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《波斯市场课件》小学音乐人音版六年级上册59606.ppt

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人音版小学音乐六年级上册第3课波斯市场课件

人音版小学音乐六年级上册第3课波斯市场课件

波斯市场
《波斯市场》是英国作曲家凯特贝尔于 1920年创作的管弦乐曲，副题为“表现场 面的间奏曲”，是他众多描画性极强的管 弦小品中最著名→2→3→1→3（尾声）
主题1：骆驼商队的到来。开始，由弦乐器轻轻拨奏，短笛 吹奏短促、跳动的旋律，伴以清脆的驼铃声，好似描画了 骆驼商队从远方向市场走来。轻快的旋律由弱渐强，慢慢 地形成了市场热闹的场面。
主题3主奏的乐器是什么？
大提琴
美丽的公主来到市场。在乞丐合唱到达高 潮时，突然歌声停止了，出现了一段由大提琴 和单簧管演奏的主旋律，竖琴用琶音伴奏，旋 律非常柔美、抒情，代表公主温顺优雅的仪态。 波斯公主乘着轿子来到市场，她的美丽引起了 人们的注意。在强力度的乐队演奏中，把公主 的美丽和华贵作了进一步的渲染。
当主题4中出现铃鼓声时，用手拍击
的节奏来
表现，也可用铃鼓敲击
的节奏为音乐伴奏。
主题4、5：魔法师和玩蛇人。 乐曲转成快板。魔法师的主题是由短笛演奏的，俏皮
而活泼，衬托出一种奇特的神秘气氛，非常奇妙地表现 了他的表演变幻莫测。接着玩蛇人的主题则充满了波斯 风味与异国情调，木管乐器的演奏使人联想到印度玩蛇 人吹起竖笛，蛇就从坛子里伸出头来的画面。
同学们再见
《波斯市场》欣赏课ppt

《波斯市场》欣赏课ppt


作品评价
艺术价值
该作品被认为是凯特尔贝的代表 作之一，也是古典音乐中的经典
之作，具有很高的艺术价值。
影响力
该作品对后来的音乐创作产生了 深远的影响，成为许多作曲家学
习和研究的对象。
历史地位
该作品在音乐历史上具有重要的 地位，被视为现代音乐的里程碑
之一。
03 《波斯市场》音乐欣赏
音乐风格
古典音乐风格
在跨文化交流中，我们应该尊重彼此的文化差异，以平等和 包容的态度去理解和接纳不同的文化背景和生活方式。同时 ，我们也应该积极传播本民族的文化特色和价值观念，让世 界更加了解和认识我们的文明。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
新，展现了作曲家高超的艺术造诣和创作才华，为古典音乐的传承和发
展做出了重要的贡献。
04 《波斯市场》舞蹈欣赏
舞蹈风格
古典芭蕾舞
作为一部古典芭蕾舞剧，《波斯市场》在舞蹈风格上展现了芭蕾舞的优雅与高贵，同时也 融入了丰富的舞蹈技巧和舞台表现力。
多元文化融合
该剧将不同地域和文化的舞蹈元素融合在一起，呈现出多元化的舞蹈风格，展现了市场的 繁荣与活力。
音乐结构
曲式结构
该作品采用了多段体曲式结构，将不同的音乐段落有机地组合在一 起，使作品更具有整体性和统一性。
旋律结构
该作品的旋律结构独特，采用了多种旋律手法，如反复、模进、倒 影等，使作品更具有旋律性和歌唱性。
和声结构
该作品在和声方面进行了大胆的尝试和创新，运用了多种和声手法， 如平行和弦、附加音和弦等，使作品更具有和声性和色彩性。
《波斯市场》欣赏课
目录
• 课程介绍 • 《波斯市场》简介 • 《波斯市场》音乐欣赏 • 《波斯市场》舞蹈欣赏 • 《波斯市场》舞台效果欣赏 • 《波斯市场》的启示与思考
波斯市场优秀课件

