九年级化学半期考试3

九年级上学期半期考试化学试题及答案半期考试初三年级化学题目选择题（每小题2分，共30分）1、下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）A、空气液化，矿石粉碎B、干冰升华，红磷燃烧C、食物腐烂，铁生锈D、冰融化成水，分离液态空气法制氧气2、在日常生活中，我们常常会遇到“加碘食盐”“加铁酱油”，这里出现的碘、铁是指()A、分子B、质子C、单质D、元素3、下列图示实验操作中，不正确的是()4、下列物质中硫元素化合价最低的是（）A、H2SO4B、H2SO3C、SO2D、H2S5、河水分别经过下列净化操作后，一定能得到软水的是()A、沉淀B、蒸馏C、吸附D、过滤6、下列物质的用途中,与物质的化学性质相关的是（）A、铜做导线B、用铁做成铁锅C、酒精做燃料D、黄金压成金箔7、实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①点燃酒精灯，加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦固定试管其操作顺序正确的是（）A、②③⑦①④⑥⑤B、③②⑦①④⑥⑤C、②③⑦①④⑤⑥D、③②⑦①④⑤⑥8、用分子的观点解释下列现象，错误的是（）A、热胀冷缩──分子大小随温度的变化而改变B、花香四溢──分子不停地运动C、食物腐败──分子发生变化D、酒精挥发──分子间间隔变大9、下列现象描述不正确的是（）A、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰B、铁在氧气中燃烧生成一种黑色固体C、红磷在空气中燃烧产生大量白雾D、木炭在氧气中燃烧发出白光10、水是人类生活不可缺少的物质，下列叙述不正确的是（）A、水是一种化合物B、水是由氢原子和氧原子构成C、水是由氢元素和氧元素组成D、将硬水用作锅炉用水易结水垢11、下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“Ο”分别表示质子数不同的两种原子，其中表示化合物的是()12、不同种元素最本质的区别是（）A、中子数不同B、质子数不同C、相对原子质量不同D、电子数不同13、下列结构示意图中，属于阴离子的是（）14、带两个单位负电荷的某离子，核外有A个电子，相对原子质量为M，则中子数为（）1.仪器名称：a-氧气发生器，b-高锰酸钾滴定管2.选用的发生装置：13.反应符号表达式：2KMnO4 + 8H2SO4 + 10C →2KHSO4 + 2MnSO4 + 8H2O + 10CO24.E装置收集氧气的依据是：氧气是一种无色、无味、无毒、能助燃的气体，可被还原剂还原，E装置中的还原剂可吸收氧气。

2022--2023学年度下学期九年级第三次考试 (化学)试卷考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 10 小题 ，每题 5 分 ，共计50分 ）1. 酸菜是东北风味食品之一，下列制作过程中，一定包含化学变化的是（ ）A.清洗白菜B.白菜切丝C.加盐腌渍D.控温发酵2. 空气中氧气的含量（体积分数）大约是（ ）A.B.C.D.3. 在时，从的饱和溶液中取出溶液，剩余溶液与原溶液比较，下列有关量中没有变化的是（ ）溶质质量；溶剂质量；溶液密度；溶质的质量分数．A.B.C.D.4. 下列实验操作正确的是（ ） A.检查装置气密性 B.稀释浓硫酸 C.78%21%0.94%0.03%50C ∘40g20%KNO 35g (1)(2)(3)(4)(1)(2)(2)(3)(1)(4)(3)(4)过滤 D.加热液体5. 下图所示为电解水的实验装置图，下列说法正确的是（ ）A.图中试管与电源负极相连，产生氧气B.图中试管中的气体具有可燃性，火焰呈淡蓝色C.在水中加入少量的氢氧化钠以增强水的导电性D.该实验说明水是由氢气和氧气组成6. 结合图示判断，下列有关锂的说法正确的是（ ）A.锂是一种非金属元素B.锂的相对原子质量是C.锂原子的核内中子数为D.锂原子在化学反应中易失去电子，形成7. 用微粒观点对下列事实的解释不正确的是（ ）A.高山上密封的空塑料瓶拿到平原变瘪——分子间隔变小B.“飞沫”传播病毒——分子在不停地做无规则运动C.氮气和氧气的化学性质不同——分子构成不同D.电解水——分子分裂为原子，原子重新结合为新的分子8. 下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（ ）A.金刚石、石墨、都是由碳元素组成的，性质相同B.金刚石是天然存在的最硬的物质，石墨可用于制铅笔芯C.水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼D.能使澄清的石灰水变浑浊而不能，因为它们的分子构成不同9. 在一个密闭容器中，有、、、四种物质，反应前各物质的质量关系如图刻度纸所示（例如：的质量为）。

