五年级上数学一课一练第五单元 第8课时 公顷和平方千米 青岛版(含答案)
- 格式:docx
- 大小:33.71 KB
- 文档页数:4
五年级上册数学一课一练-3.5认识千米和公顷一、单选题1.有一块面积为3万平方米的土地,合( )公顷。
A. 300B. 30C. 32.江门市新会区的面积约是1387()。
A. 平方米B. 平方千米C. 公顷3.“6公顷○6000平方米”,比较大小,在○里应填的符号是()A. >B. <C. =D. ×4.“亩”是中国用来计量土地面积的单位。
一亩约等于667平方米,1公顷土地大约是()亩。
A. 1B. 15C. 10D. 100二、判断题5.35000000平方米=35000平方千米6.面积是1公顷的土地,一定是边长为100米的正方形土地.7.一块麦地长400米,宽150米,这块麦地的面积是6公顷.三、填空题8.填上“>”、“=”或“<”.12平方公里________12平方千米36平方千米________480公顷9.计算土地的面积常用的单位有________和________。
计量一个国家的土地面积常用________作单位。
10.在括号内填合适的单位名称或数。
一个茶杯的容量大约是350________ 0.036公顷=________平方米11.________m3=750dm3 5060千克=________吨 2.4时=________时________分 30公顷=________平方米12.公顷=________平方米小时=________小时________分4平方米=________平方厘米 84升=________毫升四、解答题13.一个正方形鱼塘,它的周长是2000米,这个鱼塘的占地面积是多少公顷?14.森林有净化空气的功能.如果1公顷森林一个月可滞尘3吨,那么2平方千米的森林一年可滞尘多少吨?五、应用题15.一个正方形果园,它的周长大约是800米,这个果园的占地面积大约是多少平方米?合多少公顷?答案一、单选题1.【答案】 C【解析】【解答】1公顷=10000平方米,3万平方米=30000平方米=3公顷.故答案为:C【分析】1公顷=10000平方米,把平方米换算成公顷要除以进率10000,由此换算单位即可.2.【答案】 B【解析】【解答】解:根据实际情况可知,江门市新会区的面积约是1387平方千米。
五年级上册数学一课一练-3.5认识千米和公顷一、单选题1.4平方千米=()公顷A. 4B. 400C. 400002.“4公顷800平方米○5公顷”,比较大小,在○里应填的符号是()A. >B. <C. =D. ÷3.“500公顷○5平方千米”,比较大小,在○里应填的符号是()A. >B. <C. =D. ×二、判断题4.5公顷=500平方米。
5.判断对错.5公顷=50000平方米6.李叔叔有一个面积约1 公顷的果园。
如果每10 平方米种一棵果树,那么这个果园大约可以种1000 棵果树。
()三、填空题7.1公顷是边长为________米的正方形土地的面积.1公顷=________平方米8.8000公顷=________平方千米12平方千米=________公顷30公顷=________平方米 480000平方米=________公顷9.8公顷=________平方米50000平方米=________公顷6平方千米=________公顷10.钓鱼岛是我国的固有面积,面积大约是4383800平方米,合________平方千米。
11.填上“>”“<”或“=”.3公顷________2800平方米300公顷________3平方千米5平方千米________505公顷7000平方米________7公顷四、解答题12.把5.009公顷、5900平方米、5公顷900平方米、59公顷、59000平方米按照从大到小的顺序排列:________五、综合题13.根据对下表资料的计算、分析,回答问题。
(1)我国的人口数是俄罗斯的________倍。
(2)试计算中国与美国的平均人口密度:中国约为________人/平方千米,美国约为________人/平方千米。
(3)表中材料说明中国、美国和俄罗斯在陆地面积和人口方面的基本国情是:中国________;美国________;俄罗斯________。
