二级甲等医院评审护理(整理).doc
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ⅩⅩ县人民医院二级甲等医院评审资料第二章医院服务八、就诊环境管理评审标准编号:2.8.4.1评审标准编号:2.8.4.12.8.4有保护患者的隐私设施和管理措施。
2.8.4.1【C】有私密性良好的诊疗环境,在患者进行暴露躯体检查时提供保护隐私的措施。
【B】符合“C”,并1.多人病室各病床之间有间隔设施。
2.有私密性良好的医患沟通及知情告知场所。
3.职能部门对上述工作进行督导、检查、总结、反馈,有改进措施。
【A】符合“B”,并持续改进有成效。
评审标准编号:2.8.4.12.8.4有保护患者的隐私设施和管理措施。
2.8.4.1【C】有私密性良好的诊疗环境,在患者进行暴露躯体检查时提供保护隐私的措施。
注:各诊室都设有布帘,私密性良好的诊疗环境,在患者进行暴露躯体检查时提供保护隐私的措施。
附:诊室照片。
【B】符合“C”,并1.多人病室各病床之间有间隔设施。
注:多人病室若是需要的话给予移动性屏封使床与床之间相隔开、各科室ICU病房均有床帘相隔开。
附:相应图片。
2.有私密性良好的医患沟通及知情告知场所。
注:我院各科室的医患沟通及知情告知场所一般情况均设在医生办公室或者各科室主任办公室可以给患者足够的私密空间。
附:我院医生与患者正在沟通的照片。
3.职能部门对上述工作进行督导、检查、总结、反馈,有改进措施。
注:我院职能部门会定期对各科室医务人员对患者的隐私保护情况进行督导、检查、总结、反馈,且有改进措施。
附:昌江县人民医院职能部门督导检查情况表。
【A】符合“B”,并持续改进有成效。
注:对上述工作进行持续改进后有明显成效。
(详见昌江县人民医院职能部门督导检查情况表。
)2.8.4.1【C】有私密性良好的诊疗环境,在患者进行暴露躯体检查时提供保护隐私的措施。
保护患者隐私管理措施1、医护人员在诊疗过程中要富有同情心,要掌握患者的心理活动状况,对患者提出的各种问题要客观、耐心地解释,语言和蔼,通俗易懂,避免使患者产生误解,疑虑等不良反应。
医院二甲评审护理部必备资料二目录?护士值班制度?护理工作制度?卫生宣教制度?护理健康教育制度?手术室安全管理制度?新业务新技术准入管理制度?供应室人健康检查制度?消毒供应室保洁制度?供应室消毒灭菌室工作制度?无菌物品存放室工作制度?器械、敷料室制度?传染病人所用物品处理制度?尸体料理制度?医院等级评审中护理检查的要点?护理部必备资料目录护士值班制度1、病房护士实行三班轮流值班,值班人员应严格遵照医嘱和护士长安排。
2、值班人员坚守岗位,履行职责,保证诊疗、护理工作准确、及时、安全不间断。
3、值班人员要做好病区管理工作,加强安全管理,遇有重大问题及时向上级请示报告。
4、值班人员要掌握患者的病情变化,按时完成各项治疗、护理工作;要严密观察危重患者;负责接收新入院患者。
5、值班人员必须在交班前完成本班的各项护理和记录,整理好用过的物品。
护理工作制度1、新病人入院每天测体温、脉搏、呼吸三次,连测三天,体温在37.5℃以上及危重病人每日测四次。
一般病人每天测体温、脉搏、呼吸一次。
每天问大便一次。
新入院病人测血压及体重一次。
其他按常规和医嘱执行。
2、病人入院后,应根据病情决定护理分级,并做出标记。
(1)特别护理:病情危重,需随时进行抢救的病人。
(2)一级护理:重症病人,大手术后及需严格卧床休息的病人。
