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控辍保学的年度工作计划范文为了确保每一位学生都能顺利完成学业，降低辍学率，我们制定了这份年度工作计划。
本计划将围绕“制定目标与策略、学生情况分析、家校合作计划、教师培训计划、教育资源优化、心理辅导与支持、评估与反馈机制、落实责任与监督”等八个方面展开，全面提升教育质量，确保学生健康、快乐地成长。
一、制定目标与策略我们明确了控辍保学工作的总体目标：降低辍学率至1%以下，确保每位学生都能得到充分关注和帮助。
为实现这一目标，我们将采取以下策略：加强与学生、家长、教师的沟通，了解他们的需求和期望。
制定针对性的教育政策，满足不同学生的个性化需求。
加强教育教学改革，提高教育质量，增强学生的学习动力。
二、学生情况分析我们将深入了解学生的家庭背景、学习成绩、兴趣爱好等情况，为每位学生建立个人档案。
通过对学生的综合分析，我们可以发现潜在的辍学风险，并提前采取措施进行干预。
三、家校合作计划家庭是学生成长的重要环境，我们将加强与家长的沟通与合作，共同关心学生的成长。
具体计划如下：定期召开家长会，向家长汇报学生的学习情况，听取家长的意见和建议。
开展家庭访问活动，了解学生在家庭中的表现，为家长提供教育指导。
建立家长微信群等沟通平台，方便家长与教师之间的实时交流。
四、教师培训计划教师是控辍保学工作的关键力量，我们将加强对教师的培训，提高他们的专业素养和教育教学能力。
具体计划如下：组织教师参加教育培训课程，学习先进的教育理念和教学方法。
开展教学观摩活动，鼓励教师互相学习、交流经验。
邀请教育专家来校举办讲座，为教师提供指导和帮助。
五、教育资源优化为确保学生得到更好的教育资源，我们将积极优化教育资源配置。
具体计划如下：增加教学设施投入，改善教学环境。
加强与其他学校的合作与交流，共享优质教育资源。
鼓励教师利用互联网等现代信息技术手段，丰富教学内容和形式。
六、心理辅导与支持针对部分学生可能存在的心理问题，我们将加强心理辅导与支持工作。
2024年防流控辍方案范本____年防流控辍方案范本一、背景介绍2024年，全球新冠疫情得到有效控制，国内疫情也大幅缓解。
然而随着零星感染病例的出现和境外输入病例的增多，传染病的风险仍然存在。
为保障学生身体健康、学业顺利进行，我们迫切需要制定____年防流控辍方案。
二、目标1. 减少疫情对学校教育教学工作的影响，保障学生正常学业进行。
2. 提高学生自我防控疫情能力，培养健康的生活习惯。
3. 加强学校与家庭之间的沟通和合作，共同做好疫情防控工作。
三、具体措施1. 完善防疫措施a. 学校全面落实每日体温测量、健康码查验等入校防疫措施，确保未感染者进入校园。
b. 加强校园卫生清洁，定期消毒公共区域，保持校园环境的卫生与安全。
c. 学校配备充足的防护用品，如口罩、消毒液等，确保学生和教师的防护需求。
d. 定期组织学生进行健康教育课程，加强学生的健康意识和防疫知识。
2. 灵活教学方式a. 学校根据疫情形势灵活调整教学方式，如线下教学、线上教学或混合教学等，确保学生学业的连续性。
b. 精心设计线上教学课程，提供学习资源，保障学生在家能够有效学习。
3. 健康监测与排查a. 学院建立健康监测系统，监测学生的健康状况。
b. 学校做好疫情排查工作，对发生感染病例的学生进行及时隔离和报告。
4. 心理疏导与支持a. 学校加强心理健康教育，帮助学生调整心态，缓解焦虑和压力。
b. 学校提供心理咨询服务，为学生提供心理支持。
5. 学校与家庭合作a. 学校与家庭保持紧密联系，及时传达疫情信息和学校防控措施。
b. 学校加强家长教育，提高家庭防疫意识，引导家长帮助学生培养良好的个人卫生习惯。
6. 加强社区合作a. 学校与社区卫生部门建立紧密联系，协助居民接种疫苗，推行社区防疫工作。
