机械制图第一章 第四节 常见几何图形画法(线段等分、圆的等分画及椭圆的画法)(2020年整理).doc
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授课
时间
班第周星期年月日第节
授课章节第一章制图基础知识和技能
第四节常见几何图形画法(线段等分、圆的等分画及椭圆的画法)
教学目的1、知识与技能:
(1)掌握线段等分、正五边形及正六边形作法。
(2)了解圆的任意等分和椭圆的画法。
2、过程与方法:
通过师生共同学习,培养学生作图能力。
3、情感态度和价值观:
培养学生耐心细致的学习习惯,提高对本课程学习兴趣。
教学重点难点重点:正五边形、正六边形作法难点:圆的五等分及椭圆的画法
教学
方式
讲解法、练习法
教具三角板、圆规、多媒体教学设备、实物投影仪
教学内容和步骤新课导入:
机器零件都是由直线、圆弧及其他曲线组成的图形,掌握几何作图方法,将会提高绘图图样的速度及质量。
授新:
1.等分已知线段
例:三等分已知线段AB。
(1)过端点A作一射线AC;
(2)用分规以任意的长度在AC上截取三等分得1、2、3点;
(3)连接3B过1、2点作3B的平行线交AB于1' 、2' 即得。
第一章制图基本知识与技能第一节机械制图国家标准的基本规定一、图纸幅面和格式1、基本幅面:A0、A1、A2、A3、A4。
要采用国家标准规定的幅面尺寸B×L B:表示图纸的短边L:表示图纸的长边加长幅面:必要时允许采用加长幅面。
加长幅面的尺寸由基本幅面的短边成整数倍增加后得出。
2、图框格式和尺寸图框:在图纸上必须用粗实线画出图框。
图框有两种格式:留装订边和不留装订边。
同一产品中所以图样均应采用同一种格式。
图框尺寸:不留装订边的图纸,其四周边框的宽度相同(均为e)留装订边的图纸,其装订边宽度一律为25mm,其他三边一致。
3、标题栏和明细栏标题栏一般应位于图纸的右下角。
标题栏中的文字方向为看图方向。
二、比例1、比例的定义:图样中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。
2、比例的种类:原值比例:即1:1;放大比例:如2:1等;缩小比例:如1:2等。
3、选择比例的原则:绘图时尽可能采用原值比例;图样中所注的尺寸数值都是所表达对象的真实大小,与图形比例无关。
三、字体1、基本要求:(1)书写字体必须做到:字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列整齐。
(2)字体高度(h)的公称尺寸系列为:1.8mm,2.5mm,3.5mm,5mm,7mm,10mm,14mm,20mm八种,字体的高度代表字体的号数。
(3)汉字应写成长仿宋体字,并采用规定的简化字,汉字的高度h不应小于3.5mm。
(4)字母和数字分A型和B 型;常采用B型字体。
(5)字母和数字可以写成斜体和直体;斜体向右倾斜,与水平线成75°。
(6)用作指数、分数、极限偏差、注脚等的数字及字母,一般应采用小一号的字体。
(7)同一图样上,只允许选用一种形式的字体。
四、图线1、基本线型(9种)粗实线、细实线、粗虚线、细虚线、粗点画线、细点画线、波浪线、双折线、细双点画线。
2、常用线型的使用粗实线:可见轮廓线细实线:尺寸线、尺寸界线、剖面线、过渡线、指引线细虚线:不可见轮廓线细点画线:轴线、对称中心线波浪线,双折线:断裂处边界线3、图线的宽度图线分粗、细两种。
授课
时间
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授课章节第一章制图基础知识和技能
第四节常见几何图形画法(线段等分、圆的等分画及椭圆的画法)
教学目的1、知识与技能:
(1)掌握线段等分、正五边形及正六边形作法。
(2)了解圆的任意等分和椭圆的画法。
2、过程与方法:
通过师生共同学习,培养学生作图能力。
3、情感态度和价值观:
培养学生耐心细致的学习习惯,提高对本课程学习兴趣。
教学重点难点重点:正五边形、正六边形作法难点:圆的五等分及椭圆的画法
教学
方式
讲解法、练习法
教具三角板、圆规、多媒体教学设备、实物投影仪
教学内容和步骤新课导入:
机器零件都是由直线、圆弧及其他曲线组成的图形,掌握几何作图方法,将会提高绘图图样的速度及质量。
授新:
1.等分已知线段
例:三等分已知线段AB。
(1)过端点A作一射线AC;
(2)用分规以任意的长度在AC上截取三等分得1、2、3点;
(3)连接3B过1、2点作3B的平行线交AB于1' 、2' 即得。