福建省永春县2015_2016学年高二生物暑假作业2

高二（理）暑假作业生物必修二班级：姓名：一、选择题1．某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是A．抗病株×感病株B．抗病纯合体×感病纯合体C．抗病株×抗病株，或感病株×感病株D．抗病纯合体×抗病纯合体，或感病纯合体×感病纯合体2．正常情况下，在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵的过程中，一个细胞中含有的X染色体条数最多为A．1 B．2 C．3 D．43.下列叙述与生物学史实相符的是A.孟德尔用山柳菊为实验材料，验证了基因的分离及自由组合规律B.范·海尔蒙特基于柳枝扦插实验，认为植物生长的养料来自土壤、水和空气C.富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献D.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T２噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA的半保留复制4．某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的DNA子链，以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是5.下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验叙述，错误．．的是A.酵母和菜花均可作为提取DNA的材料B.DNA既溶于2mol/LNaCl溶液也溶于蒸馏水C.向鸡血细胞液中加蒸馏水搅拌，可见玻棒上有白色絮状物D.DNA溶液加入二苯胺试剂沸水浴加热，冷却后变蓝6．某病毒的基因组为双链DNA，其一条链上的局部序列为ACGCAT，以该链的互补链为模板转录出相应的mRNA，后者又在宿主细胞中逆转录成单链DNA（称为cDNA）。

由这条cDNA 链为模板复制出的DNA单链上，相应的局部序列应为A．ACGCAT B．ATGCGT C．TACGCA D．TGCGTA7. 研究发现，人类免疫缺陷病毒( HIV) 携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。

依据中心法则（下图），下列相关叙述错误．．的是A.合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节B.侵染细胞时，病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞C.通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上D.科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病8．将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗，然后用秋水仙素处理，使其能正常开花结果。

福建省永春县2015-2016学年高二生物暑假作业1《酶和ATP》整合训练一．选择题1.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如图，下列分析错误的是( )A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解B．甲酶不可能是具有催化功能的RNAC．乙酶的化学本质为蛋白质D．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变2.细胞代谢受酶的调节和控制。

下列叙述正确的是( )A.激素都是通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速率C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同D.对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会发生变化3.关于酶的叙述,错误的是( )A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物4.关于温度对酶活性影响的叙述,错误的是( )A.不同酶的最适温度可能相同B.随着温度降低,酶促反应的活化能下降C.酶活性最高时的温度不适合该酶的保存D.高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果5.为了探究温度、pH对酶活性的影响,下列实验设计不合理的是( )6.（2014福建卷）1.用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。

由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是A.蛋白酶B.RNA聚合酶C.RNAD.逆转录酶7.（2014江苏卷）14.下列生命活动中不需要．．．ATP提供能量的是A.叶肉细胞合成的糖运输到果实B.吞噬细胞吞噬病原体的过程C.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖D.细胞中由氨基酸合成新的肽链8.（2014大纲卷）2．ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。

下列有关ATP的叙述，错．误．的是A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B.机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATPC.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPD.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用9.（海南卷）10．下列物质中，能够直接给细胞生命活动提供能量的是（）A．脂肪 B．钙离子 C．糖 D．ATP10.（江苏卷）18.下列关于加酶洗衣粉的叙述，正确的是A.高温易使酶失活，因此冷水洗涤去污效果应该比温水好B.洗衣粉中表面活性剂对碱性蛋白酶活性有一定的促进作用C.在pH低于7.0的自来水中，碱性蛋白酶依然能起作用D.洗衣粉中酶主要是通过快速分解溶在水里的污渍发挥作用二．非选择题1.为探究植酸酶对鲈鱼生长和消化酶活性的影响，研究者设计并进行了相关实验，实验步骤及结果如下：①鲈鱼的驯养：将从海洋中捕获的鲈鱼鱼苗在浮式海水网箱中饲养14 d，用普通饲料投喂，备用。

[键入文字]
高二生物暑假作业练习册第二册（含答案）
以下是为大家整理的高二生物暑假作业，关于练习册第二册的答案解析，希望可以解决您所遇到的问题，加油，一直陪伴您。