《公顷和平方千米》习题一.选择题1.16公顷等于()A.160平方米B.1600平方米C.平方米2.23.□8平方千米<2354公顷,“□”中可以填()A.4 B.5 C.7 D.93.北京故宫占地面积是72公顷,合()平方米.A.7200 B.72000 C.D.4.北京颐和园的面积是平方米,约合()公顷.A.35 B.350 C.35005.如果1平方米能铺4块地砖,1公顷能铺()块地砖.A.40000 B.4000 C.4006.杭州西湖的湖面面积约为6平方千米,扬州瘦西湖的湖面面积约为平方米,武汉东湖的湖面面积约为33平方千米,嘉兴南湖的湖面面积约为100公顷.()的湖面面积最大.A.武汉东湖B.杭州西湖C.扬州瘦西湖D.嘉兴南湖二.填空题1.3.7公顷=km2 9m23dm2=m22.1平方米能放4把椅子.1公顷大约能放把椅子.1平方千米大约能放把椅子.3.0.8平方千米=公顷;3.68平方米=平方米平方分米.4.2平方千米=平方米 8公顷=平方米平方米=公顷=平方千米.5.2019年中国北京世界园艺博览会,是迄今展出规模最大、参展国家最多的一届世界园艺博览会.园区占地面积约9.6平方千米,合公顷.6.如果1平方米能站9人,那么1公顷能站人,1平方千米能站人.7.截止到2019年11月,北京大兴国际机场拥有航站楼综合体建筑共计平方米,合公顷.8.武汉东湖绿道是国内首条城区内5A级旅游景区绿道.东湖绿道占地面积约平方米,合公顷.周末,小明在东湖绿道骑行了75分钟,合小时.9.北京园博园的占地面积约是平方米,合公顷,约是个“鸟巢”的面积.(注:鸟巢的占地面积约是20公顷)10.天安门广场是世界上最大的城市广场,面积大约是平方米,合公顷,个天安门广场面积大约是2平方千米.11.6公顷=平方米;10平方千米=公顷.12.永州森林植物园是全国面积最大的市级森林植物园,总面积约平方米,合公顷,10个这样大的植物园约平方千米.13.56平方千米=公顷14.5平方千米=公顷8公顷=平方米平方米=公顷=平方千米三.判断题1.一块菜地面积为100平方米,是1公顷.()2.200个50平方米的教室面积是1公顷.()3.50公顷=5平方千米()4.面积单位公顷和平方千米之间的进率是100.()5.“鸟巢”的占地面积约20公顷,50个“鸟巢”占地1平方千米.()四.解答题1.在〇里填上“>”“<”或“=”.9500平方米〇1公顷 50000平方米〇5公顷83000平方米〇8公顷 11公顷〇平方米答案一.选择题1.C.2.A.3.C.4.B.5.A.6.A.二.填空题1.0.037,9.03.2.40000;.3.80;3,68.4.,80000,9600,96.5.960.6.90000,.7.140.8.61.2,1.25.9.513,25.65.10.40,5.11.60000,1000.12.520,52.13.5600.14.500,80000,1200,12.三.判断题1.×.2.√.3.×.4.√.5.×.四.解答题1.<,=,>,=.。
第五单元简易方程第8课时实际问题与方程(2) 一、解方程。
8x+9=17 9+6x=4532-9x=5 9-5x=0二、看图列方程解答。
1.每盘( )元。
2.每瓶插( )朵花。
三、白鸟有165只,比花鸟的3倍多15只。
花鸟有多少只?四、春季植树活动,第一组植树256棵,比第二组植树棵数的3倍少20棵,第二组植树多少棵?五、当a等于多少时,下面式子的结果等于0?当a等于多少时,下面式子的结果等于2?(10-2.5a)÷4=0 (10-2.5a)÷4=2第五单元简易方程第8课时实际问题与方程(2) 一、解方程。
8x+9=17 9+6x=45 解:8x+9-9=17-9 解:9-9+6x=45-9 8x=8 6x=36x=1 x=632-9x=5 9-5x=0 解:32-9x+9x=5+9x 解:9-5x+5x=0+5x 5+9x-5=32-5 5x=99x=27 x=1.8x=3二、看图列方程解答。
1.每盘( 6.4 )元。
解:5x+3.2=35.25x+3.2-3.2=35.2-3.25x=32x=6.42.每瓶插( 40 )朵花。
解:150-3x=30150-3x+3x=30+3x3x=120x=40三、白鸟有165只,比花鸟的3倍多15只。
花鸟有多少只?解:设花鸟有x只。
3x+15=1653x+15-15=165-153x=150x=50答:花鸟有50只。
