学管岗位职责
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教育机构学管师岗位职责第一部分:概述一、学生事务管理学管师负责处理与学生相关的事务,包括但不限于学生注册、选课、成绩查询、学籍管理、奖助学金申请等。
他们需要确保学生能够顺利办理各项手续,及时了解和掌握学生的学习进度和成绩情况,为学生提供必要的帮助和支持。
二、学术支持和指导学管师需要关注学生的学习情况,为学生提供学术支持和指导。
他们可以通过定期与学生沟通,了解学生的学习困难和需求,提供个性化的学习建议和辅导。
学管师还需要关注学生的学习进度和成绩,及时发现和解决学生的学习问题,帮助学生提高学习成绩。
三、沟通协调四、活动组织与策划学管师需要组织和策划各种学生活动,如学术讲座、文化交流、体育比赛等。
他们需要制定活动方案、协调资源、组织学生参与,确保活动的顺利进行。
学管师还需要关注学生的兴趣爱好和特长,为学生提供展示自我的机会和平台。
五、学生心理辅导学管师需要关注学生的心理健康,为学生提供心理辅导和支持。
他们需要了解学生的心理需求和问题,提供必要的心理支持和帮助。
学管师还需要与专业的心理咨询师合作,为学生提供更专业的心理辅导服务。
六、学生权益维护学管师需要关注学生的权益,为学生提供权益维护服务。
他们需要了解学生的权益需求,为学生提供法律咨询和帮助。
学管师还需要与教育机构内的其他部门合作,共同维护学生的权益和利益。
七、其他职责学管师还需要承担其他与教育机构管理相关的职责,如制定和执行教育政策、参与教育改革等。
他们需要了解教育政策的变化和发展趋势,为教育机构提供有益的建议和意见。
第二部分:具体工作内容一、学生事务管理1. 学生注册与选课:学管师需要协助学生完成注册手续,包括收集学生信息、审核材料、发放学生证等。
同时,他们还需要指导学生进行选课,确保学生能够选择到适合自己的课程。
2. 成绩查询与学籍管理:学管师需要负责学绩的录入、查询和统计工作。
他们需要定期更新学生的成绩信息,并及时将成绩通知给学生。
学管师还需要负责学生的学籍管理,包括学生转学、休学、复学等手续的办理。
岗位职责:
1、协调老师配合学生上课时间地点做具体落实及安排;
2、开班前与顾问、家长、学生沟通确认学习时间、地点、目的等学习规划内容;
3、督促学生上课,及与学生、家长、老师沟通学生学习情况,反馈学习状况;
4、处理学生、家长投诉,协调节假日上课时间规划;
5、管理班级课消进度,为学员提供考试信息、咨询服务;
6、接受多校区走班,需要与学生家长当面沟通学习情况,注意事项;
7、通过专业优秀的服务促续费、转介绍;
8、班级系统操作、书籍整理管理;
9、学员服务活动策划及执行;
10、根据部门实际发展情况,配合完成其他工作内容。
岗位职责:
1、为学生提供课程规划,制定个性化出国考试课程学习方案;
2、负责与教务老师和学员的沟通协调衔接工作。
任职要求:
1、统招本科及以上学历,专业不限,有出国留学经历优先;
2、外形端正大方,有亲和力,举止得体;
3、有较强的表达能力,善于与学生和家长进行沟通;
4、服务意识强,善于从学员及家长的角度思考和处理问题;
5、抗压能力强,积极热情,上进心强,认可彬果企业文化。
岗位职责:
1.负责学生学习的管理及维护。
2.负责积极与家长沟通,促进学生课时续费。
3.负责与任课老师沟通学生上课情况并及时向家长反馈。
4.负责监督老师教案执行、全案辅导方案、阶段辅导方案。
5.负责通知家长学生上课时间,并与学生家长保持良好沟通,按时回访并做好记录。
6.负责随时关注学生学习、生活情况。
学习管理岗位职责学习管理岗位职责在社会发展不断提速的今天,我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系,一份完整的岗位职责应该包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能、主要职责等。
