年月日的整理与复习教学设计教学目的:巩固复习本单元年、月、日、时的相关知识.教学准备：小刚的一天的作息时间表、小测试卷。
教学过程：?一、汇报交流，整理知识。
师：同学们,课前你们已经整理了有关年、月、日这一单元的知识，现在请大家拿出你们整理的成果和小组的同学分享一下。
1、学生汇报，老师板书。
（1）24时计时法：（时针走第二圈的时刻要加12）（2）中间经过的时间=结束的时刻-开始的时刻2、课前同学们自己设计了一天的作息时间表，请看这是我们班小刚的作息时间。
(指一生读这些信息。
早上6：30起床???7：00吃早饭????7：30去学校????下午4：30放学晚上6：00吃晚饭????21时上床睡觉（1）你知道这些时刻用了什么计时法吗？（2）哪几个是21时计时法？（3）把24时计法和12时计时法互相转化。
（学生在练习本上做）（4）集体订正。
（5）根据这些信息你能提出哪些数学问题？??生1：小刚一天在校多长时间？学生独立解答后，订正。
??生2：小刚一天睡多长时间？???小组同学讨论后再解答。
3、我们还学过哪些知识？学生交流，教师板书。
生1：我们学过很多时间单位：世纪、年、月、日、时、分、秒。
生2：我知道1世纪=100年师：你知道1935年是哪一世纪吗？2008年呢？生3：一平年=365天???一闰年=366天???年份是4的倍数是就是闰年，整百年份的必须是400的倍数。
生4：我知道1年=4个季度??每个季度有3个月。
师：第二季度的第三个月你知道是几月吗？生5：我知道1年=12个月??31天的有：1、3、5、7、8、10、12.30天的有：4、6、9、11。
平年2月28天，闰年2月29天。
生6：我还知道1日=24时???1时=60分???1分=60秒4、这些相邻的时间单位之间的进率是多少呢？（学生齐读板书）5、根据这些进率我们可以对时间单位进行换算。
（1）小黑板出示，一生板演，其他在本上做。
4年=(?????)月?????3日=（?????）时?5时=（????）分????36个月=（????）年(2)集体订正。
“年月日”单元知识整理1．1年有12个月。
每月有31天的叫做大月，大月有7个。
它们是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。
每月有30天的叫做小月，有4个。
它们是4月、6月、9月、11月。
【连续的大月有7月和8月，或者12月和1月（共62天）。
连续两个月天数是61天，其中一个大月，一个小月。
】2．2月份是最特殊的月份，它既不是大月，也不是小月，叫做平月。
2月有29天的年份是闰年，2月只有28天的年份是平年。
3．通常公历年份是4的倍数的都是闰年，公历年份是整百数时，必须是400的倍数才是闰年。
4．年分数÷4，商有余数的为平年，没有余数的为闰年（整除）。
【公历年份是整百数时，除以400。
】5．闰年一年有366天，是52个星期余2天；平年一年有365天，是52个星期余1天。
6．平年上半年有181天，闰年上半年有182天；平年和闰年下半年都是184天。
7．一年分4个季度（季度和季节是完全不同的）。
8．求经过多少天时，应先弄清这个月是大月、小月还是二月，共有多少天，再分段计算。
9．记住一些特殊的节日：1月1日是元旦；3月5日学雷锋日；3月8日妇女节；3月12日植树节；3月15日消费者日；4月5日是清明；5月1日劳动节；5月4日青年节；6月1日儿童节；7月1日建党节；8月1日建军节；9月10日教师节；10月1日国庆节香港回归：1997年7月1日；澳门回归：1999年12月20日北京奥运会：2008年8月8日——8月24日10、记忆：中华人民共和国成立于1949年10月1日，到2016年是67周年。
（2016-1949=67）1112．邮电、交通、广播等部门记时，为了简明，都采用从0时到24时的计时法，通常叫做“24时记时法”。
13．把普通记时法表示的时刻改写成用24时记时法表示，若是中午12时以前，只要省去“凌晨”“早上”“上午”“中午”等词，若是中午12时以后，需加上12，然后省去“下午”晚上”等词。