b. 学校与社区合作，共同开展宣传活动，提高社区居民的防疫意识和自我保护能力。
四、推行方案1. 学校成立防疫工作小组，负责制定具体的实施方案和监督学校防疫工作。
控制學生流失工作方案工作方案1控制學生流失工作方案_工作方案為推進我縣基礎教育事業的健康發展提供保障，控制學生流失，切實提高在校學生的鞏固率，特制定本工作方案。
一、指導思想以“義務教育”法律法規為依據，以教育相關文件精神為指導，以全校學生流失率控制在2%以內為目標，以“防厭控輟”工作為重點，以責任管理、制度管理為手段，通過方方面面的共同努力，開創我校“控流”工作的新局面。
二、基本原則１、責任性原則，即繼續實行“控流”工作包保責任制。
２、評價性原則，即對班主任和相關教師平時的“控流”工作進行督導和評估，年終進行終結性評價。
並對“控流”工作的先進者給予表彰。
三、主要任務重點抓好以下幾方面工作。
（一）、抓好3月份的“控流”活動月工作。
1、開展“控流”活動月活動，突出“依法控輟，加大宣傳”控流工作的主題，有組織有計劃地宣傳《義務教育法》及其實施細則，《勞動法》、《禁止使用童工規定》等有關規定，杜絕未完成義務教育的學生務農、務工、經商行為的發生。
2、各班要根據本校、本班實際紮紮實實的開展好有關2活動並進行總結交流。
3、本學期，我校學生食堂和學生宿舍正式投入使用，條件優越，費用低廉，管理嚴格。
加大對我校學生食堂和學生宿舍的宣傳力度，招進學生，留住學生。
（二）、抓好扶貧助學工作開展“送溫暖，獻愛心”活動，要積極組織動員各方面力量開展扶困助學活動。
對傢庭貧困的學生可以申請食、宿補助或食、宿免費。
真正做到不讓一個學生因傢庭的貧困而輟學。
（三）、重視傢訪突出教師傢訪的作用。
學校相關領導要和班主任一同深入每個流失生傢中，瞭解學生的傢庭條件和流生原因，耐心地做好流失生傢長和流失生的思想工作，動之以情，曉之以理，動員宣傳工作要註重實效，在第一時間內解決學生上學面臨的困難和傢長的後顧之憂，使他們放心、誠心地支持子女接受義務教育，完成學業，並及時做好相關記錄。
（四）、做好常規管理工作。
1、學生曠課一天，班主任必須與傢長取得聯系，並做好記錄，曠課達到三天，班主任須向學校遞交學生曠課報告單並傢訪。
关于控制学生辍学流失实施方案为全面贯彻义务教育法，使义务教育各项指标稳步提高,进一步巩固和提高初中入学率，巩固“普九”和“两基”成果，特制定以下八项措施控制学生辍学流失、确保“三残”儿童、适龄少年接受义务教育。
一、加大政府督学力度。
镇政府组织有关人员深入村、社区、学校进行督导检查，把控制学生辍学作为一项重要内容。
对辍学严重的村、社区进行通报批评。
同时，加大救助贫困学生的工作力度，对贫困家庭子女入学的书费、杂费实施减、免、缓政策和开展多种多样的救助，切实提高入学率和巩固率。
二、落实各项制度。
认真落实义务教育入学通知书制度、双向承包责任制度、“小学送中学接”制度、学额巩固责任制度和成绩定额评定制度，确保学生巩固率。
三、分工负责，明确责任。
把控辍保学工作作为一项重要教育目标，逐级分解到镇主管部门、村、组和各中小学，分解到每个校长、班主任及任课教师，切实把制止学生辍学作为自己义不容辞的职责,耐心细致地做好每一个有辍学倾向的学生及家长的思想工作。
四、落实“减负”工作。
根据《关于减轻中小学生过重负担的暂行规定》，严格落实“四严管”（即严管课程计划、严管学生用书、严管收费、严管教师的教学行为）、“三控制”（即控制学生在校学习时间、控制课外作业总量、控制考试次数），切实减轻学生过重的课业负担、经济负担、心理负担，消除学生厌学、怯学、辍学的心理障碍，确保学生身心健康发展。
五、深化教育教学改革，改进教育模式。
积极推动新课程改革，强调学生全面发展、主动发展，注重培养学生的兴趣爱好和个性特长，使学生乐学、恋学，从根本上预防学生辍学。
