陕西省黄陵中学高新部2017-2018学年高一上学期第三学月考试物理试题
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陕西省黄陵中学高新部2017届高三物理10月月考试题一、单项选择题30分(共10小题,每小题3分)1.近两年,在国家宏观政策调控下,我国房价上涨出现减缓趋势.若将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”,将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”,据此,你认为“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的( )A .速度增加,加速度减小B .速度增加,加速度增大C .速度减小,加速度增大D .速度减小,加速度减小2.质点做直线运动的速度—时间图象如图所示,该质点( )A .在第1秒末速度方向发生了改变B .在第2秒末加速度方向发生了改变C .在前2秒内发生的位移为零D .第3秒末和第5秒末的位置相同3.一个小石块从空中a 点自由落下,先后经过b 点和c 点,不计空气阻力.已知它经过b 点时的速度为v ,经过c 点时的速度为3v .则ab 段与ac 段位移之比为( )A .1∶3B .1∶5C .1∶8D .1∶94.如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O 为球心,一质量为m 的小滑块,在水平力F 的作用下从半球形容器最低点缓慢移近最高点.设小滑块所受支持力为F N ,则下列判断正确的是 ( )A .F 缓慢增大B .F 缓慢减小C .F N 不变D .F N 缓慢减小5.如图所示,质量为M 的斜面A 置于粗糙水平地面上,动摩擦因数为μ,物体B 与斜面间无摩擦。
在水平向左的推力F作用下,A 与B 一起做匀加速直线运动,两者无相对滑动。
已知斜面的倾角为θ,物体B 的质量为m ,则它们的加速度a及推力F 的大小为( )A .a =g sin θ,F =(M +m )g (μ+sin θ)B .a =g cos θ,F =(M +m )g cos θC .a =g tan θ,F =(M +m )g (μ+tan θ)D .a =g c ot θ,F =μ(M +m )g6.如右图所示,在竖直放置的半圆形容器的中点O 点分别以水平初速度v 1、v 2抛出两个小球(可视为质点),最终它们分别落在圆弧上的A 点和B 点,已知OA与OB 互相垂直,且OA 与竖直方向成α角,则两小球初速度之比v 1v 2为( )A .tan αB .cos αC .tan αtan αD .cos αcos α7.如图所示,A 、B 、C 、D 、E 是半径为r 的圆周上等间距的五个点,在这些点上各固定一个点电荷,除A 点处的电荷量为-q 外,其余各点处的电荷量均为+q ,则圆心O 处( )A .场强大小为kq r 2,方向沿OA 方向B .场强大小为kq r 2,方向沿AO 方向C .场强大小为2kq r 2,方向沿OA 方向D .场强大小为2kq r 2,方向沿AO 方向 8.如图所示,虚线a 、b 、c 代表电场中的三条电场线,实线为一带负电的粒子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P 、R 、Q 是这条轨迹上的三点,据此可知( )A .带电粒子在R 点的速度大于在Q 点的速度B .带电粒子在P 点的电势能比在Q 点的大C .带电粒子在R 点的动能与电势能之和比在Q 点的小,比在P 点的大D .带电粒子在R 点的加速度小于在Q 点的加速度9.在同一位置以相同的速率把三个小球分别沿水平、斜向上、斜向下方向抛出,不计空气阻力,则落在同一水平地面时的速度大小( )A .一样大B .水平抛的最大C .斜向上抛的最大D .斜向下抛的最大10.如图所示,光滑斜面的顶端固定一弹簧,一小球向右滑行,并冲上固定在地面上的斜面。
陕西省黄陵县2017-2018学年高一物理上学期期中试题(高新部)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.在下述问题中,能够把研究对象看做质点的是()A.研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作B.用GPS确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置C.将一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上D.欣赏进行花样滑冰的运动员的优美动作2.一只蜜蜂和一辆汽车在平直公路上以同样的速度并列运动.如果这只蜜蜂的眼睛紧盯着车轮边缘上某一点,那么它看到的这一点的运动轨迹应是下图中的()3.钓鱼岛自古就是我国固有领土,又称钓鱼台、钓鱼台群岛、钓鱼台列岛,位置距温州市约356 km、福州市约385 km、基隆市约190 km.若我国某海监船为维护我国对钓鱼岛主权,从温州出发去钓鱼岛巡航,到达钓鱼岛时航行了480 km,则下列说法中错误的是() A.该海监船位移是480 km,路程是356 kmB.该海监船位移是356 km,路程是480 kmC.