卜人入州八九几市潮王学校2021年秋季学期阿弓九年级半期测试化学试题班级学号一、选择题〔每一小题2分，一共50分〕1、以下变化中，属于化学变化的是A．蜡烛燃烧B．冰雪融化C．香水挥发D．干冰升华2、以下实验操作正确的选项是3、实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸，有同学提出翻开瓶塞观察。

这属于科学探究中的A猜想假设B搜集证据C设计实验D得出结论4、实验室中能直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是5、以下物质中存在着氧分子的是〔〕A．空气B．二氧化碳C．纯洁水D．高锰酸钾6、空气成分中，体积分数最大的是〔〕A．氮气B．二氧化碳C．氧气D．稀有气体7、以下是火柴头中含有的四种物质，火柴被点燃时，能闻到一股气体的刺激性气味，这种气体会污染空气，形成酸雨。

火柴点燃时生成这种有害气体的物质是〔〕8、2013年9月25日，阿弓镇的空气质量日报如下表:A．用氢气作燃料B．露天燃烧垃圾C．汽车排放尾气D．用煤作燃料9、生活中常见的以下物质属于纯洁物的是〔〕A.冰水B.果汁C.碘盐D.食醋10、推理是一种重要的学习方法。

以下推理中正确的选项是〔〕A.物质与氧气发生的反响都是氧化反响，那么氧化反响一定要有氧气参加B.单质是由一种元素组成的物质，那么由一种元素组成的物质一定是单质C.分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子D.酸碱盐之间的复分解反响一定有盐生成，那么有盐生成的反响一定是酸碱盐之间的复分解反响11、物质都是由微粒构成的，以下物质由分子构成的是A．干冰B．碳酸钠C．HY石D．铜12、据英国自然杂志报道，科学家最近研制成了以锶原子做钟摆的“光格钟〞，成了世界上取准确的钟。

一种锶原子的相对原子质量为88，其质子数是38，那么这种锶原子的核外电子数为A.38B.50 C13、今有四种粒子的构造示意图，以下说法正确的选项是①②③④A．它们表示四种元素B．②表示的元素在化合物中通常显+2价C．④表示的元素是非金属元素D．①④表示的是阳离子15、在元素周期表中，应用于计算机的硅元素如下列图，以下有关硅的说法正确的选项是A.原子序数是14B.原子个数是14C．相对原子质量是14D．质子数是16、加碘食盐、高钙牛奶中的“碘〞和“钙〞是指17、有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地。

九年级化学半期试卷满分：70分考试时间：60分钟第Ⅰ卷（选择题共20分）一、选择题（本题共10个小题，每小题2分，共20分。

每小题只有一个．．．．选项符合题意）1.元素周期表是学习和研究化学、探究未知世界最有力的工具之一,今年中国科学院等权威机构向社会发布了113号、115号、117号、118号元素的中文名称,使元素周期表得到了进一步的完善,研制出世界上第一张元素周期表的科学家是( )A.卢瑟福B.门捷列夫C.道尔顿D.拉瓦锡2.成语是中华民族文明与智慧的结晶。

下列成语所描述的变化属于化学变化的是( )A.滴水成冰B.刻舟求剑C.百炼成钢D.大海捞针3.下列各图所表示的化学实验操作正确的是( )A.点燃酒精灯B.闻气体气味C.塞进橡皮塞D.量筒读数4.下列关于空气的说法中,不正确的是( )A.工业上可采用分离液态空气法获得氧气B.二氧化硫是空气污染物之一C.空气中氧气质量占空气质量的D.空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用5.下列有关实验现象的说法中正确的是( )A.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾B.硫在氧气中燃烧后生成无色无味的气体C.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体D.铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体富的核聚变燃料“He-3”，解决地球能源危机。

已知“C-13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子，则“He-3”所指的氦原子核内( )A.含有3个质子，没有中子B.含有2个质子，1个中子C.含有1个质子，2 个中子D.含有3个中子，没有质子8.下图是表示物质分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示化合物的是( )9.实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①点燃酒精灯加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥从水槽中取出导管；⑦固定装置。

其操作顺序正确的是（）A.②③⑦①④⑥⑤B.①⑦③②⑤④⑥C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦③①②④⑥⑤10.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。