六、加强师德师风建设，建立新型师生关系。
在教师中树立“转化一个后进生同输送一个优秀生同等重要力，"保证一个贫困生完成学业同向上一级学校输送一个合格生同等重要”的观念。
以学生为主体，尊重、爱护每一个学生特别是差生，一切从学生的成长与发展出发。
任何老师不准歧视甚至侮辱、体罚差生，凡因此造成辍学的，严肃处理。
2023年控制学生流失工作方案一、背景介绍：随着社会的发展和教育改革的深入推进，我国的教育事业取得了长足的进步。
然而，学生流失问题依然是我国教育领域面临的一大挑战。
学生流失不仅影响学校的教学秩序和教育绩效，更直接影响学生的成长和发展。
因此，制定一套有效的控制学生流失的工作方案，对于提高学校教育质量，促进学生全面发展具有重要意义。
二、目标设置：1. 减少学生流失率：通过综合措施，将学生流失率降低到5%以下。
2. 提高学生在校期间的学习和生活质量：通过关注学生发展需求，提供优质的教育环境和个性化的关怀，提高学生对学校的认同感和满意度。
三、工作措施：1. 加强教育评估和改革：加强对学校教育质量的评估和改革，确保教育资源的合理配置和高效利用。
提高教师的教育教学水平，增加教育教学的魅力和吸引力，从根本上提升学生留在学校的意愿。
2. 建设个性化辅导体系：根据学生的学习状况和需求，制定个性化辅导计划，提供针对性的学习指导和帮助。
与学生和家长建立良好的沟通和互动机制，及时了解学生的困惑和需求，提供及时的帮助和解答。
3. 加强家校合作：通过加强学校和家长的沟通和合作，形成一支共同关注学生发展的教育力量。
与家长共同制定学习目标和规划，充分发挥家长在学生教育中的积极作用，共同推动学生的成长和发展。
4. 提供多元化的课程和活动：通过丰富多样的课程设置和活动安排，满足学生的兴趣和需求。
开展特色课程和社团活动，培养学生的兴趣爱好，增加学生对学校的归属感和参与感。
5. 加强心理健康教育：设立学校心理健康教育中心，提供专业的心理咨询和辅导服务。
开展心理健康教育活动，增强学生的心理素质，提高应对挫折和困难的能力，减少因心理问题导致的流失情况。
6. 强化学生管理和指导：建立完善的学生管理体系，加强对学生行为的规范和指导。
加强班级管理，营造和谐的班级氛围，减少学生间的争斗和冲突。
通过关注学生的家庭背景和个人情况，提供个性化的学生发展指导和帮助。
控制学生流失工作方案控制学生流失工作方案为推进我县基础教育事业的健康发展提供保障，控制学生流失，切实提高在校学生的巩固率，特制定本工作方案。
一、指导思想以“义务教育”法律法规为依据，以教育相关文件精神为指导，以全校学生流失率控制在2%以内为目标，以“防厌控辍”工作为重点，以责任管理、制度管理为手段，通过方方面面的共同努力，开创我校“控流”工作的新局面。
二、基本原则１、责任性原则，即继续实行“控流”工作包保责任制。
２、评价性原则，即对班主任和相关教师平时的“控流”工作进行督导和评估，年终进行终结性评价。
并对“控流”工作的先进者给予表彰。
三、主要任务重点抓好以下几方面工作。
（一）、抓好3月份的“控流”活动月工作。
1、开展“控流”活动月活动，突出“依法控辍，加大宣传” 控流工作的主题，有组织有计划地宣传《义务教育法》及其实施细则，《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定，杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。
2、各班要根据本校、本班实际扎扎实实的开展好有关活动并进行总结交流。
3、本学期，我校学生食堂和学生宿舍正式投入使用，条件优越，费用低廉，管理严格。
加大对我校学生食堂和学生宿舍的宣传力度，招进学生，留住学生。
（二）、抓好扶贫助学工作开展“送温暖，献爱心”活动，要积极组织动员各方面力量开展扶困助学活动。