你所接触过的岗位职责都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的学习管理岗位职责,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习管理岗位职责1岗位职责1. 促进学员保持合理学习频率,与家长深入进行学习沟通;2. 促进学员不断体验新产品,提高用户体验,形成购买意向;3. 定期查看学员学习视频,撰写学习报告,并致电家长进行学习情况分析;4. 严格监督家长和学生按质按量完成课程要求。
任职资格1. 熟悉k12教育情况,有一定的教师或家教、线下培训经验优先;2. 具有带团队经验和较强的'管理能力优先;3. 良好的沟通能力,分析能力,有极高的语言表达能力,高效的工作执行力;4. 热爱互联网教育事业,工作细致,用诚心、细心、耐心对待每一位家长和学生;5. 英语专业优先;学习管理岗位职责2岗位职责:管理学员的课程表以及课程进度与老师,家长以及学员保持密切的沟通,追踪教学质量,保障教学结果,与所有的家长保持良好的关系达成续费及推荐,达到客户满意度指标处理来自家长的意见及投诉其他根据学校需要所授予的职责和责任任职资格:爱孩子,并关注他们的.成长大专及以上学历,师范类或英语类专业优先有出色的自我学习能力有开放的心态,具备优秀的沟通能力有团队合作精神关注细节有计划组织及灵活应变的能力有服务意识有良好的情绪管理能力英语听说读写流利熟练使用微软办公软件能够接受周末上班,周中休息的工作(周一到周四中休息两天)教务学习管理岗位相关升学政策;学习管理岗位职责3职责描述:1.负责glp(游戏化学习平台)各类学习活动策划和执行,包括游戏化模拟课程的在线实施管理、学员社群管理、线上营销活动、培训课程报道、话题的策划、执行及统筹工作;2.负责glp网站和app运营数据挖掘及分析,输出日报、周报、月报、年报等数据分析报告,并通过数据分析发现运营问题,优化网站运营工作;3.负责通过网络传播媒介(微信、微博、行业论坛、门户网站)的推广、宣传glp系统和相关学习产品、学习活动;并维护公司推广渠道。
学管主任岗位职责在教育机构中,学管主任扮演着至关重要的角色,他们是连接学生、家长、教师和学校管理层的桥梁,负责保障教学工作的顺利进行,促进学生的全面发展。
以下是学管主任的主要岗位职责:一、学生管理1、负责学生的注册、档案建立与管理。
在新生入学时,学管主任要仔细收集学生的个人信息、学习背景等资料,建立完整的学生档案,并确保档案信息的准确与及时更新。
2、制定并执行学生的学习计划。
根据学生的入学测试成绩、学习目标以及课程安排,为每位学生量身定制合理的学习计划,同时监督学生按照计划进行学习。
3、关注学生的学习进度和学习状态。
通过定期与授课教师沟通、检查学生作业完成情况、组织阶段性测试等方式,及时了解学生的学习情况,对出现学习困难或学习态度不端正的学生,进行及时的辅导和纠正。
4、处理学生的违纪行为。
对于违反学校规章制度的学生,学管主任要按照规定进行批评教育甚至纪律处分,同时要做好与家长的沟通工作,共同引导学生改正错误。
二、家长沟通1、定期组织家长会。
向家长汇报学生的学习进展、在校表现等情况,听取家长的意见和建议,共同探讨促进学生成长的方法和策略。
2、保持与家长的密切联系。
通过电话、微信、邮件等方式,及时向家长反馈学生的学习情况、考试成绩、学校活动等重要信息,让家长随时了解学生在校的动态。
3、处理家长的投诉和建议。
对于家长提出的问题和不满,学管主任要认真倾听、积极解决,努力提高家长的满意度,维护学校的良好形象。
三、教师协调1、协助教师进行教学工作。
为教师提供必要的教学资源和支持,帮助教师解决在教学过程中遇到的问题。
2、组织教师进行教研活动。
促进教师之间的经验交流和教学方法的改进,提高整体教学质量。
3、监督教师的教学质量。
通过听课、学生评价等方式,对教师的教学效果进行评估,对于教学质量不达标的教师,要及时进行指导和培训。
四、课程安排与管理1、制定课程表。
根据学校的教学计划和教师、教室等资源情况,合理安排课程,确保课程的有序进行。