该海监船在海上航行,确定其位置时可以将该海监船看成质点D.若知道此次航行时间可求出此次航行的平均速度4.下列说法正确的是()A.研究苹果的体积随生长日期的变化时,可将苹果视为质点B.导弹驱逐舰“兰州”舰在钓鱼岛附近海域巡航时,研究舰上导弹发射装置的工作状态,可将“兰州”舰视为质点C.研究“嫦娥五号”飞往月球所用的时间,可将“嫦娥五号”视为质点D.研究月球车在月球表面抓取月球土壤的动作时,可将月球车视为质点5.一个小球从5m高的地方落下,在与地面相碰后弹起,上升到高为2m处被接住,则这段过程中()A.小球的位移为3 m,方向竖直向下,路程为7 mB.小球的位移为7 m,方向竖直向上,路程为7 mC.小球的位移为3 m,方向竖直向下,路程为3 mD.小球的位移为7 m,方向竖直向上,路程为3 m6.下列对运动学的相关概念理解正确的是:()A.很小的物体总可以看成质点,较大的物体有时也能看成质点B.车站平行停靠着两列火车,甲火车上的人只能看到乙火车,当他看到乙火车动了,一定是乙火车开动了C.2006年,刘翔以12秒88打破了世界纪录夺冠,“12秒88”指的是时刻D.研究同一物体的运动状态,可以选不同的参照物,它的运动状态可能是相同的7.一个质点作变速直线运动,以v1=10m/s的平均速度完成前1/3路程,以v2=30m/s的平均速度完成剩下2/3的路程,则全过程的平均速度为:()A. 20m/sB. 40m/sC. 23.3m/sD. 18m/s8.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点:()A.第1 s内的位移是5 mB.前2 s内的平均速度是6 m/sC.任意相邻的1 s内位移差都是1 mD.任意1 s内的速度增量都是2 m/s9.在研究物体的运动时,下列物体中可以当作质点处理的是:()A.研究乒乓球运动员打球过程中旋转运动的乒乓球时B.用GPS定位系统确定汽车位置时C.研究绕太阳公转的火星时D.计算一列火车通过铁路大桥所用时间的问题中的火车10.如图所示为A、B两质点的v-t图象.对于A、B两质点的运动,下列说法中正确的是()A.质点A向所选定的正方向运动,质点B与A的运动方向相反B.质点A和B的速度并不相同C.在相同的时间内,质点A、B的位移相同D.不管质点A、B是否从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大11.一个物体以初速度v0沿直线运动,t1秒末速度为v1,如图1所示,则下列说法正确的是()图1v1-v0A.t1秒内的平均加速度a=t1B.t1之前,物体的瞬时加速度越来越小C.t=0时的瞬时加速度为零D.平均加速度和瞬时加速度的方向相同12.物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度—时间图象如图2所示,下列说法中正确的是()图2A.在1 s末,速度为9 m/sB.0~2 s内,加速度为6 m/s2C.6~7 s内,做速度方向向西的加速运动D.10~12 s内,做速度方向向东的加速运动二、非选择题(本大题共4小题,共52分)13.(10分)如图所示,两路灯灯杆A、B相距40m,一辆汽车用3.2s时间通过这两根路灯灯杆,据此可以计算出汽车在这段位移中的平均速度为________m/s。
高新部高一期末考试物理试题一、单项选择(36分)1、质点是一种理想化的物理模型,下面对质点的理解中正确的是()A.原子很小,所以研究原子的结构时可以将其看作质点B.地球的质量、体积都很大,所以在任何情况下都不能将其看作质点C.研究月球绕地球运动的周期时,可将月球看作质点D.质点就是数学中的几何点2、下列比赛项目中,运动员可看作质点的是()A.自由体操 B.柔道 C.拳击 D.马拉松赛跑3、做下列运动的物体,能当做质点处理的是()A.自转中的地球B.旋转中的风力发电机叶片C.在里约奥运会女子仰泳100米决赛时的傅园慧D.匀速直线运动的火车4、下列关于质点的说法中,正确的是()①质点是一个理想化模型,实际上并不存在②因为质点没有大小,所以与几何中的点是一样的③凡是小的物体,皆可以看作质点④如果物体的形状和大小对于研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点A.①② B.②③ C.③④ D.①④5、关于质点,下列说法中正确的是()A、只有体积很小的物体才能看作质点B、研究旋转效应的足球,可把足球看作质点C、在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船,可把飞船看作质点D、从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船,可把飞船看作质点6、关于质点的概念,下面叙述正确的是A、任何细小的物体都可以看作质点。
B、任何静止的物体都可以看作质点。
C、在研究某一问题是,一个物体可以视为质点,那么在研究另一个问题时,该物体也一定可视为质点。
[D、一个物体可否视为质点,要看所研究问题的具体情况而定7、在下述问题中,能够把研究对象当作质点的是()A.研究地球绕太阳公转一周所需时间是多少B.研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季节的变化,昼夜长短的变化C.研究运动员踢出的香蕉球的运动成因时,足球可看成质点D.正在进行花样滑冰比赛的运动员8、下列关于物体可以看做质点的说法正确的有()A、研究跳水运动员在跳水比赛中的空中姿态,可以把运动员看做质点。
