成都体育学院2016年硕士研究生入学考试《运动康复》试题
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2024年成都体育学院612运动康复专业综合考研真题业务课名称:612运动康复专业考生须知:1.答案必须写在答题纸上,写在其他纸上无效。
2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答,用其他答题不给分,不得使用涂改液。
名词解释:7题*10分,共70分1.ICF2.PWCi7o3.functional training4.TMS5.帕金森步态6.MET7.肩胛平面简答题:6题*25分,共150分1.请简述人体骨骼肌肉系统中的三类杠杆,并给出人体运动的三类杠杆具体实例.2.请简述改良的Ashworth肌张力分级评定标准.3.请简述脊髓灰质的结构与功能.4.请简述心肌收缩的特点.5.请简述PLYOMETRICS 训练的伸展-收缩循环机制.6.请简述三类附属运动以及滚动-滑动运动在肩关节外展的重要意义.论述题:2题*40分,共80分1.47岁女性,身高162cm,体重80Kg,腰围100cm,长期伏案工作,无运动习惯,心率66次/分,血压136/80mmHg,空腹血糖6.7mmol/L甘油三酯6.2mmol。
自述近三年体重增长较快,平常爱吃蛋糕、冰激凌等甜品。
父亲40岁时患急性心肌梗死,母亲身体健康。
Par-Q问卷均为否,体脂率36%。
(1)根据已知信息,请对该女性进行危险因素分层,明确其CVD危险因素有哪些?(2)明确其减重目标,并根据FITT-VP 原则对其开具减重运动处方2.男性患者,25 岁,其自述打篮球时投篮后未站稳,右膝关节向内旋转并发出“啪”的声音,顿时感到右膝疼痛剧烈,无力、不能移动,随即用担架送至医院诊治。
人院检查发现,患者一般状况好,右膝部严重肿胀,呈轻度屈曲,胫骨内侧韧带的附着点压痛更为剧烈,右小腿被动外展时疼痛加剧。
(1)根据SPOA 原则对患者情况进行描述,还能进行什么功能的评定、理学检查、辅助检查?(2)若进行手术治疗,康复进程如何进行?请根据分期、目标进行描述。
《体育康复学》 考试时间:120分钟 考试总分:100分遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。
1、PT (Physical therapy ,物理治疗)( ) 2、关节活动技术( ) 3、ROM (Range of motion ,关节活动范围)( ) 4、RICE 方法可用于防止以下哪一种关节活动障碍()( ) A.关节周围软组织挛缩造成的关节活动障碍 B.软组织粘连形成的关节活动障碍C.神经肌肉型挛缩造成的关节活动障碍D.关节损伤造成的关节活动障碍 5、增进关节活动范围最常用的方法是()( ) 姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线-------------------------A.徒手体操B.外力牵张C.关节松动术D.体位变换6、被动活动关节时应该固定关节的远端,被动活动近端。
()7、被动活动关节时应该每次活动只针对一个关节。
()8、关节运动中患者能够主动完成的动作为()()A.生理性运动B.附属运动C.解剖位置运动D.病理性运动9、关节松动术常用来治疗()()A.软组织损伤B.关节活动障碍C.神经损伤D.关节损伤10、关节松动术中摆动手法必须在关节活动范围达()时才能用()A.30%B.50%C.60%D.80%11、进行关节松动术时,运动范围超过了关节的弹性阻力范围并抵达解剖范围的最大点,通常是由整复手法完成的,往往还伴有声音,这是关节的()()A.关节主动活动可达到的范围B.关节被动活动范围C.附属活动范围D.病理活动范围12、实施关节松动术时,若关节疼痛或敏感度增加,则使用的手法强度为()()A.Ⅰ级B.Ⅱ级C.Ⅲ级D.Ⅳ级13、实施关节松动术时,关节疼痛伴有僵硬可用手法强度为()()A.Ⅰ级B.Ⅱ级C.Ⅲ级D.Ⅳ级14、在关节内,旋转很少单独发生,多半与转动几滑移一起发生。
