《战马》阅读题

《战马》精读记录2019.7姓名：2019年暑期《战马》阅读记录姓名：阅读日期：章节：【了解《战马》】《战马》是英国作家迈克尔·莫波格创作的儿童文学作品，该小说发表于1982年，是英国桂冠作家莫波格自己最满意的作品之一，以“一战”为题材，讲述了一个人与动物之间关于勇气、忠诚、和平与爱的非凡故事。

前额上有着白色十字花纹的乔伊原本是一匹在乡间干活的小马，但是命运却安排它走上了战场，故事通过乔伊的视角全方位展示了战争的残忍与人性的美好。

该书初版于1982年，曾获得当年的惠特布莱德奖亚军，之后多次被改编为舞台剧和广播剧，风靡英国。

同时小说《战马》受梦工厂工作室青睐，导演斯蒂芬·斯皮尔伯格拍摄的同名电影《战马》于2011年12月25日上映。

1、学会梳理所读章节的故事情节：（示例）艾伯特的父亲因为和人打赌买下了六个月大的乔伊。

乔伊和艾伯特初次见面就成为了心有灵犀的朋友。

乔伊和艾伯特在农场中一起长大，艾伯特尽自己的所能保护着乔伊。

艾伯特的父亲威胁要卖掉乔伊，艾伯特警告乔伊要学会生存。

艾伯特训练乔伊干农活，乔伊努力学会了。

战争爆发了，艾伯特向乔伊表达了想要参军的想法。

艾伯特和父亲之间出现了争执。

艾伯特的父亲背着艾伯特偷偷把乔伊卖给了尼克尔斯上尉。

艾伯特向乔伊作出了承诺。

2、小说的第1~2章中出现了哪几个角色？分析概括一下他们的性格特征。

示例：乔伊——小马，漂亮、桀骜不驯，对佐依和艾伯特有着深深的依赖。

3、第一、二章主要写了什么内容？（这两章的内容为乔伊最后成为一匹优秀的战马埋下了伏笔。

）4、用铅笔划出第三章中作者写乔伊和艾伯特心有灵犀，互有默契的句子。

作者描写他们之间的默契有什么好处？5、艾伯特和父亲争吵的原因是什么？6、在第四章中找出艾伯特父亲对乔伊不舍的句子，重新体会一下父亲其实是一个什么样的人？（从不同人物对待乔伊的真诚中感受人性的美好。

）7、艾伯特对乔伊的承诺是什么？在读过的章节中选择一段或几段你最喜欢的、最受感动的语句，再充满感情地朗读一遍吧！2019年暑期《战马》阅读记录2 姓名：阅读日期：章节：5~8章【了解“第一次世界大战”】简称“一战”，是在19世纪末至20世纪初帝国主义国家之间为重新瓜分世界和争夺全球霸权而爆发的一场世界级帝国主义的战争，战争过程主要是同盟国和协约国之间的战斗。

战马阅读测试题及答案一、选择题1. 《战马》这部小说的作者是谁？A. 史蒂芬·金B. 迈克尔·莫波戈C. 约翰·格里沙姆D. 丹尼尔·凯斯答案：B2. 小说《战马》的背景设定在哪个历史时期？A. 第一次世界大战B. 第二次世界大战C. 冷战时期D. 越南战争答案：A3. 《战马》中，主人公的名字是什么？A. 阿尔伯特B. 汤姆C. 哈里D. 杰克答案：A4. 在小说中，战马的名字是什么？A. 乔伊B. 黑美人C. 白雪公主D. 灰姑娘答案：A5. 《战马》中，战马乔伊最初属于哪个国家？A. 英国B. 德国C. 法国D. 俄国答案：A二、填空题6. 《战马》这部小说讲述了一匹名叫________的战马在第一次世界大战中的________故事。