陕西省黄陵中学2017-2018学年高二(普通班)上学期第三学月考试物理试题一、单选题1. 如图所示,弹簧振子在a、b两点间做简谐振动当振子从平衡位置O向a运动过程中A.加速度和速度均不断减小B.加速度和速度均不断增大C.加速度不断增大,速度不断减小D.加速度不断减小,速度不断增大2. 如图所示,做简谐运动的弹簧振子,下列说法中正确的是()A.振子通过平衡位置时,加速度最大B.振子在最大位移处时,动能最大C.振子在连续两次通过同一位置时,速度相同D.振子在连续两次通过同一位置时,位移相同3. 如图所示为一个水平方向的弹簧振子,小球在间做简谐运动,是平衡位置.关于小球的运动情况,下列描述正确的是()A .小球经过点时速度为零B .小球经过点与点时有相同的加速度C .小球从点向点运动过程中,加速度增大,速度增大D .小球从点向点运动过程中,加速度增大,速度减小4. 弹簧振子在振动过程中,振子经a 、b 两点的速度相等,且从a 点运动到b 点最短历时为0.2 s ,从b 点再到b 点最短历时0.2 s ,则这个弹簧振子的振动周期和频率分别为( )A .0.4 s,2.5 HzB .0.8 s,2.5 HzC .0.4 s,1.25 HzD .0.8 s,1.25 Hz5. 一弹簧振子振幅为A ,从最大位移处经过时间t 0第一次到达平衡位置,若振子从平衡位置处经过时的加速度大小和动能分别为a 1和E 1,而振子位移为时加速度大小和动能分别为a 2和E 2,则a 1、a 2和E 1、E 2的大小关系为( )A .a 1>a 2,E 1<E 2B .a 1>a 2,E 1>E 2C .a 1<a 2,E 1<E 2D .a 1<a 2,E 1>E 26. 如图中两单摆的摆长相同,平衡时两摆球刚好接触,现将摆球A 在两摆线所在的平面内向左拉开一个小角度后放手,碰撞后,两摆球分开各自做简谐运动,以m A 、m B 分别表示摆球A 、B 的质量,则()C .无论m A ∶m B 是多少,下一次碰撞只能在平衡位置B .如果m A <m B ,下一次碰撞将发生在平衡位置左侧A .如果m A >mB ,下一次碰撞将发生在平衡位置右侧D.无论m A∶m B是多少,下一次碰撞都只能在平衡位置左侧二、多选题7. 如图所示,弹簧下端挂一质量为m的物体,物体在竖直方向上做振幅为A的简谐运动,当物体振动到最高点时,弹簧正好为原长,则物体在振动过程中( )A.物体在最低点时的弹力大小应为2mgB.弹簧的弹性势能和物体动能总和不变C.弹簧的最大弹性势能等于2mgAD.物体的最大动能应等于mgA8. 当弹簧振子从正向最大位移向负向最大位移运动的过程中,经过与平衡位置对称的两个位置时,下列说法中正确的是( )A.加速度相同B.动能相同C.动量相同D.回复力相同9. 弹簧振子正在振动,振幅为A,周期为T,t1时刻运动到a点,t2时刻运动到b点,如果t2-t1=T/4,则ab两点间的距离可能是[]A.0B.大于A C.等于A D.小于A10. 如图所示,弹簧振子以O为平衡位置,在BC间做简谐运动,则()A.从B→O→C为一次全振动B.从O→B→O→C为一次全振动C.从C→O→B→O→C为一次全振动D.从D→C→O→B→O→D为一次全振动三、解答题11. 弹簧振子以O点为平衡位置在B、C两点间做简谐运动,BC相距20 cm,某时刻振子处于B点开始计时,经过0.5 s,振子首次到达C点,求:(1)振子的振幅;(2)振子的周期和频率;(3)振子在5 s内通过的路程及5s末时的位移大小.12. 如图所示,竖直悬挂的轻弹簧下端系着A、B两物体,m A="0.1" kg,m B="0.5" kg,系统静止时弹簧伸长15 cm,若剪断A、B间的细绳,A做简谐运动,其最大加速度和振幅分别是多少?(g取10 m/s2)。
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高新部高一班6月份学月考试物理试题一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分,32分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.如图1所示,人站在电动扶梯的水平台阶上,假定人与扶梯一起沿斜面加速上升,在这个过程中,人脚所受的静摩擦力()图1A.等于零,对人不做功B.水平向左,对人做负功C.水平向右,对人做正功D.沿斜面向上,对人做正功2.某运动员臂长为L,将质量为m的铅球推出,铅球出手时的速度大小为v0,方向与水平方向成30°角,则该运动员对铅球所做的功是( )A。
