一、设计意图：新快到了，老师在教室里挂上了中国结。
古朴而又漂亮的中国结给教室增添了节喜气的色彩。
小朋友们不认识中国结，他们好奇而又热烈地讨论着老师，这是什么呀?真漂亮啊。
老师，我家里的墙壁上也有这个东西的。
老师，为什么要挂这个东西呢?中国结是中国特有的一种民间工艺。
别小看这小小的中国结，它身上所反映的情致与智慧正是中华民族古老文明中的一个侧面。
我想，既然孩子们对中国结有这么浓的兴趣，何不组织一次这样的主题活动，以让幼儿从小了解我国民族文化的博大精深，感受我国民间工艺的多姿多彩，从而萌发幼儿的民族自豪感。
二、内容与要求：1、初步了解关于中国结的初浅知识，愿意尝试制作简单的中国结。
麦爸说：大麦今年刚刚进小学，麦爸初为小学生家长，也不能免俗地开始关心孩子在班级里处于什么位置。
但是在一个集体里总有遥遥在前的别人家孩子，也总会有落在队伍末尾的所谓差生。
人生是一盘围棋，不是一定要把所有的对手都干死才能赢，而是大家都在棋盘上前进，而且每个人都能下到最后，在漫长棋局结束时，能有半步优势就是赢家。
孩子成长也是每前进一步，比原先好一点点就是胜利。
麦爸自己就有这种经历，在中考时，我狗屎运不错超水平发挥了下，高一直接分在重点班。
这下可傻眼了，全班都是全区各个重点中学考上来的精英中的战斗机，成绩一下就垫底了。
运气不错的是，班主任是个信仰分数是检验真理唯一标准的中年妇女。
分数最差的那几个男同学，那不是差生是什么，坐到最后一排去。
当时是挺郁闷的，不过心里也定了个小目标，不能让这位三观正确的班主任到处去吹嘘她的观点又一次应验。
那就咬牙开始死磕吧，每次往前挪一点点，果然老天没辜负我的努力，到高三末了还是没能挤进上半区，就是说还是在一半名次之后只能长叹：兄弟我已尽洪荒之力，无奈学霸都是开挂的。
但是经过三年的坚持，最后高考结果还是让我很满意嗒，而且跟我在最后一排和老师打了3年游击战的两位兄弟，一个复旦、一个同济。
曾经差生过的我，看了这篇演讲后，只想说一句，我能给您当儿子吗~正文大家好！今天几位家长朋友一定是代表不同的层次，我大概是代表那些比较落后，但正在进步的孩子家长讲几句话，所以我的讲话的前半部分可能更像检讨。