波斯市场优秀课件

• 《波斯市场》是其作品中最最出名的一首， 描写了一位美丽端庄的公主，在侍从的簇 拥下经过波斯市场的所见所闻。
波
管弦乐《波斯市场》
斯
市
场
16Βιβλιοθήκη 5 23 4《波斯市场》管弦乐
1.音乐主题的出现的顺序 2.把音乐主题和六张图片如何对应？ 3.第二个音乐主题它是哪种演唱形式？
骆驼商队的到来
第一个主题由弦乐轻轻拨奏， 短笛吹奏短促、跳动的旋律， 伴有清脆悦耳的驼铃声，由弱 到强，就像骆驼商队从远处向 市场慢慢走来。
乞丐的悲泣
第二个主题是由一段 低沉有力、稍微带有 一点进行曲风格的男 声合唱，在乐曲中反 复多次。
公主驾到
当乞丐的男声合唱达到高潮时，歌声突 然停止，出现一段大提琴和单簧管演奏 的旋律，用竖琴拨奏琶音作为伴奏，曲 调柔美抒情，这就是代表公主优雅温顺 仪态的第三主题。
魔术师
第四个魔术师的主题同样是由短笛演 奏的，风格俏皮活泼，衬托出一种奇 特的神秘气氛，非常巧妙的表现了他 的表演变化莫测。
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耍蛇人
第五个玩蛇艺人的主题充满了波斯风味 和异国风情，这段旋律让人联想到印度 玩蛇人吹起竖笛，蛇从坛子里伸出头的 画面。
波斯市场 ppt课件

波斯市场 ppt课件

• 听一听，猜歌名
• 再听第二段歌曲，说一说这两段音乐有 什么特点？
• 旋律相似，情绪不同，前面欢快，后 面比较悲伤。
聆听（主题二）
主题 表演形式
音色 情绪
男生合唱 低沉、有力 悲伤
走进波斯
波斯是伊朗在欧洲的古希腊语和拉丁语的旧称译音，也就是说 波斯是伊朗的古名。波斯位于如今的伊朗、伊拉克、阿富汗。公元 600年前，希腊人把它叫做波斯。波斯国非常富裕，他们盛产宝石、 香料、名刀等，经济也很发达。
主题 情节
主奏乐器
情绪
4
魔法师
短笛
俏皮、活 泼
5
波斯风味
异国风情
玩蛇人 单簧管 双簧管
聆听段落五（主题六）
主题 主奏乐器
情绪 力度变化
酋长路过市场 铜管乐器 庄重、雄壮 渐强后渐弱
聆听段落六
• 请同学们仔细聆听，思考以下问题： 1、段落六是再现的哪个主题？
主题二 乞丐悲歌的再现 2、和段落二比较，主题出现的次数有什么不同？
《波斯市场》(又名跳蚤市场）
❖ 凯特尔贝最为人所称道的作品。
❖ 作品创作于1920年。
❖ 全曲风格变幻多姿，悠扬轻快。
• 《波斯市场》（管弦乐）描绘的是一 位美丽端庄的公主，在侍从的簇拥下 经过波斯集市的所见所闻。
• 乐曲角色
骆驼商队
乞丐
魔法师
玩蛇人
公主
酋长
聆听段落一（主题一）
主题 骆驼商队的到来
主奏乐器 短笛
音色
短促、跳动
情绪
欢快地
聆听段落二（主题二）
主题
乞丐的悲歌
“慈悲啊，阿拉的神！”
表演形式 男生合唱
音色
低沉、有力
波斯市场 PPT

波斯市场 PPT

2020/6/4
（主题 ）
公主准备回宫
请同学们仔细聆听，再次思考：
1、段落七又是再现的哪个主题？ 2、它和段落三的主题 3 比较，力度变 化有什么不同？
2020/6/4
（主题
）
骆驼商队离开市场
公主依依不舍
2020/6/4
2020/6/4
2020/6/4
（主题 4、5 ）
2020/6/4
（主题 4 、5 ）
魔法师
2020/6/4
玩蛇人
（主题 6 ）
2020/6/4
（主题 6 ）
酋长路过市场
2020/6/4
（主题 ）
乞丐悲歌的再现
请同学们仔细聆听，思考以下问题：
1、段落六是再现的哪个主题？ 2、它和段落二比较，主题出现的次 数又有什么不同？
英国著名作曲家、指挥家、钢琴家。
从小学钢琴，11 岁时已能上台演奏。虽然有惊人的演奏天赋，但是 他反而偏好作曲。13 岁已完成其钢琴奏鸣曲，因而获得英国三一学院的 奖学金，前往伦敦习乐。他同时精通管风琴、长笛、大提琴、双簧管、竖 笛等乐器。
2020/6/4
（主题 1 ）
2020/6/4
（主题 1 ）
骆驼商队的到来
2020/6/4（主题 2 ）220/6/4（主题 2 ）
乞丐的悲歌
“慈悲啊，阿拉的神！”
2020/6/4
（进行曲风格）
（主题 2 ）
＞＞
＞ ＞＞
＞
＞
X X▕ X XX▕ X —▕X —‖
2020/6/4
（主题 3 ）
2020/6/4
（主题 3 ）
美丽的公主来到市场
2020/6/4
2020/6/4
最新人音小学音乐六年级上册《3波斯市场》PPT课件

