高中生物《2.3 神经调节与体液调节的关系》同步练习(含解析) 新人教版必修3
- 格式:doc
- 大小:172.01 KB
- 文档页数:4
高中生物必修3(人教版)课时同步练习:神经调节与体液调节的关系有解析1.以下都属于体液调理的是()①血液中CO2浓度降低,呼吸加快、增强②下丘脑神经分泌细胞分泌抗利尿激素,影响尿量③看到酸梅,唾液腺分泌唾液增多A.①②B.②③C.①③D.①②③答案:选A看到酸梅,唾液腺分泌唾液增多属于神经—体液调理。
2.安康人处于高温环境中感到冷,此时,人体最能够发作的是()A.皮肤内毛细血管收缩B.皮肤发生冷觉C.肝脏产热增加D.分泌甲状腺激素增加答案:选A人体感到冷,冷觉感受器曾经兴奋,人体曾经在大脑皮层发生冷觉,人体的变化是皮肤内毛细血管收缩,甲状腺激素的分泌量添加。
3.以下关于人体内环境的表达,正确的选项是()A.饮水缺乏,抗利尿激素添加会招致内环境稳态失调B.内环境的pH主要靠蛋白质和无机盐调理C.细胞内外Na+、K+散布不平均是神经纤维兴奋传导的基础D.只需内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分动摇,人就不会患病答案:选C饮水缺乏,抗利尿激素添加有利于维持内环境稳态,A错误;内环境的pH主要靠缓冲物质调理,B错误;细胞内外Na+、K+散布不平均是神经纤维兴奋传导的基础,C正确;内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分动摇时,人也能够会患病,如遗传病,D错误。
4.如图是人体某项生命活动调理进程的表示图,以下说法错误的选项是()A.该调理方式的特点是速度较缓慢、作用范围较普遍B.假设分泌细胞是垂体细胞,那么靶细胞一定是肾小管和集合管细胞C.假设分泌物是胰岛素,那么靶细胞可以为肝细胞D.假设靶细胞为性腺细胞,那么分泌细胞可以为垂体细胞答案:选B该调理方式为体液调理,速度慢、作用范围广;假设分泌细胞是垂体细胞,那么靶细胞不一定是肾小管和集合管细胞;假设分泌物是胰岛素,那么靶细胞为肝细胞、肌细胞、其他组织细胞等;假设靶细胞为性腺细胞,那么分泌物能够是垂体分泌的促性腺激素。
5.哺乳植物因长时间未饮水招致机体脱水时,会发作的生理现象是()A.血浆浸透压降低B.抗利尿激素分泌添加C.下丘脑浸透压感受器遭到的抚慰削弱D.肾小管和集合管对水的重吸收作用削弱答案:选B当植物长时间未饮水招致机体脱水时,血浆浸透压降低,下丘脑浸透压感受器遭到的抚慰增强,致使抗利尿激素分泌量添加,肾小管和集合管对水的重吸收作用增强,故B正确,A、C、D错误。
必修三练习题集2-3神经调整与体液调整的关系一、选择题1.在夏季或高温环境中,或猛烈运动及劳动时,汗腺分泌量可达每小时1.5L 或更多,大量汗液排出的作用主要是()A.散热的唯一方式B.排泄C.当环境温度等于或高于体表温度时人体散热的主要方式D.当环境温度等于或高于体表温度时人体散热的唯一方式2.下列关于体液调整的叙述中,不正确的是()A.体液调整比神经调整的作用时间长B.体液调整比神经调整的作用范围广C.体液调整的化学物质就是各种激素D.体液调整的化学物质是通过体液传送的3.下列关于人体水分调整的叙述,正确的是()A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌削减C.抗利尿激素分泌削减,则尿量增加D.细胞外液中电解质浓度降低,则尿量削减4.下列关于人体生命活动调整的叙述,不正确的是()A.血糖浓度过高时,会使胰岛B细胞的分泌活动增加B.当人处于寒冷环境中时,温觉感受器产生兴奋C.神经纤维膜内局部电流的方向与兴奋传导方向全都D.下丘脑通过垂体把握性腺的生长发育5.下列关于生命活动调整的叙述,正确的是()A.注射大量甲状腺激素后,试验动物体内促甲状腺激素的含量将增加B.凡是影响高等动物性行为的激素都是由性腺分泌的C.动物生长激素和植物生长素的化学本质是一样的D.刺激人的大脑皮层中心前回的顶部,可以引起下肢运动6.下列关于人和高等动物生命活动调整的叙述,错误的是()A.神经调整快速而精确B.体液调整主要是激素调整C.体液调整的作用范围广、时间长D.神经调整以体液调整为基础7.人在恐惊、紧急时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。