四、春季植树活动,第一组植树256棵,比第二组植树棵数的3倍少20棵,第二组植树多少棵?解:设第二组植树x只。
3x-20=2563x-20+20=256+203x=276x=92答:第二组植树92棵。
五、当a等于多少时,下面式子的结果等于0?当a等于多少时,下面式子的结果等于2?(10-2.5a)÷4解:(10-2.5a)÷4=0 (10-2.5a)÷4=210-2.5a=0 10-2.5a=810=2.5a 10-8=2.5a2.5a=10 2.5a=2a=4 a=0.8第8课时一、x=1x=6x=3x=1.8二、1.6.4解:5x+3.2=35.25x+3.2-3.2=35.2-3.25x=325x÷5=32÷5x=6.4 2.40150-3x=30150-3x+3x=30+3x3x=1203x÷3=120÷3x=40三、解析:根据“花鸟的只数的3倍+15=白鸟的只数”列出方程。
《公顷和平方千米》(习题版)(教案)五年级上册数学青岛版在今天的数学课上,我们将继续学习面积单位,深入理解公顷和平方千米的概念。
一、教学内容我们使用的教材是青岛版五年级上册数学。
今天我们将学习第八章第二节《公顷和平方千米》。
在这一节中,我们将详细讲解公顷和平方千米的定义,以及它们之间的换算关系。
二、教学目标通过本节课的学习,我希望同学们能够掌握公顷和平方千米的定义,了解它们之间的换算关系,并能够运用这些知识解决实际问题。
三、教学难点与重点本节课的重点是公顷和平方千米的概念及其换算关系的理解。
难点则是如何将这些知识应用到实际问题中。
四、教具与学具准备为了帮助同学们更好地理解课程内容,我准备了一些实际的地图和计算器,以便我们在课堂上进行实际的计算和分析。
五、教学过程我将以一个实际问题引入今天的课程:如果一个公园的面积是1.5平方千米,那么这个公园的面积换算成公顷是多少?然后,我会给同学们一些实际的例子,让他们运用所学的知识进行计算和分析。
在这个过程中,我会引导他们理解并掌握公顷和平方千米的使用。
六、板书设计在课堂上,我会通过板书来展示公顷和平方千米之间的换算关系,以及一些实际的例子。
这样,同学们可以更直观地理解我们所学的知识。
七、作业设计为了巩固同学们对公顷和平方千米概念的理解,我设计了一道作业题:如果一个农田的面积是200公顷,那么这个农田的面积换算成平方千米是多少?八、课后反思及拓展延伸课后,我会反思今天的课程,看看同学们对公顷和平方千米概念的理解程度,以及他们在实际问题中的运用情况。
如果有需要,我会对后续的教学进行调整。
我还会鼓励同学们在课后去寻找一些实际的例子,运用所学的知识去解决这些问题。
这样,他们可以更好地理解和掌握所学的内容。
重点和难点解析一、公顷和平方千米的定义及其换算关系公顷是一个面积单位,等于一百万平方米,写作hm²。
平方千米也是一个面积单位,等于一百万平方米,写作km²。
五年级上册数学一课一练-3.5认识平方千米和公顷一、单选题1.公顷和平方千米之间的进率是()A. 100B. 1000C. 100002.“50公顷○500000平方米”,比较大小,在○里应填的符号是()A. >B. <C. =D. ×3.在一个占地2公顷的果园中,种了5000棵果树,平均每棵果树占地()平方米.A. 400B. 14000C. 44.“500公顷○5平方千米”,比较大小,在○里应填的符号是()A. >B. <C. =D. ×二、判断题5.判断对错.35000000平方米=35000平方千米6.100平方千米=1000公顷。
(判断对错)7.计算土地面积都用公顷作单位。
()三、填空题8.填上“>”、“=”或“<”.2700平方米________27公顷14平方分米________140平方厘米9.一个占地1公顷的正方形苗圃,边长增加100米,苗圃的面积增加________公顷?10.我国的陆地国土面积约为960万________。
________个面积100平方米的房子的面积和是1公顷。
11.比一比,填上“<”、“>”或“=”。
6平方千米________606公顷9000平方米________9公顷12.填上合适的单位或数.25公顷=________平方米=________平方千米四、解答题13.把下面划横线上的数改写成用“平方千米”作单位的数。