学管老师岗位职责学管老师岗位职责在学习、工作、生活中,岗位职责的使用频率逐渐增多,岗位职责的明确对于企业规范用工、避免风险是非常重要的。
我敢肯定,大部分人都对制定岗位职责很是头疼的,以下是店铺收集整理的学管老师岗位职责,仅供参考,欢迎大家阅读。
学管老师岗位职责1职责描述:1、负责处理学员学习考试中的`各种疑难问题;2、快速响应学员需求,确保学员学习过程顺利,按时毕业;3、处理学员的普通投诉,妥善解决;4、按期完成学员电话回访,并做好记录,进行数据分析;5、组织、参加各类学员活动,努力提升学员满意度;6、配合其他部门完成学员学费催缴;(划重点啦,是协助配合,学费催缴有专门的续费专员)任职要求:1、大专及以上学历,22—35岁,专业不限;2、至少半年以上教育培训机构相关工作经验或1年以上客户服务工作经验;3、有良好的沟通协调、灵活应变能力和服务意识;4、熟练使用常用办公软件,如excel,word等;学管老师岗位职责2岗位职责:1、负责对学员进行培训现场管理,保证辅导有序高效进行;2、负责与学员、家长、教师进行日常沟通,发挥桥梁与促进作用,切实帮助学员解决学习问题;3、受理学员(家长)请假、调课、销课、投诉等日常事务;4、做好续费、加报、转介绍工作;5、按时上报各类报表,保证报表的完整性与准确性;任职要求:1、本科以上学历,能适应双休日上班。
2、熟悉中小学生的`生活及学习特点,了解学生家长思想特点;3、熟练掌握常用办公软件;4、强烈的主动沟通和服务意识,能在压力下承担工作;5、有良好的团队协作精神及协调能力;6、对本地区教育行业有一定的了解;7、有教育培训行业工作经验优先考虑。
学管老师岗位职责3职责描述:1、管理所分配的班级以及维护学员,跟进学员学习情况;2、定期向学生家长反馈学生的学习情况,关注孩子的学习状况和心理变化协助教师教学;3、协调解决学生学习中出现的问题,与学生家长建立长期、稳定、良好的`关系;4、主动开发邀约学员参加各种活动,整理汇报汇总相关数据并做好数据分析工作。
学管岗位职责1. 岗位背景及职责概述学管岗位是公司针对教育行业的管理职位,重要负责学员的入学管理、学习计划订立和执行、学员问题解决等工作。
本规章制度旨在明确学管岗位的职责,并规范其行为,以提高公司教育服务的质量和效率。
2. 岗位职责详解2.1 入学管理•负责与潜在学员进行沟通,解答学员关于公司的课程、教学模式、费用等方面的问题,并依据学员需求和公司政策,介绍适合的课程。
•负责审核学员的申请料子,确保申请信息真实有效,并依照公司规定的程序进行留学申请或入学手续办理。
•跟进学员的入学进程,帮助学员解决入学相关问题,并做好相关记录和报告。
2.2 学习计划订立和执行•依据学员的学习需求和目标,订立个性化的学习计划,并与学员及其家上进行沟通和确认。
•跟进学员的学习进展,定期与学员进行学习反馈和引导,帮忙学员解决学习中遇到的问题,并调整学习计划。
•协调老师和学员之间的学习布置,确保教学进度和学员需求的匹配,及时解决学员的学习问题。
2.3 学员问题解决•深入了解学员的需求和问题,及时予以解答和引导,并记录学员问题及解决方案。
•协调老师和学员之间的沟通和问题解决,确保问题能够及时有效地解决。
•及时反馈学员问题给管理层,共同探讨并订立对策,提高教学质量和服务水平。
2.4 学员信息管理•负责学员信息的录入、更新和维护,确保学员信息的准确性和保密性。
•订立及执行学员信息保护措施,防止学员信息泄露或被滥用。
•统计和分析学员信息,为教学研发和市场推广供应数据支持。
3. 工作规范3.1 专业知识和技能要求•具备良好的教育背景和相关领域的知识储备,熟识教育行业的发展趋势和政策法规。
•具备良好的沟通和协调本领,能够与不同背景和需求的学员、家长和老师进行有效的沟通和协调。
•具备优秀的组织和执行本领,能够合理订立学习计划,并有效推动学员的学习进程。
3.2 工作行为准则•严格遵守公司的规章制度和行业的法律法规,保证个人行为符合职业道德要求,并做到诚信、公正、专业。
学管师工作职责学管师是教育培训机构或学校的专职管理人员,负责组织、协调和管理学生的学习、生活、体育活动以及学校或机构的教学任务。
