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高三物理功与功率知识点复习

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高三物理一轮复习课件--《功和功率》

高三物理一轮复习课件--《功和功率》

经典题型探究
题型一
做功的分析与计算
例1 如图5－1－5所示，一质量为m＝2.0 kg的物体从半径为R＝5.0 m的圆弧的A端，在拉力 作用下沿圆弧缓慢运动到B端(圆弧AB在竖直平面内)．拉力F大小不变始终为15 N，方向始终
与物体在该点的切线成37°角．圆弧所对应的圆心角为60°，BO边为竖直方向．(g取10 m/s2)
图5－1－1
举例：如图5－1－1所示，弧面体a放在光滑水平面上，弧面光滑，使物体b自弧面的顶端自由下滑， 试判定a、b间弹力做功的情况．从能量转化的角度看，当b沿弧面由静止下滑时，a就由静止开始向 右运动，即a的动能增大了，因此b对a的弹力做了正功．由于a和b组成的系统机械能守恒，a的机械 能增加，b的机械能一定减少，因此a对b的支持力对b一定做了负功．
图5－1－4
解析：人拉绳的力是恒力，但绳拉物体的力的方 向不断变化，故绳拉物体的力 F′是变力，但此力 对物体所做的功与恒力 F 所做的功相等．即： x＝h(sin1θ1－sin1θ2)，则细绳对物体的拉力 F′所做 的功为 W＝WF＝Fh(sin1θ1－sin1θ2)．
答案：Fh(sin1θ1－sin1θ2)
三、机车两种启动方式的比较 对机动车等交通工具，在启动的时候，通常有两种启动方式，即以恒定功率启动和以恒定加 速度启动．现比较如下：
两种方式
以恒定功率启动
P－t 图和 v－t 图
以恒定加速度启动
OA 段
过程 分析
v↑⇒F＝P不v变 ↓⇒a＝F－mF阻↓
a＝F－mF阻不变⇒F
v↑
不变⇒
P＝Fv↑直到 P 额＝Fv1
图5－1－7
图5－1－8
解析：选B.猴子对地的高度不变，所以猴子受力平衡．设猴子的质量为m，木棒对猴子的作用 力为F，则有F＝mg；对木棒，设木棒的重力为Mg，则木棒所受合力为F′＋Mg＝mg＋Mg，根 据力的作用的相互性F＝F′，根据牛顿第二定律，Mg＋mg＝Ma，可见a是恒量，t时刻木棒速 度vt＝at，猴子做功的功率P＝mgvt＝mgat，P与t为正比例关系，故B正确．

物理功 功率知识点总结

物理功 功率知识点总结

物理功功率知识点总结1. 什么是功？功是一个物体在力的作用下沿着力的方向发生的位移的多少。

功的大小可以通过力和位移的乘积来计算，即W = F·s·cosθ，其中 W 表示功，F 表示力，s 表示位移，θ 表示力和位移的夹角。

2. 什么是功率？功率是描述单位时间内做功的大小，即单位时间内所做的功的多少。

功率的大小可以通过功和时间的比值来计算，即 P = W / t，其中 P 表示功率，W 表示功，t 表示时间。

3. 功率的单位和量纲功率的单位是瓦特（W），量纲是 [M·L^2·T^-3]，其中 M 表示质量，L 表示长度，T 表示时间。

4. 功率与力的关系根据功率的定义，可以得到功率与力的关系为 P = F·v，其中 P 表示功率，F 表示力，v 表示速度。

即，功率等于力乘以速度。

这个公式表明了一个重要的物理定律，即在力的作用下，物体产生功率与物体的速度成正比。

5. 功率的意义功率可以描述物体在单位时间内所做的功的大小，它可以反映出物体的运动状态和能量转换的速率。

功率越大，表示单位时间内所做的功越多，物体的运动状态越活跃。

6. 功率在日常生活中的应用功率在日常生活中有许多重要的应用，比如电器的功率可以反映出电器的能耗水平，电机的功率可以反映出电机的工作效率，汽车的功率可以反映出汽车的动力性能等等。

