历史小短文的命题形式及答题技巧
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历史小作文的答题技巧格式
《历史小作文的答题技巧》
嘿,伙计们!今天咱们来聊聊那个让人头疼的历史小作文。
别急,听我慢慢道来。
首先得有个好开头,就像打开历史的宝盒,让人眼前一亮。
比如说,你可以用“话说那
年月……”这样的开场白,既神秘又引人入胜。
接下来,正文部分可是重头戏,记得多用些生动的例子和故事,就像讲故事一样,让读者跟着你的思路走。
说到结尾,别忘了画龙点睛。
可以用一两句话总结一下历史教训,或者展望未来。
比如,“历史的车轮滚滚向前,我们得好好学习,免得被时代抛弃。
”这样既幽默又深刻。
结尾的时候,还可以加个小小的互动,问问读者对历史的看法,增进与读者的感情。
当然啦,写作的时候还得注意语言要简洁明了,不要绕弯子。
像“直接了当”就是咱们的口头禅。
同时呢,也要有点文采,比如用点成语俗语点缀一下,既能显示文化底蕴,又能让文章更有味道。
最后呢,记得审题哦,别跑题。
历史小作文嘛,就是要抓住历史事件的本质,分析它的意义和影响。
别光说表面的话,得深入挖掘,这样才能写出有深度的文章。
历史小作文虽然有点难,但只要掌握了这些技巧和方法,相信你也能写得有声有色。
加油吧,小伙伴们!让我们一起在历史的长河中遨游,探索那些不为人知的秘密。
初中历史小论文答题方法技巧一、小论文答题技巧四步走:1、观点:陈述句(观点=认识、见解、看法、感悟、启示等)2、史实:史实1、史实2(史实要基于材料或者题目要求)3、论证(陈述):史实1+意义、评价、作用、地位等;史实2+意义、评价、作用、地位等(要求:史论结合,着重强调叙述史实要完整。
)4、综上所述:重复一下观点。
二、小论文常用观点:(一)、革命与改革:1.改革是社会发展的重要动力。
2.改革开放是强国之路。
3.改革旧制才能顺应时代潮流。
4.革命是推动社会发展的重要手段5.适宜的经济政策对社会经济的发展起巨大的推动作用。
6.符合国情的政策调整促进经济的发展。
适用史实:改革:商鞅变法,北魏孝文帝改革,三大改造,改革开放,封君与封臣、大化改新、明治维新,俄国农奴制改革。
革命:辛亥革命,英法美资产阶级革命,俄国十月革命。
例1:观点:改革是社会发展的重要动力。
史实:商鞅变法、明治维新。
陈述:秦国进行商鞅变法,通过一系列政治、经济、军事上的改革措施,使秦国强大起来,从奴隶社会过渡到封建社会;日本通过大化改新,积极学习唐朝的典章制度,使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
综上所述,改革是社会发展的重要动力。
例2:观点:革命是推动社会发展的重要手段。
史实:英国资产阶级革命、美国独立战争。
陈述:英国资产阶级革命推翻了英国的封建君主专制制度,使英国走上政治民主化的道路,为英国资本主义发展开辟了道路;美国独立战争实现了国家的独立,扫除了美国资本主义发展的障碍,为美国资本主义的发展开辟了道路。
综上所述:革命是推动社会发展的重要手段。
(二)政治制度:1.制度创新是国家进步的重要动力。
2.先进的社会制度促进社会发展。
3.腐朽的社会制度必然走向衰亡。
适用史实:秦代中央集权制,隋唐科举制,元朝科举制,人民代表大会制度,民族区域自治制度,家庭联产承包责任制,一国两制,社会主义市场经济体制,君主立宪制,民主共和制,新经济政策,罗斯福新政。
中考历史小论文解题方法指导(后附例题及答案)2024年中考历史小论文解题方法指导答题技巧+模板历史小论文,集论述、论证和评析于一体,作为一种训练题型,能较全面地考查《课程标准》中规定的各项能力,具有高效率地帮助学生加强思维训练的重要作用。
一、基本特点历史小论文,篇幅不大,强调史论结合,具体地说有以下特点:1.议论的方式,有立论与驳论之别(1)立论题,就是从正面论证某论点的正确性,或谈谈对某一正确观点的理解与认识。
(2)驳论题,就是对错误的观点或立论进行反驳,否定对方的错误之处,以辩正是非,形成正确的认识。
2.命题的形式,一般有三类(1)直接提出评论的对象与内容。
评论的对象有人物、事件、制度、著作及现象。
评论的内容不外乎原因、性质、制度、地位、影响、作用等。
(2)提供一些材料进行命题论析。
③提出一种或几种观点,进行立论或驳论。
3.评分的要求,大致有四条规则(1)字数限制,一般在200字以内。
(2)分层次划等第给分。
评定标准为:基本观点正确、全面,基本史实准确,能说明其提出的观点。
(3)史论结合,论证逻辑严谨。
(4)文字表达简洁流畅,条理清楚。
二、如何写好历史小论文?1.具备历史小论文的三要素(1)论点(观点):观点应明确、清楚(2)论据(证明观点的证据):证据要准确求真。
要选择能证明论点的典型史实。
(3)论证(用证据证明观点的过程):①论证过程逻辑要清楚、严密,经得住推敲,做到证据与观点之间的无缝连接。
②论证过程应有“历史味”,用学科语言,做到言必有据,论从史出、史论结合,切忌大白话和空发议论,或简单的罗列史实。
2.表述成文:不能像问答题一样,应以文章的形式来呈现3.语言精炼:历史小论文一般都有字数限制,应抓住材料中的关键信息,在充分理解材料和命题意图的基础上,先打草稿或列腹稿再动笔,以保证语言精炼,切中要害。
