有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆
表被动:被
也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,
正
不禁 (感到)害怕 鞭打
方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭
驱赶
数十,驱之别院。
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞 然大物,拔山倒树而来,盖一癞哈蟆也。舌一吐 而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊 恐。神定,捉哈蟆,鞭数十,驱之别院。
( /),神h游è 其中/ ,怡然 自得。 /
一日,见 二虫/斗草间,观 之正浓,忽有 庞然大/物,拔山 倒树 而来,盖/ 一癞(lài)/蛤
( há)蟆(ma)也。舌一吐 而二
虫尽为所/ 吞。余年幼,方 出神, 不觉 呀/然惊恐。神定,捉蛤蟆,
鞭 数十,驱之 别院。
/ /
诵读感知
解题:
题目是文章的眼睛,阅读时我们不能忽视 题目。从这个题目看,课文的重点应落在哪个 字上? (趣)“趣”是乐趣、情趣,记“趣 ”,将 乐趣、情趣记录下来; “幼时”:年幼的时候。 合起来可以理解成“记录年幼时的乐趣”。
(之)
无实意
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之
那么
果真
观赏 (代)
所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,
代“昂首观之”的动
慢慢地 用
项为之强。又留作蚊于素帐中,徐喷以烟,
(以之)
(看)
(之)
使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳
(于)
喜悦地喊痛快
云端,怡然称快。
高亢地鸣叫
夏蚊成雷,私拟作 群鹤舞空,心之 所向,
细/察其纹理。故 时/有 物/外之趣。
夏蚊成雷,私拟( nǐ )作/群鹤舞 空,心之/所向,则或千或百/果然鹤也。 昂首/观之,项/为( wèi )之强( )。 又j留iān蚊g/于素帐中,徐喷以烟,使其/冲烟 飞鸣,作/青云白鹤 观,果如/鹤唳( )