初三化学半期试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质中，属于混合物的是（）A. 空气B. 纯水C. 氧气D. 二氧化碳答案：A2. 化学变化的本质特征是（）A. 有新物质生成B. 有能量变化C. 有颜色变化D. 有气体生成答案：A3. 下列物质中，属于氧化物的是（）A. 二氧化碳B. 氢气C. 氯化钠D. 氧气答案：A4. 根据质量守恒定律，下列化学反应中，反应前后质量不守恒的是（）A. 碳在氧气中燃烧B. 镁在空气中燃烧C. 铁丝在氧气中燃烧D. 蜡烛在空气中燃烧答案：D5. 下列物质中，属于酸的是（）A. 食醋B. 纯碱C. 氢氧化钠D. 碳酸钙答案：A6. 下列物质中，属于碱的是（）A. 纯碱B. 氢氧化钠C. 碳酸钙D. 食醋答案：B7. 下列物质中，属于盐的是（）B. 碳酸钙C. 氢氧化钠D. 食醋答案：B8. 下列物质中，属于有机物的是（）A. 二氧化碳B. 甲烷C. 水D. 氧气答案：B9. 下列物质中，属于单质的是（）A. 氧气B. 二氧化碳D. 碳酸钙答案：C10. 下列物质中，属于化合物的是（）A. 氧气B. 二氧化碳C. 氢气D. 碳酸钙答案：B二、填空题（每题2分，共20分）11. 化学变化中，原子的种类、数目、质量都不变，改变的是原子的________。

答案：重新组合12. 根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，原子的种类、数目、质量不变，改变的是分子的________。

答案：种类13. 酸是指电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物，碱是指电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。

因此，纯碱是________。

答案：盐14. 氧化物是指由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，因此，二氧化碳是________。

答案：氧化物15. 有机物是指含有碳元素的化合物，因此，甲烷是________。

答案：有机物16. 单质是指由同种元素组成的纯净物，因此，氧气是________。

2024—2025学年第一学期第三次限时练习九年级化学注意事项：1. 本卷共两大题，17小题，满分40分，化学与物理考试时间共120分钟；2. 可能用到的相对原子质量：C ：12 H ：1 O ：16 N ：14 Na ：23 Cl ：35.5一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。

每小题只有一个合理选项）1. 下图是《天工开物》中记载的甘蔗制作红糖的主要步骤，主要涉及化学变化的是A. 削蔗去杂B. 石辗碎蔗C. 渣汁分离D. 热锅熬糖2. 2024年中国水周的主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。

以下认识或做法符合这一主题的是A. 我国淡水资源非常丰富B. 用淘米水浇花C. 用工业废水浇灌农田以降低成本D. 生活污水直接排入宛溪河3. 规范操作是实验成功的保障，如图操作正确的是A. 检查气密性 B. 液体读数C. 点燃酒精灯D. 过滤4. 下列化学用语及名称表示不相符是A. 2个氯原子：B.铁离子：的2Cl 2FeC. 氧化铝：D. 硫酸铵：5. 某兴趣小组利用氨水和无色酚酞溶液探究“分子运动现象”，下列图标与本实验无关的是A. B. C. D.6. 中国文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”，其中“墨”的主要成分是炭黑。

炭黑的下列性质属于化学性质的是A. 熔点高B. 常温下呈固态C. 常温下稳定D. 难溶于水7. 液氦是制造超低温的“神器”，我国自主研发的超流氦大型低温制冷装备，打破了发达国家的技术垄断。

根据图示信息分析，下列关于氦的说法不正确的是A. 氦属于非金属元素B. 氦的质子数是2C. 氦的相对原子质量是4.003D. 氦原子在化学反应中容易失去2个电子8. 下列关于物质的性质与用途对应关系不正确的是A. 金刚石硬度大，可用于做钻石B. 氮气化学性质不活泼，可用作食品防腐C. 稀有气体通电能发光，可用作霓虹灯D. 单质碳具有还原性，用于冶炼金属9. 下图是一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中的微观反应示意图。