其主要职责包括以下内容:1. 学生管理学管师的首要职责是对学生进行全面的管理,包括招生、招聘、监管、督促、考勤、奖惩等。
学管师需要了解每个学生的个性特点,及时发现并解决学生出现的问题,制定适当的教育和帮助计划,使每个学生能够充分发展并实现自己的梦想。
2. 教学管理学管师是学校或教育机构的重要管理者之一,负责与教师合作,管理教学过程,监督教学质量,制定教学目标和计划,推动教学改进等。
学管师还需要制定教学考核制度,确定考核标准,鼓励教师继续深造学习,并且确保教师在教学过程中能够有效地使用教育资源,提高教学效果。
3. 课外活动管理学管师负责学校或机构的各种课外活动,如校园文化活动、体育比赛、文体演艺等。
他们需要协调各部门,组织安排活动,管理活动预算,聘请资深艺术家或专业人士,确保活动顺利进行并受到大家的欢迎。
4. 家长管理学管师是学生和家长之间的桥梁,需要建立并维护良好的家长关系,让家长能够及时了解学生的学习情况和身心健康状况。
学管师需要定期举行家长会议、寄发家长信件,还需要通过家长意见反馈,改善学校或机构的管理方式和教学服务,不断提高家长的满意度。
5. 数据分析与报告学管师需要使用计算机软件或其他工具提取、分析学生学习数据,进行数据挖掘和追踪,制定评估体系和评估标准,及时提出改善方案。
同时,学管师需要对学生进行评估和诊断,及时向学生和家长反馈学生的学习状态和偏差,为学生重视整改提供指导和支持。
学管师是学校或培训机构中不可或缺的职业人员,他们要做的事情非常多,需要具有成熟的管理经验和良好的沟通能力,帮助学生顺利完成学业,自由职业生涯,成为优秀的公民。
学管师岗位职责12篇1【第1篇】教务学管师岗位职责任职要求教务学管师岗位职责职责描述:1、负责校区学生的日常管理,及时了解学生学习情况,对学生进行全面的指导;2、负责与学生家长的沟通,及时与家长取得联系,是学校,学生,家长之间沟通的重要桥梁;3、及时反馈跟踪学生学习情况和心理状态,负责学生日常学习及管理;4、观察学生、家长的思维动向,及时的进行保单和续费工作;5、配合校区其他部门完成校区的教学目标;6、完成领导交办的其他工作。
任职要求:1、大专及以上学历,教育学、心理学、管理学等相关专业毕业,条件优秀者可适当放宽;2、一年及以上学管师工作经验优先;3、熟悉中小学课程设置,对中小学生教育有独特见解者优先;4、良好的亲和力和语言表达能力,善于与学生及家长进行沟通交流。
教务学管师岗位【第2篇】学管师职位描述与岗位职责任职要求职位描述:岗位职责:负责课程的日常安排、学生档案的制定和日常管理工作等岗位要求:大专及以上学历,有教育相关工作经验者优先;形象气质佳,举止大方得体,普通话标准;具有良好的沟通能力,做事积极、抗压能力强,有责任心。
薪资待遇:转正工资3000元/月及以上可提供食宿【第3篇】教育学管师岗位职责任职要求教育学管师岗位职责工作职责:•管理学员的课程表以及课程进度• 与老师,家长以及学员保持密切的沟通,追踪教学质量,保障教学结果,与所有的家长保持良好的关系• 达成续费及推荐,达到客户满意度指标• 处理来自家长的意见及投诉• 其他根据公司需要所授予的职责和责任任职资格:• 爱孩子,并关注他们的成长• 本科及以上学历,师范类或英语类专业优先• 有出色的自我学习能力• 有开放的心态,具备优秀的沟通能力• 有团队合作精神• 关注细节• 有计划组织及灵活应变的能力• 有服务意识• 有良好的情绪管理能力• 英语听说读写流利• 熟练使用微软办公软件• 能够接受周末上班,周中休息的工作教育学管师岗位【第4篇】学管师主管岗位职责学管师/主管高顿上海高顿企业管理咨询有限公司,高顿教育,高顿教育集团,高顿岗位职责:1、负责已签约学员日常电话咨询、沟通和回访,包括学员学习计划制订,学习进度跟进,学习及考试辅导以及常规学籍管理服务;2、负责班级的开班运营工作,活动策划,教学任务推进及学员关怀计划推进;3、负责网站和论坛课程信息和学习材料的发布、更新和维护工作;4、与学员进行沟通交流,为学员提供关于课程的全方位建议;5、不断提升学员满意度,同时完成学员续费、转介绍;6、完成领导交办的其他事宜。