运动康复考研试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 运动康复中,以下哪项不是康复治疗的主要目标?A. 恢复运动功能B. 预防疾病复发C. 提高运动表现D. 减轻疼痛答案:C2. 以下哪项不是运动康复中常用的评估工具?A. 肌力测试B. 平衡测试C. 心电图D. 关节活动度测试答案:C3. 在运动康复中,以下哪项是正确的运动处方原则?A. 低强度、低频率、短持续时间B. 高强度、高频率、短持续时间C. 中等强度、中等频率、长持续时间D. 高强度、低频率、长持续时间答案:C4. 运动康复中,针对肌肉损伤的康复训练,以下哪项是错误的?A. 早期进行被动关节活动B. 逐渐增加运动强度C. 避免过早进行高强度训练D. 立即进行高强度训练答案:D5. 下列哪项不是运动康复治疗中常用的物理治疗手段?A. 冷热敷B. 电刺激C. 按摩D. 药物治疗答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 运动康复中,以下哪些因素会影响康复效果?A. 患者的年龄B. 损伤的严重程度C. 康复治疗的及时性D. 患者的经济状况答案:ABC2. 运动康复中,以下哪些训练是常见的康复训练?A. 有氧运动B. 力量训练C. 柔韧性训练D. 心理训练答案:ABC3. 在运动康复中,以下哪些是评估运动功能的常用指标?A. 肌力B. 平衡C. 耐力D. 心理状态答案:ABC4. 运动康复中,以下哪些是常见的运动损伤?A. 肌肉拉伤B. 关节扭伤C. 骨折D. 心脑血管疾病答案:ABC5. 运动康复中,以下哪些是运动处方的基本原则?A. 个性化B. 安全性C. 有效性D. 经济性答案:ABC三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述运动康复的目的。
答案:运动康复的目的是帮助患者恢复或提高运动功能,减轻疼痛,预防疾病复发,并提高生活质量。
2. 描述运动康复中常用的评估方法。
答案:运动康复中常用的评估方法包括肌力测试、关节活动度测试、平衡测试、耐力测试、疼痛评估等。
成都体育学院《运动康复》考研历年真题2016年成都体育学院硕士研究生入学考试《运动康复》试题名词解释1.平衡训练的原则2.运动疗法的目的3.肌肉力量分级(不是 MMT 分级)4.肩袖损伤的诊断要点及康复发展5.踝关节外侧幅韧带损伤的急救措施及康复原则6.关于膝关节的内容作以解释(选 4 作答,每题15分,共 60 分)①右膝关节内侧压痛阳性,②髌周肿胀阳性,③浮髌试验阳性,④麦氏征阳性,⑤内侧侧方应力试验阳性,⑥Lachman 试验阳性,⑦抽屉试验阳性。
分析题(40分)MRI 示股骨外上髁积液,髌骨支持带部分撕裂,前叉部分不连续。
根据以上信息诊断为?诊断依据?如果选择手术,手术后的康复原则?2018年成都体育学院硕士研究生入学考试《运动康复》试题一、名词解释(10*7)1、运动环节2、运动单位3、运动幅度4、肌紧张5、本体感受器6、肌张力二、简答(每题20分)1、PNF 内容2、牵伸技术注意事项和禁忌症3、ASHWORTH4、肌张力的分级5、主动不足与被动不足三、论述1、FIM 量表的评分标准2、心肺机能---胸 6 损伤3、小儿脑瘫判断分型、评定康复方案4、肝肺肾的结构异同点5、骨骼肌的组成和功能6、体循环和肺循环的途径7、膝关节半月板的损伤与认识法。