第五章生物体对信息的传递和调节
第一节
B CD D
C C B
7.皮肤感受器传入神经疼痛温度感受器反射
8.晶状体眼球视细胞光电信号视神经
第二节
B A A D
C C
7.传入神经脊髓低级神经中枢传出神经
8.减慢加快上升交感神经
9.B
10.A
11.树突细胞核细胞体轴突
ACD 方向向左
12.神经递质突触后膜的膜电位发生变化，兴奋由此传递到下一个神经元
13.轴突末梢树突末梢突触突触小泡1 负内为正电位，外为负电位ACE CE
14.C 味蕾化学神经信号效应器唾液大量分泌声波感受器条件
第三节
D A C C B
6.内分泌系统血液特异性高效性
7.下丘脑促甲状腺素释放。

肾上腺皮质
1。

高二年级生物暑假作业题（含答案）同学们，骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

希望大家在玩耍的同时不要忘了学习。

查字典生物网为大家提供了高二年级生物暑假作业题，希望对大家有所帮助。

1、选用豌豆作为实验材料的优点：(1)豌豆是________传粉植物，而且是________受粉，所以自然状态下一般是纯种(提醒：用纯种作为实验材料进行杂交实验，结果可靠且容易分析)(2)豌豆具有许多________的相对性状，这些性状能够稳定地遗传给后代2、分离定律：在生物的体细胞中，控制________的遗传因子________存在，不相融合;在形成________时，成对的遗传因子发生________，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。

一、选择题1、将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植，另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植，具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是????????????( )A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B.豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1D.玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性2、假设某植物种群非常大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变。

抗病基因R对感病基因r为完全显性。

现种群中感病植株rr占19，抗病植株RR和Rr各占49，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。

则子一代中感病植株占 ???????( )A.19??????????? ??B.116???????? ??C.481???????????? ? ??D.183、有关右侧遗传图解的说法，错误的是( )A.①②表示产生配子的减数分裂过程B.③表示雌雄配子随机结合的过程C.Aa能产生数目相等的配子，即雄配子：雌配子=1 ：1D.子代中，Aa个体在显性个体中所占的比例为2/34、企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的。

Pd决定深紫色，Pm决定中紫色，Pl决定浅紫色，Pv决定很浅紫色(接近白色)。

高中高二生物暑假作业练习为了协助考生们了解更多高中习题，查字典生物网分享了高中高二生物暑假作业练习，供您参考!预祝同窗们暑期快乐。

一、选择题(本大题共40小题，1—30每题1分，31—40每题2分。

在每题给出的四个选项中只要一个选项契合标题要求。

)1.由细胞分解的化合物分子中，有许多含一个或多个磷酸基。

这样的化合物不能够A.直接为各项生命活动提供能量B.组成各种生物膜的支架C.在蛋白质分解中转运氨基酸D.使血糖浓度降低2.如图表示细胞膜对不同物质的转运进程及相关的结构。

以下表达不正确的选项是A.a可表示O2进入人体组织细胞的进程B.b可表示β细胞分泌胰岛素的进程C.c进程一定消耗能量D.d与细胞间的识别和免疫亲密相关3.以下关于生物体结构和功用的表达，正确的选项是A.没有叶绿体的细胞都不能停止光协作用B.没有线粒体的细菌都只能进行厌氧呼吸C.没有DNA的生物都不能完成性状遗传D.没有核糖体的生物都不能独立分解蛋白质4.以下有关ATP与酶的表达正确的选项是A.ATP中的〝A〞与碱基〝A〞是同一种物质B.夏季人体内酶的活性随环境温度的下降而降低C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性D.ATP含有核糖，而酶不能够含有核糖5.将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中，并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率，结果如下表所示：物质M溶液浓度通入空气前吸收速率通入空气后吸收速率30 mmol/L 3 mmol/min 3 mmol/min50 mmol/L 3 mmol/min 3 mmol/min对表中现象最合理的解释是A.细胞吸收M的方式为复杂分散B.细胞吸收M的方式为自动运输C.细胞吸收M需载体蛋白的参与D.细胞吸收M所需能量供应缺乏6.用相反方法提取某植物和菠菜的光合色素，同时停止纸层析。