最新人音小学音乐六年级上册《3波斯市场》PPT课件

由男声合唱一段低沉有力得 曲调，呢喃着「慈悲啊，阿 拉得神」反复多次，这是给 人印象极为深刻得音乐。
波斯猫--she
3.美丽得公主坐轿来到
在竖琴轻柔得伴奏下，出现 优美而细腻得旋律，曲势逐 渐增强，象征公主仪仗得辉 煌。
4.观看魔术师和玩蛇者得表演
魔术师主题俏皮而活泼，衬 托出一种奇特得神秘气氛， 接着弄蛇者得主题，充满了 波斯风味与异国情调。
C公主采购完毕，准备上骆驼回宫、、、、
A夕阳西下，骆驼商队整装离开市场，越走越 远、、、、、、
尾奏..公主依依不舍得频频回头看着人群渐散得市 场、、、、、、
波斯市场
凯特尔贝（Ketelbey ） 1875~1959
生于1875年，是当代英国相当活跃得通俗管弦乐作曲家，善 于写作富有东方情调得描写音乐，乐风稳健﹑清新，给人得 印像相当特殊。「波斯市场」是其作品中最最出名得一首， 描写波斯市场上，喧闹杂沓得情景，栩栩如生。
波斯市场In a Persian Market
有他们各阶层得人物表现，你是不是觉得很有意思呢？现在老 师再播放一遍，请你依照每段乐曲所听到得感觉，把它画出来 或写下来，没错，请发挥你得最大想象力。 A骆驼商队由远而近得出现、、、、、、
B乞丐出现，到处向人乞讨、、、、、、
C公主来到市场选购首饰、衣料、、、、
D吹笛人吹动笛声，引出眼镜蛇扭身起舞、、、 E酋长率领军队巡视市场，众人跪拜、、、、、、、、 B乞丐又再度出现乞讨、、、、、、
曲子是A小调，中板(Moderato)，巧妙地使用东方调，首 先以弱音渐至强音来描述骆驼队由远而近得样子，不久以 最强音代表乞丐得叫声，其次出现优美得旋律，代表波斯 得公主。然后是魔术师、耍蛇人、酋长等经过得音乐，接 下来又是乞丐、公主得主题，然后是骆驼队得远去。
六年级上册音乐课件-波斯市场(3)｜人音版(简谱)(2014秋)

六年级上册音乐课件-波斯市场(3)｜人音版(简谱)(2014秋)


