下载文档原格式
状语从句知识点详解（初中英语专项复习）状语从句的概念: 用一个句子作状语来修饰动词和形容词，以表明动作发生或状态存在的时间、地点、原因等，这个句子就叫做状语从句。
状语从句的分类：状语从句共分为九大类，包括：时间、地点、原因、条件、让步、目的、结果、方式、比较状语从句。
下面分别讲解：一、时间状语从句概念：用来表示时间的状语从句，由when, while, as, till, until，before, after, since等引导。
由于时间状语从句的引导词所表示的意思并非一致，不同引导词表达不同的时间，它们在句子中对应的时态、语态等也有所不同。
例如：when /while引导的时间状语从句when引导的从句的谓语动词通常是瞬间动词，也可以是延续性动词。
从句动作可与主语动作通常先后发生也可同时发生。
I was writing when my sister came back.( come是瞬间动词，只能用when引导，不能用while)He often wrote me when/while he studied in Shanghai International Studies University.( study 是延续性动词，while可代替when)While my mother was cooking , I was playing chess with dad. (cook是延续性的动词，cook和play同时发生)I like playing chess while my sister likes reading stories.我喜欢下棋，而我姐姐喜欢看小说。
(while表示对比)when和while的区别还有：while引导的时间状语从句多用于进行时态，而when引导的时间状语从句多用于一般时态。
While we were playing games, our headmaster called me .我们正在做游戏的时候，校长叫我了。
初中英语知识点归纳状语从句的分类和用法状语从句是英语语法中重要的一部分，它用来修饰主句的动作或描述情况的，在句子中起着状语的作用。
状语从句分为时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、方式状语从句和比较状语从句等。
下面将对初中英语中常见的状语从句分类和用法进行归纳。
一、时间状语从句时间状语从句用来表示动作或事件发生的时间，包括连词when (当...时候)，while (在...时候)，before (在...之前)，after (在...之后)，as (当)，since (自从)，until (直到)等。
时间状语从句一般放在主句之前或者之后。
例如：- When I was young, I used to play soccer with my friends. (当我年轻的时候，我常常和朋友们踢足球。
)- After she finished her homework, she went to bed. (她完成作业之后，去睡觉了。
)二、条件状语从句条件状语从句用来表示主句动作的条件或前提，包括连词if (如果)，unless (除非)，in case (以防)，as long as (只要)，provided/providing (只要)等。
条件状语从句一般放在主句之前。
例如：- If it rains tomorrow, we will stay at home. (如果明天下雨，我们就在家呆着。
)- Unless you work hard, you won't pass the exam. (除非你努力学习，否则你就不能通过考试。
)三、原因状语从句原因状语从句用来表示主句动作或情况的原因，包括连词because (因为)，as (因为)，since (因为)，for (因为)，now that (既然)等。
原因状语从句一般放在主句之前。
例如：- Because it was raining, we stayed at home. (因为下雨，我们呆在家里。
初中英语语法状语从句初中英语语法状语从句1状语从句在复合句中，修饰主句中的动词、形容词或副词等的从句叫状语从句。
状语从句根据它表达的意思可分为时间、地点、原因、目的、结果、让步、比较(或方式)和条件等类。
1.时间状语从句引导连词有when，while，till，not…until，since，after ,before ,as soon asThe bus won’t start until everybody gets on.公共汽车直到每人都上车为止，才开动。
When he knocked at the door I was cooking.当他敲门时，我正在煮饭。
Last night before he came back home, his wife had already cooked dinner and waited for 2 hours.昨天晚上在他回到家之前，他的妻子已经做好晚饭足足等了他两小时之久。
After I went to church, I went shopping.2.地点状语从句地点状语从句通常由where, wherever 引导。
Where there is a will, there is a way. 哪里有志向，哪里就有出路。
有志者事竟成。
Where there is a life, there is a hope. 哪里有生命，哪里就有希望。
留得青山在，不怕没柴烧。
Wherever you go, whatever you do, I will be right here waiting for you.不管你去哪里，不管你做什么，我都会在此守侯你。
3.原因状语从句引导连词有because，as, since。
He didn′t see the film because he had seen it.他没有看那部电影，因为他已经看过了。
They couldn’t get on the train，for it was too crowed.比较：because, since, as和for1)because语势最强，用来说明人所不知的原因，回答why提出的问题。
初中英语状语从句知识点总结状语从句是英语语法中的一个重要部分，它用来修饰或限定主句中的动作或状态。
以下是初中英语状语从句的知识点总结：1. 时间状语从句（Time clauses）：用来表示动作发生的时间，常用的连词有when, while, before, after, until, as soon as等。
2. 地点状语从句（Place clauses）：用来表示动作发生的地点，常用的连词有where, wherever等。
例如：I will go wherever you go.（无论你去哪儿我都会跟随。
）3. 原因状语从句（Cause clauses）：用来表示动作发生的原因，常用的连词有because, since, as等。