台湾岛是我国第一大岛,面积3.599万平方千米。
14.按从大到小的顺序排一排。
五、综合题15.根据对下表资料的计算、分析,回答问题。
(1)我国的人口数是俄罗斯的________倍。
(2)试计算中国与美国的平均人口密度:中国约为________人/平方千米,美国约为________人/平方千米。
(3)表中材料说明中国、美国和俄罗斯在陆地面积和人口方面的基本国情是:中国________;美国________;俄罗斯________。
第五单元多边形面积的计算认识平方千米与公顷第一课时基础训练1.填空㊂(1)公顷和平方千米是计量()的单位㊂(2)1公顷指的是边长为()的正方形土地的面积㊂(3)填上合适的单位名称㊂①一间教室的占地面积约为50()㊂②一幅油画的面积约为25()㊂③世界最大的广场是位于中国首都北京的天安门广场,占地44()㊂④一块毛巾的面积大约是16()㊂(4)一个长方形麦田,长是1250米,宽是240米,这块麦田有()平方米,合()公顷㊂(5)在一块面积4.5公顷的坡地上种树,每棵树占地3平方米,这块地可种树()棵㊂2.选择题㊂(1)2公顷=()平方米㊂A.20000B.2000C.200(2)1.7公顷=()平方米㊂A.1700B.17000C.170000(3)370000平方米=()公顷㊂A.3700B.370C.37(4)4500平方米=()公顷㊂A.0.45B.4.5C.453判断题㊂(1)小明的卧室面积为20公顷㊂()(2)2.05公顷=205000平方米㊂()(3)一本书的封皮面积约是3平方分米㊂()(4)一张邮票的面积是6平方厘米㊂() 4.解决问题㊂(1)一个边长为100米的正方形,它的边长增加100米后,它的面积比原来多多少公顷?(2)一个工厂要占用5公顷的长方形土地,工厂长是250米,工厂的宽是多少米?(3)一块正方形苗圃,周长是2400米,这块苗圃占地多少公顷?(4)文化广场的占地面积是1.2公顷,用边长为0.6米的正方形石材砖铺地,大约需要多少块?第二课时基础训练1.填空㊂(1)计算土地的面积常用()和()作单位,计算较大的土地面积用()作单位㊂(2)1公顷指的是边长是()的正方形土地的面积㊂1平方千米指的是边长为()的正方形的土地面积㊂1平方千米=()公顷=()平方米(3)常用的面积单位从小到大排列为(),其中,平方米和公顷之间的进率为(),公顷和平方千米之间的进率为()㊂(4)填上合适的单位名称㊂世界最大的广场是位于中国首都北京的天安门广场,占地44()㊂一个大型园林,其长为2000米,宽为1.2千米,绕它走一周,走6.4()㊂其面积为2400000(),合240(),2.4()(5)在括号里填上 > < 或 = ㊂8500平方米8.5公顷5.2平方千米502公顷0.48平方千米48公顷4公顷8500平方米4.09公顷(6)我国的国土面积是960万()㊂2.判断题㊂(对的打 ɿ 错的打 ˑ )(1)因为边长是1000米的正方形土地面积是1平方千米,所以1平方千米的土地只能是边长是1000米的正方形㊂()(2)一个边长是4米的正方形,它的周长和面积相等㊂()(3)一个周长是100米的正方形土地,它的面积是1公顷㊂()第五单元 多边形面积的计算3.在括号里填上合适的单位名称㊂(1)面积为1平方厘米的正方形,边长是1( )㊂(2)一间教室的面积是50( )㊂(3)一张邮票的面积约是6( )㊂(4)大连市的总面积大约是13237( )㊂(5) 水立方 的总建筑面积大约65000( )㊂4.选择㊂(1)一块长方形水稻田长250米,宽40米,面积是( )公顷㊂A.1 B .10 C .10000(2)面积为6公顷的长方形鱼场,宽是200米,长是( )米㊂A.0.03B .3C .300(3)一块占地2公顷的果园中,种了5000棵果树,平均每棵果树占地( )平方米㊂A.400B .4C .40(4)边长是200米的正方形草地,占地面积是4( )㊂A.平方米B .公顷C .平方千米5.在横线上填上合适的面积单位(m 2㊁公顷㊁k m2)圆明园占地面积约350奥林匹克森林公园占地面积约6.8故宫占地面积约720000拓展提高6.应用题㊂(1)有一块平行四边形的草场,底是200米,高是300米,如果能养6000只羊,平均每公顷草地能养多少只羊?(2)一个平行四边形小麦田,底长是550米,高是220米,它的面积是多少公顷?