15 不合理处方案例分析
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依据药典、说明书、指南(各类疾病诊疗指南、药物临床应用指南)、教科书、循证医学的证据、合理用药的评价指标、国家制定的各项药物使用管理规范等。
为了提高全院处方质量、提升合理用药水平、保障医疗安全,现将处方书写中常见的不合理情况分类如下,望科室全员组织认真学习,全面提升处方书写质量。
一、不规范处方(15项)(一)处方的前记、正文、后记内容缺项,书写不规范或者字迹难以辨认的;(二)医师签名、签章不规范或者与签名、签章的留样不一致的;(三)药师未对处方进行适宜性审核的;(四)新生儿(0-28 天)、婴幼儿(1-3 岁)处方未写明日、月龄的;(五)西药、中成药与中药饮片未分别开具处方的;(六)未使用药品规范名称开具处方的;(通用名)(七)药品的剂量、规格、数量、单位等书写不规范或不清楚的;(八)用法、用量使用“遵医嘱”、“自用”等含糊不清字句的;(九)处方修改未签名并注明修改日期,或药品超剂量使用未注明原因和再次签名的;(十)开具处方未写临床诊断或临床诊断书写不全的;(十一)单张门急诊处方超过五种药品的;(十二)无特殊情况下,门诊处方超过7日用量,急诊处方超过3日用量,慢性病、老年病或特殊情况下需要适当延长处方用量未注明理由的;(十三)开具麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品、放射性药品等特殊管理药品处方未执行国家有关规定的;(十四)医师未按照抗菌药物临床应用管理规定开具抗菌药物处方的;(十五)中药饮片处方药物未按照“君、臣、佐、使”的顺序排列,或未按要求标注药物调剂、煎煮等特殊要求的。
二、用药不适宜处方(9项)(一)适应证不适宜;(二)遴选的药品不适宜;(三)药品剂型或给药途径不适宜;(儿童给成人的缓释片)(四)无正当理由不首选国家基本药物的;(五)用法、用量不适宜的;(六)联合用药不适宜的;(七)重复给药的;(八)有配伍禁忌或者不良相互作用的;(九)其他用药不适宜情况的。
三、超常处方(4项)1、无适应证用药;2、无正当理由开具高价药的;3、无正当理由超说明书用药的;4、无正当理由为同一患者同时开具2 种以上药理作用相同药物的。
案例1:女,39岁,妇产科,诊断:手术后处方:1、益母草颗粒15g bid po;2、阿奇霉素分散片0.5g qd po分析:1、“手术后”的诊断过于简单,建议细化。
2、术后感染的预防,抗菌药物的给药时机建议术前而不是术后。
根据《2015版抗菌药物临床应用指导原则》预防应用抗菌药物给药的实际极为关键,一般应静脉给药,较小的手术选择口服,应提前1h给药。
此外,在抗菌谱考虑适宜的同时,尽可能优选杀菌剂而非抑菌剂。
案例2:患者女性,28岁,妇产科;临床诊断:产后处方:缩宫素注射液10单位,1日2次,肌肉注射,连用3天;阿奇霉素分散片0.5克,1日1次,饭前服用,连用6天;甲硝唑片0.4克,1日2次,饭后服用,连用5天;维生素B6片20毫克,1日2次,口服,连用5天。
分析:1.建议诊断细化,如补充第二诊断体现抗菌药使用指征。
2.甲硝唑说明书要求孕妇及哺乳期妇女禁用,若确需使用建议暂停哺乳。
案例3:患者女性,70岁;临床诊断:高血压、2型糖尿病。
处方:二甲双胍肠溶片0.25g*48片。
用法:0.5g 口服每日3次。
点评:二甲双胍主要通过减少肝脏葡萄糖输出和改善胰岛素抵抗而降低血糖,而噻嗪类利尿药氢氯噻嗪可抑制胰岛素释放,使糖耐量降低,血糖升高,降低二甲双胍的降糖作用。
两者属于药理相互拮抗。
同时二甲双胍药品说明书中的注意事项明确告知:同时服用某些可能引起血糖升高的药物,如噻嗪类药物或其他利尿剂、糖皮质激素、吩噻嗪、甲状腺制剂、雌激素、口服避孕药、苯妥因、烟碱酸、拟交感神经药、钙离子通道阻滞剂和异烟肼等时要密切监测血糖,而在这些药物停用后,要密切注意低血糖的发生。
案例4:患者女性,48岁,骨科;临床诊断:腱鞘炎,粘连性。
处方:注射用头孢呋辛钠0.75克,1日1次,肌注,用1天。
分析:腱鞘炎是在手部肌腱和壳板交界的地方形成的炎症,多属于非细菌性的炎症,常规无需使用抗菌药物;若为急性化脓性腱鞘炎,则诊断为予以细化。
直接考试,不必解答一共2道题,每页2道题单选类型试题:1) 处方由调剂处方药品的医疗机构妥善保存。
其中麻醉药品处方应保留()年,第一类精神药品处方应保留()年,医疗用毒性药品处方应保留()年。
A. 2;2;2B. 3;2;2C. 3;3;2D. 3;2;32) 下列处方书写哪项不符合要求?A. 每张处方只限一名患者用药B. 每张处方不得超过3种药C. 中药饮片处方的书写按君、臣、佐、使的顺序排列D. 开具处方后的空白处应划一斜线以示处方完毕1、※下列处方书写哪项不符合要求?A.每张处方只限于一名患者用药B.每张处方不得超过3种药C.中药饮片处方的书写按君、臣、佐、使的顺序排列D.开具处方后的空白处应划一斜线以示处方完毕2、※处方由调剂处方药品的医疗机构妥善保存。