4.答题模板:(1)总结观点(2)寻找事例(寻找两个能证明观点的事例)(3)综上所述5.初中教材常见的观点类型总结(在材料中寻找反复出现的内容,结合关键字确定考察的内容):(1)改革创新类:(如:大化改新、封君封臣制度)模板:改革创新是社会发展的重要动力。
历史小论文答题模板一、引言。
历史小论文是一种具有一定深度和广度的研究性文献,通过对历史事件、历史人物、历史文化等方面的研究,展现作者对历史问题的独特见解和深入思考。
在撰写历史小论文时,需要具备扎实的历史知识基础和较强的逻辑思维能力,同时还需要具备一定的文献查阅和资料整理能力。
下面将提供一个历史小论文答题模板,希望能够帮助文档创作者更好地撰写历史小论文。
二、论文题目。
在这一部分,需要明确论文的题目,题目应该简明扼要,能够准确反映论文的主题内容,同时还需要具有一定的学术性和研究价值。
在选择论文题目时,可以参考历史学界的研究热点和学术前沿,也可以结合自己的兴趣和专业特长进行选择。
三、引言部分。
引言部分是论文的开篇,需要对论文的研究背景、意义和目的进行交代,同时还需要对论文的主要内容和结构进行概括性介绍。
在引言部分,可以通过引用相关的历史事件或者文献,来引出论文的研究问题,激发读者的兴趣,并为论文的主体部分做好铺垫。
四、论文正文。
1. 历史背景分析。
在论文的正文部分,首先需要对论文所涉及的历史背景进行深入分析,包括相关历史事件、历史人物、历史文化等方面的内容。
在历史背景分析中,可以通过对历史事件的起因、过程和结果进行梳理和分析,展现作者对历史问题的独特见解和深入思考。
2. 问题提出与论证。
在历史小论文中,需要明确论文的研究问题,并对问题进行深入的论证和分析。
在论证过程中,可以通过引用相关的历史文献和资料,来支撑自己的观点和论证,同时还需要对不同的历史观点和学术观点进行比较和分析,展现自己的学术深度和广度。
3. 结论与展望。
在论文的结尾部分,需要对论文的研究问题进行总结和归纳,同时还需要对未来的研究方向进行展望和展示。
在结论部分,可以对历史问题进行概括性的总结和评价,展现作者对历史问题的深刻理解和独特见解,同时还需要对未来的历史研究方向进行展望和展示,为历史学界的发展做出自己的贡献。
五、参考文献。
在历史小论文中,需要列出相关的参考文献和引用文献,以便读者查阅和参考。
中国历史小作文答题模板一、引言。
中国历史悠久,源远流长,是世界上历史最悠久的文明之一。
中国历史小作文答题模板旨在系统地介绍中国历史的发展脉络,帮助读者更好地了解中国历史。
二、古代史。
1. 夏、商、周时期。
夏朝是中国历史上的第一个朝代,建立者为禹,历时约470年。
商朝是中国历史上的第一个有文字记载的朝代,建立者为汤,历时约660年。
周朝是中国历史上的第一个封建王朝,建立者为姬昌,历时约790年。
2. 秦、汉时期。
秦朝是中国历史上的第一个中央集权的封建王朝,建立者为秦始皇,历时约15年。
汉朝是中国历史上的第一个大一统封建王朝,建立者为刘邦,历时约426年。
3. 魏晋南北朝时期。
魏晋南北朝时期是中国历史上的一个分裂时期,分为魏、晋、南北朝。
这一时期中国政治动荡,社会变革,文化繁荣。
三、近代史。
1. 唐宋时期。
唐朝是中国历史上的一个繁荣时期,建立者为李渊,历时约289年。
宋朝是中国历史上的一个文化繁荣时期,建立者为赵匡胤,历时约319年。
2. 元明清时期。
元朝是中国历史上的一个少数民族政权,建立者为成吉思汗,历时约97年。
明朝是中国历史上的一个文化繁荣时期,建立者为朱元璋,历时约276年。
清朝是中国历史上的一个封建王朝,建立者为努尔哈赤,历时约268年。
3. 近代史。
近代史是中国历史上的一个动荡时期,包括清朝末期、民国时期和新中国成立后的发展。
这一时期中国经历了辛亥革命、五四运动、抗日战争等重大事件,最终实现了新中国的成立。
四、结语。
中国历史小作文答题模板通过系统地介绍了中国历史的发展脉络,帮助读者更好地了解中国历史。
希望读者能够通过本文的介绍,对中国历史有更深入的了解,进一步研究和探讨中国历史的发展。
历史小短文的命题形式及答题技巧根据几年来的中考试题来看,“编写历史小短文”的字数越来越多,难度也越来越大,我做了一下统计,大约有以下五个类型①以歌谣形式命题如,14年长春市中考综合学习评价与检测中历史试卷一的25.读歌谣,回望中国共产党走过的历史足迹;依据材料以艰苦卓绝与荣耀辉煌为题,写一篇小短文;12分惊雷响,南湖红船航程起;军队建,武装反抗第一枪;纠错误,生死攸关转折点;规模大,主动出击日胆丧;追穷寇,百万雄师过大江;红旗飘,翻身独立主人当;定计划,工业面貌初改变;步伐新,分田到户始小岗;国情明,初级阶段路线定;创构想,紫荆白莲齐开放;要求:①运用歌谣中提及的重大史实至少8例来介绍中国共产党的奋斗历程;并由此谈谈你的感悟;②史实准确,表达清晰流畅,字数400字以上;此类试题要求我们从材料中提取信息,也就是有哪些历史事件然后按题中的要求来完成,此题有两个要求一是①运用歌谣中提及的重大史实至少8例,来介绍中国共产党的奋斗历程;并由此谈谈你的感悟;实际上这个要求是两个内容:一是史实8例,二是感悟;第二点要求②史实准确,表达清晰流畅,字数400字左右;实际上也是三个内容:一是史实要准确,二是表达要流畅,三是字数要400字左右;按着要求去完成短文,就能取得理想的成绩;②以图示形式命题如二模25.