7. 功率的计算公式功率的计算公式有多种形式，根据不同情况可以选择不同的公式进行计算。

一般来说，可以通过以下几种公式来计算功率：- P = W / t：根据功率的定义可以得到这个公式，通过已知的功和时间来计算功率；- P = F·v：根据力和速度的关系可以得到这个公式，通过已知的力和速度来计算功率；- P = U·I：在电路中，可以通过电压和电流的乘积来计算功率；- P = I^2·R：在电路中，可以通过电流的平方乘以电阻来计算功率；- P = V^2 / R：在电路中，可以通过电压的平方除以电阻来计算功率。

(完整版)高中物理功和功率要点归纳

(完整版)高中物理功和功率要点归纳

学习重点：1、功的概念2、功的两个不可缺少的要素3、机械功的计算公式4、功率的概念及其物理意义知识要点：（一）功的概念1、定义：如果一个物体受到力的作用，并且在力的方向上发生了一段位移，物理学中就说力对物体做了功。

2、做功的两个不可缺少的要素：力和物体在力的方向上发生的位移。

（分析一个力是否做功，关键是要看物体在力的方向上是否有位移）（二）功的公式和单位1、公式：W=F·Scosα即：力对物体所做的功，等于力的大小、位移的大小、力和位移夹角的余弦三者的乘积。

2、功的单位：在国际单位制中功的单位是“焦耳”，简称“焦”，符号“J”1J=1N·m（1焦耳=1牛·米）3、公式的适用条件：F可以是某一个力，也可以是几个力的合力，但F必须为恒力，即大小和方向都不变的力。

4、两种特殊情况：（从A运动到B）（1）力与位移方向相同，即α=0°W=F·S·cos0°=F·S（2）力与位移方向相反，即α=180°W=F·S·cos180°=-F·S5、公式中各字母的正负取值限制：F和S分别指“力的大小”和“位移的大小”即公式中的F和S恒取正值，α指力和位移之间的夹角，也就是力的方向和位移的方向之间的夹角，α的取值范围是：0°≤α≤180°。

6、参考系的选择：位移与参考系的选取有关，所以功也与参考系的选取有关。

在中学范围内，计算时一律取地面或相对于地面静止的物体作为参考系。

（三）正功与负功1、功的正负完全取决于α的大小：（1）当0°≤α<90°时，cosα>0，W>0，此时力F对物体做正功，该力称为物体的“动力”。

（2）当α=90°时，cosα=0，w=0，此时力F对物体做零功，或称力对物体不做功。

（3）当90°<α≤180°时，cosα<0，W<0，此时力F对物体做负功，或称物体克服力F做功，该力称为物体的“阻力”。

5.1功和功率_山东省枣庄三中高三一轮复习物理课件

5.1功和功率_山东省枣庄三中高三一轮复习物理课件

W 率用 P＝ 求解，瞬时功率用 P＝Fv 求解．此题易出 t 现直接套用公式 W＝Flcosθ、P＝Fv 来计算的错误， 主要原因是对公式 W＝Flcosθ 中的“l”的意义理解 不全造成的． l”应是力 F 作用点的对地位移， “ 公式 P＝Fv 中的“v”是 F 的速度，与物体的速度不一定
相等．
从 t＝0 到 3t0 这段时间内的水平力做的功为 t02 21F02 2 W＝F0x＋3F0x′＝2F02 m ＋( )t 2m 0 t02 ＝25F02 2m 这段时间内的平均功率为 W 2 t0 P′＝ ＝25F0 ，D 正确． 3t0 6m
【答案】BD
【方法与知识感悟】对于功率的求解，首先要弄 清楚是平均功率还是瞬时功率．一般情况下，平均功
所求出的功率是时间t内的平均功率。 2.计算式：P=Fvcos θ , 其中θ是力F与速度v间的夹角。 用该公式时，要求F为恒力。 （1）当v为即时速度时，对应的P为即时功率；
（2）当v为平均速度时，对应的P为平均功率。
（3）重力的功率可表示为 PG =mgv⊥ ，仅由重力及 物体的竖直分运动的速度大小决定。
(2)若汽车从静止开始，保持以0.5 m/s2的加速度做匀加 速直线运动，这一过程能维持多长时间？
【思路点拨】机车启动时，抓住发动机的功率P＝Fv和 牛顿第二定律F－f＝ma是分析问题的核心．
【解析】汽车运动中所受的阻力为 F 阻＝0.1mg＝0.1×5×103×10 N＝5×103 N. (1)汽车保持恒定功率启动时， 做加速度逐渐减小 的加速运动，当加速度减小到零时，速度达到最大． 当加速度 a1＝0 时，速度最大，所以此时，汽车 的牵引力为 F1＝F 阻＝5×103 N P 则汽车的最大速度为 vm＝ ＝12 m/s F1 当汽车的加速度为 2 m/s2 时，F2－F 阻＝ma 代入 数据得：F2＝1.5×104 N P 汽车的速度为 v2＝ ＝4 m/s F2 当汽车的速度为 6 m/s 时，汽车的牵引力为