错误!B.mgL+错误!mv错误!C.错误!mv错误!D.mgL+mv错误!3.如图2是“神舟”系列航天飞船返回舱返回地面的示意图,假定其过程可简化为打开降落伞一段时间后,整个装置匀速下降,为确保安全着陆,需点燃返回舱的缓冲火箭,在火箭喷气过程中返回舱做减速直线运动,则( )图2A.火箭开始喷气瞬间伞绳对返回舱的拉力变小B.返回舱在喷气过程中减速的主要原因是空气阻力C.返回舱在喷气过程中所受合外力可能做正功D.返回舱在喷气过程中处于失重状态4.汽车的额定功率为90 kW,路面的阻力恒为F,汽车行驶的最大速度为v.则( ) A.如果阻力恒为2F,汽车的最大速度为错误!B.如果汽车牵引力为原来的二倍,汽车的最大速度为2vC.如果汽车的牵引力变为原来的12,汽车的额定功率就变为45 kWD.如果汽车做匀速直线运动,汽车发动机的输出功率就是90 kW5.若物体在运动过程中受到的合外力不为零,则( )A.物体的动能不可能总是不变的B.物体的加速度一定变化C.物体的速度方向一定变化D.物体所受合外力做的功可能为零6.一个人站在阳台上,从阳台边缘以相同的速率v0分别把三个质量相同的球竖直上抛、竖直下抛、水平抛出,不计空气阻力,则三球落地时的动能()A.上抛球最大B.下抛球最大C.平抛球最大D.一样大7.某运动员臂长为L,将质量为m的铅球推出,铅球出手时的速度大小为v0,方向与水平方向成30°角,则该运动员对铅球所做的功是( )A。
陕西省黄陵中学高新部2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题一、单项选择1. 质点是一种理想化的物理模型,下面对质点的理解中正确的是()A. 原子很小,所以研究原子的结构时可以将其看作质点B. 地球的质量、体积都很大,所以在任何情况下都不能将其看作质点C. 研究月球绕地球运动的周期时,可将月球看作质点D. 质点就是数学中的几何点【答案】C【解析】试题分析:物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,同一个物体在不同的时候,有时可以看成质点,有时不行,要看研究的是什么问题.解:A、原子的体积很小,但是在研究原子结构时原子是不能看成质点的,否则就没有结构了,所以A错误.B、地球的质量很大,在研究地球绕太阳转动的过程中地球的大小和形状是可以忽略的,能看成质点,所以B错误.C、研究月球绕地球运动的周期时,月球的体积相对于和地球之间的距离来说是可以忽略的,所以可将月球看作质点,所以C正确.D、质点是有质量的点,不是数学中的几何点,故D错误.故选:C【点评】考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.2. 下列比赛项目中,运动员可看作质点的是()A. 自由体操B. 柔道C. 拳击D. 马拉松赛跑【答案】D【解析】自由体操要根据运动员的动作进行打分,柔道要看运动员着地时的身体部位,拳击要看身体的着剑部位,这三种运动的运动员都不能看做质点;马拉松比赛中运动员可以看做质点,因为运动员的大小和形状相对于路程来讲可以忽略.故选D.点睛:考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.3. 做下列运动的物体,能当做质点处理的是()A. 自转中的地球B. 旋转中的风力发电机叶片C. 在里约奥运会女子仰泳100米决赛时的傅园慧D. 匀速直线运动的火车【答案】D【解析】研究自转中的地球,不能把地球当作质点,否则就无法分辨它的转动了.故A错误.研究旋转中的风力发电机片,它的大小和形状影响很大,不能把发电机片当作质点,故B错误.仰泳100米决赛中,运动员的动作与运动员的成绩有关,所以在研究运动员的动作时,不能把运动员看作质点.故C错误.匀速直线运动的火车,各个的运动情况相同,可当作质点处理.故D正确.故选D.4. 下列关于质点的说法中,正确的是()①质点是一个理想化模型,实际上并不存在②因为质点没有大小,所以与几何中的点是一样的③凡是小的物体,皆可以看作质点④如果物体的形状和大小对于研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④【答案】D..................解:①、质点是人们为了研究问题的方便而忽略物体的形状和大小而人为引入的一个理想化模型,故实际上并不存在,故①正确.②、质点虽然忽略物体的形状和大小但保留了物体其它的性质,故不同于几何中的点,故②错误.③、只要物体的形状和大小对研究问题没有影响或者影响可以忽略不计时物体就可以当作质点,故大的物体也可以作为质点,而小的物体有时却不能当作质点,故③错误.④如果物体的形状和大小对于研究的问题属于无关或次要因素时,物体即可以看作质点,故④正确.故①④正确.故选D.5. 关于质点,下列说法中正确的是()A. 只有体积很小的物体才能看作质点B. 研究旋转效应的足球,可把足球看作质点C. 在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船,可把飞船看作质点D. 从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船,可把飞船看作质点【答案】D【解析】体积很小的乒乓球如果研究发球动作时,需要考虑球的大小,故不能看作质点,故A错误;研究旋转效应的足球时,球的大小和形状是不能忽略的,故足球不能看作质点,故B错误;在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船,不可把飞船看作质点,否则就没有大小与形状了,故C错误;研究在太空中飞行的宇宙飞船时,宇宙飞船的形状和大小没有影响,可以看成质点,故D正确.故选D.6. 关于质点的概念,下面叙述正确的是A. 任何细小的物体都可以看作质点。