学生管理员的岗位职责学生管理员的岗位职责(精选12篇)在现在的社会生活中,各种岗位职责频频出现,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。
什么样的岗位职责才是有效的呢?下面是店铺收集整理的学生管理员的岗位职责(精选12篇),欢迎阅读与收藏。
学生管理员的岗位职责1一、音乐室为音乐课和音乐活动的专用教室,由学校指定专人管理。
二、勤于学习,熟练使用音乐室的各种乐器和各种教具;并能维修、保养各种乐器、经常使用。
三、种类物品摆放合理、有序,账物相符;保管好种类器材的技术资料,注意各种乐器防潮、防霉、防蛀工作。
四、加强对进入音乐室上课、活动的学生的教育和管理,避免学生损坏室内器材。
五、加强工作责任心,保持音乐室的整洁,每日打扫,每周大扫,经常开窗通风,并做好安全防火工作。
六、统一安排好音乐课、音乐活动在音乐室的使用。
七、做好音乐室门、窗、用电等的安全保卫工作。
接受教务处、总务处的管理。
八、每次音乐课结束,或打扫除完毕,必须认真检查设备是否关闭,保持音乐室整洁。
学生管理员的岗位职责2一、专用教室实行专人管理,管理员要加强日常维护,做好防尘、防潮、防霉工作;要认真检查室内设备器材及卫生情况,发现问题及时处理。
学校每周检查一次。
二、专用教室内配备的各类仪器教具和设备,由专职任课教师或管理人员负责管理,各类仪器教具和设备要统一编号,定橱定位,要根据保管室的调配单和总帐册,做好分帐册,期末做好盘点工作和“损耗”及“积存”账,做到帐物相符、账目清楚。
三、专用教室内配备的各类仪器教具和设备,未经校长签字同意,不得外借。
师生领用各类易损易耗品和借用经分管领导同意的仪器教具及设备,执行学校物品领用和借用的相关规定,做好借用登记手续。
四、使用专用教室,须由任课老师带学生进出教室,指导学生按位就座,保持室内清洁卫生,使用后要认真做好使用记录。
学校每月检查一次.并于学期末上交归档。
五、使用室内设备和器材,要倍加爱护。
学管岗位职责总结引言学管岗位是教育行业中非常重要的一环,负责协调学生和教师之间的关系,保证教学效果的提高。
一个优秀的学管人员需要具备多方面的能力和责任,本文将对学管岗位的职责进行总结。
职责一:学生管理学管人员的首要任务是对学生进行全方位的管理。
具体来说,学管人员需要做到以下几点:1. 学生招生:负责与家长沟通,介绍学校的优势和招生政策,解决家长的疑虑。
2. 学生档案管理:建立学生档案,包括个人信息、在校表现、成绩等,定期更新。
3. 学生考勤管理:监督学生的出勤情况,如有缺勤及时与家长沟通解决问题。
4. 学生行为管理:监督学生的行为表现,对于违规行为及时进行纠正和指导。
职责二:教师管理学管人员还需要负责对教师的管理工作。
以下是学管人员需要做的事情:1. 职业培训:组织和安排教师相关的培训课程,提高他们教学能力。
2. 教学指导:定期对教师进行教学指导,帮助他们优化教学方法和提高教学效果。
3. 教学质量监控:定期检查教师的教学质量,给予及时的反馈与指导。
4. 对教师的表扬与奖励:及时发现教师的优秀表现,并给予相应的表扬与奖励。
职责三:家校合作学管人员是学校与家长之间的桥梁,其职责之一就是促进家校合作。
以下是学管人员需要做的事情:1. 家长会组织:负责组织学校的家长会,提供家长沟通的平台,了解家长的需求和意见。
2. 家校沟通:与家长保持良好的沟通,及时解答家长的疑问并解决问题。
3. 家校协作:与家长共同协作,建立家长志愿者团队,组织学校活动,提高学校活动的效果和影响力。
职责四:学校管理支持学管人员需要对学校的运营和管理提供支持。
以下是学管人员需要做的事情:1. 学校活动策划:参与学校各类活动的策划和组织工作,确保活动的顺利进行。
2. 学校运营指导:对学校的运营情况进行监督和指导,提出改进建议,提高学校的运营效果。
3. 学校形象宣传:负责学校形象宣传,包括建立学校网站、社交媒体推广、参加教育展览等。
结语学管岗位是教育行业中极其重要的一环,要求学管人员具备全面的能力和责任心。