图谱显示：与菠菜相比，该植物缺少距层析终点最近的一条色素带。

据此可初步推测该植物缺少的是A.叶绿素a，颜色为蓝绿色B.叶绿素b，颜色为黄绿色C .胡萝卜素，颜色为橙黄色 D.叶黄素，颜色为黄色7.关于人体细胞内需氧呼吸和厌氧呼吸的比拟，正确的选项是A.二氧化碳只在需氧呼吸中发生B.葡萄糖只能作为需氧呼吸的底物C.恢复氢只在需氧呼吸进程中发生D.需氧呼吸只在线粒体中停止8.水稻根尖细胞呼吸进程中，假定单位时间内CO2的释放量与O2的吸收量的比值大于1，以下判别正确的选项是A.只停止需氧呼吸B.需氧呼吸强度大于厌氧呼吸C.只停止厌氧呼吸D.出现了厌氧呼吸9.以下图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的变化，以下有关表达正确的选项是A.同一集体一切细胞的细胞周期继续时间相反B.细胞中的DNA含量加倍是在e～a时期C.与c→d→e→a相比，完成b→c变化需求的时间短D.动、植物细胞有丝分裂进程的不同之处主要发作在a～b 时期和c～d时期10.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。

高二下册生物暑假作业及答案1.解析：依据题意及图示可判断，图甲表示核DNA数目的变化，图乙表示细胞有丝分裂过程中染色体数目的变化。

染色体经过间期的复制后，便存有染色单体，直到有丝分裂后期着丝点分开;图甲中ac过程应和图乙中ad过程代表细胞有丝分裂的同一时期。

答案：1.B2.B3.C4.B解析噬菌体遗传物质为DNA，HIV的遗传物质为RNA，构成核酸的原料不同。

5.C6.A解析：用显微镜观看物像时，放大倍数越大，视野中的细胞数目越少，视野越暗。

7.D解析：冬季，植物体内结合水含量相对增高，以增强抗寒能力，细胞中水有自由水和结合水两种，衰老细胞中自由水含量下落8.解析：由图可知，细胞膜上的物质X可特异性地识别血浆脂蛋白，并与之结合，因此它很可能是一种具有识别功能的受体蛋白;在物质转运过程中，物质X最终又被转移到细胞膜上，没有被溶酶体酶水解。

答案：B9.B10.A11.B解析：同一个个体的不同组织细胞中，遗传信息基本相同，但因为基因的选择性表达，不同的细胞，激素种类不一定相同，酶的种类也不一定相同;酶能落低化学反应的活化能，加快反应速率，但不改变反应的平衡点;几乎所有的活细胞都能产生酶，但不是所有的细胞都能产生激素;解旋酶的化学本质是蛋白质。

12.C13.B解析HIV是人类免疫缺陷病毒，其遗传物质是RNA，由核糖、碱基和磷酸组成;T2噬菌体由DNA和蛋白质组成，DNA内无核糖;核糖体由rRNA和蛋白质组成,其中rRNA内有核糖;ATP是三磷酸腺苷，其中腺苷由核糖和腺嘌呤组成。