陕西省黄陵中学高新部2017-2018学年高二上学期第三学月考试物理试题一、单项选择1. 有关晶体的排列结构,下列说法正确的有( )A. 同种元素原子按不同结构排列有相同的物理性质B. 同种元素原子按相同结构排列有不同的物理性质C. 同种元素形成晶体只能有一种排列规律D. 同种元素形成晶体可能有不同的排列规律【答案】D【解析】原子排列结构不同,同种元素可以按照不同规则排列;即具有不同的空间点阵,物理性质不同,如石墨和金刚石的密度、机械强度、导热性、导电性、光学性质等都有很大的区别,故D正确,ABC错误。
2. 下列关于晶体微观结构的表述正确的是( )A. 晶体的微观结构具有周期性特点B. 晶体的微观结构不具有周期性特点C. 晶体内部各微粒之间存在着很强的相互作用力,将微粒约束在一定的平衡位置上D. 晶体内部各微粒之间存在着很弱的相互作用力,微粒可以自由移动【答案】C【解析】试题分析:单晶体的微观结构具有周期性,而多晶体的微观结构不具有周期性,故A、B错误.晶体内部各微粒间存在着很强的相互作用力,故C正确,D错误.考点:本题考查了对晶体微观结构的掌握。
点评:单晶体具有规则的几何形状,而多晶体和非晶态没有规则的几何形状;单晶体具有各向异性,而多晶体具有各向同性;无论是单晶体还是多晶体都具有固定的熔点;无论是单晶体还是多晶体晶体内部的分子按一定的规律排布即具有一定的规律性.3. 判断物质是晶体还是非晶体,比较可靠的方法是( )A. 从外形上判断B. 从导电性能来判断C. 从各向异性或各向同性来判断D. 从有无确定的熔点来判断【答案】C【解析】单晶体有整齐规则的几何外形,多晶体和非晶体一样没有规则的外形,所以不能区分,A错误.单晶体中载流子遭受散射的几率小导电性好.多晶体、非晶体导电性都较差,所以不能区分,B错误.单晶体具有各向异性,多晶体和非晶体具有各向同性,所以不能区分,C错误.晶体不管是单晶体还是多晶体都有固定的熔点,而非晶体没有固定的熔点,所以D正确.故选D.点睛:常见的固体分为晶体和非晶体,晶体(单晶体和多晶体)和非晶体的区别:(1)单晶体有整齐规则的几何外形;(2)晶体有固定的熔点;(3)单晶体有各向异性的特点.但是:多晶体既没有整齐规则的几何外形也没有各向异性的特点.所以区分时主要看有无固定的熔点来判断晶体与非晶体.4. 如图9.1-3所示,食盐(NaCl)的晶体是由钠离子和氯离子组成的。
高新部高一期中考试物理试题一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.在下述问题中,能够把研究对象看做质点的是( )A. 研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作B. 用GPS确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置C. 将一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上D. 欣赏进行花样滑冰的运动员的优美动作【答案】B【解析】研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作时,若视为质点,则该问题无法进行研究,故A错误;用GPS确定“武汉”舰在大海中的位置时,“武汉”舰自身的大小、形状对定位几乎没有影响,可以把“武汉”舰看成质点,故B正确;硬币的形状与研究问题的关系非常密切,故硬币不能看成质点,故C错误;滑冰运动员在冰面上优美的动作被人欣赏,不能看作质点,故D错误。
所以B正确,ACD错误。
2.一只小鸟和一辆汽车在平直公路上以同样大小的速度并列运动.如果这只小鸟眼睛盯着汽车车轮边缘上某一点,那么它看到的这一点的运动轨迹是()A. B.C. D.【答案】A【解析】试题分析:因为蜜蜂与汽车速度大小相等且它们并列运动,以汽车为参照物,蜜蜂相对于汽车位置不变,它们在水平方向上相对静止,车轮边缘的点相对于车作圆周运动,运动轨迹是圆,因蜜蜂相对于车静止,所以蜜蜂看到的车轮边缘上的点的运动轨迹是圆,A正确;考点:考查了参考系【名师点睛】以汽车为参照物,确定车与蜜蜂间的相对运动及位置关系,分析解答.3.钓鱼岛自古就是我国固有领土,又称钓鱼台、钓鱼台群岛、钓鱼台列岛,位置距温州市约356 km、福州市约385 km、基隆市约190 km.若我国某海监船为维护我国对钓鱼岛主权,从温州出发去钓鱼岛巡航,到达钓鱼岛时航行了480 km,则下列说法中错误的是( )A. 该海监船位移是480 km,路程是356 kmB. 该海监船位移是356 km,路程是480 kmC. 该海监船在海上航行,确定其位置时可以将该海监船看成质点D. 若知道此次航行时间可求出此次航行的平均速度【答案】A【解析】试题分析:位移表示由初位置指向末位置的有向线段,路程表示实际运动轨迹的长度,故路程大于等于位移大小,所以该海监船位移是356 km,路程480 km,A错误,B正确,该海监船在海上航行时,确定其位置时其大小和形状可以忽略故能看做质点,C正确,平均速度等于位移与时间的比值,故给出时间即可求出平均速度,D正确,故选A考点:考查了位移,路程,质点,平均速度等概念点评:平均速度等于位移与时间的比值,平均速率等于路程与时间的比值,路程大于等于位移大小,当做单向直线运动时,位移大小等于路程4.下列说法正确的是( )A. 研究苹果的体积随生长日期的变化时,可将苹果视为质点B. 导弹驱逐舰“兰州”舰在钓鱼岛附近海域巡航时,研究舰上导弹发射装置的工作状态,可将“兰州”舰视为质点C. 研究“嫦娥五号”飞往月球所用的时间,可将“嫦娥五号”视为质点D. 研究月球车在月球表面抓取月球土壤的动作时,可将月球车视为质点【答案】C【解析】试题分析:研究苹果的体积随生长日期的变化时,不可将苹果视为质点故A错误;研究舰上导弹发射装置的工作状态,不可将“兰州”舰视为质点.故B错误.研究“嫦娥五号”飞往月球所用的时间,可将“嫦娥五号”视为质点,故C正确.研究月球车在月球表面抓取月球土壤的动作时,不可将月球车视为质点,故D错误;故选C。