下列叙述错误的是() A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B.该实例包含神经调整和体液调整C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D.该实例中反射弧是实现神经调整的结构基础8.如图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,不正确的分析是()A.下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但不受大脑皮层把握B.图中下丘脑、垂体也能分泌激素,如下丘脑分泌多种促激素释放激素C.若图中内分泌腺是甲状腺,当它的分泌物增多时,可抑制垂体和下丘脑的活动D.当人体饮水不足或食物过咸时,下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多9.下列关于人体在寒冷时维持体温稳定的叙述,正确的是()A.寒冷时,酶活性自然增加,因而代谢加快,产热增加B.寒冷时,因产热增加,所以经皮肤所散失的热多于高温环境C.寒冷时,经皮肤所散失的热量对生命活动无意义D.寒冷时,代谢增加、产热增加与多种激素分泌增加有关10.动物生理学家为了确定下丘脑在体温调整中的作用,做了如下试验:刺激下丘脑的前部,发觉试验动物有出汗现象,而刺激下丘脑后部,试验动物则毁灭寒颤现象,据此科学家得出了下丘脑在体温调整中的作用。
(人教版)高中生物必修三:2.3《神经调节与体液调节的关系》同步练习(word 版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((人教版)高中生物必修三:2.3《神经调节与体液调节的关系》同步练习(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(人教版)高中生物必修三:2.3《神经调节与体液调节的关系》同步练习(word版可编辑修改)的全部内容。
第2章第3节一、选择题1.下列关于体温的叙述,错误的是( )A.人的体温源于物质代谢过程所释放出来的热量B.体温的相对恒定是维持内环境稳定、保证新陈代谢正常进行的必要条件C.人的体温就是指皮肤的温度D.体温的相对恒定,是机体产热与散热保持动态平衡的结果答案: C2.如图中①②③分别代表某种激素.有关恒温动物体温调节的叙述不正确的是()A.在寒冷的环境中,③的分泌增加B.动物迅速奔跑时产热增加,体温就维持在较正常值高的水平C.寒冷环境下动物通过神经—体液调节实现体温恒定D.给动物注射②,反馈调节使①和②的分泌量减少解析:图中①②③分别是TRH和TSH及甲状腺激素,寒冷环境中甲状腺激素分泌量增加,A正确;动物迅速奔跑时产热量会增加,但可通过增加散热途径来维持体温的相对恒定,B错误;寒冷环境中除图中的体液调节外,还存在下丘脑直接作用于骨骼肌等的神经调节,C正确;给动物注射甲状腺激素,使其含量增加,会对①②分泌起到抑制作用,D正确。
答案:B3.下图表示人体细胞间信息传递的一种方式。
下列描述错误的是()A.该调节方式的信息传递速度缓慢、作用范围广泛B.体温调节可能涉及这种调节方式C.若分泌细胞是垂体细胞,则靶细胞一定是肾小管、集合管细胞D.该调节方式的信息传递需经过体液运送,并存在反馈调节解析:体液调节的特点是信息传递速度缓慢,但作用范围广泛,A正确;人体体温相对恒定是神经调节和体液调节共同作用的结果,B正确;若分泌细胞是垂体细胞,其靶细胞可能是肾小管、集合管细胞、甲状腺细胞、性腺细胞等,C错误;图示表示的是体液调节方式,该调节方式的信息传递需经过体液运送,并存在反馈调节,D正确。
神经调整与体液调整的关系1.下列都属于体液调整的是()①血液中CO2浓度上升,呼吸加快、加强②下丘脑神经分泌细胞分泌抗利尿激素,影响尿量③看到酸梅,唾液腺分泌唾液增多A.①②B.②③C.①③D.①②③答案:选A看到酸梅,唾液腺分泌唾液增多属于神经—体液调整。
2.健康人处于低温环境中感到冷,此时,人体最可能发生的是()A.皮肤内毛细血管收缩B.皮肤产生冷觉C.肝脏产热削减D.分泌甲状腺激素削减答案:选A人体感到冷,冷觉感受器已经兴奋,人体已经在大脑皮层产生冷觉,人体的变更是皮肤内毛细血管收缩,甲状腺激素的分泌量增加。