4. 结果状语从句（Result clauses）：用来表示动作的结果，常用的连词有so, such...that等。
例如：The movie was so interesting that I couldn't stop watching.（这部电影太有趣了，我看得停不下来。
）5. 条件状语从句（Condition clauses）：用来表示动作发生的条件，常用的连词有if, unless, provided that等。
例如：If it rains, we will stay at home.（如果下雨，我们会呆在家里。
6. 目的状语从句（Purpose clauses）：用来表示动作的目的，常用的连词有in order that, so that等。
例如：I bought a new notebook so that I can take notes in class.（我买了一个新笔记本，这样我可以在课堂上记笔记。
）7. 方式状语从句（Manner clauses）：用来表示动作发生的方式，常用的连词有as, as if, as though等。
例如：He speaks as if he knows everything.（他说话的样子就像他什么都知道。
初中英语九种状语从句归纳总结一、时间状语从句（Time adverbial clauses）时间状语从句用来表示一个动作或事件发生的时间。
常见的引导词有：when（当…时候）、while（当…的时候）、as（当…时候）、before （在…之前）、after（在…之后）、since（自从…以来）、until（直到…为止）、as soon as（一…就…）、whenever（无论何时）等等。
例如：- She likes to listen to music while she is cooking.（她喜欢一边做饭一边听音乐。
）- He went to bed after he finished his homework.（他做完作业后去睡觉了。
）二、地点状语从句（Place adverbial clauses）地点状语从句用来表示一个动作或事件发生的地点。
常见的引导词有：where（在哪里）、wherever（无论在哪里）等等。
例如：- I will meet you at the place where we first met.（我会在我们第一次见面的地方见你。
）三、方式状语从句（Manner adverbial clauses）方式状语从句用来表示一个动作或事件发生的方式。
常见的引导词有：as（以…方式）、as if（好像）、as though（好像）等等。
例如：- She sang the song as if she was performing on stage.（她唱歌的时候好像在舞台上表演一样。
）- He spoke English as though he was a native speaker.（他讲英语好像是母语一样。
）四、原因状语从句（Reason adverbial clauses）原因状语从句用来表示一个动作或事件发生的原因。
常见的引导词有：because（因为）、as（因为）、since（因为）、as long as（只要）等等。
初中英语状语从句一、时间状语从句时间状语从句表示时间，引导词有：when, while, as, till, until before, after, since等。
时间状语从句的引导词所表示的意思不尽相同，要注意把握不同引导词所表示的不同时间关系，以及它在具体句子中对应的时态、语态等问题。
注意：as（在……时候，因为），since（自从，因为），它们可以引导时间从句，并强调主句和从句的动作同事发生。
并且while有时还可以表示对比。
例如：（1）While my mother was reading the newspaper, I was watching TV.(read是延续性的动词，read和watch同事发生) I like playing football while you like playing basketball.我喜欢踢足球，而你喜欢打篮球。
（对比）（2）when（当……的时候），引导的从句的谓语动词可以是延续性动词，也可以是瞬间动词。
从句动作可与主语动作同事发生，也可在其后发生。
I was reading a book when she came into my room.(come是瞬间动词，只能用when引导，不能用while)I often missed my home when(while) I lived in NewYork. （live是延续性动词，when可用while代替）（3）when和while的区别还在于：while引导的时间状语从句多用于进行时态，而when引导的时间状语从句多用于一般时态。
While they were talking, the bell rang.正在他们谈话的时候，上课铃响了。
（4）as译作“一边……一边”、“随着……”，侧重主句和从句的动作同时发生。
有时可与when，while通用。
We always sing as we walk.我们总是边走边唱。
（as表示“一边……一边”）As you grow, you will know more and more。
随着年龄的增长，你会懂得越来越多。
2.till或until引导的时间状语从句till，until（直到……才）：一般情况下两者可以互换，但是在强调句型中多用until。
till不可以在句首，而until可以放在句首。
注意：如果主句中的的谓语动词是瞬间动词时，必须用否定形式；如果主句中的谓语动词是延续性动词时，用肯定或否定形式都可以，但表达的意思不同。
例如：I didn’t go to bed until(till) my father came back.直到我父亲回来我才上床睡觉。
（go to bed 是瞬间动词，主句用否定形式）I talked until he came back.我工作到他回来为止I didn't work until he came back.他回来我这才开始工作Please wait until I arrived.在我到达之前等我。
3.since引导的时间状语从句Since（自从）：引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词，也可以是瞬时动词。
一般情况下，从句谓语动词用一般过去时，而主句的谓语动作用现在完成时。
但在It is+时间+since从句的句型中，主句多用一般现在时。
例如：I have been in Beijing since you left.自从你离开以来，我一直在北京。
Where have you been since I last saw you?自上次我和你见面以后，你到哪里去了？It is five months since our boss was in Beijing.我们老板离开北京有五个月了。