学管师岗位职责及时解决学生的各种实际问题与学习和生活情况,关心学生的思想、深入了解学生,、1学生的偶发事件。
、监督授课教师完成教学任务,并和家长及时沟通。
2、督导学生的日常行为做好工作记录及考勤,及时总结工作经验。
3岗位细则:接档一一学管师和教育咨询师做好工作上的交接,详细了解自己管理的学员的学习、1情况和辅导情况,做好记录并逐个研究分析,为以后的管理做好基础。
并且建立档案袋和回访卡。
掌握学生与家及时与学员和家长沟通与交流,第一次接待------------ 学管师在接新学员时,、2长的需求和特别要求,以便更好地管理学生。
、排课一一老师排课,学生排课,教室排课,学员上课之前,和该生的任课老师交3流,并向老师详细介绍学员各方面情况,以便老师第一次授课做好充分准备,第一次上课,介绍任课老师和学员相互认识。
上课告诉家长孩子上课时间,第一次电话回访第一次上课之前与学生家长沟通,、4所带学习用品,课程安排以及介绍任课老师。
如有上课时间变动,应及时与家长联系沟通。
考勤管理——每个学员上课前,、5如果没学管师应及时检查学员和老师是否按时到达,学管师让授课教师和学员分别在每次上课前,做出调整。
应立即与之联系,按时到达的,有课时登记表上签字并确认。
了解学员队老师的满学管师要与学员交流,第一次课后的回访—一第一次课后结束,、6意度,是否对老师有什么要;同时,学管师还要与授课教师交流,了解学员学习上的情况,与家长沟通学生上课情况。
陪读的安排一一安排学生自习,管理学生学习纪律,安排好老师管理。
、7、定期的回访一一一定期电话回访,定期跟进学生的学习情况,及时与家长保持交流,8反馈学生学习情况,新生每周一次电话回访,未报名老生每月一次电话回访,学校考前考后电话回访,如遇特殊情况,电话回访。
认真填写回访卡,进行存档。
制定学生的学习方案与老师配合,制定学生的学习方案——三次课后,、9 (学员自身情况分析,性格分析,心态分析,学习习惯分析,学习方法分析,学情分析,涉及到具体科目的分析,课时规划)、纪律管理一一学管师在老师授课期间,应该对老师和学生进行督导,维护好课堂秩10序,保证辅导高质量完成。
严禁学员在上课和陪读期间聊天、玩游戏、打电话、吃零食等与学习无关的事情。
督促学生完成当天的学习任务,配合老师共同管理好学员。
老师检查---家长签字---建立作业档案,家校联系卡(布置作业、作业管理----- 11---。
学管师归档)、定期听课一一每周每年级一周听一次课,做好听课记录。
12做好学员思想工作和日常生活上的管理,学员管理一一学管师时刻关注每一个学员,、13非特殊原因,禁止学员在学习时间外出,安排好学员的就餐。
、学生档案管理14学生个人信息表,学生学科分析表,授课计划表,家校联系卡,学生作业,回访卡工作计划一一每周二整理工作计划并上交,总结工作中的得与失。
、15奖罚:、学管师所管理的学生续费按一定比例享有提成;1、如果管理的学生出现不正常退费,之前享受的提成扣回;2投诉元,300次扣2投诉元,100投诉一次扣因学管师工作不到位原因被家长投诉,、3次以上,取消当月绩效,取消管理资格;篇二:学管师岗位职责3: 学管主任岗位职责1.;负责学员管理;学员学习过程的协调、跟踪与家长保持沟通;及时处理突发事件;了解家长意见,协调家校关系2.;负责学习管理部工作的全面管理;4.对于学习管理师进行工作上的指导 3.: 招聘学管主任任职要求;年以上相关工作经验,本科以上学历3有1.;有丰富的教学管理经验,对本地区教育行业有一定的了解2.对中小学教育有独特的见解,熟悉中小学生的生活及学习特点,熟悉学生家长思想特3.办公软件使用熟练;4.点: 学管主任岗位描述学管主任负责管理学习管理师,老师三方沟通,学生、做好与家长、培训优秀的班主任,. 以及对陪读教师的管理. 续单、挽单,使公司效益最大化: 要求. 年以上的教育管理工作经验,从事过教育教学工作,做过班主任工作3. 对行业有一定的了解本科或以上学历,管理等相关专业,对心理学、管理学、. 