高三物理知识点大全整理

高三物理知识点大全整理

高三物理知识点大全整理高三物理知识点大全11.功:W=Fscosα(定义式){W:功(J)，F:恒力(N)，s:位移(m)，α:F、s间的夹角}2.重力做功:Wab=mghab {m:物体的质量，g=9.8m/s2≈10m/s2，hab:a与b高度差(hab=ha-hb)}3.电场力做功:Wab=qUab {q:电量(C)，Uab:a与b之间电势差(V)即Uab=φa-φb}4.电功:W=UIt(普适式) {U:电压(V)，I:电流(A)，t:通电时间(s)}5.功率:P=W/t(定义式) {P:功率[瓦(W)]，W:t时间内所做的功(J)，t:做功所用时间(s)}6.汽车牵引力的功率:P=Fv;P平=Fv平 {P:瞬时功率，P平:平均功率}7.汽车以恒定功率启动、以恒定加速度启动、汽车最大行驶速度(vmax=P额/f)8.电功率:P=UI(普适式) {U:电路电压(V)，I:电路电流(A)}9.焦耳定律:Q=I2Rt {Q:电热(J)，I:电流强度(A)，R:电阻值(Ω)，t:通电时间(s)}10.纯电阻电路中I=U/R;P=UI=U2/R=I2R;Q=W=UIt=U2t/R=I2Rt11.动能:Ek=mv2/2 {Ek:动能(J)，m:物体质量(kg)，v:物体瞬时速度(m/s)}12.重力势能:EP=mgh {EP :重力势能(J)，g:重力加速度，h:竖直高度(m)(从零势能面起)}13.电势能:EA=qφA {EA:带电体在A点的电势能(J)，q:电量(C)，φA:A点的电势(V)(从零势能面起)}14.动能定理(对物体做正功,物体的动能增加): W合=mvt2/2-mvo2/2或W合=ΔEK {W合:外力对物体做的总功，ΔEK:动能变化ΔEK=(mvt2/2-mvo2/2)}15.机械能守恒定律:ΔE=0或EK1+EP1=EK2+EP2也可以是mv12/2+mgh1=mv22/2+mgh216.重力做功与重力势能的变化(重力做功等于物体重力势能增量的负值)WG=-ΔEP注: (1)功率大小表示做功快慢,做功多少表示能量转化多少;(2)O0≤α<90O 做正功;90O<α≤180O做负功;α=90o不做功(力的方向与位移(速度)方向垂直时该力不做功);(3)重力(弹力、电场力、分子力)做正功，则重力(弹性、电、分子)势能减少(4)重力做功和电场力做功均与路径无关(见2、3两式);(5)机械能守恒成立条件:除重力(弹力)外其它力不做功，只是动能和势能之间的转化;(6)能的其它单位换算:1kWh(度)=3.6×106J，1eV=1.60×10-19J;(7)弹簧弹性势能E=kx2/2，与劲度系数和形变量有关。

