田家四季歌-PPT

笑盈盈：形容满面笑容的样子。 造句：老师笑盈盈地从办公室走过来。
辨析词语 辛苦 辛劳
相同点：两个词含有“辛苦”的意思。 不同点：“辛苦”指劳苦，常指人的认真工作，辛勤劳
动等。“辛劳” 指劳累，常说日夜辛劳，不辞 辛劳，多见于书面语。 造 句：1.邮递员叔叔工作很辛苦。 2.爷爷那双粗糙的大手，记录了他一生的辛劳。
4 田家四季歌
初读感知 学习字词 再读感悟 当堂检测
1.学会本课生字及其新词。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，培养综合表达
能力，自主创造能力和群体合作能力。（重点）
点击 听朗读
听范读，边听边画出 课文中的生字词。同 时认准字音,理解词语 意思。
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、 读通句子。
nóng
农
音序：N 部首：冖 结构:独体
组词：农事 农田 造句：他们两个正在浇灌 农田。
书写指导：第一笔是点，第二 笔是横折。
máng
忙
音序：B 部首：忄 结构:左右
组词：农事忙 忙碌 造句：杨鹏遇事总是不慌 不忙，非常镇定。
书写指导：左窄右宽，最后一 笔是竖折。
guī
归
音序：G 部首：彐 结构:左右
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3、为生命留下一点空白，为这个骄躁 不安的 世界留 一点空 白，哪 怕只是 一点点 ，却能 挽救无 数溺水 的精神 失陷者 。
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4、 生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网 ，它穿 越时空 而光芒 犹在。 需要我 们不断 探索和 思考人 生，只 要我们 能够在 思考之 中不断 添加沙 子、水 和石头 ，人生 就变得 充实。
插秧：把水稻秧苗从秧田移植到稻田里。 造句：勤劳的农民伯伯正在水田里插秧。
上场：将新收割的谷物运到场上。 造句：爸爸把收割的稻谷拉上场。
黄金：一种软的，金黄色的，抗腐蚀的贵金属。 造句：“五一”黄金周期间，大批游客涌向风景区。
辛苦：辛勤劳苦。 造句：环卫工人很早就要起床，他们的工作很辛苦。
棉衣：絮了棉花的衣服。 造句：冬天到了，小朋友们都穿上了厚厚的棉衣。
边读边想，每小节写了什么？
第一小节：描写了春天的农忙活动。 第二小节：描写了夏天农民农忙时的情景。 第三小节：描写了秋天农民农忙时的情景。 第四小节：描写了冬天农民进行农事的情景。
再读课文，想一想课文写了什么？
本文是一首时序歌，对农民一年四季的 农事活动进行了描写。
初读课文后，你感受到了什么？ 我们从读中感受到了农民伯伯的辛苦。
读一读下面的多音字，分别用不同的读音给多音字组词。
zhēng（正月） 正 zhèng（正好）
chǎng（操场） 场
cháng（场院）
lē（开演了） 了 liǎo（看不了）
利用工具书，结合上下文理解下列词语的意思。
蝴蝶：昆虫名。翅膀阔大，颜色美丽。 造句：这只五颜六色蝴蝶非常美丽。
农事：指耕耘﹑收获﹑贮藏等农业生产活动。 造句：秋天是收获的季节，所以农事忙。
季 蝴 蝶麦苗桑肥农归
dài cháng gǔ lì suī xīn kǔ liǎo
戴 场 谷 粒虽辛苦 了
指名读课文，同学互评：字音 是否正确，句子是否通顺。
说一说课文写了什么？
本文是一首时序歌，对农民一年四 季的农事活动进行了描写。
我会写
jì
季
音序：J 部首：子 结构:上下
组词：春季 冬季 造句：春季是我最喜欢的 季节。
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5、我站在金急雨的花树下，将那颗好 奇心小 心翼翼 地放进 心中的 角落， 用她给 我的充 满爱的 心温暖 自己。
2.想一想：课文写了什么？
读一读
jì hú dié mài miáo sāng
四季 蝴蝶 麦苗 桑叶
féi nóng liǎo guī
dài
正肥 农事了 归来 戴月光
cháng lì suī xīn kǔ
上场 谷粒 虽辛苦
我会认
jì hú dié mài miáo sāng féi nóng guī
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1、是追求，让我们希望不灭；是追求 ，让我 们愈挫 愈坚； 是追求 ，让我 们谱写 人生的 美丽篇 章；也 是追求 。让无 数伟人 为人类 社会作 出巨大 贡献， 推动社 会前进 。
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2、现实的世界里一片狼藉，物欲横流 ，流尽 了血汗 ；彩灯 闪烁， 烁干了 安宁。 素琴吟 风的高 雅不再 ，短笛 赏月的 古韵难 留，现 代人创 造的物 质文明 中心灵 的安宁 难以寻 求。
1．看拼音写词语。
sì jì
chuī
四季
ɡuī lái
xīn kǔ
归来
dònɡ
吹动
辛苦
2．根据偏旁写生字。 口：_吹_____ 吐______ 喝______ 忄：_忙_____ 慌______ 快______ 艹：_草_____ 花______ 苗______ 禾：季______ 香______ 稻______
书写指导：第一横短，第二横 长，第三横比第二横短。
kǔ
苦
音序：K 部首：艹 结构:上下
组词：辛苦 吃苦耐劳 造句：哥哥学习总是非常 刻苦。
书写指导：古字的横比草字头 的横长些，口要写得扁小。
nián
年
音序：N 部首： 结构:上下
组词：一年 过年 造句：我们在过年的时候 要吃饺子。
书写指导：第一笔是短撇，第 一横比第二横长。
3．一字开花。(组词) 麦子
每年
麦苗
麦
小麦 新年
年
过年
麦田
丰年
4．连词成句，并加标点。 (1)草长 花开 飞 蝴蝶
_花__开__草__长__蝴__蝶__飞__。_______________________________ (2)又 暖 新制 棉衣 轻
__新__制__棉__衣__暖__又__轻__。______________________________
书写指导：第一笔是短撇，最 后一横要写得稍长。
chuī
吹
音序：C 部首：口 结构:左右
组词：春风吹 风吹草动 造句：秋风吹落了枯黄的 树叶。
书写指导：口要写得小些，捺 要写得舒展。
féi
肥
音序：F 部首：月 结构:左右
组词：正肥 肥胖 造句：他是个身材肥胖 的人。
书写指导：月要写的窄长，最 后一笔是竖弯钩。
组词：归来 回归 造句：傍晚，渔民们捕鱼 归来了。
书写指导：第二笔是竖撇，第 三笔是横折。
dài
戴
音序：D 部首：戈 结构:半包围
组词：披星戴月 爱戴
造句：农民每天披星戴月， 劳动很辛苦。
书写指导：“戈”的横和 斜钩要长，包住左下部。
xīn
辛
音序：பைடு நூலகம் 部首：辛 结构:独体
组词：辛苦 辛劳 造句：爸爸平时工作非常 辛苦。