诗经-唐风【绸缪】朗读课件

诗经·绸缪
绸缪束薪，三星在天。

今夕何夕，见此良人？子兮子兮，如此良人何？
绸缪束刍，三星在隅。

今夕何夕，见此邂逅？子兮子兮，如此邂逅何？
绸缪束楚，三星在户。

今夕何夕，见此粲者？子兮子兮，如此粲者何？
【译文】
一把柴火扎得紧，天上三星亮晶晶。

今夜究竟是啥夜晚？见这好人真欢欣。

要问你啊要问你，将这好人怎样亲？
一捆牧草扎得多，东南三星正闪烁。

今夜究竟是啥夜晚？遇这良辰真快活。

要问你啊要问你，拿这良辰怎么过？
一束荆条紧紧捆，天边三星照在门。

今夜究竟是啥夜晚？见这美人真兴奋。

要问你啊要问你，将这美人怎样疼？
【注释】
1.绸（chóu）缪（móu）：缠绕，捆束。

犹缠绵也。

束薪：喻夫妇同心，情意缠绵，后成为婚姻礼。

薪：《诗经》中大部分关于男女婚事常言及“薪”，如《汉广》“翘翘错薪”，《南山》“析薪如之何”。

2.三星：即参星，主要由三颗星组成。

3.良人：丈夫，指新郎。

4.子兮（xī）：你呀。

5.刍（chú除）：喂牲口的青草。

6.隅（yú）：指东南角。

7.邂（xiè）逅（hòu）：即解媾，解，悦也。

原意男女和合爱悦，这里指志趣相投的人。

8.楚：荆条。

9.户：门。

10.粲（càn）：漂亮的人，指新娘。

➢ 这一章交代了什么信息？主要描写什么？
人物
地点
事件
描写了青ห้องสมุดไป่ตู้男女约会的场景
爱而不见，搔首踟蹰。
“爱而不见，搔首踟蹰”这是什么描写？刻画出男女主人公 怎样的形象？ 有什么表达效果？
细节描写 （动作） 少女：天真活泼、调皮可爱。 男子：憨厚老实、痴情。
表达了热恋中男女真切、热烈的感情。
静女其娈，贻我彤管。 彤管有炜，说怿女美。
顶真
顶真
定义：指上句的结尾与下句的开头使用相 同的字或词，用以修饰两句子的声韵。 “连珠”、“蝉联”。
作用：结构严密、上下衔接、使语句递接 紧凑、生动明快，富有音律美。
静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。
“说怿女美”，运用了什么手法？ 双关：言在此而意在彼。
表面上是赞叹彤管之美，但实际上是赞叹静 女之美。
——苏霍姆林斯基
①有爱慕之心、痴情至深。 ②憨厚老实、淳朴、诚实守信
《静女》是如何运用“赋比兴”的？请结合全诗进行分析。
①“赋”的表现手法。直接铺陈叙事，巧妙选用细节，其中 动作细节描写和心理活动描写，记叙了一对青年男女，在 “城隅”相会的一个片段情景。 ②“比”的表现手法。诗章中以“彤管”、“荑”草之美比 “静女”之美。 ③“兴”的表现手法。诗章中的男主人公喜欢“有炜”的 “彤管”、“洵美且异”的“荑”草，然后才含蓄委婉地说 “匪女之为美，美人之贻”，因为对静女的喜欢，才喜欢 “有炜”的“彤管”、“洵美且异”的“荑”草。
“男子”对“静女”的喜爱
思考探究
反复诵读第一、二段，你有什么发现？
重章叠句
自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。
“荑”只是一根郊野外茅草，为何“我”觉得它“美且异”?