教育学都要有相应的了解,熟练操作办公系统任职要求: 专业学历本科或以上学历,管理等相关专业: 行业背景从事过教育教学工作,做过班主任工作^. 对行业有一定的了解: 从业年限. 年以上的教育管理工作3 : 知识技能. 对心理学、管理学、教育学都要有相应的了解,熟练操作办公系统: 专业经验年以上教学管理专业经验3 有: 素质良好的书面、口头表达能力,工作条理性强,应变条理性强,应变能力、协调、沟通、. 控制能力好,能掌控好与家长、学生交流的方向与力度责任心强,敬业心强,服务意识强,有较强的管理能力: 学习管理师岗位职责1. .本科或以上学历,教育学、心理学、管理等相关专业. .从事过教育教学工作,做过班主任工作,对行业有相当的了解2. .一年以上从教经验,或班主任工作经验3. 对学生心理相当了解. .熟悉初中小学课程,对中小学生教育有独特的见解,精通办公室常用软件4.良好的书面、口头表达能力,工作条理性强,应变能力、协调、沟通控制能力好,良5. 好的学习能力,善于与人交流,非常强的亲和力: 任职要求. .负责将咨询部向家长的承诺进行兑现1. .学籍登记,及时落实学员的课时安排及教室分配2做好对孩子的回访记录对学生进行全面的指导,负责对孩子教学进度的追踪及了解,. 3.. 对学生出现的任何问题,给予及时输导和解决. .做好与家长的沟通工作4. .配合咨询部,教学部,教务部完成学习中心的教育教学任务5. .观察学生、家长的思维动向,进行保单和续费工作6. .完成领导交办的其他工作7培训专员: 职位描述、各种培训数据、部门内部资料的收集、整理、汇总及归档管理工作1、通过各种途径及方式对分公司内部员工培训需求、培训满意度进行调查2、参与培训标准课程的整理与编写35并进行常规的工作监督与检查兼职培训师进行工作交流,定期与分公司内部专、、4、完成直接上级主管交办的其他事宜: 任职要求年以上培训相关行业经验,熟悉培训工作流程,较强的计划性与分1大专或以上学历,具有主动性和活力,发现问题,善于总结规律、认真踏实,析能力强的沟通和协调能力激情,能积极配合高级培训人员的工作,有强烈的团队作业意识好的执行力与服从性,工作认真、. 踏实,能够应对琐碎工作校区总监. 制定分校区发展战略,组建、完善所辖区域市场的销售体系和销售队伍、1、制定所辖区域市场调研、市场推广、市场策划等市场策略,扩大公司影响,提高市场2. 占有率. 、编制分校区年、季、月度销售计划及销售费用预算,并监督实施3组织团队,、4协调解决下并指导下级开展各项工作,明确下属岗位的职责和任务要求,. 属工作中出现的问题为公司发展储备人完善绩效考核制度,制定分校区员工培训计划,调动员工积极性,、5. 才. 、完成分公司交办的其它任务6排课专员: 岗位职责系统上接收新学员的资料并对咨询师提供的新学员资料进行分析,匹配适合ppts、在1. 的教师及上课时间段. 、与教师进行深入沟通,对各老师的教学风格的全面了解2. 、每周与班主任沟通确认学生上课时间段后,进行排课3、对临时需调课的学生班主任提交调课申请后,及时解决处理4、保证教师与学生匹.5. 配的准确性和及时性,以及课程安排的合理性: 任职要求. 、专科或以上学历,和教育学有关的专业,师范院校毕业生优先1. 、接触过教育培训行业2. 年以上1、从业3. 、有优秀的综合知识,能够熟练操作电脑4. 、有相关教务教学经验者优先5. 、细心认真负责,较好的语言表达能力,工作条理性强6教学督导: 岗位职责; 负责陪读教室、一对一教室所有设施管理和安全维护1.; 安全的了解学生基本状况,有针对的管理,保证陪读中陪读教室里所有学生 2.;负责维持陪读教室的秩序和纪律,并随时处理各种突发状况 3.;严格按照〈〈陪读教室自习管理细则》管理学生,使之养成良好的自习习惯 4.完成上级领导交办的其他工;7.负责陪读大学生和教师的监督,适时督导其工作实效 5.;作: 任职要求;、大学专科以上学历1; 、实际的班主任带班工作经验2、具有多年教学实践或者教务管理工作台经验者优先3心理咨询师: 岗位职责. 、负责学生心理咨询工作,负责学生心理障碍,心理问题的诊断与预防工作1. 、针对家长和学生的心理进行辅导2. 