《波斯市场》----分角色表演
各小组角色分配如下: 1、第一组和第三组扮骆驼商队角色。 2、第四组扮酋长队伍角色。 3、第五组扮公主队伍角色。 4、第六组扮乞丐乞讨角色。 5、第二组和第七组扮魔术师和玩蛇艺人角色。
1、骆驼商队由远而近来到波斯市场
提示与建议: 扮演成员第一组和第二组。每组 由一个人用 碰铃模仿骆驼铃声，其他成员扮演骆驼商队。
角色扮演成员:第四组 建议：选好酋长扮演者。
《波斯市场》——扮角色表演
1、骆驼商队由远而近经过市场……(第一组和第四组出场) 2、乞丐出现，到处向人乞讨……(第六组出场) 3、温顺优雅的公主来到市场选购手饰、衣料……(第五组出场） 4、魔术师吹动笛声引出玩蛇艺人扭身起舞的表演……(第二组和第七组出场) 5、酋长率领军队经过市场很快离去……(第四组出场) 2、乞丐又再度出现乞讨…… 3、优雅美丽的公主采购完毕，准备回宫…… 1、夕阳西下骆驼商队整装出发离开市场越来越远…… 3、公主依依不舍频频回头看着人群渐散的市场……
波斯市场
管弦乐
(凯特贝尔)
波斯--这个在历史上帝国，今天的地理位 置在伊朗、伊拉克、阿富汗一带。
《波斯市场》是英国作曲家凯特贝尔于 1920年创作的管弦乐曲。它描述的是一位美 丽端庄的公主，在侍丛的簇拥下经过波斯市 场的所见所闻。通过音乐，波斯集市繁华喧 闹，五彩缤纷的景象被生动的呈现出来。
《波斯市场》————音乐欣赏脉络
扮演成员:第六组
3、波斯公主坐轿来到波斯市场
提琴在竖琴轻柔的 伴奏下， 出现了优美细腻的旋律，音 乐由弱变强，表现陪公主仪 仗队伍的声势庞大。
扮演成员:第五组。 建议：选一个扮公主，其他扮侍从。
扮演成员:第二组和第七组。 建议：抓住魔术师和蛇的特征。
六年级上册音乐课件 - 第3课《 波斯市场》 ｜人音版(简 谱)(2014秋)

六年级上册音乐课件 - 第3课《 波斯市场》 ｜人音版(简 谱)(2014秋)

这个存在于历史上的波斯帝国，地理位置就在现 在的伊朗、伊拉克、阿富汗。 现在的伊朗，在1935年以前叫“波斯”，他们信 仰伊斯兰教，认阿里为神。
《波斯市场》
管弦乐 （凯特贝尔）
《波斯市场》 作曲家 凯特尔贝
作曲家凯特尔贝(1875～1959)，是 一位英国作曲家，擅长创作东方情调的 描写音乐，故事主题、情境鲜明。这类 轻松且充满异国情调的管弦小品，其后 成为凯特尔贝的注册商标，被泛称为 “描写音乐”。
A骆驼商队的到来
音乐刚开始时 的主奏乐器是 什么？
短笛
音色尖锐 富于穿透力 吹奏短促
听音乐，猜一猜是哪个主题出现了？
骆驼商队的到来
魔法师的表演
酋长们路过市场
乞丐的悲歌
公主来到市场
玩蛇艺人表演
B乞丐的悲歌
>. >.
>. > >
>
>
1 1｜1 65｜65 3 ｜3 - ｜
慈 悲 啊 阿拉 的
神
公主来到市场
玩蛇艺人表演
听音乐，猜一猜是哪个主题出现了？
骆驼商队的到来
魔法师的表演
酋长们路过市场

乞丐的悲歌
公主来到市场
玩蛇艺人表演
F酋长们路过市场
铜 管 乐 器（庄重、雄壮）
大号
中号
长号
完整聆听 《波斯市场》
骆驼商队的到来 乞丐的悲歌 公主来到市场 魔法师的表演 玩蛇艺人表演 酋长们路过市场
......
乞丐悲歌再现 公主准备回宫 骆驼商队离开市场 公主驼队越走越远
波斯市场
情景表演
要求： 1、分组讨论，进行角色分配和
动作编排。 2、在音乐情景中进行无声表演。
人音版六年级音乐《波斯市场》课件.ppt

人音版六年级音乐《波斯市场》课件.ppt


• 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5Aug-208.5.2020
• 7、Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it.----Hellen Keller, American writer虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。20.8.520.8.520.8.5。2020年8月5日星期三二 〇二〇年八月五日
1、骆驼队的来临
由弱而渐增强的轻快旋 律，渐渐形成市场热闹 的场面，其中间或还可 听到骆驼的铃声。
2、传来乞丐哀求施舍的声音
由男声合唱一段低沉有 力的曲调，呢喃着「慈 悲啊，阿拉的神」反复 多次，这是给人印象极 为深刻的音乐。
3、美丽的公主坐轿来到
在竖琴轻柔的伴奏下， 出现优美而细腻的旋律， 曲势逐渐增强，象征公 主仪仗的辉煌。
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
7、公主准备回宫
公主主题再现，由强渐 弱的曲势表示公主从市 场离去。
8、骆驼队逐渐远去，市场复归宁
静
开头的进行曲再现出来， 但也逐渐减弱，这时远 远的犹可听见公主的主 题，渐行渐远，渐行渐 远，终于不见。
小学六年级上册音乐-第3课《波斯市场》-人音版(简谱)(24张)ppt课件