国际政治舞台纷繁复杂,以下几幅图片反映了世界近现代史中不同时期的美日关系;10分图一侵略与转折图二不同的决择图三军事对抗图四经济援助根据图片提供的信息,结合所学知识,以“跌宕起伏的美日关系”为题,写一篇短文;要求:①写出图片所反映的美日关系史实及影响,并谈谈当今世界格局中两国关系如何;9分②语言流畅,字数300字左右;1分此类型试题,主要是看图片中和图示下面的信息,从中找出其历史事件内容;就此题来看,我们先看图示下面的信息“侵略与转折”“不同的决择”“军事对抗”“经济援助”再看图片内容,我们就可确定这里包含的历史事件有:美国侵略日本、日本明治维新、日本建立法西斯专政、美国罗斯福新政、日本偷袭美军基地珍珠港、美国对日本进行经济援助等内容;此类型试题要求学生对学过的历史知识有一定的了解,更重要的是要有综合事件的能力和历史迁移能力,了解历史事件的纵横联系,才能准确地找出符合题意的历史事件,为写好短文打好基础;③以时间轴的形式命题如:三模25. 英法是欧洲大陆的邻国,他们之间的关系错综复杂;请参考年代尺中的提示,根据所学知识写一篇关于英法两国关系的小短文;13分1956 1914-1918 1919 1938 1944 1949 1993要求:①题目自拟1分②文中需包含图示中对应时间反映的英法关系的重要史实至少五项及影响,并谈谈你从英法两国关系的变化中得到的启示;11分③史实准确,表述成文,字数300字左右;1分此类型试题是通过时间和对应的信息来确定其历史事件的相对比较而言,要简单一些也就是学生在书中要好找一些,所以说,虽然我们说历史时间不考,但平时或复习教学中还是要要求学生记忆时间,从而更好地了解历史事件,及历史事件间的纵模联系,为解答好试题奠定基础;④史实报道型试题如:2011年长春市中考试题第21.今年是建党90周年,中央电视台东方时空栏目组推出特别报道重访纪念地,走访我党历史上具有重大影响的历史事件发生地,其中包括:上海南昌井冈山遵义延安1请写出在以上红色圣地所发生的重大历史事件;各一例...,5分2对在遵义所发生的重大历史事件进行简要介绍;要求:史实准确,表述清晰流畅,不少于80字,5分此类型试题,是给你地点城市,通过我们学习过的历史知识,把在这些城市中发生的历史事件连接起来,再按题中的要求完成写作;⑤材料型命题如:考试说明中的例卷二中的第24题,阅读以下材料:材料一:以下城市和地区是中国开放的地标;它被誉为农村改革起点,这里的18位村民冒着坐牢的危险,在一份承包责任制的文书上按了鲜红的手印;它被誉为共和国工业的长子,这里诞生了中国第一个制造机床的工厂……在改革开放中它艰难转型,通过多种所有制经济共同发展等来努力实现老工业基地的全面振兴;它被誉为对外开放的“窗口”,被外国人称之为“一夜崛起之城”,在改革中勇敢地“杀出一条血路”;它地处黄浦江东岸,被誉为国际化的经济中心和金融中心,让改革开放的广度和深度都跃上了新台阶;材料二:改革开放30多年来,我国也面临许多问题:一部分人更富,另一部分人却更穷;世界20个污染最严重的城市,中国占16个;城乡间、区域间经济发展差距拉大……————摘编自人民网以从地标中看改革开放为题写一篇小短文;11分要求:围绕材料一中提及的四处地标及其相关的具体政策来回顾中国改革开放的历程,并谈谈材料二为当下的我们带来哪些反思;史实准确,表述清晰流畅,字数300字左右;总之我认为在复习教学中,对编写历史小短文试题的复习应注意以下几个方面指导:1注意看是否是自命题作文;不管是不是自命题目,在写作中都要把题目写上,就象写语文作文一样,没有题目,就没有主题,就不成为作文,当然了答题卡上要是给出题目最好;2一定要按题中的“要求”来完成;一般都是四个“要求”一是“几个事件”,二是一般都有“感悟”或是“启示”之类的要求,三是“表述流畅”,四是“字数”的要求;3对于“表述流畅”这一要求,我的理解就是要成文;那怎么才能达到“表述流畅”,我建议用历史事件的背景或时间、人物或是影响等来连接历史事件,也可以用一些关联词,比如:“到”、“而且”“所以”等,这样不但能显得“流畅”,也能达到“要求”中的字数;4对于文章的开头,我觉得有的可以用题干中的话来开头,比如:14年长春市中考综合学习评价与检测中历史试卷一的25题的题干是这样的“回望中国共产党走过的历史足迹;依据材料以艰苦卓绝与荣耀辉煌为题,写一篇小短文”那我们就可以这样开头“回望中国共产党走过的历史足迹,经历了艰苦卓绝斗争,也取得了辉煌的胜利……”二模的25题题干是这样的,“国际政治舞台纷繁复杂,以下几幅图片反映了世界近现代史中不同时期的美日关系;”可以这样开头“在世界近现代史上,国际政治舞台纷繁复杂,其中美日关系也是如此……”如此就会显得短文“有头有尾”,也很流畅,达到理想效果;。
历史小作文答题格式
一、历史小作文答题格式
1、提出问题:需要用简明明了的问句,把作文的主题框定出来。
2、研究问题:要采用论据分析、回顾历史发展等方法研究问题。
3、总结成果:根据问题的解决,把研究成果进行归纳总结,下结论。
4、展望未来:应用有效的思想办法,引出前景展望,提出未来发展预期。
二、历史小作文实例
本文主要围绕这一话题展开:历史上的政府控制探究。
1、提出问题:如何理解历史上的政府控制?