、熟悉青少年心理,与青少年沟通能力强,善于引导青少年思想3.5、建立学生心理档案 4. 、搜集有关心理量表和资料: 任职要求. 本科及以上学历,心理学专业,教育心理学专业优先1.. 普通话标准,品貌端正 2.有心理咨询师职业证书 3.有心理学相关实际工作经验者、有相关工作经验者 客服岗位 任职要求本科以上学历,教育、管理等相关服务相关工作背景,从事过教育、培 年以上大中型企业客户服务或相关具有制定和完善客服相关工作良好的沟通和处理问题能力,善与解决有一定的文档撰写能力和分析总岗位职责负责执行客户服务的各项工作规范,工作.负责监督下属各学习中心的服务水平和教育教学水平,并提交评估报告 2.3.《客户投诉统计分析,负责每月初向分公司总经理提交上月《电话服务统计分析报告》《月退单统计分析报告》,《周退单 统计分析报告》报告》.负责对客服专员提交的文档进行审核,批阅 4..完成直接上级主管交办的其他事务 5.优先 4.5.优先专业为佳 1..训行业为佳 2..岗位经验 3.24..流程的能力.复杂问题的能力 5..结能力 6..流程,考核办法1.行政兼前台: 岗位职责; 、总机电话的接听,来访客人的接待1; 、办公用品需求统计与领用2;、收发信件、快递,文件的复印3;、监督及统计员工考勤4;、文字录入5. 、辅助人事行政方面的日常工作;7、协助组织公司各项活动6: 任职要求;岁,大专以上学历20-25、1、具有一年以上前台或秘书类岗位工作经验,2、语音甜美,普通话标准,良好的语言表达能力与沟通能力 3.;、熟悉接待礼仪,形象气质佳4;等办公软件excel、word熟练使用、反应敏捷,形象气质佳,态度热情,乐观稳重,诚信踏实,能承受一定工作压力,具5. 有良好的团队精神. 、心态好,愿意从事公司前台接待方面的工作,性格较温和,有责任心和上进心6行政专员: 任职要求;岁之间,大专或以上学历30 -24、年龄在1;年以上行政工作经验2、2、较强的团队协作和沟通能力,亲和力好,良好的服务意识3、熟练运用各种办公软件,熟悉行政办公;5、强烈的责任感,工作条理性和执行力强4;用品市场信息及采购流程: 岗位职责、根据公司办公、福利计划,进行公司资产、行政办公设备及用品、内部劳保福利等的1;采购、验收、发放及库存管理进行票据的汇总整理、分类、签批、报销、记帐;;合理控制行政、内部福利费用;、负责公司证照的申领、定期审验和变更等手续的办理2;、负责公司部分外联工作,维护外部公共关系3;、负责公司通讯、客户接待、文印、文书档案管理等行政事务工作4;、公司集体宿舍人员住宿及退宿手续办理、费用统计5、其它日常事物处理6;行政专员: 岗位职责;、日常办公室综合事务,如办公用品的保管及员工领用登记、固定资产的划拔等1、日常人事相关工作,如员工社保的缴纳,招聘面试的预约、员工入职、离职手续等的2. 、领导交办的其他事务;3办理任职要求:;、财务、人力资源或相关专业专科或以上学历1年以上的相关工作经验,熟悉国家及成都市的劳动、人事法规政策1、有2;、具有良好的沟通技巧和协调能力,条理性强,工作效率高3;、仪表端庄大方,有亲和力,善于为员工创造良好的工作氛围4;、文笔优美,擅于写作5;能熟练使用办公软件及办公设备;、工作责任心强,能承受工作压力,具有团队合作精神6. 、热爱本职工作,工作认真、负责、细致7. 、有出纳兼文秘工作经验者优先8人事专员工作职责:;、负责分公司员工入、离职、转正手续的办理1;、分公司考勤管理工作2;、负责日常人事档案管理等事务性工作;4、人事部各类表格制作、汇总3: 职位要求、1;,大专及以上学历(相关专业者优先)23-32;、熟练应用计算机,文字处理能力强2能够承受一定的工作压性格开朗,有亲和力,具备良好的语言表达能力和沟通技巧,、3;力招聘专员: 岗位职责; 负责公司员工招聘工作1; 建立良好的人才储备机制,能主动寻找开拓各种招聘渠道2篇三:学管师岗位职责.事务操作经验hr各模块有一定了解,并有一线hr对3学管师岗位职责、深入了解学生,关心学生的思想、学习和生活情况,及时解决学生的各种实1际问题与学生的偶发事件。