小学六年级上册音乐-第3课《波斯市场》-人音版(简谱)(24张)ppt课件

2020/10/15
（主题 ）
公主准备回宫
请同学们仔细聆听，再次思考：
1、段落七又是再现的哪个主题？ 2、它和段落三的主题 3 比较，力度变 化有什么不同？
2020/10/15
（主题
）
平板抢答 骆驼商队离开市场
公主依依不舍
2020/10/15
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家来到市场
（主题 3 ）
2020/10/15
（主题 4、5 ）
2020/10/15
（主题 4 、5 ）
魔法师
2020/10/15
玩蛇人
（主题 6 ）
思考：使用了哪三种乐器？
2020/10/15
（主题 ）
乞丐悲歌的再现
请同学们仔细聆听，思考以下问题：
1、段落六是再现的哪个主题？ A 第一主题 B 第二主题 C 第三主题
2020/10/15
【英】 凯特尔贝 曲
2020/10/15
（主题 1 ）
1、你听到了哪些比较特别的声音？ 2、演奏乐器是什么呢？ 3、音乐力度是怎么变化的？
（主题 1 ）
骆驼商队
（主题 2 ）
2020/10/15
（主题 2 ）
乞丐的悲歌
进行曲风格
2020/10/15
（主题 3 ）
人音版音乐六年级上册第3课《波斯市场》课件(共25张)

人音版音乐六年级上册第3课《波斯市场》课件(共25张)

年级上册第三单元第四课时
波斯市场
说一说，商人们乘坐的是什么交通工具？
音乐一 音乐二
表现了什么？ 表现了什么？
音乐一 音乐二
力度渐强，骆驼 商队来到市场
力度渐弱，骆驼 商队离开市场
感受骆驼商队的到来，说一说这一主题主奏乐器是什么？
主奏乐器：短笛
随音乐模拟短笛的演奏姿势：感受骆驼商队轻快的脚步？
音乐一
音乐二
音乐三
俏皮的魔术师
神秘的玩蛇艺人
威严的长官
听一听、说一说主奏乐器是什么？
主题六的旋律有什么变化？加入了那些乐器？
旋律：庄重、雄浑
大 号
圆
长
号
号
用 X X X 节奏拍击，表现旋律中出现的铃鼓声
XXX
XXX
力度由强渐弱，表示商人做完生意慢慢离开了波斯市场
完整凝听并用相应的动作参与 音乐当中，听完说说音乐主题出现 的顺序是怎样的?
完整凝听并用相应的动作参与音乐当中，听完说说音乐主题出 现的顺序是怎样的?
《波斯市场》是英国作曲家凯特尔贝的作品，描画了一位美丽端庄的公主， 在侍从的簇拥下经过波斯集市的所见所闻，通过音乐形象的表现波斯集市繁华喧闹， 五彩缤纷的景象。
音乐之旅结束啦!
阿拉 的 神
这时，美丽的公主出现了，你觉得作曲家会选择怎样 的乐器来表现优雅地公主呢？
这一主题旋律有什么变化？主奏乐器是什么？ 旋律：柔美 抒情 主奏乐器：大提琴
除了主奏乐器，你还听到了那些乐器？
大提琴
竖琴
单簧管
他们好像被一群表演给吸引住了，让我们也去看一看吧
俏皮的魔术师
神秘的玩蛇艺人
威严的首长
这时候，有一群人包围了骆驼商队，你们听，他们是 谁？艺术家又用了怎样的艺术情势来表现这个角色呢？

六年级音乐上册第3课波斯市场精选教学PPT课件人音版

波斯市场波斯Fra bibliotek场

波斯--这个曾经存在历史上的帝国，地理位置在今天 的伊朗、伊拉克、阿富汗。 《波斯市场》是作曲家把市场上的景象，用优美的音 乐描述出来，每个主题都有一段音乐形容并反复。 曲子是A小调，中板(Moderato)，巧妙地使用东方调， 首先以弱音渐至强音来描述骆驼队由远而近的样子， 不久以最强音代表乞丐的叫声，其次出现优美的旋律， 代表波斯的公主。然后是魔术师、耍蛇人、酋长等经 过的音乐，接下来又是乞丐、公主的主题，然后是骆 驼队的远去。
4、观看魔术师和玩蛇者的表演