其中麻醉药品处方应保留()年,第一类精神药品处方应保留()年,医疗用毒性药品处方应保留()年。
A.2;2;2B.3;2;2C.3;3;2D.3;2;33、※处方一般不得超过()日用量急诊处方所开药品用量一般不得超过()日。
A.7;3B.7;5C.3;5D.7;74、※对药学专业技术人员进行处方审核的要求,不正确的是:A.处方用药与临床治疗方案的相符性B.剂量、用法C.剂型与给药途径D.是否有潜在临床意义的药物相互作用和配伍禁忌5、※医学处方和药学专业技术人员调剂处方时应遵循下列原则,错误的是:A.安全B.有效C.经济D.合理6、※下列哪类药品,就诊人员持处方可到其他医疗、预防保健机构或药品零售企业购药。
A.儿科处方B.抗生素类药品C.精神药品D.麻醉药品7、※处方由各医疗机构按规定的格式统一印刷,搭配正确的是:A.麻醉药品处方——淡黄色B.急诊处方——淡红色C.儿科处方——淡绿色D.普通处方——淡蓝色8、※药学专业技术人员应按操作规程调剂处方药品,错误的是:A.认真审核处方,准确调剂药品B.正确书写药袋或粘贴标签,包装C.向患者交付处方药品时,应当对患者进行用药交待与指导D.如患者要求增加或减少去要数量,可以不通过执业医师批准自行调配9、※医师在什么情况下,其处方权可不被取消?A.责令暂停执业B.责令离岗培训C.从某医院调动到另一医院工作D.被注销、吊销执业证书10、※下列叙述正确的是:A.具备处方权的医师均能开具麻醉处方B.具备处方权的医师均能开具第一类精神药品C.药学人员均能参与药品的调配、核对、发药等工作D.具有药师以上专业技术职务任职资格的人员方能参与处方审核、评估、核对、发药11、※下列处方中药物联合应用不合理,试述其原因:A.苯磺酸氨氯地平片+硝苯地平片B.克拉霉素分散片+克林霉素。
直接考试,不必解答
一共2道题,每页2道题
单选类型试题:
1) 处方由调剂处方药品的医疗机构妥善保存。
其中麻醉药品处方应保留()年,第一类精神药品处方应保留()年,医疗用毒性药品处方应保留()年。
A. 2;2;2
B. 3;2;2
C. 3;3;2
D. 3;2;3
2) 下列处方书写哪项不符合要求?
A. 每张处方只限一名患者用药
B. 每张处方不得超过3种药
C. 中药饮片处方的书写按君、臣、佐、使的顺序排列
D. 开具处方后的空白处应划一斜线以示处方完毕
1、※下列处方书写哪项不符合要求?
A.每张处方只限于一名患者用药
B.每张处方不得超过3种药
C.中药饮片处方的书写按君、臣、佐、使的顺序排列
D.开具处方后的空白处应划一斜线以示处方完毕
2、※处方由调剂处方药品的医疗机构妥善保存。
其中麻醉药品处方应保留()年,第一类精神药品处方应保留()年,医疗用毒性药品处方应保留()年。
A.2;2;2
B.3;2;2
C.3;3;2
D.3;2;3
3、※处方一般不得超过()日用量急诊处方所开药品用量一般不得超过()日。
A.7;3
B.7;5
C.3;5
D.7;7
4、※对药学专业技术人员进行处方审核的要求,不正确的是:
A.处方用药与临床治疗方案的相符性
B.剂量、用法
C.剂型与给药途径
D.是否有潜在临床意义的药物相互作用和配伍禁忌
5、※医学处方和药学专业技术人员调剂处方时应遵循下列原则,错误的是:
A.安全
B.有效
C.经济
D.合理
6、※下列哪类药品,就诊人员持处方可到其他医疗、预防保健机构或药品零售企业购药。
A.儿科处方
B.抗生素类药品
C.精神药品
D.麻醉药品
7、※处方由各医疗机构按规定的格式统一印刷,搭配正确的是:
A.麻醉药品处方——淡黄色
B.急诊处方——淡红色
C.儿科处方——淡绿色
D.普通处方——淡蓝色
8、※药学专业技术人员应按操作规程调剂处方药品,错误的是:
A.认真审核处方,准确调剂药品
B.正确书写药袋或粘贴标签,包装
C.向患者交付处方药品时,应当对患者进行用药交待与指导
D.如患者要求增加或减少去要数量,可以不通过执业医师批准自行调配
9、※医师在什么情况下,其处方权可不被取消?
A.责令暂停执业
B.责令离岗培训
C.从某医院调动到另一医院工作
D.被注销、吊销执业证书
10、※下列叙述正确的是:
A.具备处方权的医师均能开具麻醉处方
B.具备处方权的医师均能开具第一类精神药品
C.药学人员均能参与药品的调配、核对、发药等工作
D.具有药师以上专业技术职务任职资格的人员方能参与处方审核、评估、核对、发药
11、※下列处方中药物联合应用不合理,试述其原因:
A.苯磺酸氨氯地平片+硝苯地平片
B.克拉霉素分散片+克林霉素。