3.下列关于人体内环境的叙述,正确的是()A.饮水不足,抗利尿激素增加会导致内环境稳态失调B.内环境的pH主要靠蛋白质和无机盐调整C.细胞内外Na+、K+分布不匀称是神经纤维兴奋传导的基础D.只要内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定,人就不会患病答案:选C饮水不足,抗利尿激素增加有利于维持内环境稳态,A错误;内环境的pH主要靠缓冲物质调整,B错误;细胞内外Na+、K+分布不匀称是神经纤维兴奋传导的基础,C正确;内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定时,人也可能会患病,如遗传病,D错误。
4.如图是人体某项生命活动调整过程的示意图,下列说法错误的是()A.该调整方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛B.假如分泌细胞是垂体细胞,则靶细胞肯定是肾小管和集合管细胞C.假如分泌物是胰岛素,则靶细胞可以为肝细胞D.假如靶细胞为性腺细胞,则分泌细胞可以为垂体细胞答案:选B该调整方式为体液调整,速度慢、作用范围广;假如分泌细胞是垂体细胞,则靶细胞不肯定是肾小管和集合管细胞;假如分泌物是胰岛素,则靶细胞为肝细胞、肌细胞、其他组织细胞等;假如靶细胞为性腺细胞,则分泌物可能是垂体分泌的促性腺激素。
5.哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是()A.血浆渗透压降低B.抗利尿激素分泌增加C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D.肾小管和集合管对水的重汲取作用减弱答案:选B当动物长时间未饮水导致机体脱水时,血浆渗透压上升,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增加,致使抗利尿激素分泌量增加,肾小管和集合管对水的重汲取作用增加,故B正确,A、C、D错误。
高二生物(人教版)必修3课时同步练习:2.3 神经调节与体液调节的关系2.3 神经调节与体液调节的关系1.关于动物体内神经调节与激素调节之间关系的叙述,不正确的是A.大部分内分泌腺的激素分泌都受神经系统的控制B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C.各项生命活动主要受神经系统的调节,同时也受激素的调节D.性行为的形成主要由性激素调控2.正常人处于寒冷环境中时A.肾上腺素分泌量增加,代谢活动增强,皮肤血流量减少B.肾上腺素分泌量减少,代谢活动减弱,皮肤血流量增加C.甲状腺激素分泌量增加,代谢活动增强,皮肤血流量增加D.甲状腺激素分泌量减少,代谢活动减弱,皮肤血流量减少3.下图分别表示一段时间内一次饮1L生理盐水和饮1L清水后的排尿率变化(箭头表示饮水时间)。
下列说法中正确的是A.曲线a情况下,血浆渗透压先升高后降低B.曲线a情况下,抗利尿激素持续分泌C.曲线b情况下,肾小管的水通道蛋白关闭30℃的环境中,产热为a2,散热为b2.下列关于体温调节的叙述,错误的是A.体温调节中枢在下丘脑,冷的感觉是在大脑皮层形成的B.同30 ℃环境相比,人处于0 ℃环境中要通过增加产热,减少散热以维持体温稳定,因此a1>a2、b1<b2C.从30 ℃的环境中进入0 ℃的环境中,人体甲状腺激素分泌会增加,抗利尿激素分泌减少,尿量增加D.从30 ℃的环境中进入0 ℃的环境后,人体内调节自身的产热和散热是神经—体液调节的结果8.对篮球比赛中球员机体生理功能的表述,正确的是A.短时间剧烈奔跑时细胞通过无氧呼吸产生酒精和CO2 B.大量出汗导致失水过多,抑制抗利尿激素分泌C.球员迅速完成投篮动作同时受神经和体液的调节D.在大脑皮层体温调节中枢的调控下球员体温始终相对稳定9.下图为水盐平衡调节机制图,据图判断a、b、c依次是A.抗利尿激素、渴觉中枢肾小管、集合管B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管、集合管C.抗利尿激素、肾小管、集合管、渴觉中枢D.渴觉中枢、肾小管、集合管、抗利尿激素10.如图为人体内体温调节的示意图,有关叙述不正确的是A.当受到寒冷刺激时,激素a、b、c、d的分泌均会增加B.上图可反映出激素具有分级调节的特点C.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位D.激素c、d分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加11.如图是正常人体处在温度变化的环境中,机体散热量变化曲线图。