高中物理：功和功率知识点总结

高中物理：功和功率知识点总结

高中物理：功和功率知识点总结一、功的概念1、功（1）定义：物体受到力的作用，并在力的方向上发生一段位移，就说该力对物体做了功.（2）两个必要条件：做功的两个必要条件是力和物体在力的方向上的位移，两者缺一不可，功是过程量，即做功必定对应一个过程（位移），应明确是哪个力在哪个过程中的功.（3）公式：（适用于恒力做功）.（4）对公式的理解：①力F和s、的乘积（其中α是F和s两矢量的正向夹角）.②力F和scosα（位移在力的方向上的分量）的乘积.③Fcosα（力在位移方向上的分量）和s的乘积.其中α为F、s正方向之间的夹角，s为物体对地的位移.（5）功是标量，但有正负之分.①当时，W>0，力对物体做正功.②当90°α≤180°时，W<>，力对物体做负功，也可说物体克服该力做了功.③当α＝90°时，W＝0，力对物体不做功，典型的实例有向心力不做功，洛仑兹力不做功.（6）判断一个力做正功还是负功的方法①根据力和位移方向的夹角判断，此法常用于判断恒力做的功. 由于功，当α＝90°，即力和作用点的位移方向垂直时，力做的功为零.②根据力和瞬时速度方向的夹角判断，此法常用于判断质点做曲线运动时变力做的功，当力的方向和瞬时速度方向垂直时，力不做功.③根据物体或系统能量是否变化，彼此是否有能量的转移或转化进行判断，若有能量的变化，或系统内各物体间彼此有能量的转移或转化，则必定有力做功.④以正负功的物理意义为依据，从阻碍运动还是推动运动入手分析，阻碍运动是阻力，阻力对物体做负功；推动物体运动是动力，动力做正功；对物体运动既不起阻碍作用，也不起推动作用，不做功. 此法关键是分析出某力是动力还是阻力.（7）功是能量转化的量度，做功过程一定伴随能量转化，并且做多少功就有多少能量发生转化.问题1、功的概念的理解、正负功的判断问题：如图所示，光滑的斜劈放在水平面上，斜面上用固定的竖直板挡住一个光滑球。

功和功率要点

功和功率复习要点1、理解功的概念、掌握功的计算公式。

2、掌握功率的概念、理解功率的含义。

功1、概念：一个物体受到力．的作用，并且在这个力．的方向上发生了一段位移，就说这个力．对物体做了功。

2、做功的两个必要因素： 力和物体在力的方向上的位移3、公式：W ＝FScosα （α为F 与s 的夹角）．功是力的空间积累效应。

4、单位：焦耳（J ）5、意义：功是能转化的量度，反映力对空间的积累效果。

6、说明(1)公式只适用于恒力做功 位移是指力的作用点通过位移 (2)要分清“谁做功，对谁做功”。

即：哪个力对哪个物体做功。

(3)力和位移都是矢量：可以分解力也可以分解位移。

如：位移：沿力方向分解，与力垂直方向分解。

(4)功是标量，没有方向，但功有正、负值。

其正负表示力在做功过程中所起的作用。

正功表示动力做功(此力对物体的运动有推动作用)，负功表示阻力做功．(5)功大小只与F 、s 、α这三个量有关．与物体是否还受其他力、物体运动的速度、加速度等其他因素无关（二）功的四个基本问题。

涉及到功的概念的基本问题，往往会从如下四个方面提出。

1、做功与否的判断问题：物体受到力的作用，并在力的方向上通过一段位移，我们就说这个力对物体做了功。

由此看来，做功与否的判断，关键看功的两个必要因素，第一是力；第二是力的方向上的位移。

而所谓的“力的方向上的位移”可作如下理解：当位移平行于力，则位移就是力的方向上的位的位移；当位移垂直于力，则位移就不是力的方向上的位移；当位移与力既不垂直又不平行于力，则可对位移进行正交分解，其平行于力的方向上的分位移仍被称为力的方向上的位移。

2、会判断正功、负功或不做功。

判断方法有： （1）用力和位移的夹角θ判断; 当20πθ<≤时F 做正功，当2πθ=时F 不做功，当πθπ≤<2时F 做负功。

（2）用力和速度的夹角θ判断定;（3）用动能变化判断。

3、做功多少的计算问题：（1）按照定义求功。

功和功率高中物理一轮复习知识点

功和功率高中物理一轮复习知识点
功和功率高中物理一轮复习知识点
1.做功两要素：力和物体在力的方向上发生位移
2.功：功是标量，只有大小，没有方向，但有正功和负功之分，单位为焦耳(J)
3.物体做正功负功问题(将理解为F与V所成的角，更为简单)
(1)当=90度时，W=0.这表示力F的方向跟位移的.方向垂直时，力F不做功，
如小球在水平桌面上滚动，桌面对球的支持力不做功。