(3)二级护理:病情较重,生活又不能完全自理的病人。
(4)三级护理:一般病人。
3、按分级护理制度对病人实施护理。
卫生宣教制度(一)卫生宣教内容1、一般卫生知识、个人卫生、公共卫生、饮食卫生等。
2、常见病、多发病、季节性传染病的防治知识。
3、急救知识、推广院内新医新药及新型仪器检查项目。
(二)卫生宣教方法1、病房设科普袋,门诊部负责门诊宣教内容,护士长负责病区宣教内容,定期更换。
2、利用工休座谈会,进行宣教。
3、病人住院和出院时,根据病人病情进行宣教。
4、巡回病房或护理病人时,随时宣教。
护理健康教育制度【制度】1.病人教育:包括病人入院的健康教育和出院指导。
二甲医院评审中护理部任务分解二甲医院评审中护理部任务分解护理1、护理组织管理体系2、有护理工作中长期规划、年度计划与医院总体规划和护理发展方向一致。
3、有建立护理垂直管理体系的工作方案执行二级护理部-护士长护理管理。
4、制定相关制度实施护理管理工作。
5、护理管理职能部门根据医院总体目标制定并实施相应的质量与安全管理工作计划与考核方案。
6、建立护士岗位责任制推行责任制整体护理工作模式有工作方案与具体措施7、.有全院护理管理目标及各项护理标准并实施。
8、有护理常规和操作规范并及时修订。
9、对护理核心制度分级护理、查对、交接班、安全输血等制度和岗位职责有培训、考核。
10、有修订制度、职责、常规等相关文件的规定与程序11、有护理管理制度培训计划并落实。
12、有适合医院实际情况的护士管理规定、岗位职责和工作标准。
13、有各级护士资质审核规定与程序14、有聘用护士的资质、岗位技术能力及要求。
15、有薪酬的相关制度、规定和具体执行方案。
16、有保障护士实行同工同酬并享有相同的福利待遇和社会保险医疗、养老、失业保险的制度。
17、有护士相应岗位职业防护制度及医疗保健服务的相关规定。
18、对在岗位上的意外伤害有处理的相关规定。
19、护理人力资源调配方案或编制中有机动人员的规定有执行方案。
20、相关护理管理人员知晓紧急护理人力资源调配规定的主要内容与流程。
21、有基于护理工作量、质量、患者满意度、护理难度及技术要求绩效考核方案。
22、绩效考核方案制定应充分征求护士意见。
23、有护士在职培训与考评制度24、依据《综合医院分级护理指导原则》制定符合医院实际的分级护理制度。
25、医院成立由“一把手”院长任组长的优质护理服务领导小组医院各部门分工明确有具体的工作职责或措施。
26、有可操作性的工作方案有明确的工作目标、进度安排、重点任务、相关政策、保障措施。
27、医院有各级关于护理管理人员和护理骨干重点是新护士和专科岗位护士培训的工作方案或计划。
医院二甲评审护理部必备资料小部分目录➢医院等级评审中各科护士长必备资料➢护理质量检查考评制度➢护理工作会议制度➢护理人员继续教育制度➢护理人员考核制度➢护理安全管理制度➢护理会诊制度➢护理病例讨论制度➢导管脱落质量管理制度➢皮肤压伤登记报告制度医院等级评审中各科护士长必备资料一、护士长必备资料1.护士长制定本科室长期护理规划,有科内年度计划及年度工作总结。
2.护士长定期有对科内中长期护理规划工作落实中存在的问题与缺陷进行追踪分续改进护理工作的实例或数据证明。
3。
各科建立护士岗位责任制,有岗位责任和工作规范.4.科室对责任制护理工作有自查、分析、整改记录(每季度一次).5.科护士长对护理管理目标及护理质量有评价与分析。
6.护士长制定本科室《护理常规》,可操作、适用,有修订。