2.3神经调节与体液调节的关系一、选择题(共8小题,每小题4分,共32分)1.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在( )A.大脑皮层、下丘脑B.下丘脑、大脑皮层C.下丘脑、下丘脑D.大脑皮层、大脑皮层2.下图为人体处于某一状态时的皮肤结构示意图。
据图可知,此人正处于( )A.温度适宜环境中B.炎热环境中C.寒冷环境中D.剧烈运动中3.关于神经调节和体液调节之间的关系,不正确的是( )A.大部分内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C.生物各项生命活动一般同时受神经和体液的调节,但神经调节在其中扮演了主要角色D.体液调节可以是神经调节的一个环节4.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是( )A.血浆渗透压降低时,引起口渴B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱5.(2014·南昌高二检测)正常人若一次饮完1 000 mL清水后,立即测量尿流量。
下列能正确表示从输尿管流出的尿流量随时间变化趋势的曲线是( )6.当一个人突然遇见很危险的情况时,血液中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于( )A.神经调节B.体液调节C.神经-体液调节D.激素调节7.对于高烧不退的病人,可采用一些辅助治疗措施降低体温。
下列措施中不正确的是( )A.加盖棉被,增加排汗量B.在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾C.用酒精棉球擦拭四肢等部位D.适当撤减衣被8.(2014·济南高二检测)内环境的稳态是人体进行生命活动的必要条件,稳态的维持依赖于各个器官、系统的协调活动。
据图可知( )A.某同学大量饮水后,体内抗利尿激素含量明显升高,该过程属于神经-体液调节B.寒冷状态下,机体体温调节通过图中①②③④⑤和①②⑤来实现C.饭后3~4小时,机体通过分解肝糖原和肌糖原维持血糖平衡D.机体稳态的维持是神经-体液调节的结果【延伸探究】(1)上题B选项中,机体体温调节的①②⑤途径是如何实现的?(2)上题图中④指向③的箭头代表的含义是什么?二、非选择题(共18分)9.网球比赛中,运动员的精准判断、快速奔跑等都需要消耗能量,产生代谢废物。
人教版必修三 2.3神经调节与体液调节的关系同步练习※典题例析规律总结※【例1】当一个人突然遇到很危险的情境时,血中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于()A.神经调节B.体液调节C.神经—体液调节D.激素调节【解析】本题考查神经调节和体液调节的概念和两种调节方式的相互关系。
教材中明确指出“一方面,大多数内分泌腺受中枢神经系统的控制,另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能”。
说明了神经调节与体液调节之间的关系。
人体的交感神经被称为应急性神经,当人处于危险情境时,交感神经活动加强,支配皮肤、各内脏器官及内分泌腺,从而使人产生多种生理反应。
这一系列活动是在神经和体液的共同作用下完成的,故属于神经—体液调节。
【答案】C【例2】当人处于炎热环境时,会引起()A.冷觉感受器兴奋B.温觉感受器抑制C.甲状腺激素分泌量增加D.下丘脑体温调节中枢兴奋【解析】当人处于炎热环境时,温觉感受器兴奋,冷觉感受器抑制,下丘脑体温调节中【答案】D【例3】下图表示高等动物四种不同的生理调节过程。
请完成:(1)给蟾蜍注射垂体提取物,促使蟾蜍产卵是属于______________过程。
(2)人进食后血糖的调节是属于__________过程。
(3)狗看到食物后分泌唾液是属于__________过程。