对家庭贫困的学生可以申请食、宿补助或食、宿。
真正做到不让一个学生因家庭的贫困而辍学。
（三）、重视家访突出教师家访的作用。
学校相关领导要和班主任一同深入每个流失生家中，了解学生的家庭条件和流生原因，耐心地做好流失生家长和流失生的思想工作，动之以情，晓之以理，动员宣传工作要注重实效，在第一时间内解决学生上学面临的困难和家长的后顾之忧，使他们放心、诚心地支持子女接受义务教育，完成学业，并及时做好相关记录。
班级控辍保学工作计划模板一、明确工作责任，健全工作制度义务教育管理体制改革后，组织适龄儿童少年入学，控制学生流失，保证所有学生受完九年义务教育，保障所有适龄儿童少年就近入学;要经常性地向广大群众和家长进行法制宣传，使他们充分了解作为家长和监护人，在保证子女和被监护人完成九年义务教育方面负有不可推卸的责任;采取教育、经济处罚和法律制裁等方面的措施，切实保证所有适龄儿童少年全部按时入学接受九年义务教育。
二、加强学籍管理，规范就学制度教导处必须按照普及九年义务教育的要求，建立完整规范的义务教育管理档案，域内所有学龄前儿童情况，适龄儿童少年的入学、流动、流失等情况进行全面了解，登记造册，并定期进行检查核实，做到底数清楚明了，情况准确及时，为控制辍学提供客观准确及时的资料。
三、坚决制止乱收费行为，切实减轻学生的经济负担必须严格执行省定的收费项目和收费标准，不准过反规定擅自设立收费项目或超标准收费，也不准代收费。
要实行学年初一次性公布收费项目、标准，严格执行一费制收费。
各级政府要加大义务教育投入，切实保证按时发放教师工资，保证学校正常运行所需的公用经费。
四、建立健全资助家庭经济困难学生就学制度，不让一个学生因贫困而失学。
建立贫困家庭学生情况档案，根据不同家庭学生的具体情况，分别实行免杂费、免书费和给予生活补助等具体资助措施。
不让一个学生因家庭经济困难而失学。
五、积极推进教育改革，提高对学生的吸引力要把面向全体学生，增强学校生活对学生的吸引力，促进学生生动活泼的发展和综合素质的提高作为办学的主要目标，坚决纠正一些学校存在的片面追求升学率的错误倾向。
六、加强师德建设，提高教师的职业道德修养把建立民主、平等的师生关系，营造尊重、关爱学生的良好氛围作为教育改革的重要方面和学校建设的重要目标，把教师的师德表现作为评聘专业技术职务和评比各方面先进的主要依据。
班级控辍保学工作计划模板（二）一、指导思想：以____和____为重要思想及____为指导，全面____北票市____年教育工作会议精神，坚持教育改革、创新思路、强化管理、突出实效，把控辍保学工作当作头等大事来抓，努力把控辍保学工作做好。
千里之行，始于足下。
下学期控制学生流失工作方案范文下学期控制学生流失工作方案一、背景和目标学生流失是教育领域一个严重的问题，对学校的教学工作和发展有很大的影响。
为了提高学校的留存率，减少学生流失情况，本学期制定了以下控制学生流失工作方案。
二、分析问题和原因1. 问题分析：学生流失问题的主要原因有多种，包括学业压力大、学习动力不足、人际关系不顺利、学校满意度低、家庭因素等。
2. 原因分析：学业压力大可能是因为教学质量不高、课业负担过重等原因；学习动力不足可能是因为教学内容单调、缺乏创新等原因；人际关系不顺利可能是因为同学关系不好或者受到欺凌等原因；学校满意度低可能是因为学校管理不善、教师态度不好等原因；家庭因素可能是因为家庭环境不好、家长不重视教育等原因。
三、工作目标1. 减少学生流失率，提高学校的留存率；2. 提高学生对学校的满意度，增加学生对学校的归属感；3. 加强学校与家长之间的沟通和合作，共同关注学生的学业和发展。
四、工作方案1. 提高教学质量：加强师资培训，提高教师的教学能力和专业素质，设计更具吸引力的教学内容，增加学生的学习兴趣和动力。