高新部高三第三学月考试物理试题一、单项选择1. 如图所示,卫星A、B、C在相隔不远的不同轨道上,以地球为中心做匀速圆周运动,且运动方向相同.若在某时刻恰好在同一直线上,则当卫星B经过一个周期时,下列关于三个卫星的位置说法中正确的是( )A. 三个卫星的位置仍在一条直线上B. 卫星A位置超前于B,卫星C位置滞后于BC. 卫星A位置滞后于B,卫星C位置超前于BD. 由于缺少条件,无法比较它们的位置【答案】B【解析】设地球质量为M,卫星质量为m,根据万有引力和牛顿运动定律,有:,,由于.所以,当卫星B经过一个周期时,卫星A位置超前于B,卫星C位置滞后于B,故选项B正确。
点睛:本题考查万有引力定律和圆周运动知识的综合应用能力,向心力的公式选取要根据题目提供的已知物理量或所求解的物理量选取应用。
2. 小球做匀速圆周运动,半径为R,向心加速度为a,则()A. 小球的角速度为B. 小球的运动周期C. 小球的时间t内通过的路程D. 小球在时间t内通过的路程【答案】D【解析】A:小球的角速度与向心加速度的关系为,解得:。
故A项错误。
B:小球的运动周期与角速度的关系为,故B项错误。
CD:小球的线速度大小,小球的时间t内通过的路程。
故C项错误,D项正确。
3. 如图所示,一个匀速转动的圆盘上有a、b、c三点,已知,则下面说法中错误的是( )A. a,b两点线速度相同B. a、b、c三点的角速度相同C. c点的线速度大小是a点线速度大小的一半D. a、b、c三点的运动周期相同【答案】A【解析】A:a,b两点线速度方向不同,故A项错误。
B:a、b、c三点在同一个匀速转动的圆盘上,a、b、c三点的角速度相同。
故B项正确。
C:a、c的角速度相同,且,c点的线速度大小是a点线速度大小的一半。
故C 项正确。
D:a、b、c三点在同一个匀速转动的圆盘上,a、b、c三点的运动周期相同。
故D项正确。
选错误的,本题答案为A。
点睛:同轴传动:被动轮和主动轮的中心在同一根转轴上,主动轮转动使轴转动进而带动从动轮转动,两轮等转速及角速度。
陕西省黄陵中学2018届高三(普通班)上学期第三学月月考物理试题一、选择题1. 下列说法正确的是()A. 能量的耗散反映出自然界的宏观过程是没有方向性的B. 能量守恒表明,节约能源是无意义的C. 随着科技的发展,永动机是可以制成的D. 能量守恒定律是自然界遵循的普遍规律【答案】D2. 热现象过程中不可避免地出现能量耗散现象.所谓能量耗散是指在能量转化过程中无法把流散的能量重新收集、重新加以利用.下列关于能量耗散说法中正确的是()A. 能量耗散说明能量不守恒B. 能量耗散不符合热力学第二定律C. 能量耗散过程中能量仍守恒,只是说明能量的转化有方向性D. 能量耗散过程中仍遵从能的转化与守恒定律:机械能可以转化为内能;反过来,内能也可以全部转化为机械能而不引起其它变化【答案】C【解析】能量耗散的过程中能量向品质低的大气内能转变,但是总的能量是守恒的,能量不能凭空产生,也不能凭空消失,但有方向性,故A错误,C正确.能量耗散过程体现了宏观自然过程的方向性,符合热力学第二定律,故B错误.能量耗散是从能量转化的角度反映出自然界中的宏观过程具有的方向性,机械能可以自发地转化为内能,但内能不可能全部转化为机械能而不引起其它变化,故D错误.故选C.3. 传统电脑产生电磁辐射,对人体会造成伤害。
现在有的生产厂商推出了绿色电脑,这里“绿色电脑”指的是( )A. 绿颜色的电脑B. 价格低的电脑C. 木壳的电脑D. 低辐射、低噪声的环保电脑【答案】D【解析】“绿色电脑”指的是低辐射、低噪声的环保电脑,D正确,4. 在交通运输中,常用“客运效率”来反映交通工具的某项效能.“客运效率”表示每消耗单位能量对应的载客数和运送路程的乘积,即客运效率= .一个人骑电动自行车,消耗1 mJ(106 J)的能量可行驶30 km.一辆载有4人的普通轿车,消耗32 0 mJ的能量可行驶100 km.则电动自行车与这辆轿车的客运效率之比是( )A. 6∶1B. 12∶5C. 24∶1D. 48∶7【答案】C【解析】客运效率η=,电动自行车的客运效率:,轿车的客运效率:,η1:η2=:=24:1.故选C.5. “绿色、环保、低碳”是当今世界的关键词,“低碳”要求我们节约及高效利用能源。
高新部高一第三学月考试物理试题一、选择题(48分)1.如图所示,水平地面上堆放着原木,关于原木P在支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是()A.M处受到的支持力竖直向上B.N处受到的支持力竖直向上C.M处受到的静摩擦力沿MN方向D.N处受到的静摩擦力沿水平方向2.如图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ。