(2)当90度时，cos0,W0.这表示力F对物体做正功。

如人用力推车前进时，人的推力F对车做正功。

(3)当大于90度小于等于180度时，cos0,W0.这表示力F对物体做负功。

如人用力阻碍车前进时，人的推力F对车做负功。

一个力对物体做负功，经常说成物体克服这个力做功(取绝对值)。

例如，竖直向上抛出的球，在向上运动的过程中，重力对球做了-6J的功，可以说成球克服重力做了6J的功。

说了克服，就不能再说做了负功。

功和功率高三复习知识点

功和功率高三复习知识点在物理学中，功和功率是我们经常遇到的概念。

它们是描述物体运动和能量转化的重要量。

本文将从定义、计算公式以及应用等方面进行介绍，帮助高三学生复习功和功率的知识点。

1. 功的定义和计算公式功是描述物体运动时所做的功率乘以时间的量。

它表示了物体通过力的作用而进行的能量转化。

可以使用下面的公式计算功：功 = 力 ×移动距离× cosθ其中，力是物体所受的作用力，移动距离是物体的位移，θ是力的方向与物体运动方向之间的夹角。

这个公式表明，只有力在物体的运动方向上才会对物体进行有意义的功。

2. 功率的定义和计算公式功率是描述物体单位时间内所做的功。

它表示了物体转化能量的速度。

可以使用下面的公式计算功率：功率 = 功 / 时间其中，功是物体所做的功，时间是物体所用的时间。

功率的单位是瓦特（W），即每秒所做功的单位。

3. 功和功率的应用功和功率在物理学中有广泛的应用。

下面将介绍几个常见的应用场景。

3.1 机械功当我们举起一个重物时，我们所施加的力会对它进行功。

根据上述的计算公式，我们可以计算出所做的功。

而功率则表示了我们施加力的速度，即我们用多少时间来完成这个动作。

3.2 电功和电功率在电路中，电流经过电阻时会产生热量。

根据热效应原理，我们可以计算出电功和电功率。

电功表示了电流通过电阻所转化的能量，而电功率则表示了单位时间内电流转化能量的速度。

3.3 光学功在光学领域，我们可以通过光学仪器对光进行物理性质的测量。

例如，透镜的焦距可以通过光的折射原理进行测量。

在这些实验中，我们可以将入射光束对物体进行光学功的计算，并计算出与之对应的光学功率。

4. 功和功率的学习方法学习功和功率的知识点可以采取以下方法：4.1 理解公式理解功和功率的计算公式是非常重要的。

掌握公式中各个参数的含义和单位，能够将问题转化为代入公式计算的形式，有助于实际问题的解答。

4.2 进行数学推导通过数学推导，可以从基本公式中推导出其他相关公式。

功,功率,动能定理知识点总结

功,功率,动能定理知识点总结一、功。

1. 定义。

- 一个物体受到力的作用，并在力的方向上发生了一段位移，这个力就对物体做了功。

- 公式：W = Fxcosθ，其中W表示功，F是力的大小，x是位移的大小，θ是力与位移方向的夹角。

2. 功的正负。

- 当0≤slantθ <(π)/(2)时，cosθ> 0，力对物体做正功，力是动力，物体的能量增加。

- 当θ=(π)/(2)时，cosθ = 0，力对物体不做功，例如物体做圆周运动时向心力不做功。

- 当(π)/(2)<θ≤slantπ时，cosθ<0，力对物体做负功，力是阻力，物体的能量减少。

3. 合力的功。

- 方法一：先求出物体所受的合力F_合，再根据W = F_合xcosθ计算合力的功，这里的θ是合力与位移方向的夹角。

- 方法二：分别求出各个力做的功W_1,W_2,W_3,·s，然后根据W_合=W_1 + W_2+W_3+·s计算合力的功。

二、功率。

1. 定义。

- 功率是描述力对物体做功快慢的物理量。

- 公式：P=(W)/(t)，其中P表示功率，W是功，t是完成这些功所用的时间。

2. 平均功率和瞬时功率。

- 平均功率：P=(W)/(t)，也可以根据P = F¯vcosθ计算，其中¯v是平均速度。

- 瞬时功率：P = Fvcosθ，其中v是瞬时速度。