2、研究问题:历史上对于政府控制的看法各有不同。
例如,古代中国
的儒家思想认为,政府控制是历史的一股支流,它是正义感的表达;
希腊人主张贵族自由,建立议会政府,强烈谴责政府控制;公元5世
纪以后,拜占庭帝国实行严密的控制,让整个世界蒙上了黑暗的面纱;
英国上世纪半叶,由于贵族派对等原因,导致政府不断丧失力量;20
世纪30年代,纳粹德国极端专政统治暴力谋权,政府控制强烈表现出
严重的滥用共和政体。
3、总结成果:无论社会历史发展到哪个阶段,一般的政府都会有所控制,但是控制的幅度、方式和力度却不尽相同。
在不同的历史时期,
政府控制也出现了从顺从、从温和到暴力、从世俗到宗教等多种形式,它也可以有正义和错误、有帮助进步和阻碍发展之分,可见政府控制
问题中,关键因素围绕着正义感和力量的滥用展开。
4、展望未来:当下,随着资本主义和市场经济的发展,政府控制朝着
法治化、精简化、有序化的方向发展,不应再教唆极端的行为,而应
相应的加以调整和限制,这样才可能营造一个公平、和谐的社会环境。
八上历史小作文答题模板一、引言。
1. 提出问题。
2. 简要说明文章要解决的问题。
二、历史背景。
1. 介绍相关历史事件的背景。
2. 阐明历史事件的重要性和影响。
三、事件经过。
1. 详细描述历史事件的发生经过。
2. 分析事件中的关键人物和行动。
四、事件影响。
1. 阐述历史事件对当时社会的影响。
2. 分析历史事件对后世的启示和影响。
五、总结。
1. 总结历史事件的重要性。
2. 提出对历史事件的思考和看法。
六、参考资料。
1. 引用相关历史资料和文献。
2. 列出参考资料的来源和作者。
七、结语。
1. 总结全文内容。
2. 对读者提出的问题进行回答。
八、题目重述。
1. 重申文章的主题。
2. 对文章内容进行总结和概括。
【范文】。
八上历史小作文答题模板。
引言。
1. 提出问题,历史是一面镜子,我们可以从中看到过去的风云变幻,了解历史事件对当时和后世的影响。
2. 简要说明文章要解决的问题,本文将以八上历史小作文答题模板为标题,探讨历史事件的背景、经过和影响,以及对历史事件的思考和看法。
历史背景。
1. 介绍相关历史事件的背景,历史上的某一事件往往有其特定的背景,包括政治、经济、文化等方面的因素。
2. 阐明历史事件的重要性和影响,历史事件的发生往往对当时社会和后世产生深远的影响,对人们的思想观念、社会制度、经济发展等方面产生重要影响。
事件经过。
1. 详细描述历史事件的发生经过,对历史事件的发生经过进行详细的描述,包括时间、地点、相关人物和行动等。
2. 分析事件中的关键人物和行动,分析历史事件中的关键人物和其所采取的行动,揭示事件发展的内在逻辑和规律。
事件影响。
1. 阐述历史事件对当时社会的影响,分析历史事件对当时社会政治、经济、文化等方面的影响,揭示事件对当时社会的重大意义。
2. 分析历史事件对后世的启示和影响,探讨历史事件对后世的启示和影响,阐明历史事件对后世产生的深远影响。
总结。
1. 总结历史事件的重要性,总结历史事件对当时和后世的重要性,概括事件的意义和影响。
八年级历史考试小作文答题模板
一、开头段。
1. 话题引入,历史是一面镜子,可以让我们看到过去的荣光和沧桑,了解历史,可以更好地认识自己的国家和民族。
2. 说明文章要点,本文将围绕八年级历史考试小作文答题模板展开阐述,为大
家提供一些写作的技巧和模板。
二、主体段落。
1. 第一部分,历史事件描述。
在历史考试小作文中,通常会涉及到一些历史事件的描述。
在描述历史事件时,应该注重事件的时间、地点、人物和事件的发展过程。
例如,描述一次重要的战役、一次重大的政治事件或一次重要的发明等。
2. 第二部分,历史事件影响。
在历史事件描述之后,需要对这些事件的影响进行分析。
历史事件的影响可以
是政治、经济、文化等方面的影响。
在分析历史事件的影响时,可以结合具体的例子来说明。
3. 第三部分,历史事件启示。
最后,需要对历史事件进行启示。
历史事件的启示可以是对现实的警示,也可
以是对未来的展望。
在写历史事件的启示时,可以结合自己的观点和思考,表达自己对历史事件的理解和感悟。
三、结尾段。
1. 总结全文,通过本文的阐述,我们可以看到历史考试小作文的答题模板是非
常重要的,它可以帮助我们更好地理解历史事件,提高我们的历史写作能力。
2. 展望未来,希望大家在历史学习中能够多加练习,熟悉历史考试小作文的答题模板,提高自己的历史写作水平,为更好地了解历史、传承文明做出贡献。
以上就是八年级历史考试小作文答题模板的相关内容,希望对大家有所帮助。
历史是一部浩瀚的长河,让我们一起努力,更好地了解和传承历史文明。