若此人所受重力为G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为()A.GB.G sin θC.G cos θD.G tan θ3.如图,质量m A>m B的两物体A、B叠放在一起,靠着竖直墙面。
让它们由静止释放,在沿粗糙墙面下落过程中,物体B的受力示意图是()4.图中弹簧秤、绳和滑轮的重量均不计,绳与滑轮间的摩擦力不计,物体的质量都是m,在图甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3,则( )A .F 3=F 1>F 2B .F 1>F 2=F 3C .F 1=F 2=F 3D .F 3>F 1=F 25.体育器材室里,篮球摆放在如图所示的球架上。
已知球架的宽度为d ,每个篮球的质量为m ,直径为D ,不计球与球架之间的摩擦,重力加速度为g 。
则每个篮球对一侧球架的压力大小为( )A.12mg B .mgD d C.mgD2D 2-d 2D.2mg D 2-d 2D6.三个木块a 、b 、c 和两个劲度系数均为500N/m 的相同轻弹簧p 、q 用轻绳连接如图,a 放在光滑水平桌面上,a 、b 质量均为1kg ,c 的质量为2kg 。
开始时p 弹簧处于原长,木块都处于静止。
现用水平力缓慢地向左拉p 弹簧的左端,直到c 木块刚好离开水平地面为止,g 取10m/s 2。
该过程p 弹簧的左端向左移动的距离是( )A .6cmB .8cmC .10cmD .12cm7.如图所示,小物体在竖直向上的恒力F 作用下保持静止,则下面对物体受力情况分析正确的是(. )A .物体a 可能受四个力作用B .物体a 一定受两个力作用C .物体a 与墙壁间一定存在弹力D .物体a 与墙壁间一定不存在摩擦力8.如图所示,清洗楼房光滑玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为G ,且视为质点。
悬绳与竖直墙壁的夹角为α,悬绳对工人的拉力大小为F 1,墙壁对工人的弹力大小为F 2,则( )A .F 1=Gsin α B .F 2=G tan αC .若工人缓慢下移,增加悬绳的长度,但F 1与F 2的合力不变D .若工人缓慢下移,增加悬绳的长度,则F 1减小,F 2增大9.木块A 、B 分别重50N 和60N ,它们与水平地面之间的动摩擦因数为0.25。
夹在A 、B 之间的轻弹簧被压缩了2cm ,弹簧的劲度系数为400N/m 。
系统置于水平地面上静止不动。
现用F =1N 的水平拉力作用在木块B 上,如图所示。
力F 作用后( )A .木块A 所受摩擦力大小是12.5NB .木块A 所受摩擦力大小是8NC .木块B 所受摩擦力大小是7ND .木块B 所受摩擦力大小是9N10.下列对“画阴影”的物体受力分析正确的是( ) A .两接触面均光滑B.光滑斜面,挂物体的绳子处于竖直状态C.物体以初速度v冲上粗糙斜面D.两物体叠放在水平传送带上一起向右匀速运动11.重100 N的木块放在水平面上,它与水平面间的动摩擦因数为0.25,最大静摩擦力为27 N,现用水平拉力拉木块,当此拉力的大小由零增大到25 N时,木块受到的摩擦力大小为F f1;当拉力的大小由30 N减小到27 N时,木块受到的摩擦力大小为F f2,则下列关于F f1、F f2的大小中正确的是( )A.F f1=25 N B.F f2=26 NC.F f2=25 N D.F f2=27 N12.如图所示是探究某根弹簧的弹力F与弹簧伸长量x之间关系的相关图象.下列说法正确的是( )A.弹簧的劲度系数是2 N/mB.弹簧的劲度系数是2×103 N/mC.当弹簧弹力F2=800 N时,弹簧的伸长量x2=40 cmD.当弹簧的伸长量x1=20 cm时,弹簧产生的弹力F1=200 N二.非选择题(52分)13.某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验.(8分)(1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持________状态.(2)他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线.由此图线可得该弹簧的原长x0=________cm,劲度系数k=________N/m.(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图(c)所示时,该弹簧的长度x=________cm.14.(14分)如图6所示,质量为m的物块与水平面之间的动摩擦因数为μ,现用斜向下与水平方向夹角为θ的推力作用在物块上,使物块在水平面上匀速移动,求推力的大小。
(重力加速度为g)图615.(15分)如图所示,在水平面上放一质量为m2的物体B,物体A的质量为m1,A、B间用劲度系数为k的轻质弹簧相连,处于静止状态.现对物体A施加一竖直向上的拉力,使A以加速度a向上做匀加速直线运动,则A至少运动多长时间才能将B 拉离地面?16.(15分)如图所示,放在水平地面上的两木块,在水平推力F的作用下保持静止。