2. 减轻学业负担：合理安排课程，减少学生的课业负担，增加学生的课余时间，让学生有更多时间参加兴趣班、社团活动等，丰富学生的学校生活。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
3. 加强学生心理辅导：设立学生心理咨询室，提供心理咨询和支持，帮助学生解决学习和生活中的问题，减少学生因心理困扰而选择流失的情况。
4. 建立良好的人际关系：加强班级管理，提倡友善、和谐的班级氛围，加强同学之间的交流和合作，减少同学之间的矛盾和冲突。
5. 加强学校与家长之间的联系：定期组织家长会议，与家长交流学生的学习情况和发展，及时反馈学生的表现和问题，共同关注学生的学业和成长。
6. 提高学校管理水平：完善学校的管理制度和规章制度，加强对学生的日常管理和教育，提高学校的服务质量和满意度。
2024年班主任控辍保学工作计划范文一、明确工作责任，完善工作制度体系需持续强化法制宣传，深入普及至广大民众及家长群体，使之深刻认识到作为监护人在保障子女完成九年义务教育中的不可推卸之责。
随着义务教育管理体制的革新，需有效组织适龄儿童少年入学，严控学生流失现象，确保每位学生均能顺利完成九年义务教育，并保障所有适龄儿童少年能够就近入学。
应综合运用教育引导、经济处罚及法律制裁等手段，坚决保障所有适龄儿童少年按时入学接受义务教育。
应建立健全学校与教师之间的控辍目标责任制度，将控制学生流失的具体任务明确分解至各班主任，并配套实施相应的检查与奖惩机制。
二、强化学籍管理，规范就学秩序教导处需严格遵循九年义务教育普及要求，构建完整且规范的义务教育管理档案体系，对域内所有学龄前儿童及适龄儿童少年的入学、流动、流失等情况进行全面摸底，并详细登记造册。
需定期进行检查核实，确保底数清晰明了，信息准确无误且更新及时，为有效控制学生辍学提供坚实的数据支撑。
对于进城务工、经商的农民工子女入学问题，应以流入地公办学校为主渠道，但需经户籍所在地乡（镇）相关部门核准，并建立具体的流向登记制度，以掌握其去向及就学情况。
流入地政府教育行政部门应主动与公安部门沟通协调，确保流入本地的适龄儿童少年能够接受九年义务教育。
需于每学年末对学生流动流失情况进行全面登记核实，严防因管理疏漏而导致学生失学。
三、坚决遏制乱收费现象，切实减轻学生经济负担必须严格执行省级部门制定的收费项目及标准，严禁擅自设立收费项目或超标准收费，同时禁止代收费行为。
应实行学年初一次性公布收费项目及标准的制度，并严格执行“一费制”，以确保学校正常运行所需的公用经费得到合理保障。
四、完善家庭经济困难学生资助制度，确保教育公平根据相关政策文件要求，各级政府应设立中小学助学金制度，并采取多种措施资助农村地区家庭经济困难学生完成学业。
自今年起，需建立贫困家庭学生情况档案制度，并根据不同家庭学生的具体情况实施差异化的资助政策，包括免杂费、免书费及提供生活补助等具体措施。
2024年防流控辍方案范本____年防流控辍方案一、背景介绍2023年底至____年初，全球新型冠状病毒疫情再次爆发，呈现出较大规模的传播态势，我国也受到了较大影响。
为了有效控制疫情的蔓延，各地相继采取了流行病学调查、集中隔离、封闭管理等措施，并实施了一系列的流控措施。
然而，这些措施无疑给社会经济发展和人民生活带来了巨大的影响，尤其是对教育系统的影响更加显著。
为了减少因疫情导致的辍学现象，我们制定了以下的防流控辍方案。
二、目标和原则1. 目标：减少疫情对学生学习的影响，降低辍学率，保障每个学生的受教育权益。
2. 原则：(1) 安全第一：防控疫情是首要任务，所有措施必须以确保学生的健康和人身安全为前提。
(2) 全面覆盖：保障所有学生都能得到教育，没有人因疫情而辍学。
(3) 灵活适应：根据疫情发展情况及时调整方案，保证措施的灵活性和适应性。
(4) 共同努力：政府、学校、家长和学生共同合作，共同应对疫情挑战，实现教育的可持续发展。