历史小论文题答题模板历史小论文题是历史学科的一种常见考核形式,通过撰写历史小论文,考生可以展示自己对历史事件、人物、时代背景的理解和分析能力。
为了帮助考生更好地应对历史小论文题的答题要求,以下是一个简单的答题模板,供考生参考和借鉴。
第一部分:引言1. 主题介绍在引言部分,首先要明确论文的主题,简要介绍要探讨的历史事件、人物或主题,并说明其重要性和研究意义。
2. 研究目的明确论文的研究目的,说明想要通过这篇文章得出的结论或展示的观点。
3. 提纲简要概括论文的结构和各部分内容安排,引导读者理解论文的逻辑结构和走向。
第二部分:正文1. 背景介绍在这一部分,详细介绍历史事件或人物的背景信息,包括相关的历史背景、社会环境等内容,帮助读者全面了解研究对象。
2. 事件分析对历史事件的过程和影响进行深入分析,可以从多个角度出发,包括政治、经济、文化等方面,揭示事件的深层次内涵。
3. 意义评价在这一环节,对历史事件或人物的重要意义进行评估和总结,说明其对历史进程的影响和启示。
第三部分:结论1. 总结段落在结论部分,对整篇论文进行概括性总结,重点强调研究的核心观点和得出的结论。
2. 展望未来可以适当展望历史事件的未来发展或对于研究领域未来的发展方向进行探讨,给读者留下启发和思考。
结束语历史小论文作为一种考核形式,要求考生深入研究历史事件,并能够清晰表达自己的观点和见解。
通过采用以上提供的答题模板,考生可以在撰写历史小论文时更加有条理和系统性地展开论述,从而达到更好的阐释和分析历史事件的目的。
愿考生在历史学科领域获得更大的成就和进步!。
历史答题模板小作文一、引言。
历史答题作文是历史学科中的一种常见考试题型,要求考生根据所学知识和资料,对历史事件、人物或者历史现象进行分析、阐述和评价。
本文将围绕历史答题模板小作文展开讨论,探究如何写好历史答题作文。
二、历史答题模板小作文的基本结构。
1. 开头,引出话题,交代写作意图。
2. 主体,分段叙述,逻辑清晰,论据充分。
3. 结尾,总结全文,得出结论。
三、历史答题模板小作文的写作技巧。
1. 准确理解题目,仔细阅读题目,明确要求,确定写作方向。
2. 扎实的历史知识,对所涉及的历史事件、人物、现象有充分的了解和掌握。
3. 逻辑清晰,合理分段,层次分明,论据有力。
4. 举例论证,通过实例或者历史事实来支撑观点。
5. 文字流畅,用词准确,句式多变,语言生动。
6. 结尾得当,总结全文,得出结论,有所启发。
四、历史答题模板小作文的范文。
题目,请以“秦始皇统一六国”为话题,写一篇不少于800字的作文。
秦始皇统一六国,是中国历史上的重大事件。
在秦始皇之前,中国处于分裂状态,七雄争霸,百家争鸣。
而秦始皇通过一系列的政治、军事和文化手段,最终统一了六国,建立了统一的中央集权制国家。
这一事件对中国历史产生了深远的影响。
首先,秦始皇统一六国,建立了统一的中央集权制国家。
他废除了封建制度,实行郡县制,加强了中央集权,统一了法律、货币、文字和度量衡等制度,为中国的统一奠定了基础。
其次,秦始皇进行了大规模的改革和建设,修筑了万里长城,修建了连接南北的大运河,统一了文字和度量衡,推行了一系列的变法措施。
这些措施对中国的统一和发展起到了重要的作用。
此外,秦始皇还进行了大规模的文化统一,推行了统一的文字、度量衡和货币,统一了法律,加强了中央集权,推动了中国的统一。
同时,秦始皇还进行了大规模的修筑工程,修筑了万里长城,修建了连接南北的大运河,为中国的统一和发展做出了重要的贡献。
总之,秦始皇统一六国是中国历史上的一件重大事件,对中国历史产生了深远的影响。
历史答题小作文模板初中一、引言。
历史是一部关于人类社会发展和变迁的长篇大论,它记录着人类的过去,揭示着人类的成长和变化。
在学习历史的过程中,我们不仅仅是在了解过去的事实,更重要的是学会从历史中汲取智慧,为我们的未来提供指引。
二、历史是什么。
历史是人类社会发展的记录。
它包括政治、经济、文化、社会等多个方面的内容。
通过历史,我们可以了解到古代人们的生活方式、思想观念、社会制度等。
历史是一面镜子,可以让我们看到自己和社会的成长和变化。
三、为什么要学习历史。
学习历史可以让我们了解过去的经验教训,避免犯同样的错误。
同时,历史也可以激励我们,让我们明白人类的奋斗和进步是如何取得的。
通过学习历史,我们可以更好地理解当今世界的现状,为未来的发展提供参考。
四、如何学习历史。
学习历史需要多方面的方法。
首先,要阅读历史书籍,了解历史事件和人物。
其次,要参观历史遗迹和博物馆,亲身感受历史的气息。
再次,要和老师和同学进行讨论,交流彼此的见解和理解。
最后,要通过写作和演讲等方式,表达自己对历史的认识和思考。