2019-2020年九年级上学期期中考试化学试卷(III)一、选择题（每小题只有一个选项符合题意．本题包括25小题，每小题1分，共25分．）1．下列变化中，属于化学变化的是（）A．酒精燃烧B．玻璃破碎C．冰块融化D．铁丝弯曲考点：化学变化和物理变化的判别．分析：化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．解答：解：A、酒精燃烧能生成水和二氧化碳，属于化学变化．正确；B、玻璃破碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化．错误；C、冰块融化的过程中没有新物质生成，属于物理变化．错误；D、铁丝弯曲的过程中没有新物质生成，属于物理变化．错误．故选A．点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．2．生活中常见的下列物质中，属于纯净物的是（）A．牛奶B．可乐饮料C．蒸馏水 D．洁净的空气考点：纯净物和混合物的判别．分析：根据纯净物混合物的定义进行判断，混合物是由两种或两种以上物质组成的；纯净物是由一种物质组成的．解答：解：A、牛奶中含有蛋白质、水等物质，是混合物；B、可乐饮料中含有水、碳酸等物质，是混合物；C、蒸馏水只含有水一种物质，是纯净物；D、洁净的空气中含有氧气、氮气等物质，是混合物；故选C点评：解答本题要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物．3．下列符号中，能表示一个氮分子的是（）A．NO B．2N C．2N2D． N2考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；进行解答．解答：解：A、NO能表示一个一氧化氮分子，不能表示一个氮分子，故A不正确B、2N表示2个氮原子，故B不正确C、2N2表示2个氮分子，故C不正确D、N2能表示1个氮分子，故D正确故选D．点评：化学用语就是化学语言，化学语言掌握的好坏，直接影响学习化学的质量，只有熟悉元素符号的书写和化学符号中不同位置的数字的意义，才能正确解答本题．4．地壳中含量最多的金属元素是（）A．硅B．铝C．氧D．铁考点：地壳中元素的分布与含量．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据地壳中含量最多的前五种元素和金属元素的判断方法考虑．解答：解：地壳中含量最多的前五种元素：氧、硅、铝、铁、钙，汉字中带钅字旁（汞和金除外）的属于金属元素，所以地壳中含量最多的金属元素是铝．故选B．点评：解答本题关键是要知道金属元素的判断方法，掌握地壳中含量最多的前五种元素．5．决定元素化学性质的粒子是（）A．质子数B．中子数C．电子数D．最外层电子数考点：核外电子在化学反应中的作用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据元素的原子结构可知，元素在形成化合物时，一般金属元素失去最外层电子，非金属元素得到电子，从而满足最外层8电子的稳定结构，即在化学变化中最外层电子数决定了元素的化学性质．解答：解：A、在化学变化中，质子数不发生变化，则不能决定元素的化学性质，故A 错误；B、在变化中，中子数不发生变化，不能决定元素的化学性质，故B错误；C、电子数的变化是由最外层电子数的变化引起的，电子数不能决定元素的化学性质，故C 错误；D、在化学变化中，最外层电子数失去或得到电子，从而使元素具有不同的化学性质，则最外层电子数决定元素的化学性质，故D正确．故选D．点评：本题考查核外电子在化学反应中的作用，元素的原子通过得到或失去电子达到最外层8电子结构，从而体现出元素的化学性质，学生应注重基础知识的掌握．6．（1分）自然界的水常常遭到人为污染．例如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化．这里的“磷”是指（）A．元素B．原子C．离子D．分子考点：水资源的污染与防治；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．专题：化学与环境保护；物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：宏观上物质由元素组成，微观上物质由分子等微粒构成，含磷洗衣粉，这里是指宏观物质，因此这里的磷指磷元素．解答：解：含磷洗衣粉，这里的“磷”是指磷元素．故选A．点评：本题以水资源的污染为依据，考查化学基本知识，即要我们了解化学知识，又提醒我们水是宝贵的自然资源，我们要节约利用，防止水质污染．7．（1分）下列物质属于氧化物的是（）A．O2B．C O C．KClO3D．CH3COH考点：从组成上识别氧化物．专题：物质的分类．分析：根据已有的知识进行分析解答，氧化物是由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物，据此解答．解答：解：A、O2是单质，错误；B、CO是由两种元素组成的含有氧元素的化合物，属于氧化物，正确；C、KClO3含有三种元素，不是氧化物，错误；D、CH3COH含有三种元素，不是氧化物，错误；故选B．点评：本题考查了常见物质类别的判断，完成此题，可以依据已有的知识进行．8．如图是元素周期表中银元素的信息示意图，对图中信息理解不正确的是（）A．该元素为金属元素B．相对原子质量为107.9C．元素符号为Ag D．质子数和中子数均为47考点：元素周期表的特点及其应用；元素的简单分类．专题：标签图示型；课本知识同类信息．分析：由上图银元素在元素周期表中的说明示意图，可得的信息为：原子序数、相对原子质量、核内质子数、核外电子数、元素种类等．在原子中，原子序数=核内质子数=核外电子数；解答：解：A、由图片信息可知银是金属元素，说法正确，故A错误；B、由图片信息可知银的相对原子质量为107.9，说法正确，故B错误；C、图片信息中给出银的元素符号为Ag，说法正确，故C错误；D、在Ag原子中质子数不等于中子数，中子数=相对原子质量﹣质子数，说法错误，故D 正确；故选D．