如果每公顷收小麦6500千克,这块小麦田能收到80吨小麦吗?(3)一个足球场,长110m ,宽90m ,它的面积是多少平方米?1k m2大约相当于多少个这样的足球场?发散思维7.实践活动㊂(1)调查我国的陆地国土面积约是多少平方千米㊂你能从地图上知道我国哪个省㊁市或自治区的面积最大吗?(2)想办法测量学校操场的面积,大约是多少平方米?合多少公顷?第三课时基础训练1.在括号里填上适当的数㊂800000平方米=()公顷30公顷=()平方米35平方千米=()公顷25000000平方米=()公顷=()平方千米0.56平方千米=()平方米66000000平方米=()公顷=()平方千米2.填上适当的单位㊂(1)我国陆地面积大约是960万()㊂(2)台湾是我国第一大岛,面积是35759()㊂(3)一所学校占地面积约2.4()㊂(4)一座体育馆占地2.7()㊂(5)一间教室占地40()㊂(6)一本数学书的封面大约是380()㊂(7)一块黑板面大约3()㊂(8)一个正方形花坛的面积是144()㊂第五单元多边形面积的计算3.选择题㊂(1)边长是100米的正方形土地面积是()㊂A.1平方米B.1公顷C.1平方千米(2)一所小学占地面积是8()㊂A.平方米B.公顷C.平方千米(3)学校操场长200米,宽90米,面积是()㊂A.18公顷B.18平方千米C.18000平方米4.计算下列土地的面积是多少公顷?(单位:米)5.看图计算㊂如下图,这是一个占地1.2公顷的三角形苗圃,它的高是多少米?6.解决问题㊂(1)某市森林公园占地面积是15k m2,合多少公顷?多少平方米?(2)某镇沿河种植一个长12千米,宽8米的林带,如果每公顷植树2000棵,这个林带共植树多少棵?(3)一块边长为500米的正方形棉田,在这块棉田里共收籽棉50吨,平均每公顷籽棉多少千克?(4)胜利小区占地面积约有21个篮球面积的大小,每个篮球场长28米,宽15米㊂这个小区所占地面积约是多少公顷?(5)一条高速公路的路基长200千米,宽50米㊂这条高速公路占地多少公顷?合多少平方千米?拓展提高(6)一块三角形试验基地,面积大约是20公顷,底边长约800米㊂这个试验基地的高大约是多少米?①如果在这块基地上种果树,每棵果树占地约4平方米,这块地上能种多少棵果树?每公顷能收获水果1.2吨㊂这个基地一共大约能收获水果多少吨?②在这块基地上种花㊂每平方米种花4株,这块基地上一共种多少株花?(7)下图是一块水稻田,请计算出它的面积是多少公顷㊂(单位:米)发散思维(8)育英小学校园长200米㊁宽150米㊂从张红家向北到李明家的距离是1.5千米,向东到徐敏家的距离是2.5千米,如果以这两段距离作为长和宽围成一个大长方形,大长方形的面积是多少平方千米?大约有多少个育英小学校园面积大?第四课时基础训练1.你能把学过的面积单位排列一下吗?(从小到大的顺序)公顷平方分米平方米平方千米平方厘米第五单元多边形面积的计算2.单位换算㊂21平方千米=()公顷450000平方米=()公顷180000平方米=()公顷9公顷=()平方米31平方分米=()平方厘米70000公顷=()平方千米2平方米=()平方分米9平方分米=()平方厘米400平方分米=()平方米5平方千米=()公顷3.在下面的里填上 > < 或 = ㊂8公顷7500平方米50000平方米5公顷300平方米3公顷680000平方米68公顷4.一块长方形土地的面积是6公顷,长是400米,它的宽是多少米?5.学校附近有一块长方形土地,长约150米,宽约为100米,这块地的面积大概是多少平方米?有1公顷吗?拓展提高6.一块长方形的试验田长是350米,周长是1100米,一共产小麦42000千克,平均每公顷产小麦多少千克?发散思维7.某市花园小区刚刚落成㊂红红跟爸爸㊁妈妈一起去看房子,走到小区门口看见一则广告牌(如图)㊂红红在小区里走了一圈,发现该小区共新建了住宅楼80幢㊂红红估计了一下,平均每幢楼占地长约80米㊁宽约10米㊂小区简介本小区环境优雅㊁景色宜人,是本市绿化示范小区㊂占地面积12公顷,其中公共图书馆㊁儿童游乐场㊁老人健身房㊁网球场㊁道路等公共设施占地1.5公顷,绿化面积达6公顷。
五年级上数学一课一练公顷和平方千米1.小军和他的家人居住在面积是110平方米的屋子里,他们在桌面面积是90()的桌子上用餐。