五、历史对我们的影响。
历史对我们的影响是深远的。
它可以让我们更加珍惜现在的生活,明白过去的辉煌和苦难。
同时,历史也可以让我们更加清晰地认识自己的文化和身份。
通过了解历史,我们可以更好地塑造自己的人生观和价值观。
六、结语。
学习历史是一件有意义的事情。
通过学习历史,我们可以了解过去的故事,为未来的发展提供指引。
希望大家能够重视历史学习,让历史成为我们成长的助力,为我们的未来铺路。
历史小作文答题模板必修一在历史课上,老师经常会布置小作文题目,要求我们从历史事件或人物的角度进行分析和阐述。
这些小作文题目既考验了我们对历史知识的掌握程度,也锻炼了我们的文字表达能力。
下面我将结合必修一中的历史知识,给大家分享一下历史小作文答题模板。
一、事件类作文题目。
1. 请以甲骨文的发现为背景,写一篇文章,介绍甲骨文的意义和价值。
答题模板:首先,我们需要介绍甲骨文的发现背景,即商代甲骨文的发现及其重要性。
接着,可以从甲骨文的内容、形式和意义等方面进行阐述,展示甲骨文在历史研究和文化传承中的重要作用。
最后,可以结合具体的例子或引用专家观点,进一步论证甲骨文的意义和价值。
2. 请以夏商周三代的更替为背景,写一篇文章,探讨中国古代社会的发展变化。
答题模板:首先,我们需要介绍夏商周三代的更替背景,即中国古代社会的发展变化及其影响。
接着,可以从政治、经济、文化等方面进行分析,展示中国古代社会在不同历史阶段的发展特点和变化趋势。
最后,可以结合具体的历史事件或人物,进一步论证中国古代社会的发展变化及其重要意义。
二、人物类作文题目。
1. 请以孔子的思想为背景,写一篇文章,探讨孔子对中国古代社会的影响。
答题模板:首先,我们需要介绍孔子的思想及其在中国古代社会中的地位和作用。
接着,可以从政治、教育、道德等方面进行阐述,展示孔子对中国古代社会的影响和贡献。
最后,可以结合具体的历史事件或人物,进一步论证孔子的思想对中国古代社会的影响及其重要意义。
2. 请以秦始皇的统一中国为背景,写一篇文章,分析秦始皇对中国古代社会的影响。
答题模板:首先,我们需要介绍秦始皇的统一中国背景及其在中国古代社会中的地位和作用。
接着,可以从政治、经济、文化等方面进行分析,展示秦始皇对中国古代社会的影响和贡献。
最后,可以结合具体的历史事件或人物,进一步论证秦始皇对中国古代社会的影响及其重要意义。
通过以上的答题模板,我们可以清晰地了解如何对历史小作文题目进行分析和阐述。
历史答题技巧小作文模板历史是一门重要的学科,它帮助我们了解过去的事件、人物和文化,从而更好地理解现在和未来。
在历史学习中,作文是一种常见的考核方式,因此掌握历史答题技巧是非常重要的。
本文将为大家介绍一些历史答题技巧小作文模板,希望能够帮助大家在历史考试中取得更好的成绩。
首先,我们来看一些常见的历史作文题型。
历史作文题通常包括事件解释、人物评述、历史影响等方面。
针对这些题型,我们可以准备一些模板,以便在考试中灵活运用。
下面是一些常见的历史答题技巧小作文模板:1. 事件解释型作文模板。
事件解释型作文要求我们对某一历史事件进行解释和分析。
在作答时,我们可以采用以下模板:(1)事件概述,首先简要介绍事件的发生时间、地点和主要内容。
(2)事件原因,分析事件发生的原因,包括长期原因和短期原因。
(3)事件影响,分析事件对历史和现实的影响,包括政治、经济、文化等方面。
(4)事件评价,对事件进行客观评价,指出其积极和消极的一面。
2. 人物评述型作文模板。
人物评述型作文要求我们对某一历史人物进行评述。
在作答时,我们可以采用以下模板:(1)人物背景,简要介绍人物的生平、成就和影响。
(2)人物贡献,分析人物在历史上的重要贡献,包括政治、军事、文化等方面。
(3)人物评价,对人物进行客观评价,指出其优点和不足。
(4)人物影响,分析人物对后世的影响,包括思想传播、制度建立等方面。
3. 历史影响型作文模板。
历史影响型作文要求我们对某一历史事件或人物的影响进行分析。
在作答时,我们可以采用以下模板:(1)历史事件/人物概述,简要介绍历史事件或人物的内容和意义。
(2)影响范围,分析历史事件或人物对不同领域的影响,包括政治、经济、文化等方面。
(3)影响深度,分析历史事件或人物对不同时期和地区的影响,包括长期影响和短期影响。
(4)影响评价,对历史事件或人物的影响进行评价,指出其积极和消极的一面。
以上是一些常见的历史答题技巧小作文模板,希望能够帮助大家在历史考试中更好地作答。
历史小作文的答题技巧格式咱一提到历史小作文,好多同学可能就开始头疼啦,哎呀,这可咋写呀?别急别急,今天我就来和大家好好唠唠这历史小作文的答题技巧格式,保准让你心里有底,不再发怵!先来说说这题目得咋看。