2019年成都体育学院硕士研究生入学考试《运动康复》试题一. 名词解释(7分*10)1.颈丛2.痉挛3.运动再学习技能的迁移4.膝关节的终末旋转5.运动链6.氧亏7.运动疗法8.多关节主动运动9.支撑面10.脊髓损伤二. 简答题(25分*6)1.肩关节的构成、特点、运动及运动相关的肌肉,肩峰下隙的结构2.柔韧和灵敏的生理学基础3.平衡的三个环节4.平衡的训练原则5.局部稳定肌跟整体原动肌6. SOAP三. 论述题(40分*2)1.上交叉综合征的生理学形态,肌力和关节的变化,以及康复干预方案2.踝关节外侧副韧带损伤的康复评定计划,不同阶段的康复目标和流程2020年成都体育学院硕士研究生入学考试《运动康复》试题一. 名词解释(8分*10)1.氧离曲线2.Cobb角3.PNF4.运动关节松动术5.骨关节炎6.等动收缩7.延迟性肌肉酸痛8.定量步态分析9.支撑面10.脊髓损伤二. 简答题(25分*6)1.膝关节的结构、作用、运动2.肌纤维的兴奋收缩耦联3.肌张力评定量表的主要内容4.准备活动的生理作用5.等速肌力测试的指标和意义6.核心力量作为作为一种新型力量与传统力量的区别三. 论述题(40分*2)1.最大摄氧量的定义、在运动实践中的意义以及影响最大摄氧量的因素。
考试科目:体育综合科目代码:611 考试时间:月日(注:特别提醒所有答案一律写在答题纸上,直接写在试题或草稿纸上的无效!)———————————————————————————————一名词解释体育(广义的)健康体育制度体育手段身体锻炼二正误判断1劳动是体育产生的唯一动因2体育是一门科学3体育受政治经济的制约,是政治经济的工具4马斯洛饿需要层次理论是提出体育目的任务唯一要考虑的依据三简答题1“奥运争光”战略与“全民健身”战略,及其关系2《全民健身一二一工程》对国民提出的“一二一”要求3实现我国体育目的任务的基本途径4 我国体育的社会组织5身体练习质量的评定四论述题1“增强体质”的主要内容2“社会体育”的基本含义与特点考试科目:体育综合科目代码:611 考试时间:月日(注:特别提醒所有答案一律写在答题纸上,直接写在试题或草稿纸上的无效!)———————————————————————————————名词解释1、体育(广义)2、健康3、体育制度4、体育手段简单题1、“奥运争光”战略与“全民健身”战略,以及其关系2、《全民健身一二一工程》对国民提出的“一二一”要求3、身体练习质量的评定4、体育手段的一般特点5、运动技术的技术结构阐述题1、“增强体质”的主要内容2、实施《全民健身计划纲要》的目的和意义考试科目:体育综合科目代码:611 考试时间:月日(注:特别提醒所有答案一律写在答题纸上,直接写在试题或草稿纸上的无效!)———————————————————————————————一、名词解释1竞技运动2体育产业3身体锻炼4体能5体育手段二、正误判断1速度素质就是指人的身体移动快慢的能力2人的多种需要是体育形式和发展的动力3动作的准确性表现为符合竞赛规则的要求三、简述1动作的要素2对动作质量和效果的综合评定的内容和基本标准3体育健身功能的具体表现四、论述题1分析新闻媒体对体育的促进作用和不良影响2根据目前体育运动的现状谈谈其未来的发展趋势成都体育学院2013年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:体育综合科目代码:611 考试时间:月日(注:特别提醒所有答案一律写在答题纸上,直接写在试题或草稿纸上的无效!)———————————————————————————————一、名词解释体育科学观群众体育体育娱乐竞技体育运动训练体能二、简答题1.简述身体练习的分类2.简述运动竞赛的基本特征3.简述动作质量和效果的评定标准4.体育的健身功能可以从哪些方面体现三、论述题1.试述我国体育的任务2.试述体育对经济发展的作用3.试述奥林匹克运动的发展趋势。
成都体育学院运动训练学真题(2001年-2012年)第一篇:成都体育学院运动训练学真题(2001年-2012年) 2001年成都体育学院攻读硕士学位研究生入学试题《运动训练学》一、名词解释。
(5*4)直观教练原则及适时恢复原则。
2、按战术的攻防性质,可将其分为(进攻战术)、(防守战术)(相持战术)。