(4)日照变长促使多数鸟类开始产卵是属于__________过程。
【解析】(1)垂体能分泌促性腺激素,蟾蜍垂体提取物中的促性激素作用于卵巢,促进卵巢分泌雌性激素,通过血液循环运输,作用于靶器官、靶细胞——卵巢和原始生殖细胞,产生卵细胞。
(2)人进食后,血糖浓度升高,刺激感受器,产生反射,使胰岛分泌胰岛素及胰高血糖素,通过血液循环运输到靶器官、靶细胞——肝脏、骨骼肌、各组织等起作用,使血(3)神经系统来完成。
(4)鸟类通过眼睛感受到日照变长,通过神经系统产生反射,使垂体分泌促性腺激素,通过血液循环运输到卵巢,促进其分泌雌性激素,再经血液运输,作用于卵巢中的原始生殖细胞,促进卵细胞发育成熟。
第3节神经调节与体液调节的关系1.下列关于体液调节和神经调节的叙述,正确的是()A.体液调节比神经调节的作用时间长、范围广B.体液调节就是指激素调节C.所有动物既有体液调节又有神经调节D.体液调节中发挥作用的化学物质是通过血液传送的[答案]A[解析]激素调节是体液调节的一种形式,B错误;单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节,无神经调节,C错误;参与体液调节的化学物质是通过体液传送的,D错误。
2.下列不属于体液调节的是()A.生长激素调节人体的生长发育B.下丘脑调节胰岛B细胞的活动C.二氧化碳使人体呼吸中枢兴奋D.抗利尿激素分泌增加调节尿量[答案]B[解析]体液调节是指激素、CO2等化学物质,通过体液传送的方式对生命活动进行的调节,A、C、D都属于体液调节;下丘脑通过相关神经直接调节胰岛B 细胞的活动,B不属于体液调节。
3.如图为某人一段时间内体温变化示意图。
分别导致图中ab和de段人体体温变化的事件可能是()A.非自主寒战和发热B.骨骼肌收缩和排尿C.吹电风扇和剧烈运动D.寒冷环境和汗液分泌增加[答案]C[解析]ab段体温下降,是由于散热量增加,可能的原因是吹电风扇或处于寒冷环境中;de段体温上升,可能是由于产热量增加或散热量减少,非自主寒战、发热、剧烈运动均会导致体温升高。
4.下列与体温调节的相关叙述错误的是()A.下丘脑是体温调节的中枢B.人是恒温动物,所以体温始终保持在一个恒定数值不变C.人体热量的来源主要是有机物氧化放能D.正常机体通过调节使产热和散热维持动态平衡以维持体温的相对稳定[答案]B[解析]体温调节的中枢是下丘脑,下丘脑是参与体温调节的重要器官,A正确;人是恒温动物,所以体温始终保持在一个相对稳定的范围内,而不是恒定不变,B错误;人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化释放能量,一部分以热能散失,一部分存储在ATP中,C正确;正常人的体温是相对恒定的,通过机体的调节作用,使产热和散热保持动态平衡,D正确。
第3节体液调节与神经调节的关系基础过关练题组一区分神经调节与体液调节1.(2019北京101中学高二上期中)与神经调节相比,体液调节的特点是()A.调节准确、快速B.通过体液定向运送调节物C.调节物都是由内分泌腺产生的D.调节作用范围广泛2.(2020安徽高二上期末)下列有关神经调节和体液调节的叙述,正确的是(深度解析)A.所有动物都有神经调节和体液调节两种方式B.神经调节的作用途径是反射弧,作用范围较广泛C.体液调节的反应速度较缓慢,作用时间较长D.内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育3.(2020北京海淀八一学校高二上期中)肾上腺的髓质分泌肾上腺素,它的分泌活动受内脏神经的直接支配。
在恐惧、严重焦虑、剧痛等情况下,肾上腺素分泌增多。
如图为肾上腺素在不同组织细胞发挥作用的机制。