点评：本题考查学生对元素周期表中的信息的认识和判断，学生应熟悉周期表中元素的相关信息，学会利用同样的规律来分析识别表中的信息．9．（1分）人体结石有多种，其中一种含有较多的草酸钙（CaC2O4），CaC2O4中碳元素的化合价是（）A．+1 B．+2 C．+3 D． +4考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据草酸钙的化学式及化合物中元素的正负化合价的代数和为0来解答．解答：解：草酸钙中钙元素为+2价，氧元素为﹣2价，设其中碳元素的化合价为x，根据化合物中元素的正负化合价的代数和为0，则（+2）+x×2+（﹣2）×4=0，解得x=+3；故选：C．点评：本题考查化合物中元素化合价的计算，能训练学生知识迁移使用的能力．10．硬水洗衣服既浪费肥皂又洗不干净，生活中要使硬水软化，可采用的方法是（）A．煮沸B．搅拌C．吸附D．过滤考点：硬水与软水．专题：物质的分离和提纯；空气与水．分析：过滤只能除去颗粒较大的不溶性杂质，吸附只会除去色素和异味，搅拌会使溶解的物质更加均匀，煮沸可以降低水的硬度，通过分析可以解答．解答：解：A、煮沸可以使水中的可溶性钙镁化合物分解，而降低水的硬度，故A正确．B、搅拌只会使溶解的物质更加均匀，不能改变水硬度，故B错误．C、吸附只能吸附色素和异味，不能改变水的硬度，故C错误．D、过滤只能除去水中颗粒较大的不溶性物质，不能改变水的硬度，故D错误．故选A．点评：本题主要考查了可以降低水硬度的方法，比较简单，便于解答．11．（1分）下列物质由离子直接构成的是（）A．铁B．氧气C．二氧化硫D．氯化钠考点：物质的构成和含量分析．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据金属、大多数固态非金属单质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、氢气等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析判断即可．解答：解：A、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故选项错误．B、氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，故选项错误．C、二氧化硫是由二氧化硫分子构成的，故选项错误．D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项正确．故选：D．点评：本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．12．（1分）如图分别是铝元素，氯元素的原子结构示意图，下列叙述正确的是（）A．铝原子第一电子层有3个电子B．氯原子核内有17个质子C．氯原子在化学反应中容易失去电子D．氯与铝形成化合物的化学式为AlCl2考点：原子结构示意图与离子结构示意图．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A、根据铝原子结构示意图中的信息进行解答；B、根据氯原子结构示意图中的信息进行解答；C、根据氯原子的结构示意图中原子的最外层电子数特点即可解答；D、根据元素的化学性质由最外层电子数决定，并可判断其化合价情况进行解答．解答：解：A、根据铝原子的结构示意图可知：第一电子层有2个电子，故错；B、根据在原子结构示意图中圆圈内的数值即为原子中的质子数可知氯原子的质子数为17，故正确；C、根据氯原子的结构示意图可知：氯原子的最外层电子数是7，所以在化学反应中易得到电子，故错；D、根据元素的化学性质由最外层电子数决定，铝原子的最外层电子数是3，所以在化学反应中易失掉这3个电子，所以铝元素的化合价常显+3价；氯原子的最外层电子数是7，所以在化学反应中易得到1个电子，所以氯元素的化合价常显﹣1价，氯与铝形成化合物的化学式为AlCl3，故错．答案：B．点评：本题考查学生对在原子中，元素的化学性质由最外层电子数决定及相对原子质量单位等的知识的理解与掌握，属基础性知识考查题．13．（1分）压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子（）A．体积增大B．质量增大C．间隔增大D．个数增多考点：微粒观点及模型图的应用．专题：结合课本知识的信息．分析：微观粒子的特征：质量和体积都很小；微粒与微粒之间有间隙；都是不断运动的．解答：解：压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子之间的间隔随着温度的升高而增大．故选：C．点评：本题主要考查了微观粒子的特征方面的知识．14．今年5月上旬，一枚用于探伤的放射源铱192（其原子中含有77个质子和115个中子）在南京丢失，引起了社会的广泛关注．下列有关说法正确的是（）A．该元素属于金属元素B．该元素的原子序数是192C．该原子的核外有115个电子D．该原子的相对原子质量为192g考点：原子的有关数量计算；元素的简单分类．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据已有的知识进行分析，在原子中，原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数；相对原子质量单位是“1”，不是“克”．解答：解：A、该元素的名称是铱，属于金属元素，故选项说法正确；B、原子中含有77个质子，根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子序数是77，故选项说法错误；C、原子中含有77个质子，根据核外电子数=质子数，则该原子的核外有77个电子，故选项说法错误；D、相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．