拿到题目可别慌里慌张地就开始写,得像个侦探似的,把题目里的关键信息都给“揪”出来。
比如说,题目要是让你写关于某个历史事件的影响,那你就得先在脑子里快速过一遍这个事件的来龙去脉,然后把重点放在影响上。
接下来,咱就得构思一下文章的结构啦。
开头可不能马虎,得有个吸引人的“引子”。
比如说,你可以来一句“在历史的长河中,有这么一个事件,它如同一颗璀璨的星星,照亮了那个时代。
”这多有范儿!然后呢,中间部分就是咱的“主战场”啦。
就拿“工业革命对社会的影响”这个题目来说吧。
咱先得把工业革命的那些个重要发明和发展过程简单交代一下。
就像蒸汽机的出现,那可是改变了一切的源头啊!以前人们干啥都得靠手工,累得要死,效率还低。
蒸汽机一出来,好家伙,工厂里的机器呼呼转起来啦,生产效率那是蹭蹭往上涨。
然后再讲讲对经济的影响。
工厂能生产更多的东西了,贸易也就活跃起来啦。
商品在各地流通,财富不断积累,城市也越来越繁华。
这时候你就可以描述得详细点,比如说“那街头巷尾的店铺一家挨着一家,琳琅满目的商品让人眼花缭乱。
人们兜里有钱了,不再只是为了温饱而奔波,开始追求更多的享受和品质。
”再说说对社会阶级结构的改变。
以前的地主贵族啥的,地位可高啦。
但工业革命一来,新兴的资产阶级崛起啦,工人阶级也壮大了。
你可以想象一下,那些原来在田地里辛苦劳作的农民,纷纷走进工厂,成为了工人。
他们的生活方式、思想观念都发生了巨大的变化。
“以前啊,农民们每天就是看着那片土地,盼着老天爷赏口饭吃。
现在呢,他们穿着工装,走进了宽敞明亮的工厂,手里操作着机器,眼睛里充满了对未来的希望。
”还有对环境的影响也不能落下。
工厂多了,烟囱呼呼冒烟,河水变得又黑又臭。
“那河水原本清澈见底,鱼儿在水中欢快地游着。
历史答题模板初中小作文
历史答题模板是初中历史学习的重要内容之一,通过学习历史答题模板,可以帮助学生更好地理解历史知识,提高历史学习的效率和成绩。
下面我们来看一下历史答题模板初中小作文的具体内容。
首先,历史答题模板初中小作文通常包括三个部分,开头、正文和结尾。
在开头部分,我们需要简要介绍一下写作的背景和主题,可以简单描述一下历史上的相关事件或人物。
接着,我们需要在正文部分详细阐述历史事件或人物的相关内容,包括时间、地点、原因、经过和影响等方面的内容。
最后,在结尾部分,我们需要总结全文的内容,可以简单概括一下历史事件或人物的重要意义和影响。
其次,历史答题模板初中小作文需要注意一些写作技巧。
首先,要注意语言的准确性和规范性,尽量使用规范的语法和词汇,避免出现语言错误。
其次,要注意逻辑的清晰性,要按照时间顺序或逻辑顺序来叙述事件或人物的相关内容,避免出现逻辑混乱或内容不连贯的情况。
最后,要注意结构的完整性,要确保开头、正文和结尾三个部分内容的完整性和连贯性,避免出现内容不完整或结构混乱的情况。
最后,历史答题模板初中小作文的内容需要结合具体的历史事件或人物来进行写作。
可以选择一些重要的历史事件或人物,如中国古代的秦始皇统一六国、法国大革命、美国独立战争等,通过这些具体的历史事件或人物来进行写作,可以更好地理解历史知识,提高历史学习的效果。
总之,历史答题模板初中小作文是初中历史学习的重要内容之一,通过学习历史答题模板,可以帮助学生更好地理解历史知识,提高历史学习的效率和成绩。
希望同学们能够认真学习历史答题模板,提高历史学习的兴趣和成绩。
历史小作文的答题技巧格式
嗨,各位历史迷们!今天我要和大家分享一个超实用的小技巧——搞定历史小作文的小窍门。
这可是我们这些喜欢历史的朋友们的秘密武器哦!
你得学会“眼观六路耳听八方”。
在写历史小作文的时候,你得时刻关注那些重要的历史事件、人物和转折点。
比如,当你写到秦始皇统一六国时,别忘了提一下他的雄心壮志和他那“焚书坑儒”的举措,还有他那句“朕即国家,朕即法”的霸气宣言。
这样,你
的历史小作文就能活灵活现地展现出来啦!
你得用上那些生动形象的语言。
比如说,你可以形容秦始皇的兵马俑是“千军万马”,或者描述汉武帝时期的“丝绸之路”是“东西方文明的交流之路”。
这样,你的作文就更有
趣味性,更能吸引读者的眼球啦!
你还可以用一些成语和俗语来丰富你的作文。
比如说,你可以用“一鼓作气”、“破釜沉舟”来形容项羽的决心和勇气,或者用“卧薪尝胆”、“图穷匕见”来形容勾践的坚韧和智慧。
这样,你的作文就更有深度,更能打动人心啦!
记得要写得简洁明了。
别整一堆复杂的词藻,把重点放在最重要的部分。
比如说,你可以把秦始皇统一六国的经过简单概括为“焚书坑儒,一统江山”,再把汉武帝时期的繁荣景象描绘成“丝绸之路,繁荣昌盛”。
这样,你的作文就既简洁又不失深度啦!