三、具体措施1. 提供在线学习平台：各级学校应建设完善的在线学习平台，保障学生能够通过互联网进行学习。
平台应包括在线课程、作业提交、在线答疑等功能，同时支持多种终端设备的访问。
2. 加强教师培训：各级教育行政部门要组织对教师进行在线教学培训，提升教师的在线教学能力和互联网应用水平。
通过培训，使教师能够灵活运用在线教学工具，提供有效的远程教学服务。
3. 提供学生专属学习设备：针对贫困家庭、数字鸿沟较大的学生，政府应提供专属学习设备，如平板电脑、笔记本电脑等，以保障他们能够顺利进行在线学习。
4. 加强家校沟通：学校应与家长建立有效的沟通渠道，及时向家长传递学生的学习情况和教学安排，解答家长的疑问和关切。
同时，也要鼓励家长积极参与学生的在线学习，提供必要的帮助和支持。
5. 实施弹性学制：针对因疫情原因存在学业落后和辍学风险的学生，学校可以推行弹性学制，延长学制时间，给予学生更多的学习机会，保障他们的教育权益。
控制流失生方案１控制流失生方案为了更好地控制学生流失,防止新的流失生出现,结合我校的实际情况,制定如下控制流失生方案：一，建立教师分工负责制。
1，包屯教师负责所包屯的儿童入学率，必保每名儿童按时入学。
2,科任教师保证所教学科的合格率,确保学生学习成绩合格。
3，班主任教师负责学生的巩固率,及时做好学生的思想工作,防止学生流失。
二,对易流失的学生指定教师包保负责，每名教师最少包保一名易流失学生。
三,建立及时家访制度，确保学生及时返校。
1,一旦出现流失生,首先由第一责任人班主任及时家访动员其及时返校。
2,班主任家访无效,再同包保人、包屯教师一起共同家访,动员学生返校。
3，以上家访均无效，由校长会同班主任、包保人再次家访做家长和学生的工作动员其返校读书。
教师包保学生名单教师学生张立辉刘洪亮王亚梅马子懿任晓燕张美婷杜冬梅谷秋月赵佳慧王守恒高淑范娄霁锌突击月控制流失生方案二道小学２012年8月2３日控制流失生工作方案1控制流失生工作方案为了确保所有的适龄儿童顺利完成初等义务教育,依据《中国教育改革和发展纲要》和《中华人民共和国义务教育法》的有关条款,结合我镇小学的实际情况，经过中心校党支部、校委会认真讨论研究,制定本工作方案。
一、目标、任务1、校校争创无流失生校,班班争做无流失生班。
2、确保巩固率1０0％。
二、保证措施1、广泛宣传，提高认识对控流工作要宣传到位，发动到位,要让全体教育工作者、学生、家长、社会对“控流”工作有深刻认识,有紧迫感、危急感和责任感,要采取多种形式、多种手段，以开展控流活动月和争创无流失生校,班活动为契机，搞好控流宣传工作，大造声势，做到家喻户晓,人人明白,人人关心。
2、加强领导，健全机制中心校成立“控流”工作领导小组，由一把手任组长。
主管校长任副校长，其余校级领导及中层领导任委员。
实行一把手负责制，采取层层包保。
校级领导包片，村小校长包校，中层领导包年级组。
年级组长包班主任。
班主任包学生，教师分屯保户。
各校要把“控流”工作当做学校的中心工作。
作为一把手工程,成为重中之重,切实把“控流”工作抓紧、抓实、抓好。
三、完善措施、奖罚分明1、建立控流工作领导小组,督促检查指导工作、把控流工作纳入工作日程，认真地抓好、抓实。
实行天天过问、周周检查、月月总结制度,总结经验,找到不足,发现问题，及时解决。
２、认真学习贯彻有关精神,增强法制观念,努力创造条件保证适龄儿童顺利完成初等义务教育。
3、针对学生的年龄特点开展丰富多彩的教育教学活动。
创设良好的育人环境,使其产生凝聚力,千方百计地确保学生进得来,留得住，学得好。
４、改进教学方法,提高教学效果，在切实减轻学生过重的课业负担的前提下努力提高学生的学习成绩。
5、教师要有正确的教育思想和教育方法，有良好的师德。
要热爱学生，特别是对家庭生活困难或学习成绩较差的学生要给予力所能及的帮助,避免学生辍学。