下列相关叙述错误的是()A.图a和图b结果不同是由于激素作用于不同的靶细胞,图b和图c 结果不同是由于膜上的受体不同B.当人处于危险环境时,血液会更多地流向骨骼肌C.肾上腺素通过催化多种化学反应调节生命活动D.调节肾上腺素分泌的过程属于神经调节题组二熟记体温调节过程4.(2020河北唐山一中高二上期中)天气变冷时,为维持体温稳定而散失的热能增多,人体内下列哪些腺体的分泌量增多()①垂体②甲状腺③胰岛④肾上腺⑤卵巢A.①②③B.①②④C.②④D.③④5.(2020江苏南京高二上期中)下列关于人的体温调节的叙述,正确的是(易错)A.寒冷时,人体产热多散热少,以维持体温稳定B.炎热时,人体可通过汗腺和皮肤血管散失热量C.人的体温调节中枢在下丘脑,热觉感受器只分布在皮肤D.发烧会破坏体温调节系统,从而影响肠胃吸收,导致厌食6.下面为人的体温调节示意图,根据图示过程判断下列叙述错误的是()A.当机体受到炎热刺激时,机体主要依靠D、E和F散热B.当机体受到寒冷刺激时,机体可通过B→C→G完成调节C.D途径主要是依靠骨骼肌的细胞呼吸完成的D.人的体温调节的过程属于神经—体液调节7.导致图中ab段和de段人的体温变化的事件可能分别是()A.非自主性战栗和正在发烧B.骨骼肌收缩和毛细血管收缩C.刚刚处于寒冷环境和汗液分泌增加D.突然吹电风扇和剧烈运动8.(2020山东高二上期末)如图为人的体温与人体内水盐平衡调节的示意图,下列有关叙述正确的是()A.下丘脑能够合成和释放eB.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位C.c、d分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加D.上图表示的神经调节过程中,肾上腺、甲状腺均为效应器9.(2020河北高二上期末改编)2017年11月8日我国南极科考队从上海搭乘“雪龙”号第34次前往南极,启动了第5个南极考察站建设前期工作。
-3神经调节与体液调节的关系基础巩固一、选择题1.下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述,正确的是()A.寒冷环境中肾上腺素分泌量增加,将引起骨骼肌不自主战栗B.神经元受刺激产生的兴奋,沿轴突传递给下一个细胞是双向的C•机体失水时,血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌增加D.垂体通过下丘脑分泌的相关激素调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动[答案]C[解析]机体失水时,血浆渗透压升高,刺激下丘脑中的渗透压感受器,一方面将兴奋传至大脑皮层,产生渴觉;一方面使由下丘脑神经细胞分泌、并由垂体后叶释放的抗利尿激素增加,从而促进肾小管和集合管对水分的重吸收。
2.人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心跳加快,下列叙述中错误的是()A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B.该实例包含神经调节和体液调节C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础[答案]C[解析]题干中已经给出该激素作用于心脏,因此该激素的靶器官包括心脏,故A项正确。
“人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下”,体现了神经调节,肾上腺素作用于心脏体现了激素调节,故B项正确。
激素通过体液运输,不是通过神经纤维运输,故C项错误。
反射的结构基础是反射弧,故D项正确。
3.下列关于人体在寒冷时维持体温稳定的叙述,正确的是()A.寒冷时,酶活性自然增强,因而代谢加快,产热增加B.寒冷时,因产热增加,所以经皮肤所散失的热多于高温环境下散失的热C.寒冷时,经皮肤所散失的热是对生命活动无意义的热量D.寒冷时,代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关[答案]D[解析]寒冷刺激时,冷觉感受器产生的兴奋传入下丘脑中体温调节中枢,体温调节中枢发出的兴奋沿传出神经传到骨骼肌,增加产热,使皮肤血管收缩,减少散热,肾上腺分泌活动增强,肾上腺素含量上升,细胞代谢增强,产热增加。
体内酶活性受体温影响,外界因素(寒冷)可通过体温来影响体内酶的活性。
人教版必修三 2.3神经调节与体液调节的关系同步练习
※典题例析规律总结※
【例1】当一个人突然遇到很危险的情境时,血中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于()
A.神经调节
B.体液调节
C.神经—体液调节
D.激素调节
【解析】本题考查神经调节和体液调节的概念和两种调节方式的相互关系。