答案：A．点评：本题难度不大，了解原子的定义和构成：原子由原子核和核外电子构成，其中原子核由质子和中子构成的．15．（1分）如图所示实验操作正确的是（）A．过滤B．倾倒液体C．检查气密性D．加热液体考点：过滤的原理、方法及其应用；液体药品的取用；给试管里的液体加热；检查装置的气密性．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．解答：解：A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误．B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心、瓶口没有紧挨，所示操作错误．C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的、大拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误．故选C．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．16．（1分）北京奥运会使用的“祥云”火炬燃料燃烧后不会对环境造成污染，体现了“绿色奥运”的理念．该反应的化学方程式为：C x H8+5O23CO2+4H2O，则x是（）A． 1 B．2C． 3 D． 4考点：质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据反应的化学方程式C x H8+5O23CO2+4H2O，利用反应前后原子种类、数目不变，可推断反应中反应物C x H8的分子构成、确定该物质的化学式中x的值．解答：解：由反应的化学方程式C x H8+5O23CO2+4H2O，反应后3CO2、4H2O中含C、H、O三种元素的原子个数分别为3、8、10，而反应前C x H8、5O2中含C、H、O三种元素的原子个数分别为x、8、10，利用反应前后原子种类、数目不变，可推断反应中反应物C x H8的x的数值是3．故选C．点评：根据反应的化学方程式，利用反应前后原子种类、数目不变，可推断反应中某物质的分子构成、确定该物质的化学式．17．（1分）下列实验的主要现象描述正确的是（）A．木炭在空气中燃烧，发出白光B．红磷在氧气中燃烧，产生白色烟雾C．蜡烛在氧气中燃烧，产生水和二氧化碳D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据蜡烛在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．解答：解：A、木炭在空气中燃烧，只能烧至发红，不会产生白光，故选项说法错误．B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．C、蜡烛在氧气中燃烧，产生水和二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确．故选：D．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意实验结论和实验现象的区别．18．（1分）下列事实与氧气的化学性质无关的是（）A．氧气可用向上排空气法收集B．氧气可以供给呼吸C．氧气能使带火星的木条复燃D．白磷能在空气中燃烧考点：氧气的用途；氧气的化学性质．专题：氧气、氢气的性质与用途．分析：物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质．解答：解：A、氧气可用向上排空气法收集是因为氧气密度比空气大，是物理性质；B、氧气可以供给呼吸是利用氧气的化学性质支持呼吸；C、氧气能使带火星的木条复燃是利用氧气的助燃性，是化学性质；D、白磷能在空气中燃烧是白磷与空气中的氧气反应，利用氧气的助燃性，是化学性质．故选A点评：掌握物理性质和化学性质的定义，理解物理性质和化学性质的本质区别﹣﹣﹣﹣是否通过化学变化表现出来，了解二者包括的内容是解决这类问题的关键．19．如图是水的电解实验，该实验的主要目的是（）A．研究水分解产物的性质B．观察水分解的现象C．验证水由氢元素和氧元素组成D．探究水分解的条件考点：电解水实验．专题：空气与水．分析：根据水的电解实验，说明水中含有氢元素和氧元素，进行解答本题．解答：解：水通电可以分解出氢气和氧气，正极产生氧气、负极产生氢气，二者气体体积之比为1：2；组成氢气的氢元素、氧气的氧元素都来自水，所以水是由氢、氧两种元素组成的；由此可知水的电解实验的主要目的是验证水由氢元素和氧元素组成；故选C．点评：通过电解水的实验，可以证明水由H、O元素组成．20．（1分）如图，这四位同学描述的可能同是下面的哪一个化学符号（）A．HClO B．O3C．H2O D．MgO考点：化学式的书写及意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：化学式可以表示一种物质，该物质的元素组成，该物质的分子构成，该分子的原子构成．解答：解：A、HClO中含有氢、氯、氧三种元素，不符合第三位同学的描述，因此排除选项A．B、O3中只含氧元素，不符合第三位同学的描述，因此排除选项B．C、H2O能表示水这种物质，能表示1个水分子，能表示水由氢、氧两种元素组成，还能表示1个水分子中含有1个氧原子和2个氢原子共3个原子，因此选项C正确．D、MgO是离子化合物，不符合第二位和第四位同学的描述，因此排除选项D．故选C．点评：本题主要考查化学式的含义，解答时要注意理解宏观组成和微观构成的区别．21．（1分）下列化学方程式书写错误的是（）A．Mg+2HCl═MgCl2+H2↑B．H2O2 H2O+O2↑C．4P+5O22P2O5D．N aHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．解答：解：A、该化学方程式书写完全正确．B、该化学方程式没有配平，氧气后面没有标注↑，正确的化学方程式应为2H2O22H2O+O2↑．