有病区护士培训包括《护理常规》、临床护理技术操作规范》、《基础护理操作技术》、《护理工作应急预案》、《护理核心制度》,对落实情况有检查资料,有分析、反馈及整改。
7。
护士长定期调查病人满意度并分析结果,有持续改进有成效的资料.如不低等材料。
8。
科护士长制定的《护理常规》中有《专科护理》内容,并对科室护理人员9。
科室有开展新项目、新技术相应的专科护理常规培训记录。
10.科室对病区护士有培训考核记录(包括修订后的护理规章制度、护士常规)。
11.科护士长有对护理人员关于护理管理制度专项考核登记.12。
科护士长有对护理人员关于《永昌县二院护理人员管理制定》、岗位考核记录,要与绩效考核挂钩,每月将考核表交护理部.13.科护士长有对护理人员关于《护理人员执业准入制度》培训考核记录。
14.《护理人员职业防护制度》、《医疗锐器伤的防护》15.科室设有个人防护用品配备.16。
护士长对护士工作中自身防护和自身保健情况有记录。
17。
护士长定期对护士严格遵守操作规程,护理常规执行情况有没有嫉妒,可提供工作持续改进的实例或数据说明。
18.护士长实施弹性排班,病区有护理人员排班,分工做.19.护士长有紧急状态下护士人力调配方案,有紧急调配护士记录.20。
目录1.1医院功能定位1.1.1医院有承担常见病、多发病的诊疗工作与兼顾预防、保健、康复功能能力,可提供24小时急危症诊疗服务1、有相关功能任务开展的科室、人员与管理体系(1)科室2)人员3)管理体系2、能够24小时提供危急重症诊疗服务,必设急诊内、外科(1)24小时提供急症服务2)必须设有内、外科1.1.2临床科室一、二级诊疗科目设置、人员梯队、诊疗技术能力及医技科室设置达到二级标准1、临床一、二级诊疗科目设置与医技科室设置达到二级标准(1)检查临床一、二级诊疗科目设置(2)医技科室设置必须达到二级标准2、人员梯队配置与诊疗技术能力达到二级标准(1)人员梯队配置必须达到二级水平2)临床科室人员诊疗技术能力必须达到二级标准1.1.5承担与基层医疗卫生机构对口支援、培训、协作等任务并开展受援工作1、将对口支援任务纳入院长目标责任制与医院年度工作计划,有实施方案,有专人负责1)纳入院长目标计划(2)相关实施方案3)专人负责2、对政府安排的人才培训等指令性任务,有相关制度、培训方案和具体保障措施(1)相关制度2)培训方案3)保障措施3、至少与1家社区卫生服务中心或乡镇卫生院建立长期稳定的协作机制,形成分级医疗4、接受三甲医院对口支援工作,利用受援进一步提高管理与服务能力,制定长期受援计划并组织落实1.1.6 实施双向转诊制度1、有双向转诊制度(1)需要医务科制定相关制度2、有明确的双向转诊流程并开展转诊服务(1)需要医务科制定相关转诊流程,由需要转诊科室根据相关规定开展转诊工作1.3临床医学教育与科研1.3.1教学部门和人员配置满足教学要求1、有专门教学管理部门,有教学工作规章制度和工作规划,有专职管理人员(1)教学管理部门2)教学工作规章制度和工作规划3)专职管理人员1.3.2能够承担相应的临床医学教学任务1、有承担医学院校教学实习条件和能力(1)条件2)能力1.3.3实施住院医师规范化培训1、有系统、规范的住院医师培训规划、实施方案、培训条件和资金支持(1)培训规划2)实施方案3)培训条件4)资金支持2、有专职人员负责方案组织落实和质量监督评估(1)方案组织落实2)质量监督评估1.3.4指导和培训下级医院卫生技术人员提高诊疗水平,推广适宜卫生技术1、积极参与“万名医师支援农村卫生工程”“城市社区和农村卫生人员培训项目”等支援工作