6、学校不分快慢班,对学习成绩较差的学生或双差生不歧视。
7、严格学籍管理,及时办理学生入学登记、注册手续，严格履行转学手续，定期向初教科上报年度报表。
8、全校教师都是控流工作者。
思想工作要做到耐心细致、实实在在,和学生交朋友,禁止讽刺、挖苦、排挤差生，严禁将学生撵出课堂。
9、建立可能流失学生档案，学校与班主任、家长签定可能流失学生包保责任书,对可能流失的学生切实做好细致的工作,帮助他们,使他们不掉队。
10、学校把巩固率、流失率做为考核教师工作效果的重要内容之一，与评优、晋级、奖金直接挂钩。
11、片上有流失生,每有一名流失生，片上领导奖金扣10％．12、无流失生的学校,发给校长奖金100元。
无流失生的班，发给班主任奖金２０元。
1３、全片无生，发给包片领导奖金100元。
14、每个学年度认真核对一次，奖罚兑现。
怀德第一中心校控制流失生工作方案怀德第一中心校2011年9月控制区通行管理解决方案4 机场控制区通行证管理解决方案机场控制区是指根据安全需要,在机场内划定的人员、车辆进入受到限制的区域;控制区通行证是指人员、车辆进出机场控制区的有效凭证。
机场控制区通行证的管理通常由各机场自定管理办法，是用来管理通行证、验证持证人身份的，善用电子化的斯科德机场控制区通行证信息管理系统有助于通行证管理的规范化。
验证方式有安保人员查看证件、刷卡门禁、人脸识别、生物识别等多种方式，证件验证+人脸识别方式是安全性较高、且近来流行的方式。
大部分机场都配备有通行证打印系统，但功能主要只是将人员信息及照片打印在通行证上,缺乏电子化的发证信息管理系统,导致人员数据混乱、无法有效管理申请人信息；发卡数量无法控制，出现滥发现象；验证方式单一,人工查验或刷卡查验都不能有效杜绝冒用证件的情况。
对于人流量巨大的机场来说,机场安全与信息安全都是不容忽视的问题,控制区通行证的管理是对机场内部人员的通行权限管理。
斯科德电子化的通行证管理系统可以规范机场控制区通行证的办理流程，实现从网上申请、多级审核、分配权限、制证授权、证件验证、证件管理的全面规范。
对通行证件权限审批、信息录入、制证、挂失、更改、注销等实现一系列全生命周期管理，主要由通行证信息管理系统和人证查验系统两部分组成。
其中人证查验系统主要由人证合一设备和闸机通道组成，实现对授权人员证件+人脸比对，完全比对成功则放行，对非授权人员拒绝,并将相关信息保存。
功能特点1.规范：规范申请、审批、证件发行流程，职责明确2.机读:设备进行人证匹配核验、通行权限核验，机读无人情漏洞３.预警:定期审核预警４．归档：档案电子化管理5.生物识别:多种生物识别方式可选6.查验方式:多种机读组合方式查验,确保人证匹配且因地制宜实施便利7.大数据:数据报表，统计分析，权限内数据共享，按权限数据流控制８.安全:支持CPU高安全性证卡方案流程1．信息采集：斯科德证卡发行系统V9刷身份证并联机数码相机一键采集人员信息及人脸、指纹等生物特征信息。
2．数据审核：审核部门对数据的准确性进行核验，并对相关人员分配相应的权限。
3.证件制作:制证中心将相应权限的人员进行分组批量制证,并为每张证件授予相应的权限。
4.人证查验:驻足式人证核验机Ｍ8０1、驻足式人证核验机M ８０１+闸机通道、无障碍通道+立式动态人脸识别终端Ｍ80２等方式验证证件信息及生物特征,证件验证+人脸验证／指纹验证完全比对成功才能进入授权区域。
验证失败则提示安保人员，制止人员进入。
5．报表统计：一键生成多种格式的报表导出，并生成饼状图或柱状图打印。
方案配置1.通行证信息管理系统2.人证查验系统控制输血严重危害方案2013１控制输血严重危害方案一、控制输血传染疾病制定并严格执行控制临床输血感染方案书,严防输血传染疾病。
二、控制输血不良反应制定并严格执行输血不良反应报告制度和输血不良反应的血样复验制度、急性输血反应应急预案和流程、输血不良反应标准。