14.解析：酶的催化作用具有专一性，即胃蛋白酶只能催化蛋白质的水解，唾液淀粉酶只能催化淀粉的水解;酶的催化作用还需要适宜的温度和pH。

在本题中容器的pH为2.0，是胃蛋白酶的最适pH，所以容器内的乳清蛋白被分解成多肽。

因为唾液淀粉酶的最适pH为6.8，所以容器内的唾液淀粉酶在pH为2.0的环境中已失去催化活性，淀粉也就不能水解。

另外，酶的作用是使化学反应迅速进行，而本身并不发生变化，所以容器内的酶在反应前后是不变的。

高二年级下册生物暑假作业【篇一】一、选择题(20x3=60)1.培养基的灭菌可采用高压灭菌，其具体的方法是()A.100℃，15分钟B.121℃，15-30分钟C.62℃，30分钟D.零下18℃，60分钟以上2.从土壤中筛选蛋白酶产生菌时，所用培养基为()A.加富培养基B.选择培养基C.基础培养基D.鉴别培养基3.下列关于病毒的叙述正确的是①病毒的衣壳决定其抗原的特异性,在生态系统中作为消费者②含RNA的病毒较含DNA的病毒更易发生变异③病毒呈现不同形态的直接原因是衣壳粒的排列方式不同④灭活的病毒不具有抗原性，可作为细胞工程的诱导剂⑤生物学家认为病毒是生物，其主要理由是能够在寄主体内完成遗传物质的自我复制A.四项正确B.仅一项正确C.两项正确D.三项正确4.有关花粉植株的形成，叙述错误的是A.花粉可脱分化形成胚状体阶段，再发育成花粉植株B.花粉可脱分化形成愈伤组织，再诱导分化成花粉植株C.花期早期的花药比后期的更容易产生花粉植株D.花期后期的花药比早期的更容易产生花粉植株5.下列对菌落的表述不正确的是A.每个菌落都是由多种细菌大量繁殖而成B.各种霉菌在面包上生长形成的不同颜色的斑块即为菌落C.噬菌体能使固体培养基上的细菌裂解，菌落变得透明D.细菌和真菌在培养基上形成的菌落形态不同6.微生物的接种技术最常用的有()①平板划线法②稀释涂布平板法③斜面接种④穿刺接种A.①②③B.①②C.②③④D.①②③④7.下表为科研人员配制某种培养基的配方，相关叙述不正确的是()蛋白陈10g乳糖5g蔗糖5gK2HPO42g伊红0.4g美蓝0.065g蒸馏水1000mL将培养基pH 调至7.2A.该培养基pH为7.2，适宜细菌生长B.可以用来鉴别饮用水和乳制品中是否存在大肠杆菌，属于选择培养基C.培养基配方中，乳糖和蔗糖可作为碳源，蛋白胨作为氮源D.该培养基虽未添加生长因子，但仍能用来培养微生物，因为蛋白胨可为微生物提供生长因子8.配制的培养基成分是：纤维素粉、NaN03、Na2HP04、KH2P04、MgS04、KCl、酵母膏、水解酪素，该培养基能使下面哪种微生物大量繁殖()A.酵母菌B.自生固氮菌C.各种细菌D.纤维素分解菌9.下列关于四种生物的能源、C源、N源和代谢类型的描述，其中正确的一组是()?硝化细菌乳酸菌酵母菌衣藻能源氧化NH3分解乳酸固定N2利用光能C源CO2糖类糖类CO2N源NH3N2N2NO-3代谢类型自养需氧型异养需氧型异养需氧型自养需氧型A.硝化细菌、乳酸菌B.乳酸菌、酵母菌?C.酵母菌、衣藻D.硝化细菌、衣藻10.某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物A。

高二生物暑假作业练习放暑假了，同窗们应该怎样渡过这个暑假呢?查字典生物网为大家预备了高二生物暑假作业练习，欢迎阅读与选择!1.以下关于种群、群落和生态系统的表达，正确的选项是()A.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群B.在群落演替早期，群落中优势种群的基因频率发作清楚变化C.生态系统中的生物种群越多，营养结构越复杂，恢复力动摇性越大D.开展生态农业，能完成物质和能量的多级应用，促进人与自然的谐和开展2.消费者是生态系统的重要组成局部，以下关于消费者的表达，不正确的选项是()A.都位于能量金字塔同一营养级B.一定能固定CO2C.都是生态系统能量转换的载体D.一定是植物3.关于生态系统的成分和代谢类型描画正确的选项是()A.植物都是消费者，异化作用类型只要异养型B.植物都是消费者，代谢类型是自养需氧型C.细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型D.消费者都是自养型生物，是生态系统中最基本的生物成分4.生态系统的能量活动是指()A.太阳能被绿色植物固定的进程B.系统内生物体能量被应用的进程C.系统内随同物质循环的能量转移的进程D.能量从生物体进入无机环境的进程5.菟丝子叶片退步，茎黄色或黄褐色，常生善于龙眼、柑橘等果树的树冠层。

以下有关菟丝子和果树关系的表达，正确的选项是()①影响果树的光协作用②吸收果树的水分和营养③竞争土壤水分和营养④共同生活，互惠互利A.①③B.②④C.③④D.①②6.四个生物群落区分包括假定干种群，以下图中给出了这些种群的密度(每平方米的集体数)，当遭到大规模虫害袭击时，哪个群落不易遭到影响()A.群落甲B.群落乙C.群落丙D.群落丁7.如图是一个陆地生态系统食物网的结构形式图，以下表达中，不正确的选项是()A.在该食物网中，共有5条食物链存在B.在该食物网中，H处于三个不同的营养级C.假定B种群中各年龄期的集体数目比例适中，那么该种群的密度在一段时间内会清楚变大D.在该食物网中，假设C种群的数量下降10%，那么H的数量不会发作清楚变化8.以下关于生态系统信息传递特征的描画，正确的选项是()A.生态系统的物理信息都来源于环境B.植物都经过化学物质传递信息C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D.信息可以调理生物种间关系9.右图表示某生态系统中，四种生物所异化的无机物的量占该生态系统无机物总量的比例，那么这四种生物之间的食物关系最能够的是()10.图示一个可以自我维持稳态的生态系统所需的条件，那么X最能够代表()A.生物要素B.共生关系C.能量活动D.物质循环小编为大家提供的高二生物暑假作业练习就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰厚自己，锻炼自己。