A.平方厘米B.平方分米C.公顷2.边长是1000米的正方形,面积是()。
A.1公顷B.4000平方米C.1平方千米3.平方千米比公顷()。
A.大B.小C.无法比较4.3.6公顷=()平方米。
A.36 B.360 C.360005.一个足球场,长120米,宽80米。
它的面积()。
A. 小于1公顷B. 正好1公顷C. 超过1公顷6.3.05公顷()3公顷500平方米。
A.>B.<C.=7.4平方千米=()公顷。
A.40 B. 400 C. 40008.下面关于面积单位的排列,正确的是()。
A.1平方米>1平方分米>1公顷B.1公顷>1平方米>1平方厘米C.1公顷>1平方千米>1平方分米9.6公顷= 平方千米10.10公顷300平方米= 平方米= 公顷11.比巨细。
30公顷3平方千米330平方米3000平方分米12.一块梯形地,上底和下底分别为50米和100米,高80米,它的面积是平方米,合公顷。
13.把7.05公顷、750平方米、7公顷50平方米和0.75平方千米,按面积从小到大的顺序排列起来14.(1)我国著名园林北京圆明园的占地面积约350公顷,合平方米。
(2)上海市的面积大抵是6340平方千米,合公顷。
15.用拖沓机牵引耕作机耕地,耕作机作业宽度是 1.8米,拖沓机以每小时6千米的速度行进,1.5小时能耕地几多公顷?16.中山公园里的一块草坪长280m、宽250m,它的面积是几多平方米?合几多公顷?17.一块0.2公顷的长方形试验田,它的长是80米,求它的宽。
18.一块三角形的地,底长为560m,高是57.5m,共收油菜籽3542千克,均匀每公顷产油菜子几多千克?19.一个长方形飞机跑道,长4500米,宽100米,它占地几多平方米?合几多公顷?20.一块梯形地,上底120米,下底160米,高75米.这块地有几多公顷?21.希望小学原来有一个长方形的操场,长40米,宽30米.校园扩建时,操场的长增加10米,宽增加了5米.求扩建后操场的面积是几多公顷?22.一块平行四边形麦地的底是300米,高是450米,共收小麦189000千克.每公顷地收小麦几多千克?23.有一块长方形的试验田,它的长为800米,宽为500米,这块试验田的面积是几多平方米?合几多公顷?24.校园艺术长廊长21米,宽3米,面积是几多平方米?合几多平方分米?25.汇泉超市扩建前的占地是一个长为2300米,宽为200米的长方形,它的面积是几多平方米?合几多公顷?26.一块正方形的苗圃,周长是1200米,这个苗圃的面积是几多平方米?合几多公顷?27.一个网球场的面积约为666平方米,大抵几个网球场的面积是1平方千米?28.小强围着一个正方形的人工湖走了4周,一共走了8 000米.这个别工湖的面积是几多平方米?合几多平方千米?29.在平方米,平方分米,平方厘米中,每相邻两个单位间的进率是100。
五年级上册数学一课一练-3.5认识千米和公顷一、单选题1.有一块面积为3万平方米的土地,合( )公顷。
A. 300B. 30C. 32.“500公顷○5平方千米”,比较大小,在○里应填的符号是()A. >B. <C. =D. ×3.“39000平方米○4公顷”,比较大小,在○里应填的符号是()A. >B. <C. =D. ×二、判断题4.计算土地的面积也要用到基本图形的面积公式。
5.判断对错.38000平方米<39公顷6.计算土地面积都用公顷作单位。
()三、填空题7.3公顷=________平方米8000000平方米=________平方千米8.6.08公顷=________亩9.350000平方米=________公顷72公顷=________平方米5平方米=________平方分米=________平方厘米4平方千米=________公顷3100公顷=________平方千米6平方千米=________平方米=________平方分米10.40000平方米=________公顷6平方千米=________公顷11.填上>、<或=4公顷________39000平方米500公顷________5平方千米7000平方米________7公顷6平方千米________606公顷四、解答题12.把下面划横线上的数改写成用“平方千米”作单位的数。
台湾岛是我国第一大岛,面积3.599万平方千米。