三、控制输血输注无效全员学习血小板输注无效的原因及对策。
红细胞悬液与血浆当前未发现输注无效控制临床输血感染方案开展合理、科学输血，提高输血风险意识、安全意识,严格遵守临床输血管理制度及输血技术操作规程，《医疗机构临床用血管理办法》和《临床输血技术规范》的要求和规定，制定本方案。
一、组织构成医疗质量管理委员会是控制临床输血感染的最高组织形式,临床输血管理委员会具体领导和督察各临床科室开展输血感染控制工作。
各临床科室成立以科主任为组长，护士长为副组长，质控员为成员的控制临床输血感染的领导小组,负责督察执行临床输血工作的输血指征把关、输血前检查、血液交接核对、血液质量检查、输血前查对、无菌操作、输血不良反应观察等环节。
二、工作目标执行无菌操作技术,遵守《临床输血技术规范》输血感染率控制为零发生，严格观察输血过程，输血不良反应发生率控制在3%以内。
严格执行卫生局规定,确保淄博市中心血站为临床用血唯一来源地,坚决打击私自采供血液的非法行为，严格控制经血液途径传播疾病感染的发生。
三、实施措施一、全员培训,输血管理委员会每年至少开展一次临床输血知识培训活动,全院专业技术人员参加提高全员输血安全意识及输血医学理论水平。
医疗质量管理部门加强临床输血技术管理,开展临床输血技术训练，提高临床输血管理水平和输血技术操作能力。
血液来源医院临床用血严格加强血液来源管理，坚决打击私自采供血液的非法行为，接受公安局卫生局监督,确保血液来源合法，血液质量合格。
血液保存、发放血液保存是保证血液质量,控制临床输血感染的重要环节，输血科建立血液储存、运输、发放制度，血液质量管理制度,确保出库血液合格。
(1)、血液入库、核对、贮存①、全血、血液成分入库前要认真核对验收,核对验收内容包括：运输条件、物理外观、血袋封闭及包装是否合格、标签填写是否清楚齐全(供血机构名称及许可证号、供血者姓名或条码号和血型、血液品种、容量、采血日期、血液成分制备日期时间、有效期及时间、血袋编号/条形码、储存条件）等。
②、己登记的血液应分门别类及时存放冰箱内,标签正放,使于观察。
③、血袋应垂直放置,使红细胞下沉，以便观察血液质量。
④、新鲜冰冻血浆、普通冰冻血浆应及时放入-２O℃以下低温冰箱保存。
冰冻血浆袋易断裂,要小心轻放。
⑤、全血、红细胞保存温度为4+２℃。
２①、全血、红细胞成分应放于血液贮藏箱内运输,运输时血液温度应保持在1－lＯ℃。
②、冰冻成分一般用泡沫塑料箱贮藏箱运输，先将冰袋铺于底部，冰冻成分顶部要有泡沫板包装。
③、血小板应保证在运输过程中维持22±2℃,用不加冰绝热性能好的容器。
④、上述血液品种均应轻拿轻放，勿剧烈振荡。
3①、血液发放时,应做好四查(有无溶血、凝块、污染、渗漏)，七对（姓名、血型、血量、种类、血袋编号、采血日期、保存日期）。
②、贮血室工作人员与取血人员共同核对无误后,双方签字并登记后发出血液。
③、已发出的血液原则上不得退回。
因特殊情况,须经输血科主任批准后方可退回，做好相关记录,并上报医院血液管理小组。
1、工作人员必须穿工作服、戴工作帽，必要时穿隔离衣、胶鞋、戴口罩、手套。
2、无菌物品如棉签、棉球、纱布、摄、剪、容器等须高压灭菌并在有效期内（7天）作用，开户后作用时间不得超过24小时，用后的废弃物品装入黄色塑料袋。
3、血库每天下班前室内紫外线消毒半小时，并作记录。
4、贮血冰箱每周用“84”消毒液,比例为(1∶２0０）消毒一次，每月一次空气培养并作记录。
5、桌面消毒:每次工作完毕后用“84”消毒液，1∶２０0,擦拭桌面已达到消毒目的。
6、各种器具(如玻片、吸管、玻瓶、试管、滴管、离心管、样本等)用后立即浸入1000mｇ/L“84”消毒液中浸泡后装入黄色塑料袋内。
用后的一次性用品及废弃物消毒后由专人每天集中送焚烧炉毁形焚烧,运送过程中，不得将废弃物流失、泄漏和扩散,并防止废弃物接触身体。