3、训练手段的一般分类可分为(一般训练手段)、1、运动技术2、学校体育3、运动训练(专项训练手段)。
4、体育教学过程二、填空题(每题2分共20分)1、体能主导类项目可分为()()和()三个2、战术训练方法可分为分解与完整训练法、减难与加难训练法、虚拟现实训练法()()()和()3、组成体育教学过程的基本因素有()()()三、判断题(每题2分共6分)1、运动成绩主要由对手情况和裁判员决定()2、成功的参加竞赛是与动员训练的最终目的()3、体育在学校教育中的地位主要由当地经济发展的成都所决定()四、论述题1、简述技术训练的基本要求2、简述体育课的准备3、简述竞技体育的发展趋势2002年成都体育学院攻读硕士学位研究生入学试题《运动训练学》请将答案写在试题纸上一、名词解释(每题5分,共25分)1、运动训练:是竞技体育活动的重要组成部分,是提高运动员的竞技能力和运动成绩,在教练员指导下,专门组织的有计划的体育活动。
2、运动成绩:是运动员参加比赛的结果,是根据特定的评定行为对运动员及其对手的竞技能力在比赛中发挥状况的综合评定。
3、竞技需要原则:指根据提高运动员竞技能力及运动成绩的需要从实际出发,科学安排训练的阶段划分及训练的内容、方法、手段和负荷等因素的训练原则。
4、竞技战术:指在比赛中为战胜对手或为表现出期望的比赛结果而采取的计谋和行动。
5、多年训练计划:是对运动员多年训练过程的总体规划。
二、填空(每空1分,共15分)1、运动训练原则包含竞技需要原则、(动机激励)原则、(有效控制)原则、(系统训练)原则、(周期安排)原则、(适宜负荷)原则和区别对待原则、4、技能主导类项群可分为(表现难美性)、(表现准确性)、(同场对抗性)、(隔网对抗性)和(格斗对抗性)等五个亚类。
成都体育学院《运动康复》考研押题五套题试卷一名词解释1.胸骨角:胸骨柄与体连接处微向前凸称胸骨角,其两侧平对第2肋软骨,是计数肋的重要标志。
2.动力定型:大脑皮质对外界的一系列固定形式的刺激,能够形成一整套固定形式的反应,这种现象称为动力定型。
3.联合反应:是当身体某一部位进行抗阻力运动或主动用力时,诱发患侧肌群不自主肌张力增高或出现运动反应。
主动用力的部位可在健侧或患侧,患侧被影响的肌群可处于放松或收缩状态。
4.主动抑制:在牵伸肌肉之前,患者有意识地放松该肌肉,使肌肉收缩机制受到人为的抑制,此时进行牵伸的阻力最小。
5.腕管综合征:由于腕管内容积减少或压力增高,正中神经在腕管内受压,使手部疼痛、麻木、不灵活,以桡侧3个半手指麻木、无力和疼痛为主要表现,夜间或清晨较明显,疼痛有时放射到肘,有时以拇指外展、对掌无力,动作不灵活为主要表现而形成的综合征。
简答题1.试比较肩关节与髋关节结构特点的差异之处?为什么会出现这些差异?答:主要差异:——每点5分,共20分2.运动过程中的能量供应。
答:(一)运动时的供能物质——4分ATP、CP、糖、脂肪和蛋白质。
其中,ATP是骨骼肌收缩的直接能源。
(二)三大供能系统及其特点——8分1.磷酸原系统(ATP-CP系统): CP + ADP → ATP + C2.糖酵解供能系统(乳酸能系统):糖原+ ADP + Pi →乳酸+ATP3.氧化供能系统(有氧供能系统):糖类(或脂肪)+ O2 → CO2 + H2O + ATP(三)不同运动项目的能量供应——8分运动强度越大,单位时间里消耗的能量越多。
极限或最大强度运动时供能途径主要依靠磷酸原系统(ATP-CP系统)次最大强度运动时供能途径主要依靠糖酵解供能系统(乳酸能系统)中小强度运动时供能途径主要依靠氧化供能系统(有氧供能系统)3.常见的病理反射有哪些?(写出5个即可)答:——每点4分(1)巴彬斯基征(2)奥本海姆征(3)高登征(4)查多克征(5)霍夫曼征4.不同RM在力量训练中的生理意义和作用是什么?答:——每点5分(生理意义和作用4分,举例1分)①1~5RM的负荷能使肌肉纤维增粗,发展力量及速度,适应举重及投掷等运动;②6~10RM的负荷能使肌肉纤维增粗,力量速度提高,但耐力增加不明显,适应短跑、跳跃等项目;③10~15RM的负荷效果是肌纤维增粗不明显,力量速度、耐力均有所增加,适应中跑项目;④30RM及以上的负荷使肌肉毛细血管数量增多提高耐久力,但对力量及速度提高不明显,适合耐力项目。