木块A、B的质量分别为m=3 kg、m B=5 kg,它们与水平地面的动摩擦因数均为0.15,且A木块与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
如果作用在木块A上的推力F=6 N,木块A、B间的轻弹簧被压缩了x=5 cm,弹簧的劲度系数k=100 N/m。
求:(1)此时木块A所受摩擦力的大小。
(2)刚撤去F 的瞬间,木块A 所受摩擦力。
参考答案1.解析:弹力方向与接触面垂直指向被支持的物体,选项A 正确,选项B 错误;摩擦力方向沿接触面的切线方向,选项C 、D 错误。
答案:A2.解析:人只受重力和椅子对他的作用力而处于平衡状态,这两个力必然等大反向,所以椅子各部分对人的作用力大小等于重力。
答案:A3.解析:虽然墙面粗糙,但是物体与墙面之间无弹力,所以物体与墙面之间无摩擦力,A 、B 均只受重力,选项A 正确。
答案:A4.答案:A解析:根据图可知,甲和丙的弹簧秤读数相等即F 1=F 3=mg ,乙图中弹簧秤的读数F 2=mg cos60°=12mg ,故有F 1=F 3>F 2,所以选项A 正确。
5.答案:C解析:以任意一只篮球为研究对象,分析受力情况,设球架对篮球的支持力F N 与竖直方向的夹角为α。
由几何知识得:cos α=D 22d 22D 2=D 2-d 2D ,根据平衡条件得:2F N cos α=mg ,解得:F N=mgD 2D 2-d 2,则得篮球对球架的压力大小为:F N ′=F N =mgD2D 2-d 2。
故选C 。
6.答案:D解析:开始未用水平力拉p 弹簧时,弹簧q 处于压缩状态,受到的压力等于b 物体的重力,由胡克定律得到,弹簧q 压缩的长度为:x 1=mgk ;当c 木块刚好离开水平地面时,弹簧q 处于伸长状态,受到的拉力等于c 物体的重力,根据胡克定律得,弹簧q 伸长的长度:x 2=m ′gk ;此时,弹簧p 处于伸长状态,受到的拉力等于b 、c 的总重力,则弹簧p 伸长的长度为:x 3=m +mg k所以,该过程p 弹簧的左端向左移动的距离为:l =x 1+x 2+x 3=2m +mg k,代入解得:l =0.12m =12cm ,故选D 。
7.BD 解析:物体a 受两个力作用:重力和向上的力F 作用,选项A 错误,B 正确;根据平衡条件可知,水平方向受力平衡,则墙壁对a 没有弹力,没弹力则物体a 与墙壁间一定不存在摩擦力,选项C 错误,D 正确。
8.BC 解析:作出人的受力图如图所示可得F 1=Gcos αF 2=G tan α当增加悬绳长度,α减小F 1与F 2均减小F 1与F 2的合力始终等于重力,综上所述B 、C 正确。
9.BD 解析:用力拉F 之前,以A 为研究对象进行受力分析有f A =kx =0.02×400N =8N<μm Ag =12.5N ;施加水平拉力之后,假设物体B 依然静止,以B 为研究对象进行受力分析有f B =F +kx =1N +0.02×400N =9N<μm Bg =15N ,故物体B 依然静止,弹簧保持原状态,即木块A 所受摩擦力不变,大小依然是8N ,木块B 所受摩擦力是9N ,所以选项B、D正确。
10.解析:因为两接触面光滑,物体不受摩擦力,但图中所示重力G与支持力F N2平衡,物体与斜面没有挤压,所以没有弹力产生,故选项A错误;物体受到重力外,还有绳子的拉力,若斜面有弹力,则物体无法平衡,细绳不可能竖直,故选项B正确;物体冲上粗糙的斜面,则滑动摩擦力方向与相对运动方向相反,即为沿着斜面向下,故选项C错误;两物体叠放在水平传送带上一起向右匀速运动,因此物体间没有相对运动或相对运动趋势,所以物体只受到重力与支持力,故选项D正确。
答案:BD11.解析:物体运动时,与水平面之间的滑动摩擦力为F f=μF N=μmg=25 N。
当此拉力由零增大到25 N时,因为25 N小于最大静摩擦力27 N,则物体处于静止状态,摩擦力为静摩擦力,大小为25 N,故A正确,B错误。
当拉力的大小由30 N减小到27 N时,木块处于运动状态,木块受到的摩擦力为滑动摩擦力,大小为F f2=25 N,故C正确,D错误。
答案:AC12.解析:弹簧的劲度系数为k=8-210240-1010-2 N/m=2×103N/m,选项B正确,A错误;根据胡克定律F=kx得,x2=8002×103 m=0.4 m=40 cm,选项C正确;当弹簧伸长量x1=20 cm时,弹簧产生的拉力F1=kx1=2×103×20×10-2N=400 N,选项D错误。
答案:BC据平衡条件有,水平方向:F cos θ=F f①竖直方向:F N=mg+F sin θ②Ff=μF N③由①②③得F=μmgcos θ-μsin θ答案μmgcos θ-μsin θ15.解析:原来静止时,A受重力和弹簧向上的弹力,该弹簧的压缩量为x1,由二力平衡知m1g=kx1,得x1=m1gk,B恰好被拉起时,此时地面对B刚好没有支持力,弹簧被拉伸且对B物体有向上的大小等于B的重力的弹力.设此时弹簧伸长量为x 2,得x2=m2gk.A运动的位移x=x1+x2=(m1+m2)gk,由x=12at2,得t=2(m1+m2)gka.答案:2(m1+m2)gka16.解析:(1)木块A所受弹簧弹力F弹=kx=5 N由平衡条件F弹+F f=F得F f=1 N。