4.由before和after引导的时间状语从句注意：（1）before（在……之前）：引导的从句不再用否定的谓语。
（2）当主句用将来时，从句总是用现在时；如果before引导的从句谓语用的是过去时。
则主句动词多用过去完成时，这样以便体现动作发生的先后。
（3）after（在……之后）：表示主句动作发生在从句动作之后。
如果主句用的是过去时，则从句多用过去完成时。
例如：It will be four days before they come back.他们要过四天才能回来My father had left for Canada just before the letter arrived.我父亲恰好在信到之前去加拿大了。
After we had finished the work, we went home.完成工作之后，我们回家了（从句用过去完成时，主句用一般过去时）5.由as soon as ,immediately, directly ,instantly, the moment, the instant, the minute,等引导的时间状语从句：这些连词都表示“一……就”。
例如：I will go there directly I have finished my breakfast.吃完早饭，我立即到那里去。
The moment I heard the news, I went to the school.我一听到消息，马上赶到了学校。
As soon as I reach Canada, I will ring you up.我一到加拿大，就给你来电话。
注意hardly（scarcely，rarely）……when,before，nosooner …than相当于as soon as之意。
主句用过去完成时，从句用一般过去时态。
当hardly，scarcely, rarely和no sooner位于句首时，主句应用倒装语序。
例如：Hardly had I sat down when he stepped in .我刚坐下，他就进来了。
二、原因状语从句原因状语从句表原因，常见的引导词有：because（因为），since（既然），as（既然），for（因为）1.becausey引导的原因状语从句一般放于主句之后，because表示直接原因，语气最强，回答why引导的疑问句必须使用because。
I do it because I like it..——Why didn’t he come yesterday?——Because he had something important to do.注意“not……because”结构中的not否定的是because引导的整个从句，例如：The country is not strong because it is large.国强不在大.2．Since引导的原因状语从句一般位于主句之前，表示已知的、显然的理由。
通常被翻译成“既然”，较为正式，语气比because弱。
Since you are free today, you had better help me with my mathematics.既然今天你休息，你最好帮我补习数学。
3.as引导原因状语从句时表示附带说明的“双方已知的原因”，语气比since弱，较正式，位置较灵活，常放于主句之前。
As it is raining, you’d better take a taxi.既然在下雨，你最好乘出租汽车。
4. for引导的原因状语从句并不说明主句行为发生的直接原因，只提供一些辅助性的补充说明，for引导的原因状语从句只能放于主句之后并且必须用逗号将其与主句隔开。
He could not have seen me, for I was not there.他不可能见过我，因为我不在那里。
三、条件状语从句引导条件句常用的连词有if（如果），unless（如果不，除非）等，条件状语从句和时间状语从句一样，表示将来要用一般现在时态。
We won’t let you in unless you show your pass.If you fail again this time,what will you do?（1）if引导的条件状语从句表示将来时，要用一般现在时代替，主句仍使用一般将来时态。
（2）将if引导的宾语从句和状语从句进行混淆考查，宾语从句中的if表示“是否”，可以使用一般将来时。
四、让步状语从句让步状语从句表示“虽然，即使，尽管”。
引导词有although，though，even though, even if都表示“虽然，即使，尽管”之意。
主句中不能用but，但可用yet、Though和although语气较弱（其中的though比although通俗，不如although正式），even if和even though带有强调意味而显得语气更强。
例如：Although they are poor ,they are happy yet.虽然他们很穷，但很快乐The article is very important though it is short.那篇文章虽然很短，但很重要。
Even though it was raining, she walked to work.即使下雨，她也是走着去工作的。
I’ll visit him this evening even if I can stay only a few minutes.今晚我将去拜访他，即使我只能停留一小会儿。
注意though引导的让步状语从句的用法比较特殊，它可以倒装，也可以不倒装。
五、地点状语从句地点状语从句常由where和wherever引导，通常可置于主句之前或之后。
如：We should go where(ver) we are most needed,我们要去最需要我们的地方。
Where there is a will, there is a way.有志者，事竟成。
六、目的状语从句目的状语从句通常由so that, in order that 引导，所引导的从句通常放在主句后面。
目的状语从句中的谓语常含有may (might),can (could),shall ,will 等情态动词。
如：He always takes a seat in the first row so that/in order that he can hear better.= In order that he can hear better, he always takes a seat in the first row.为了听得更清楚，他总是坐前排的座位。
七、结果状语从句结果状语从句常由so that, so…that, such…that等引导，放在主句之后，so…that与such…that句型在一定条件下可转换。