13.某风景区占地1平方千米,按照园区设计规划,把它建成面积同样大的5个游园,那么每个游园的面积是多少公顷?五、综合题14.根据对下表资料的计算、分析,回答问题。
(1)我国的人口数是俄罗斯的________倍。
(2)试计算中国与美国的平均人口密度:中国约为________人/平方千米,美国约为________人/平方千米。
(3)表中材料说明中国、美国和俄罗斯在陆地面积和人口方面的基本国情是:中国________;美国________;俄罗斯________。
第8课时公顷和平方千米
1.填一填。
(1)边长()米的正方形,面积是1公顷。
(2)边长()米的正方形,面积是1平方千米。
(3)测量土地面积时,常用()和()作单位。
平方千米用字母表示为()。
(4)1平方千米=()公顷
1公顷=()平方米
(5)一座房子的占地面积大约是100m2,()座这样的房子的总面积大约是1公顷。
(6)3公顷=()平方米=()平方千米
40000平方米=()公顷
6平方千米=()公顷=()平方米
5000公顷=()平方千米
(7)在括号里填上合适的单位名称。
课桌桌面面积大约是48();
一枚邮票的面积大约是8();
教室面积大约是54();
我们校园的面积大约是2();
山东省总面积约是15.78万()。
2.计算火车站和生活区的占地面积各是多少公顷?
3.一片枫叶林长700米,宽80米。
(1)这片枫叶林的面积有多少公顷?
(2)如果每公顷有600棵枫树,这片枫叶林共有多少棵枫树?
4.政府广场旁有1.5公顷的绿化带,如果每6平方米种一棵树,一共需要多少棵树苗?
5.铁牛(农耕机)2小时能将一块上底是100米,下底是140米,高是30米的梯形农田耕完。
照这样计算,铁牛每小时耕地多少公顷?
6.一片松树林是个近似的平行四边形,底长780米,高是400米,直升机喷洒生物菌剂为松树“防病”,如果飞机每分钟喷洒面积为0.15公顷,至少要多长时间才能把这片松树林喷洒完?
7.
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。
特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。
知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。
根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。
所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。
要解决这个问题,不能单在布局
谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的
“米”。
有一个占地面积为1公顷的正方形草坪,如果把它的各边都延长20米,草坪的面积增加了多少公顷?
第8课时公顷和平方千米
1.(1)100(2)1000(3)公顷平方千米km2
(4)10010000(5)100(6)300000.034600600000050(7)dm2cm2 m2公顷km2
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
2.火车
站:2019×1150=2300000(m2)=230(公顷)
生活区:500×400=201900(m2)=20(公顷)
3.(1)700×80=56000(m2)=5.6(公顷)
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的
一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
(2)600×5.6=3360(棵)
4.1.5公顷=15000 m2
15000÷6=2500(棵)
5.(100+140)×30÷2÷2=1800(m2)=0.18(公顷)
6.780×400=312019(m2)=31.2(公顷)
宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。
31.2÷0.15=208(分)
7.边长是100米的正方形面积是1公顷,即10000 m2。
(100+20)×(100+20)-10000
=4400(m2)=0.44(公顷)。