当F与v同向时，P = Fv。

3. 额定功率和实际功率。

- 额定功率：是发动机正常工作时的最大功率，通常在发动机铭牌上标明。

- 实际功率：是发动机实际工作时的功率，实际功率可以小于或等于额定功率，不能长时间大于额定功率。

三、动能定理。

1. 动能。

- 定义：物体由于运动而具有的能量叫动能，表达式为E_k=(1)/(2)mv^2，其中m是物体的质量，v是物体的速度。

- 动能是标量，且恒为正。

2. 动能定理。

- 内容：合外力对物体做的功等于物体动能的变化。

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高三物理功与功率知识点复习篇一：高中物理功和功率要点归纳学习重点：1、功的概念2.两个不可或缺的工作要素3、机械功的计算公式4.权力的概念及其物理意义知识要点：（一）工作概念1、定义：如果一个物体受到一个力的作用，并且在力的方向上发生位移，物理学上说，力对物体起作用。

2、做功的两个不可缺少的要素：物体在力的方向上的力和位移。

（分析力是否起作用的关键是物体在力的方向上是否有位移）（二）功的公式和单位1.公式：w=fscosα也就是说，力对物体所做的功等于力的大小、位移的大小以及力和位移之间的剩余角度弦三者的乘积。

2.工作单位：在国际单位制中功的单位是“焦耳”，简称“焦”，符号“j”1J=1nm（1焦耳=1nm）3、公式的适用条件：F可以是某个力，也可以是多个力的合力，但F必须是恒力，即大小和方向不变的力。

4、两种特殊情况：（从a运动到b）（1）力与位移方向相同，即α=0°w=fscos0°=fs（2）力与位移方向相反，即α=180°w=fscos180°=-fs5.公式中每个字母的正负限值：F和s分别表示“力”和“位移”，即公式中的F和s始终为正，α表示力和位移之间的角度，即力的方向和位移的方向之间的角度，α的值范围为：0°≤ α ≤180°。

6、参考系的选择：位移与参考系的选择有关，所以功也与参考系的选择有关。

在中学范围内，计算时一律取地面或相对于地面静止的物体作为参考系。

（三）积极和消极的工作1、功的正负完全取决于α的大小：（1）当0°≤ α<Cos在90°α>0，w>0时，力F对物体做正功，这被称为物体的“功率”。

（2）当α=90°时，cosα=0，w=0，此时力f对物体做零功，或称力对物体不做功。

（3）当90°<α≤ 180°，cosα<0，w<0。

此时，力F对物体做负功，或者物体对力F做反功，力F被称为物体的“阻力”。

2、功是标量，只有大小、没有方向。

功的正负并不表示功有方向。

（四）合力所做的功等于各分力所做功的代数和。

即：w合=w1+w2+?（五）权力的概念：1、功率是描述做功快慢的物理量。

2.工作与完成这些工作所需时间的比率称为功率。

3、功率是标量。

（六）公式和功率单位：1、定义式：（其中w代表功，T代表做功所需的时间，P代表功率）2、功率的单位：（1）在国际单位制中，功率单位为瓦特，称为“瓦特”，符号为“W”1w=1j/s（1瓦=1焦/秒）（2）千瓦：符号“千瓦”1kW=1000W（1kW=1000W）（七）平均功率与瞬时功率1.平均功率：其中是物体在t时间内的平均速度，α是f与之间的夹角。

2.瞬时功率：p=fvcosα（当δt→0时，为瞬时速度）其中V是物体在某一时刻的瞬时速度，α是F和V之间的角度。

3、说明：如果作用在物体上的力是恒力，且物体以匀速V沿直线运动，则作用在物体上的力的功率保持不变。

在这种情况下，任何时间段的平均功率与任何瞬间的瞬时功率相同。

（八）额定功率与实际功率1.额定功率：机器正常运行时允许的最大功率。

2、实际功率：机械在实际工作时的功率3.机器正常运行的条件：P real≤ P金额（九）汽车运行问题1.在车辆运行问题中，牵引力F和速度V的方向通常相同，因此其瞬时功率的表达式可以写成：P=FV。