魔术师主题俏皮而活泼， 衬托出一种奇特的神秘 气氛，接着弄蛇者的主 题，充满了波斯风味与 异国情调。
5、酋长行列经过市场，表演中断

玩蛇者的主题忽然被宏 伟的铜管乐器打断，酋 长行列经过市场，但立 刻远去。
6、再听到乞丐的求乞声

男声合唱：慈悲啊！阿 拉的神，但只一次便停 止。
1、骆驼队的来临

由弱而渐增强的轻快旋 律，渐渐形成市场热闹 的场面，其中间或还可 听到骆驼的铃声。
2、传来乞丐哀求施舍的声音

由男声合唱一段低沉有 力的曲调，呢喃着「慈 悲啊，阿拉的神」反复 多次，这是给人印象极 为深刻的音乐。
3、美丽的公主坐轿来到

在竖琴轻柔的伴奏下， 出现优美而细腻的旋律， 曲势逐渐增强，象征公 主仪仗的辉煌。
7、公主准备回宫

公主主题再现，由强渐 弱的曲势表示公主从市 场离去。
8、骆驼队逐渐远去，市场复归宁 静

开头的进行曲再现出来， 但也逐渐减弱，这时远 远的犹可听见公主的主 题，渐行渐远，渐行渐 远，终于不见。
波斯市场
同学们，一边欣赏这首曲子一边想象出波斯人 的穿著与打扮，还有他们各阶层的人物表现， 你是不是觉得很有意思呢？现在老师再播放一 遍，请你依照每段乐曲所听到的感觉，把它画 出来或写下来，没错，请发挥你的最大想象力。
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主奏乐器
嘣嘣嘣
强有力度 管弦乐队
旋律
力度
小结：
这一段运用浑厚优美的大提琴，古老美妙的竖琴， 起伏动人的旋律，强有力的管弦乐队，来表现公主的 美丽、高贵。
乐器
旋律
力度
魔法师与 玩蛇人
魔法师
短笛
用 ∣ XX X ∣的节奏来表现音乐中的铃鼓声
玩蛇人
单簧管、双簧管
波斯酋长
主题6乐器
圆号
大号
长号
铜管乐器
波斯酋长
聆听全曲，用律动来模拟每一乐段音乐形象的出现。
波斯酋长
波斯 乞丐
骆驼商队
魔法师与 玩蛇人
波斯公主
第七段：公主回宫 第八段：商队远去
波斯公主
英国著名作曲家和指挥家。1875年 8月生于伯明翰。他十一岁时就写出了 第一部钢琴奏鸣曲。十三岁获维多利亚 女王奖学金进入“圣三一音乐学院”学 习作曲。代表作有《幻影的旋律》、 《月光之下》，《钟声穿过草地》、 《蓝色的夏威夷海岸》等。他擅长取材 东方及异国情调的曲子。
再谢谢见
1、公主 2、酋长 3、骆驼商队 4、魔法师和玩蛇人
片段1（
） 片段2（
）
细细聆听，思考： 1、音乐主奏乐器是什么？力度有什么变化？
主奏乐器
力度
短笛
越来越强
（清脆、短促、跳跃）
骆驼商队 蹄声轻快 由远及近
骆驼商队
画一画旋律线：感受骆驼商队轻快的脚步
演一演： 你能模拟音乐中骆驼商队到来的情景吗？
《波斯猫》旋律
ⅰⅰⅰ 6 5 6 5 3 3 0 6 6 6 5 3 5 3 2 2 0
细细聆听“乞丐的悲歌”
思考：
1、这一主题运用什么演唱形式来塑造乞丐形象？
（男声合唱）
2、运用什么体裁风格表现乞丐的行乞？
（进行曲）
嗨 西 嗨 西 阿拉的 神 嗨 西 嗨 西 阿拉的 神
重音 ＞
（进行曲）
波斯，就是伊朗的古称。那时，商业发
达，风俗奇特，有着许多美丽的传说，是一 个神奇的国度。
走进波斯
波斯遗址
波斯风情
波斯地毯 波斯特产
波斯商队
作曲家以波斯故事为题材的作品比比皆是， 凯特尔贝的管弦乐作品《波斯市场》是其中较 为著名的一首。
波斯酋长
波斯 乞丐
骆驼商队
魔法师与 玩蛇人