C、该化学方程式书写完全正确．D、该化学方程式书写完全正确．故选：B．点评：本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．22．下列实验操作中，“先”与“后”的顺序不正确的是（）A．制备气体时，先装药品，后检查装置的气密性B．用排水法收集完氧气，先把导管移离水面，后停止加热C．用量筒量取10mL液体时，先倒入接近10mL的液体，后用胶头滴管补至刻度线D．用托盘天平称量物质时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码考点：实验操作注意事项的探究；实验步骤的探究．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、先检查制气装置的气密性，如果气密性不好，再更换仪器；气密性良好，才能装药品B、先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出，水会倒流，可能引起试管炸裂；C、用量筒量取液体时，先倒入接近的数量，再用胶头滴管补至刻度线；D、用托盘天平称量物质时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码．；解答：解：A、先检查制气装置的气密性，再装药品，否则会浪费药品，故A错误；B、先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯，故B正确；C、用量筒量取10mL液体时，先倒入接近10mL的液体，后用胶头滴管补至刻度线，说法正确，故C正确；D、用托盘天平称量物质时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码，说法正确，故D正确．故选A．点评：化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义；“先”与“后”的顺序不能颠倒．23．（1分）无铅汽油中一般加入甲基叔丁基醚【CH3OC（CH3）3】作抗爆剂．下列关于甲基叔丁基醚叙述正确的是（）A．甲基叔丁基醚的相对分子质量为76B．甲基叔丁基醚中碳、氢元素质量比为6：1C．甲基叔丁基醚中碳元素的质量分数约为68.2%D．甲基叔丁基醚是由5个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成考点：化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素的质量分数计算．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断．B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．C、根据化合物中元素的质量分数=×100%，进行分析判断．D、根据甲基叔丁基醚的化学式的含义进行分析判断．解答：解：A、甲基叔丁基醚的相对分子质量为12+1×3+16+12+（12+1×3）×3=88，故选项说法错误．B、甲基叔丁基醚中碳、氢元素质量比为（12×5）：（1×12）=5：1，故选项说法错误．C、甲基叔丁基醚中碳元素的质量分数为100%≈68.2%，故选项说法正确．D、1个甲基叔丁基醚分子是由5个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成的，故选项说法错误．故选：C．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．24．（1分）从分子的角度分析，下列对事实或现象的解释不正确的是（）事实或现象解释A 香味扑鼻分子在不断地运动B 气体能被压缩分子之间有间隔C 热胀冷缩分子的大小随温度的改变而改变D 电解水生成氢气和氧气分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子A．A B．B C．C D．D考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据分子的定义和性质进行分析：分子的体积、质量很小；分子间有一定的间隔；分子在不停的运动；分子可以构成物质，分子在化学变化中还可以被分成更小的微粒．解答：解：A、香味扑鼻，说明分子在不断地运动，故A正确；B、气体能被压缩，说明分子之间有间隔，加压时分子间的间隔变小，故B正确；C、热胀冷缩，说明分子间隔随温度改变而改变，而分子大小不变，故C错误，符合题意；D、电解水生成氢气和氧气，说明在化学变化中分子可以再分成原子，原子再重新组合成新分子，故D正确．故选：C．点评：本题主要考查了分子的性质和特征的知识，会利用分子的性质和特征解释日常生活的现象，通过日常生活的现象归纳总结分子的性质和特征．25．（1分）在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表．则关于此反应的认识不正确的是（）物质X Y Z W反应前的质量（g） 2 1 16 16反应后的质量（g）17 m 6 11A．物质Y可能是该反应的催化剂B．该反应的基本类型为化合反应C．参加反应的Z与W的质量比为2：3 D．反应后容器中Z与Y的质量比为6：1考点：质量守恒定律及其应用；反应类型的判定．专题：压轴实验题；化学用语和质量守恒定律．分析：根据质量守恒定律进行分析，反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，由表格信息可知反应后X质量增加了15克，是生成物；Z质量减少了10克，是反应物；W质量减少了5克，是反应物；参加反应的Z和W等于生成的X质量，所以推断，Y质量应该不变，可能做催化剂，反应物是Z和W，生成物是X，所以是化合反应，根据质量关系即可推出一些量之间的关系．解解：A、根据质量守恒定律，由表格信息可知反应后X质量增加了15克，是生成。