2、在功率恒定的情况下，牵引力与瞬时速度v成反比。

即有较大的牵引力，就必须有较小的速度，用较小的牵引力，就一定有较大的速度。

3.汽车的两种起动方式：（汽车的阻力为常数F，相同的F在一条直线上）（1）以恒定功率p0启动：FV=恒定的行驶速度，所以FV=恒定的行驶速度。

f> f，汽车加速。

随着速度V的增加，从P0=FV可以看出，f逐渐减小，因此汽车的加速度逐渐减小，汽车随着加速度的逐渐减小而进行加速运动。

当f减小到等于f时，也就是说，f=f，汽车的速度达到最大值VM，然后汽车以VM的速度匀速直线移动。

特别地，如果汽车以额定功率p额启动、运行，由上面的分析可知，汽车所能达到的最大速度就是这个过程可以简单地表示为：v小，f大，a大v↑f↓σf=f-f↓a↓v↑f↓??f=fvm（2）从恒定牵引力F0（F0>F）开始：汽车刚开动时，行驶速度v较小，p实<p额，由于σf=f0-f是恒定的，所以加速度a 也是恒定的，汽车做匀加速直线运动，随着v的增大，汽车的实际功率p实=f0v逐渐增大，当p实=p额时，安全运行的要求使得此后汽车的牵引力必须减小，则加速度a逐渐减小，汽车开始做加速度逐渐减小的加速运动，当f=f时，汽车的速度达到最大，vm，此后汽车以vm做匀速直线运动。

真的吗↑ P实际=P金额，V↑ F↓ σF=F-F↓ A.↓ 五、↑ 这个过程可以简单地表示为：F0不变，V小，P实=f0v<P量，σF=F0-F常数a常数V↑f↓??f=fvm（3）两种启动模式的V-T图线如下图所示：以恒定功率启动以恒定牵引力启动典型示例：例1、一个质量m=1kg的物体，受到与斜面平行向上的拉力f=10n，沿斜面向上做匀速直线运动，从0坡度的底部移动到坡度的顶部。

已知边坡倾角为37，高度为h=3M。

计算每个力对物体所做的功，以及每个力对物体所做的功2做的总功。

（g取10m/s）例2：质量为M=2kg的物体从静止状态自由下落。

查找：（1）重力g在t=3s内对物体做的功（2）重力g对物体做功的平均功率，t=3S2（3）在3s末，重力g对物体做功的瞬时功率。

（取g=10m/s）实践：1、用同样的力f分别推放在光滑水平面上的质量较小的物体a和放在粗糙水平面上的质量较大的物体b。

若a、b运动相同的位移，则：（）a、 F在a上做更多的工作b、f对b做功的平均功率大c、 F对a和B做同样的工作d、f对a和b做功的平均功率相等2.关于摩擦力所做功的正确说法是：（）a、滑动摩擦力总是做负功b、滑动摩擦可能起到积极的作用c、静摩擦力一定不做功d、静摩擦可能产生负功3、一悬绳吊着质量为m的物体，以大小为a的加速度竖直向上减速运动了一段距离h，则拉力对m做的功为：（）a、 mahb、m（a-g）hc、m（g+a）hd、m（g-a）h4、质量为m的物体固定在一斜面上，当斜面向左以加速度a做匀加速直线运当移动距离s时，斜向物体所做的功是什么：（）a、masb、mgscosθc、mgssinθd、mascosθ5.将质量为m的物体以θ的倾角放置在斜面上，该物体相对于斜面是静止的，并均匀地向右移动动了距离s，则斜面对物体做功是多少：（）a、mgscosθb、mgsinθc.0d，无法计算6、从空中以40m/s的初速度平抛一个重为10n的物体，物体在空中运动3s当物体瞬间落到地面时，g/S为物体落到地面的功率，g=2）a、400wb、300wc、500wd、700w7.2T车辆在30kW功率的直线公路上行驶时能达到的最大速度为15m/s，当车速为10m/s时，其加速度为：（）2222a、0.5m/sb、1m/sc、1.5m/sd、2m/s8.当汽车以恒定功率沿倾斜30°的斜坡行驶时，汽车的摩擦阻力等于汽车重量的两倍。