,并有计划选派医务人员(1)参与农村医疗支援工作2)有计划选派医务人员2、有相应的培训规划、实施方案、培训条件,接受下级医疗机构卫生专业技术人员进修,不少于10人/年(1)培训规划2)实施方案3)培训条件4)下级医疗机构进修人员》10人/年1.3.5支持本院医务人员开展常见病、多发病的调查研究1、有制度、经费支持开展本区域常见病、多发病的调研,并取得成果1)制度、经费(2)开展本区域常见病、多发病的调研3)取得成果二、医院服务2.1优化诊疗服务2.1.5入院与出院、诊断与治疗、转科与转院等流程合理、便捷1、入院与出院、诊断与治疗、转科与转院等连续性诊疗服务流程合理、便捷(1)入院与出院2)诊断与治疗3)转科与转院2、有急危重症患者优先处置的制度和程序(1)制度2)程序2.2保障患者合法权益2.2.1能够提供多层次医疗服务,满足患者不同层次的需求1、设有普通门诊、专科门诊和专家门诊,住院部设有单人间、双人间、多人间,设有特殊病房与普通病房(1)普通门诊、专科门诊和专家门诊(2 )住院部:单人间、双人间、多人间,设有特殊病房与普通病房2、医院无拒诊情况(1)不能拒诊2.2.2尊重和维护患者的知情同意权、隐私权、选择权等权利,医院有制度保障患者充分了解其权利1、开展实验性临床医疗(临床人体模型试验)应严格遵守法律、法规、规章,有审核管理程序,并征得患者的书面同意1)遵守相关规定2)审核管理程序3)患者书面同意2、在诊疗活动中,医护人员应以有效沟通方式交待病情、治疗方式等诊疗相关信息,说明内容有记录,并履行书面同意手续;门诊诊疗室有相对独立的接诊空间;医学影像检查中,为患者提供更衣服务设施;查体、行心电图、超声等检查时要保护患者稳私;医务人员检查异性患者时,有患者家属或其他医务人员在场(1)医患有效沟通、书面同意手续2)门诊独立接诊空间3)辅检科室保护患者隐私4)检查异性有第三者在场3、在不违反医疗原则的基础上,患者有选择诊疗方式的权利1)患者有选择的权利2.2.3建立并落实医患沟通制度1、建立并落实医患沟通制度,主动加强与患者的沟通交流1)医患沟通制度2)加强医患交流2、定期召开座谈会及落实患者反馈意见(1)座谈会2)患者反馈意见3、组织开展维护合法权益的理念教育与技能培训(1)理念教育2)技能培训2.3医德医风与医院文化236严禁推诿、拒诊患者。
二甲评审资料
一、护理管理体系:
1.二级护理管理体系(护理组织管理花名册)
2.目标管理责任制:护理部分工、目标管理责任制及资料(年计划与总结)
3.护理工作制度、护理职责、护理常规、
4.护理质控年计划,季、月考核,护理安全
二、护理人力资源管理:
1.护士管理相关规定
2.护士执业证书
3.重点科室培训证书
4.全院护理人员资格证书
5.护理人员动态登记
6.在职护士培训资料
7.护理继续再教育
8.规范化培训
9.护理部、护士长任职资格书、护士长培训
三、科室护理工作制度
1.科室护理工作制度,护理常规、护士岗位职责、
2.护理技术操作资料,
四、护理考核
1.考核标准
2.三基三严考核资料
3.持续质量改进
4.护理质量反馈整改记录
5.差错事故登记表
6.重点部门重点环节管理
7.护理应急预案
8.发生护理差错、事故、及输液、输血追溯机制
五、护理质量
六、护理查房、护理会诊、护理病例讨论制度
七、差错事故应急预案、护理质量管理制度、工作流程
八、手术室制度、职责,供应室工作流程
九、工休座谈会、满意度调查
十、护理手册
十一、护理部教学情况登记、临床带教、护理部参加晨会记录、。