答案：乔伊；冒险7. 小说中，主人公阿尔伯特与战马乔伊之间的________非常深厚，他们之间的情感纽带贯穿了整个故事。

答案：友情8. 在战争的残酷背景下，乔伊经历了多次________，但每次都能奇迹般地________。

答案：转手；生还9. 阿尔伯特为了找回乔伊，不惜________，展现了他对乔伊的________。

答案：参军；忠诚10. 小说《战马》最终以________和________的重逢作为结尾，给读者留下了深刻的印象。

答案：阿尔伯特；乔伊三、简答题11. 请简述《战马》中阿尔伯特与乔伊初次相遇的情景。

答案：阿尔伯特在农场上第一次见到乔伊时，乔伊还是一匹幼小的马驹。

阿尔伯特对乔伊产生了深厚的感情，并在乔伊成长的过程中，与它建立了不可分割的友情。

12. 在《战马》中，乔伊在战争中经历了哪些困难，它是如何克服的？答案：乔伊在战争中被多次转手，从英国军队到德国军队，再到法国农民手中。

它经历了炮火、饥饿和劳累，但每次都能凭借坚强的意志和生命力存活下来。

13. 描述一下《战马》中阿尔伯特为了找回乔伊所做出的努力。

答案：为了找回乔伊，阿尔伯特毅然决然地加入了军队，经历了战争的洗礼。

《战马记》阅读附答案阅读下面的文言文，完成小题。

战马记【明】罗洪先王公桢，济阳公孙也。

济阳死靖难，公死贼，获赠于朝，任一子广，吉水称忠义家莫过之。

至其战马事，有足为世戒者。

始公以大学生除夔州府通判，才五月，会荆襄贼流劫入夔，焚巫山县治。

是时同知苏州王公授碟捕贼，性柔怯而狡猾，故托疾不敢出一兵。

公忿忿面数之曰：“汝食朝廷禄，所主何事；忍委赤子饿虎口耶？”即代勒部民兵昼夜行，至则巫山已破，贼方聚山中，索击之，杀渠桀三十三人，余尽遣。

居三日，贼复劫属邑大昌，公促王，王又不行，而翟塘卫指挥曹能、柴成两人，与王素党结避祸，多方诡辞庇之。

且激公曰：“公诚为国家出力气，肯慨然复行乎？”公即声应。

即日勒民兵，夹曹、柴两人赴之，与贼夹水阵。

已而麾民兵毕渡趣战，曹、柴望走，公陷围中，误入淖田，不得脱。

贼欲降之，公大奋骂。

贼怒以刀断其喉及右臂，堕淖中，马逸去。

始公赴大昌道，宿木商家。

商稔公，知贼不敌，不敢言。

是日将归，有物啸于山者，商惊祝曰：“为王公耶？果尔，当三啸止。

”如其言。

商秘与家人负箦往寻乱尸，见衣白纱丰臂者，公也。

载箦上，令不深没。

自死所至府三百余里，马奔归府，门阖，长嘶踢其扁，若告急状。

守者纳之，血淋漓，毛发尽赤，众始骇公已死，而贼尤不解。

后死之二十五日，子广始随木商往殓之，面如生，不以暑腐。

然贫甚，不能归，尽售行李与马为资。

而王意在马，不偿直，竟徒手得之。

距殓之二十五日，夜且半，马哀鸣特异。

王命秣者加莝①豆，不为止。

王疑秣者绐②已，自起视枥。

马骤前啮其项，不释口，久乃得脱。

复奋首捣胸，仆之地，不省人。

翌日，呕血数升死。

贼既平，有司正功罪，曹、柴亦被诛。

呜呼！自昔相传义马事不一二，皆言临难能相济也。

世尝言至灵者人，畜之至贱宜莫犬马若也。

衔辔所制，鞭策所驱，固有衣冠介胄所不逮者。

呜呼！可不畏哉！可不戒哉！①莝：铡碎的草。

②绐：欺骗。

小题1:对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A．即代勒所部民兵昼夜行部：统率B．与王素党结避祸党：同伙的人，党徒C．商稔公，知贼不敌稔：熟悉D．王命秣者加莝豆，不为止为：因为小题2:下列各组句子中，全部直接表现战马“义”的一组是①至其战马事，有足为世戒者②长嘶踢其扃，若告急状③复奋首捣胸，仆之地，不省人④而王意在马，不偿直，竟徒手得之⑤夜且半，马哀鸣特异⑥自昔相传义马事不一二，皆言临难能相济也A．①⑤⑥B．②④⑤C．②③⑤D．①③④小题3:下列对原文的理解和分析，不准确的一项是A．王桢，是济阳公的孙子。

高考语文阅读理解《原上有骏马》含答案（2022秋·山西·高三统考学业考试）阅读下面的文字，完成下面小题。

原上有骏马何鸿苍穹之下，勇士越野车离巴颜喀拉山脚下的军马群越来越近。

这是海拔4100米的巴塘草原，四周拱卫着连绵的雪山。

眺望草原深处，可以看到马群。

是的，那远远的几簇与天空相接、缓慢有序地游移在大地上的褐色“云团”，应该就是骑兵连外训营地的军马群了。

半开的车窗冲进来一股大风，猛力地撕扯我系在脑后的马尾长发。

窗外，有个高大的黑影突然一闪而过，我和车上另一位女孩不约而同一起欢呼：“马！军马！”越野车停在了一道长长的沟壑前。

草滩上，两名身披宽大迷彩雨衣的战士各牵着一匹马，踩着泥泞的草地，向我们走来。

战马，真正的战马！我们幸运地得到特许，经骑兵班长的指教，骑上了配鞍的军马。

一切来得有些突然。

我几乎难以相信，自己真的骑在一匹黑色战马结实的背上抓着缰绳。

黑马甩了甩浓密的马尾，平和地凝视着远方，那棕黑晶莹的眸子映衬出圣洁的雪山之巅。

我眼底一热，眼角竟然滚下一行泪水。

我们到来的这个时节，草原上的各种植物渐次醒来。

先冒出来的绿色小草装扮着荒芜的大地。

裸露的沙土上，一簇簇、一团团地盛开着白色的蒲公英。

这时候，我注意到那位满身尘土的战士一直在马侧面两米开外徒步跟着，他应该是我平生见到的第一位真正意义上的骑兵。

“它，有没有名字？”我虽然不善言辞，此刻还是觉得应该和一名真正的骑兵说点什么。

“它是53号。

”“53号？”听到黑马并没有名字，我不免有些怅然。

“它多大了？”我不甘心地问。

“23岁，算是老马了。

”骑兵解释道。

一匹老马，难怪这么温顺。

我恍然明白他们刚才为什么牵马走来，而不是骑马过来。

“铁衣霜露重，战马岁年深。

”唐朝诗人戎昱在塞上曾写下这样的诗句。

去年秋天，在重庆我看了英国舞台剧《战马》。

那匹名叫乔伊的老马从战场归来时已是奄奄一息，主人为寻找乔伊参战负伤，双眼失明；硝烟未尽，咫尺天涯，主人在绝望的思念中吹响了伴随他们成长的哨音，乔伊奇迹般挣扎着重新站起来，循声走向主人……剧中主题曲一直萦绕在我心底，保持着一种新鲜而锐利的力量。