如果汽车以恒定速度上坡时的速度是v，那么它下坡时的速度是：（）a、vb、2vc、3vd、6v9。

质量为5×10kg列车从静止状态以恒定功率沿直线加速。

当速度增加到V1=2m/s 时，加速度增加22a1=0.9m/s；当速度增大到v2=10m/s时，加速度a2=0.1m/s。

如果列车所受阻力不变，求：（1）这辆车有多大阻力？（2）在该功率下列车的最大速度是多少？10.用力垂直提升重物。

首先，从静止状态开始均匀加速上升，然后在前后以恒定速度上升两过程的运动时间相同，不计空气阻力，则a、加速过程中的拉力功必须大于匀速过程中的拉力功b.匀速过程中拉力的功比加速过程中拉力的功大c、在这两个过程中，拉力的功是相同的d.上述三种情况都有可能11.如图1-15-1所示，分别施力F1、F2和F3，以相同的加速度将质量为m的物体沿着相同的光滑斜坡从斜坡底部拉到斜坡顶部。

在此过程中，F1、F2和F3的幂关系为a.p1=p2=p3c、 P3>P2>P1图1-15-1b P1>P2=p3d。

p1＞p2＞p312.如图1―15―2，小物块a位于光滑的斜面上，斜面位于光滑的水平面上，从地面上看，在小物块沿斜面下滑的过程中，斜面对小物块的作用力图1-15-2a.垂直于接触面，做功为零b.垂直于接触面，做功不为零c、不垂直于斜面，所做的功为零D。

不垂直于接触面，所做的功不为零13.如图1―15―3所示，木块a放在木块b的左上端，用恒力f拉至b的右端，第一次将b固定在地面上，f做的功为w1；第二次让b可以在光滑地面上自由滑动，f做的功为w2，比较两次做功，可能是图1-15-3a.w1＜w2b.w1=w2c、 w1＞w2d。

无法比较14.一根木棒沿水平桌面从a运动到b，如图1―15―4所示，若棒与桌面间的摩擦力为f，则棒对桌面的摩擦力和桌面对棒的摩擦力做的功各为图1-15-4a.-fs,-fsb.fs,-fsc、 0，-fsd。

-fs，015.如图1―15―5所示，质量为m的物块，始终固定在倾角为α的斜面上，下面说法中正确的是图1-15-5①若斜面向左匀速移动距离s，斜面对物块没有做功② 如果斜面以恒定速度向上移动一段距离s，则斜面对对象块起作用MGS③若斜面向左以加速度a移动距离s，斜面对物块做功mas④ 如果斜面以加速度a向下移动距离s，则斜面对对象块做功m（G+a）sa.①②③b.②④c.②③④d.①③④16.木块的前端有一个滑轮。

钢丝绳一端系在右侧的固定位置，另一端穿过滑轮，用恒力F拉动，以保持两股钢丝绳之间的夹角θ不变，如图1-15-6所示，当拉动钢丝绳使木块向前移动s时，力F对木块所做的功（不包括钢丝绳重量和摩擦力）为：篇二：高中物理功和功率复习指导(含例题和习题)机械能守恒定律功和功率基础知识复习1．追寻守恒量（1）能量：对物质运动的一般测量——简而言之，无论物质是否可以不运动，例如引力运动、机械运动、分子热运动、电磁运动、化学运动、原子核和基本粒子运动等等——对运动最一般的测量是能量。

在数学语言中，能量是物质运动状态的单值函数，对应于不同的运动形式，能量分为机械能、内能、电能、磁能、化学能、原子能等。

当物质的运动形式发生变化时，能量的形式也发生变化，同时能量可以在物质之间传递。

这种传递过程是做功或传热。

例如，河流撞击水轮发电机的过程是将河流的机械能传递给发电机并转化为电能。

自然界中的所有过程都遵循能量转换和守恒定律。