不要”。
“三要”即读书姿势要正确，眼与书的距离要在 33 厘米左右；看书、看电视或使用电脑 1 小时后要休息一会儿，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操。
“四不要”即不要在直射的强光下看书；不要躺卧看书；不要在光线暗的地方看书；不要走路看书。
（二）、耳和听觉1.耳的结构：•外耳：包括耳廓（收集声波）和外耳道（传导声波）。
•中耳：包括鼓膜（接受声波，产生振动）、听小骨（将鼓膜的振动传导至内耳）、鼓室（内有咽鼓管与咽部相通，可调节鼓膜内外的气压平衡）。
•内耳：包括耳蜗（内有听觉感受器，能感受声波信息并产生神经冲动）、半规管和前庭（内有感受头部位置变动的感受器，与维持身体平衡有关）。
2.听觉的形成过程：外界声波→耳廓→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗（产生神经冲动）→听觉神经→大脑皮层的听觉中枢（产生听觉）。
3.耳的保护：不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜；遇到巨大声响时，迅速张开口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡；鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎。