初三化学半期试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质中，属于混合物的是（）。

A. 氧气B. 氮气C. 空气D. 二氧化碳答案：C2. 铁在氧气中燃烧生成的化合物是（）。

A. 铁锈B. 氧化铁C. 四氧化三铁D. 铁的氧化物答案：C3. 以下物质中，属于碱的是（）。

A. 氢氧化钠B. 硫酸C. 碳酸钙D. 氯化钠答案：A4. 根据质量守恒定律，化学反应前后（）。

A. 元素的种类不变B. 原子的种类不变C. 原子的数目不变D. 以上都正确答案：D5. 下列物质中，属于非金属单质的是（）。

A. 铁B. 氢气C. 铜D. 氯气答案：B6. 根据化学反应的类型，下列反应属于置换反应的是（）。

A. 铁与硫酸铜反应B. 碳酸钙与盐酸反应C. 氢氧化钠与盐酸反应D. 氧化铜与氢气反应答案：A7. 根据化学方程式，下列物质中，属于催化剂的是（）。

A. 反应物B. 生成物C. 反应条件D. 反应前后质量不变答案：D8. 根据化学方程式，下列物质中，属于氧化剂的是（）。

A. 反应物B. 生成物C. 还原剂D. 氧化剂答案：A9. 下列物质中，属于氧化物的是（）。

A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 空气答案：C10. 根据化学方程式，下列物质中，属于还原剂的是（）。

A. 反应物B. 生成物C. 氧化剂D. 还原剂答案：D二、填空题（每空1分，共20分）1. 氢气在氧气中燃烧生成水，该反应的化学方程式为：______。

答案：2H2 + O2 → 2H2O2. 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应的化学方程式为：______。

答案：3Fe + 2O2 → Fe3O43. 碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应的化学方程式为：______。

答案：CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + H2O + CO2↑4. 氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，该反应的化学方程式为：______。

答案：NaOH + HCl → NaCl + H2O5. 氧化铜与氢气反应生成铜和水，该反应的化学方程式为：______。

九年级上期半期检测化学试卷（全卷共四个大题，满分70分，与物理共用120分钟）本试卷可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S32 Ca 40一、选择题（本大题包括15个小题，每小题2分，共30分）每小题只有一个选项符合题意，将正确选项的序号填入括号内。

1．生活中的下列现象一定有化学变化的是（）A．燃放烟花B．湿衣晒干C．电灯发光D．冰雪融化2．空气中含量少，且化学性质最稳定的气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体3．从“八月桂花香”这句话中可以说明分子是（）A．很小的B．有间距的C．运动的D．保持物质化学性质4．我们身边的下列物质，属于纯净物的是（）A．空气B．碘盐C．冰水D．食醋5．某某矿泉水商标写有“添加人体所需的镁等矿物质成分”，这里的“镁”指的是（）A．镁元素B．镁离子C．镁原子D．镁条6．下图所示的实验操作中，正确的是（）A．滴加液体B．给试管加热C．取用药品D．铁丝在氧气里燃烧7．我国已将PM2.5（指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物）纳入空气环保标准，下列情况不会空气污染的是（）A．在田间大量焚烧秸秆B．将所有化工厂搬迁到农村去C．未用任何消尘设施进行建筑D．大量植树造林8．下列关于水的认识正确的是（）A．水是生命之源，它是一种氧化物B．自然界里的水大多数属于纯净物C．地壳的淡水资源是取之不尽，用之不竭的D．用过滤的方法可以将硬水转为软水9．臭氧可以除去太阳过多的紫外线对地表的幅射，臭氧（O3）属于（）A．化合物B．混合物C．氧化物D．单质10．下列实验操作和做法正确合理的是（）A．将实验用剩的药品放回原试剂瓶B．向燃着的酒精灯里添加酒精C．点燃H2等可燃性气体，应先检验纯度，后点燃气体D．排水法收集氧气后，先熄灭酒精灯，后将导气管移出水槽11．右图是硫原子结构示意图，下列说法正确的是（）A．硫元素属于金属元素B．硫原子核内有16个质子C．硫原子的核外电子数为6D．硫原子在化学反应中容易失去电子12．氧气能与许多物质发生化学反应，下列实验现象描述正确的是（）A．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾B．木炭在氧气中燃烧能看到CO2气体C．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D．铁丝在氧气中剧烈燃烧产生黑色固体13．下列有关分子、原子的说法中，正确的是（）A．分子大，原子小B．分子可分，原子不可分C．它们都可以直接构成物质D．原子运动快、分子运动慢14．可用右图装置来做空气中氧气含量测定实验。