诗经《国风·唐风·绸缪》原文翻译及鉴赏《国风·唐风·绸缪》先秦：佚名绸缪束薪，三星在天。

今夕何夕，见此良人？子兮子兮，如此良人何？绸缪束刍，三星在隅。

今夕何夕，见此邂逅？子兮子兮，如此邂逅何？绸缪束楚，三星在户。

今夕何夕，见此粲者？子兮子兮，如此粲者何？【翻译】一把柴火扎得紧，天上三星亮晶晶。

今夜究竟是啥夜晚？见这好人真欢欣。

要问你啊要问你，将这好人怎样亲？一捆牧草扎得多，东南三星正闪烁。

今夜究竟是啥夜晚？遇这良辰真快活。

要问你啊要问你，拿这良辰怎么过？一束荆条紧紧捆，天边三星照在门。

今夜究竟是啥夜晚？见这美人真兴奋。

要问你啊要问你，将这美人怎样疼？【鉴赏】诗文每章的头两句是起兴，当是诗人所见。

下两章“束刍”、“束楚”同“束薪”。

又参星黄昏后始见于东方天空。

故知“绸缪束薪，三星在天”两句点明了婚事及婚礼时间。

“在天”与下两章“在隅”、“在户”是以三星移动表示时间推移，“隅”指东南角，“在隅”表示“夜久矣”，“在户”则指“至夜半”。

三章合起来可知婚礼进行时间——即从黄昏至半夜。

后四句是以玩笑的话来调侃这对新婚夫妇：“今夕何夕，见此良人（粲者）。

子兮子兮，如此良人（粲者）何！”问他或她在这千金一刻的良宵，见着自己的心上人，将是如何亲昵对方，尽情享受这幸福的初婚的欢乐。

语言活脱风趣，极富有生活气息。

其中特别是“今夕何夕”之问，含蓄而俏皮，表现出由于一时惊喜，竟至忘乎所以，连日子也记不起的极兴奋的心理状态，对后世影响颇大，诗人往往借以表达突如其来的欢愉之情，特别是男女之间的情爱。

此诗每小节的后四句颇值得玩味，诗人以平淡之语，写常见之事，抒普通之情，却使人感到神情逼真，似乎身临其境，亲见其人，领受到闹新房的欢乐滋味，见到了无法用语言形容的美丽的新娘，以及陶醉于幸福之中几至忘乎所以的新郎。

这充分显示了民间诗人的创造力。

从整体上看这首诗好像洞房花烛夜新婚夫妻在逗趣，具有祝福调侃的意味，非常温馨、甜蜜。

2、文中写了男子如何在女子面前表现？突 出了什么？
❖ 左右芼之， ❖ 通过弹奏琴瑟和敲击钟鼓来亲近她，突
❖ 窈窕淑女， 出了男子追求爱情的炽烈专一。
❖ 钟鼓乐之。
3、全诗的线索是如何的？ ❖ 发现—思念（求不得）—相会（想像中）
内容小结
这是一首爱情恋歌。 描写一位痴情小伙子对心上 人朝思暮想的执着追求。雎鸠的 阵阵鸣叫诱动了小伙子的痴情， 使他独自陶醉在对姑娘的一往深 情之中。种种复杂的情感油然而 生，渴望与失望交错，幸福与煎 熬并存。一位纯情少年热恋中的 心态在这里表露得淋漓尽致。
❖ 赋——“铺陈其事而直言之也”。以直叙 方式描述事物，不做过多的修饰。
❖ 比——“以彼物比此物也。”就是比喻， 对人或事物加以形象的比喻，使其特征更 加鲜明突出。
❖ 兴——“先言他物以引起所咏之词也。” 即起兴，起情，通过先言之物的特征而产 生某种类似的感受与联想，再延伸到所要 吟咏之主要对象。
关雎
2、形象可感：虽未刻画双方形象，但主人公的 执着、“伊人”的高洁我们可以清晰感知。
3、余音饶梁：只写追求之难，伊人“宛在”，结 果如何，给读者留下想象余地
《诗经》二首
作品简介：
《诗经》是我国的第一部诗歌总 集，它收集了从西周初到春秋中期 约500年间的305篇诗歌。在先秦古 籍中，被称 为《诗》、或《诗三 百》。后来被尊为儒家的“五经” 之一，称为《诗经》。
“四书五经”
《四书五经》是南宋以后儒学的基本书目，儒生学子的必读之书。
四书： 《大学》《中庸》《论语》《孟子》
翻译:
河畔芦苇碧色苍苍，深秋白露凝结成霜。 我那日思夜想的人，就在河水对岸一方。 逆流而上去追寻她，道路险阻而又漫长。 顺流而下寻寻觅觅，仿佛就在水的中央。 河畔芦苇一片茂盛，清晨露水尚未晒干。 我那魂牵梦绕的人，就在河水对岸一边。 逆流而上去追寻她，道路坎坷艰险难攀。 顺流而下寻寻觅觅，仿佛就在沙洲中间。 河畔芦苇更为繁茂，清晨白露依然逗留。 我那苦苦追求的人，就在河水对岸一头。 逆流而上去追寻她，道路险阻迂回难走。 顺流而下寻寻觅觅，仿佛就在水中沙洲。