好啦,以上就是我给大家分享的历史小作文答题技巧。
希望你们能够运用这些技巧,写出一篇既有趣又有深度的历史小作文。
加油吧,未来的历史学家们!。
历史小短文的命题形式及
答题技巧
This manuscript was revised on November 28, 2020
历史小短文的命题形式及答题技巧
根据几年来的中考试题来看,“编写历史小短文”的字数越来越多,难度也越来越大,我做了一下统计,大约有以下五个类型
①以歌谣形式命题
如,《14年长春市中考综合学习评价与检测中历史试卷一》的25.读歌谣,回望中国共产党走过的历史足迹。
依据材料以《艰苦卓绝与荣耀辉煌》为题,写一篇小短文。
(12分)
惊雷响,南湖红船航程起;军队建,武装反抗第一枪;
纠错误,生死攸关转折点;规模大,主动出击日胆丧;
追穷寇,百万雄师过大江;红旗飘,翻身独立主人当;
定计划,工业面貌初改变;步伐新,分田到户始小岗;
国情明,初级阶段路线定;创构想,紫荆白莲齐开放。
要求:①运用歌谣中提及的重大史实(至少8例)来介绍中国共产党的奋斗历程;并由此谈谈你的感悟。
②史实准确,表达清晰流畅,字数400字以上。
此类试题要求我们从材料中提取信息,(也就是有哪些历史事件)然后按题中的要求来完成,此题有两个要求一是①运用歌谣中提及的重大史实(至少8例),来介绍中国共产党的奋斗历程;并由此谈谈你的感悟。
实际上这个要求是两个内容:一是史实8例,二是感悟。
第二点要求②史实准确,表达清晰流畅,字数400字左右。
实际上也是三个内容:一是史实要准确,二是表达要流畅,三是字数要400字左右。
按着要求去完成短文,就能取得理想的成绩。
②以图示形式命题
如二模25.国际政治舞台纷繁复杂,以下几幅图片反映了世界近现代史中不同时期的美日关系。
(10分)
图一侵略与转折图二不同的决择图三军事对抗图四经济援助
根据图片提供的信息,结合所学知识,以“跌宕起伏的美日关系”为题,写一篇短文。
要求:①写出图片所反映的美日关系史实及影响,并谈谈当今世界格局中两国关系如何。
(9分)
②语言流畅,字数300字左右。
(1分)
此类型试题,主要是看图片中和图示下面的信息,从中找出其历史事件内容。
就此题来看,我们先看图示下面的信息“侵略与转折”“不同的决择”“军事对抗”“经济援助”再看图片内容,我们就可确定这里包含的历史事件有:
美国侵略日本、日本明治维新、日本建立法西斯专政、美国罗斯福新政、日本偷袭美军基地珍珠港、美国对日本进行经济援助等内容。
此类型试题要求学生对学过的历史知识有一定的了解,更重要的是要有综合事件的能力和历史迁移能力,了解历史事件的纵横联系,才能准确地找出符合题意的历史事件,为写好短文打好基础。
③以时间轴的形式命题
如:三模25. 英法是欧洲大陆的邻国,他们之间的关系错综复杂。
请参考年代尺中的提示,根据所学知识写一篇关于英法两国关系的小短文。
(13分)
1956 1914-1918 1919 1938 1944 1949 1993
要求:①题目自拟(1分)
②文中需包含图示中对应时间反映的英法关系的重要史实(至少五项)及影响,并谈谈你从英法两国关系的变化中得到的启示。
(11分)
③史实准确,表述成文,字数300字左右。
(1分)
此类型试题是通过时间和对应的信息来确定其历史事件的相对比较而言,要简单一些(也就是学生在书中要好找一些),所以说,虽然我们说历史时间不考,但平时或复习教学中还是要要求学生记忆时间,从而更好地了解历史事件,及历史事件间的纵模联系,为解答好试题奠定基础。
④史实报道型试题
如:2011年长春市中考试题第21.今年是建党90周年,中央电视台《东方时空》栏目组推出特别报道《重访纪念地》,走访我党历史上具有重大影响的历史事件发生地,其中包括:
上海 南昌 井冈山 遵义 延安 (1)请写出在以上红色圣地所发生的重大历史事件。
(各一例...
,5分)
(2)对在遵义所发生的重大历史事件进行简要介绍。
(要求:史实准确,表述清晰流畅,不少于80字,5分)
此类型试题,是给你地点(城市),通过我们学习过的历史知识,把在这些城市中发生的历史事件连接起来,再按题中的要求完成写作。
⑤材料型命题
如:《考试说明》中的例卷二中的第24题,阅读以下材料:
材料一:以下城市和地区是中国开放的地标。
它被誉为农村改革起点,这里的18位村民冒着坐牢的危险,在一份承包责任制的文书上按了鲜红的手印。
它被誉为共和国工业的长子,这里诞生了中国第一个制造机床的工厂……在改革开放中它艰难转型,通过多种所有制经济共同发展等来努力实现老工业基地的全面振兴。
它被誉为对外开放的“窗口”,被外国人称之为“一夜崛起之城”,在改革中勇敢地“杀出一条血路”。
它地处黄浦江东岸,被誉为国际化的经济中心和金融中心,让改革开放的广度和深度都跃上了新台阶。
材料二:改革开放30多年来,我国也面临许多问题:一部分人更富,另一部分人却更穷;世界20个污染最严重的城市,中国占16个;城乡间、区域间经济发展差距拉大……
————摘编自人民网
以《从地标中看改革开放》为题写一篇小短文。
(11分)
要求:围绕材料一中提及的四处地标及其相关的具体政策来回顾中国改革开放的历程,并谈谈材料二为当下的我们带来哪些反思。
史实准确,表述清晰流畅,字数300字左右。
总之我认为在复习教学中,对编写历史小短文试题的复习应注意以下几个方面指导:
(1)注意看是否是自命题作文。
不管是不是自命题目,在写作中都要把题目写上,就象写语文作文一样,没有题目,就没有主题,就不成为作文,当然了答题卡上要是给出题目最好。
(2)一定要按题中的“要求”来完成。
一般都是四个“要求”一是“几个事件”,二是一般都有“感悟”或是“启示”之类的要求,三是“表述流畅”,四是“字数”的要求。
(3)对于“表述流畅”这一要求,我的理解就是要成文。
那怎么才能达到“表述流畅”,我建议用历史事件的背景或时间、人物或是影响等来连接历史事件,也可以用一些关联词,比如:“到”、“而且”“所以”等,这样不但能显得“流畅”,也能达到“要求”中的字数。
(4)对于文章的开头,我觉得有的可以用题干中的话来开头,比如:《14年长春市中考综合学习评价与检测中历史试卷一》的25题的题干是这样的“回望中国共产党走过的历史足迹。
依据材料以《艰苦卓绝与荣耀辉煌》为题,写一篇小短文”那我们就可
以这样开头“回望中国共产党走过的历史足迹,经历了艰苦卓绝斗争,也取得了辉煌的胜利……”二模的25题题干是这样的,“国际政治舞台纷繁复杂,以下几幅图片反映了世界近现代史中不同时期的美日关系。
”可以这样开头“在世界近现代史上,国际政治舞台纷繁复杂,其中美日关系也是如此……”如此就会显得短文“有头有尾”,也很流畅,达到理想效果。