波斯公主
仔细聆听音乐片段，选择相应的人物形象
SHE演唱
《波斯猫》
唱一唱 1= C 4/4
ⅰⅰⅰ 6 5 6 5 3 3 0 6 6 6 5 3 5 3 2 2 0
变
波斯猫
波斯 乞丐
波斯猫
变
波斯 乞丐
流行歌曲《波斯猫》是以英国 作曲家凯特尔贝于 1920年创作的古典音乐作品——《波斯市场》第二
乐段主题为素材改编的。
波斯乞丐旋律
了贝多芬《欢乐颂》 16.五月天《垃圾车》 采用巴达捷芙斯卡的《少女的祈祷》 17.SHE《remenber》 采用柴可夫斯基的《天鹅湖》》 18.SHE的《波斯猫》采用凯特尔贝《波斯市场》 19.杨坤《月亮可以代表我的心》采用国爵士音乐《Les feuilles ortes》 20.丸子的《爱你卡农》和伍思凯的《爱的钢琴手》采用帕海贝尔《卡农》 21.杨丞琳《庆祝》采用艾尔加《爱的礼赞》 22.胡清蓝的《两个世界》引用帕海贝尔的《D大调卡农》 23.刘若英的《分开旅行》采用法国人Leo Delibes歌剧《拉克美》 24.林宝《蓝色月光》 采用贝多芬《月光》奏鸣曲第一乐章 25.李泉《我要我们在一起》 采用格里格《培尔·金特》 26.S.H.E的《不想长大》 采用莫扎特《第四十交响曲》第一乐章 27.H.O.T的《I YAH》 采用莫扎特《第二十五交响曲》第一乐章和贝多芬《月光奏鸣曲》 28.H.O.T的《希望》 采用贝多芬《第九交响曲》第四乐章的“欢乐颂”旋律
旋律
乐器
力度
唱一唱、画一画旋律 、律动体验 波斯公主
乐器
力度
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主奏乐器
音色浑厚、坚实，擅 长表达深沉而复杂的感 情，有“音乐贵妇”之
称的大提琴
竖琴（伴奏）
大型弹拨乐器，外型精致、优 美，是世界上最古老的拨弦乐器 之一，起源于古波斯（伊朗）。 音色美妙，尤其在演奏琶音时更 有行云流水之境界。
……
小结：
这一段音乐运用什么乐器？怎样的旋律？力度的变 化？来表现什么场景？
乐器
旋律
力度
小结：
这一段运用清脆的短笛、短促跳跃的旋律、渐强的 力度变化来表现骆驼商队由远及近来到市场。
乐器
旋律
力度
边听边思考：
1、描绘你从音乐中感受到的公主形象
（美丽、优雅、高贵……）
波斯公主
2、音乐运用什么乐器、怎样的旋律来表现公主？力 度有什么变化？
《波斯市场》作曲家——凯特尔贝
请欣赏现场演奏版 《波斯市场》
请欣赏现场演奏版 《波斯市场》
波斯市场
取材于古典音乐 的现代流行音乐曲目
1.五月天《知足》 采用莫扎特C大调小星星变奏曲。 2.廖隽嘉《等等等等》 采用肖邦练习曲OP25NO11冬风。 3.周杰伦《夜曲》 采用肖邦降E大调夜曲。 4.蔡依林《离人节》 采用肖邦E大调练习曲离别。 5.4 in love《一千零一个愿望》 采用巴赫G大调小步舞曲。 6.张惠妹 《卡门》 采用歌剧《卡门》中的哈巴捏拉舞曲。 7.元若蓝《绿袖子》 8.韩国的《never say goodbye》 采用莫扎特第四十交响曲 9.吉娃斯杜岚《舔自己的伤》 10.周迅《伴侣》 采用施特劳斯《蓝色多瑙河》 11.卓亚君《洛丽塔》 贝多芬的《致爱丽丝》 12.品冠的《无可救药》、和《Life is cool》都采用了D大调卡农。 13.陈慧琳《Lover’s Concerto》 采用巴赫小步舞曲 14.胡彦斌《婚礼进行曲》 采用了《婚礼进行曲》