成体研究生考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 成体研究生考试中,下列哪项不是入学考试的科目?A. 政治B. 英语C. 数学D. 体育答案:D2. 成体研究生考试的总分为多少分?A. 300分B. 400分C. 500分D. 600分答案:B3. 成体研究生考试中,英语科目的考试时间为多少?A. 120分钟B. 150分钟C. 180分钟D. 200分钟答案:C4. 成体研究生考试中,政治科目的考试时间为多少?A. 120分钟B. 150分钟C. 180分钟D. 200分钟答案:A5. 成体研究生考试中,数学科目的满分是多少?A. 100分B. 150分C. 200分D. 250分答案:B6. 成体研究生考试中,体育科目的考试形式是什么?A. 笔试B. 面试C. 实践操作D. 论文写作答案:C7. 成体研究生考试中,下列哪项不是体育科目的考试内容?A. 运动技能测试B. 运动理论考试C. 体育教学设计D. 计算机编程答案:D8. 成体研究生考试中,下列哪项是英语科目的考试内容?A. 听力B. 阅读C. 写作D. 所有选项答案:D9. 成体研究生考试中,政治科目的考试内容包括哪些?A. 马克思主义哲学B. 毛泽东思想C. 中国特色社会主义理论体系D. 所有选项答案:D10. 成体研究生考试中,数学科目的考试内容不包括以下哪项?A. 高等数学B. 线性代数C. 概率论与数理统计D. 体育统计学答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 成体研究生考试中,下列哪些科目是必考科目?A. 政治B. 英语C. 数学D. 体育答案:A、B、D2. 成体研究生考试中,下列哪些是英语科目的考试形式?A. 听力B. 阅读C. 写作D. 口语答案:A、B、C3. 成体研究生考试中,下列哪些是体育科目的考试要求?A. 掌握基本运动技能B. 了解运动理论C. 能够设计体育教学D. 具备良好的身体素质答案:A、B、C、D4. 成体研究生考试中,下列哪些是政治科目的考试要求?A. 掌握马克思主义哲学基本原理B. 了解毛泽东思想C. 理解中国特色社会主义理论体系D. 能够运用政治理论分析问题答案:A、B、C、D5. 成体研究生考试中,下列哪些是数学科目的考试要求?A. 掌握高等数学的基本理论B. 理解线性代数的基本概念C. 熟悉概率论与数理统计的基本方法D. 能够运用数学知识解决实际问题答案:A、B、C、D三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述成体研究生考试中,英语科目的考试目的是什么?答案:英语科目的考试目的是测试考生的英语语言运用能力,包括听力理解、阅读理解和写作表达能力,以确保考生具备进行研究生阶段学习和研究所需的英语水平。
成都体育学院2016年硕士研究生入学考试《运动康复》试题
1.平衡训练的原则
2.运动疗法的目的
3.肌肉力量分级(不是MMT分级)
4.肩袖损伤的诊断要点及康复发展
5.踝关节外侧幅韧带损伤的急救措施及康复原则
6.关于膝关节的内容作以解释(7选4作答,每题15分共60分)
(1)右膝关节内侧压痛阳性,
(2)髌周肿胀阳性,
(3)浮髌试验阳性,
(4)麦氏征阳性,
(5)内侧侧方应力试验阳性,
(6)Lachman试验阳性,
(7)前抽屉试验阳性。
7.分析题(40分)
1、MRI示股骨外上髁积液,髌骨支持带部分撕裂,前叉部分不连续。
(1)根据以上信息诊断为?
(2)诊断依据?
(3)如果选择手术,手术后的康复原则?。