精心整理高二年级2015生物暑假作业精选试题及答案为大家整理的高二年级2015生物暑假作业精选试题及答案文章,供大家学习参考！更多最新信息请点击高二考试网1.A.2.3.A.4.5.A 、6.鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失活，是由于高温破坏了蛋白质的()A.肽键B.肽链C.空间结构D.氨基酸7.某氨基酸分子中含有2个氨基，其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上，则另一个氨基的位置应是()A.和羧基连在同一个碳原子上B.一定连在羧基上C.在R基中D.与氨基端相连8.相同质量的葡萄糖和脂肪被彻底氧化分解后，耗氧量和产水量相比，脂肪A.C.9.10.A.B.C.D.构成细胞的任何一种化合物都不能单独完成某一项生命活动11、铁是合成人体血红蛋白不可缺少的成分，人体缺铁可引起贫血症。

食物中的铁一般是有机铁，人体只能吸收利用其中的10%左右，铁锅中却含有容易被人体吸收利用的无机铁，用铁锅烧菜，对防治缺铁性贫血大有好处。

钙在人体内的总量达1300g，其中99%存在于骨胳，一旦离子化钙在血浆中的浓度明显下降，神经肌肉兴奋性会大大增加，出现手足抽搐症;相反，血钙过高会引起心脏呼吸衰竭。

(1)贫血症患者血液运输的能力低。

一般的贫血症患者除要补充铁以外，还应多吃一些含丰富的食物。

(2)A(3)()A、(4)A元素含量12.我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽，下面是它的结构简式。

请根据此化合物的结构分析回答：(1)该化合物有___________个氨基和___________个羧基。

(2)该化合物是由___________个氨基酸失去___________分子水而形成的，这样的反应叫作___________，该化合物叫___________肽。

(3)该化合物有___________种氨基酸构成，造成氨基酸种类不同的原因是________。

(4)发展14、。

福建省永春县2015-2016学年高二生物暑假作业4《细胞的生命历程》整合训练1.（上海卷）在真核细胞中，细胞分裂周期蛋白6（Cdc6）是启动细胞DNA 复制的必需蛋白，其主要功能是促进“复制前复合体”形成，进而启动DNA 复制。

参照图l 所示的细胞周期，“复制前复合体”组装完成的时间点是A ．1B ．2C ．3D ．42.（海南卷）下列植物细胞中，适合观察细胞有丝分裂的是 （ ）A ．蚕豆叶肉细胞B ．洋葱鳞片叶表皮细胞C ．蚕豆根尖分生区细胞D ．洋葱根尖伸长区细胞3.（天津卷）二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是A.细胞中一定不存在同源染色体B.着丝点分裂一定导致DNA 数目加倍C.染色体DNA 一定由母链和子链组成D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍4.（浙江卷）某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂，在培养过程中将适量的3H-TdR （3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到A.G 1期变短，该期有大量3H-TdR 进入细胞核B.S 期变长，该期有DNA 复制和核糖体的增生C.G 2期变短，该期细胞核中有组蛋白D.M 期相对较短，该期细胞的核膜始终完整5.（江苏卷）右图为动物细胞分裂中某时期示意图，下列相关叙述正确的是A.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极B.乙和丙在组成成分上差异很大C.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍D.该时期通过核孔进入细胞核的物质减少6.（山东卷）下列关于生命活动变化关系的描述，正确的是A ．细胞体积增大，与外界物质交换效率提高B ．细胞液浓度增大，植物细胞吸水能力减弱C ．生长素浓度升高，植物细胞生长速度加快D ．体内血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少7.（安徽卷）分别用β-珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶（与细胞呼吸相关的酶）基因的片段为探针，与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交，结果见下表（注：“+”表示阳性，“-”表示阴性）。