教材中明确指出“一方面,大多数内分泌腺受中枢神经系统的控制,另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能”。
说明了神经调节与体液调节之间的关系。
人体的交感神经被称为应急性神经,当人处于危险情境时,交感神经活动加强,支配皮肤、各内脏器官及内分泌腺,从而使人产生多种生理反应。
这一系列活动是在神经和体液的共同作用下完成的,故属于神经—体液调节。
【答案】C
【例2】当人处于炎热环境时,会引起()
A.冷觉感受器兴奋
B.温觉感受器抑制
C.甲状腺激素分泌量增加
D.下丘脑体温调节中枢兴奋
【解析】当人处于炎热环境时,温觉感受器兴奋,冷觉感受器抑制,下丘脑体温调节中枢兴奋。
甲状腺激素能促进机体产热,所以在炎热环境中,甲状腺素分泌减少。
【答案】D
【例3】下图表示高等动物四种不同的生理调节过程。
请完成:
(1)给蟾蜍注射垂体提取物,促使蟾蜍产卵是属于______________过程。
(2)人进食后血糖的调节是属于__________过程。
(3)狗看到食物后分泌唾液是属于__________过程。
(4)日照变长促使多数鸟类开始产卵是属于__________过程。
【解析】(1)垂体能分泌促性腺激素,蟾蜍垂体提取物中的促性激素作用于卵巢,促进卵巢分泌雌性激素,通过血液循环运输,作用于靶器官、靶细胞——卵巢和原始生殖细胞,产生卵细胞。
(2)人进食后,血糖浓度升高,刺激感受器,产生反射,使胰岛分泌胰岛素及胰高血糖素,通过血液循环运输到靶器官、靶细胞——肝脏、骨骼肌、各组织等起作用,使血糖合成糖原,加速血糖分解,以维持血糖正常水平。
(3)狗看到食物为条件反射,通过神经系统来完成。
(4)鸟类通过眼睛感受到日照变长,通过神经系统产生反射,使垂体分泌促性腺激素,通过血液循环运输到卵巢,促进其分泌雌性激素,再经血液运输,作用于卵巢中的原始生殖细胞,促进卵细胞发育成熟。
【答案】(1)B(2)C(3)A(4)D
※小试高考※
1.(2010全国高考理综I,1)人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素。
这些细胞位于()
A.大脑皮层
B.垂体
C.下丘脑
D.脊髓
【解析】大脑皮层为人体反射的高级中枢,脊髓为人体反射的低级中枢,构成二者的神经细胞与器官的功能相适应,只能传导兴奋;神经细胞都能接受刺激,产生并传导兴奋。
垂体是人体内的内分泌器官,可以合成许多促激素以及生长激素等;下丘脑是大脑基部相对较小的区域,是一高级植物神经中枢(神经部),也是一功能复杂的高级内分泌中枢(分泌部),如可以分泌抗利尿激素和促激素释放激素等,是内分泌腺的枢纽。
【答案】C
2.(2010广东高考,10)阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的内分泌腺是……()
A.肾上腺
B.甲状腺
C.胰岛
D.性腺
【解析】下丘脑是内分泌的最高级中枢,释放的多种激素(如促甲状腺激素释放激素、促肾上腺激素释放激素和促性腺激素释放激素)作用于垂体,再通过垂体释放促甲状腺激素、促肾上腺激素和促性腺激素,从而调节甲状腺、肾上腺和性腺的活动,下丘脑对胰岛的调节作用较小。
【答案】C
※能力提升训练※
一、选择题:
1.下列有关人体水分调节的叙述,正确的是()
A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加
B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少
C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加
D.细胞外液浓度降低,则尿量减少
2.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是()
A.血浆渗透压降低时,引起口渴
B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少
C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强
D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱
3.下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是()
A.通过人体自身调节实现
B.包括水和无机盐平衡的调节
C.包括pH的调节、血糖的调节
D.体温的调节不属于内环境稳态调节的范畴
4.人的体温调节中枢位于()
A.下丘脑
B.骨髓
C.大脑
D.垂体
5.下列关于动物行为产生与神经调节和激素调节的关系的叙述,哪一项是正确的()
A.在动物行为的形成中,激素调节和神经调节的作用是同等重要的
B.在动物行为的形成中,激素调节和神经调节都有一定的作用,而以激素调节为主
C.在动物行为的形成中,激素调节和神经调节都有一定的作用,而以神经调节为主
D.在动物行为的形成中,神经调节有重要作用,而激素调节没有影响
6.下列关于激素作用的叙述中,正确的是()
A.激素有兴奋作用
B.激素有抑制作用
C.激素除有兴奋作用以外还有抑制作用
D.以上都不正确
7.当血糖含量发生变化时,神经调节的神经中枢位于()
A.大脑皮层
B.脊髓
C.上丘脑
D.下丘脑
8.与激素调节相比,高等动物神经调节具有的特点是()
①调节速度快②调节速度慢③作用范围广④作用时间短⑤作用部位准确⑥作用时间比较长
A.①④⑤
B.①③⑥
C.②③⑤
D.②③⑥
9.(多选)将某种蛙放到明亮处体色变亮,再放到暗处体色变暗。
在明亮处,给此蛙注射褪黑激素,蛙体色逐渐变暗,但不久以后又慢慢恢复亮色。
若将此蛙眼睛蒙住,无论放在明处或暗处,蛙体色均为暗色。
切除垂体后,把此蛙无论放在明处或暗处,蛙体色都保持亮色。
根据上述实验现象,下列得出的结论中,正确的是()
A.光是影响蛙体色变化的外界因素
B.蛙褪黑激素既可使青蛙体色变暗又可使青蛙体色变亮
C.蛙体色的变化受神经和激素调节
D.蛙褪黑激素的分泌与垂体有关
二、非选择题:
10.恒温动物的体温恒定,是维持机体内环境稳定、保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。
有人认为维持体温恒定的体温调节中枢位于下丘脑,有人认为位于脊髓。
现给定四只大小相同、健康生长的小白鼠作实验材料,对上述问题进行探究。
实验步骤:
(1)将四只小白鼠分别定为甲、乙、丙、丁。
甲鼠不作任何处理。
(2)乙鼠__________________________________________。
(3)丙鼠__________________________________________。
(4)丁鼠既破坏下丘脑,又破坏脊髓。
(5)将四只鼠放在寒冷环境下,观察各自的体温是否恒定。
(6)预期结果:
_______________________________________________________________。
参考答案:
1、C【解析】抗利尿激素分泌减少则尿量增加。
2、C【解析】抗利尿激素的作用是促进肾小管对水分的重吸收。
3、C【解析】内环境稳态是指内环境各项指标都处于相对稳定状态,包括温度、pH、血糖、水和无机盐。
4、A【解析】人的体温调节中枢位于下丘脑。
5、C【解析】动物生活在一个相对较复杂的环境中,需要不断地调整自己的状态以适应变化的环境,如捕食或逃避被捕食,在此过程中,体液调节显得太慢,功效太长,不能满足动物适应多变环境的需要。
所以动物的调节以神经调节为主。
6、C【解析】有的激素有兴奋作用,如甲状腺素,有的激素有抑制作用,如胰高血糖素就可抑制胰岛素的功能。
7、D【解析】神经调节的神经中枢位于下丘脑,内环境调节中枢都位于下丘脑。
8、A【解析】神经调节具有调节速度快、作用时间短、作用部位准确的特点。
9、ACD【解析】感受光刺激是神经系统的功能。
若切除垂体,蛙不再分泌褪黑激素,把此蛙无论放在明处或暗处,蛙体色都保持亮色,说明此调节又受激素控制。
所以总的来说,蛙体色的变化是神经—激素调节的结果。
10、【解析】此实验是对照实验,对照组是甲鼠,实验组是乙鼠、丙鼠、丁鼠。
所以对乙鼠的处理是破坏下丘脑(或破坏脊髓);对丙鼠的处理是破坏脊髓(或破坏下丘脑)(应注意对乙鼠和丙鼠的处理应不同);丁鼠既破坏下丘脑,又破坏脊髓。
【答案】(2)破坏下丘脑(3)破坏脊髓(6)若甲、丙能保持体温恒定,乙、丁不能保持体温恒定,则维持体温的中枢在下丘脑;若甲、乙能保持体温恒定,丙、丁不能保持体温恒定,则维持体温的中枢在脊髓。