_985_高校生源分省分布研究
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作者简介:吴根洲,河北赵县人,厦门大学教育研究院博士研究生,主要从事高等教育研究与考试研究(厦门361005)*基金项目:本文为教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“高校招生考试制度改革的理论与实践研究”(项目批准号:03JZD0038)初步研究成果之一。
高等教育入学机会均等问题久为人们所关注,近几年随着高考录取率的极大提高,优质高等教育资源的获取逐渐成为人们关注的焦点。
在中国,“985”高校可以说是优质高等教育资源最主要的提供者,其数量非常稀缺,“985”一期工程包括的34所高校在2004年共录取149656人[1],当年全国普通高考报名人数为7294560人[2],仅有2.05%的考生被其录取,实属凤毛麟角。
一方面,这34所高校的重点学科数、国家重点实验室数、两院院士数等均占全国总数的50%以上[3];另一方面,它们分别位于4个直辖市、13个省会城市和大连、青岛、厦门3个沿海单列市,均是极具吸引力的城市。
因此,“985”高校高考录取的公平与否理所当然成为人们关注的焦点。
一、录取公平的界定与研究的说明高考录取公平最基本的含义是分数面前人人平等,按照分数高低来录取,即录取的程序公平;若在一些基础教育落后地区适当降低分数进行录取,则是考虑了公平的补偿原则。
目前,我国主要通过控制各省招生计划来实行这种公平性的补偿。
国家启动“985工程”的主要目的是要建设世界一流大学和高水平大学,因为它将对增进国家核心竞争力,解决国家建设的重大问题,全面建设小康社会做出重大贡献,所以“985工程”应以国家目标为导向。
[4]这就要求“985”高校录取首先要保障生源质量,要求分数高的考生优先被录取,这是根本;其次要在一定程度上促进国家的稳定、民族的团结、社会的和谐发展,这要求适当降低录取分数照顾基础教育相对落后的老、少、边、穷地区的考生。
本文以“985”高校2004年高考录取为例来考察其高考录取公平的实际状况。
在多大程度上体现了按照分数高低来录取的公平原则,可以通过所有被录取考生的平均分数与录取率的一致程度来考察。
985大学名单及分档排名分析985大学名单及分档排名分析1、吉林大学吉林大学通过并校成为超级大块头,目前学科建设发展平稳,特色不明显。
又地处北疆,生源一般。
吉林大学的规模是全国第二大,仅次于四川大学。
王牌专业:车辆工程。
2、四川大学办学规模是全国第一大,在校生人数是全国最多的,也是西南地区最好的大学,特色不太明显,靠庞大的“综合性”支撑门面招牌。
地处西南内陆,生源一般。
王牌专业:口腔医学、临床医学。
3、湖南大学以土木工程著名,与同济大学、清华大学并称为中国土木学科中的“三驾马车”。
理科最好的专业:机械工程、土木工程、化学、环境工程等。
文科最好的专业:国际贸易学等。
王牌专业:土木工程、车辆工程。
4、山东大学在校生人数排在全国第三位的,无明显特色,靠庞大的“综合性”支撑门面招牌。
理科最好的专业:数学、材料工程、物理、机械制造、控制工程、医学等。
文科最好的专业:经济学、文学、历史学等。
七、三档985(理工类)1、中南大学中南大学是湖南省最好的大学,是由湖南医科大学、长沙铁道学院与中南工业大学合并而成。
理科优势专业:数学、材料工程、机械工程、控制工程、土木工程、交通运输、冶金工程、医学。
文科优势专业:工商管理、管理工程、英语。
王牌专业:临床医学、材料类、冶金工程。
2、华南理工大学华南地区最出名的两所大学是中山大学和华南理工大学。
因为地处开放城市广州,就业很好,性价比高。
中山大学在文理占优势,工科老大还是华南理工。
王牌专业:土木工程、建筑学、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化。
3、北京理工大学北京理工大学是我国第一所国防院校。
近十年来实力上升较快,集航天、兵器、电子、光电于一体的综合性大学,兵器工业第一牛。
王牌专业:武器类、车辆工程。
4、大连理工大学东北最好的大学是哈尔滨工业大学,第二是综合实力最强的吉林大学,第三是大连理工大学。
如果单纯比较理工科的话,东北最好的就是哈工大,第二就是大连理工大学。
2015年第6期(总第270期)NO.6,2015General,No,270 FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION一、前言就我国高校本科生源质量,很多学者例如史秋衡、矫怡程[1](2014)、别敦荣[2](2012)等进行了比较评价,并且构建了合理的评价体系。
最有影响力的当属别敦荣的“985工程”大学本科生源质量统计分析,他认为,“985工程”大学录取人数具有明显的属地化特征,明确指出了大学生源质量的区域差异与生源质量与各大学实力和类型存在相关性。
这对我们认识“985工程”大学生源状况提供了参考。
但是该文得出的生源质量排行榜上各大学的分数相差太大,譬如,第一名清华大学得分为98.6,最低的西北农林科技大学的得分却只有13.07分。
这样的分值对比不能客观地反映出两校生源质量的真实状况。
对于分析高校本科生源质量的重要性,很多学者已经作出了解释。
在高等教育大众化的背景之下,高校本科生源质量有其特殊含义[3]。
对于学生而言,它意味着更多的高等教育机会;对于高校而言,则意味着更加激烈的生源竞争[4]。
生源是高校人才培养的基“985”高校本科生生源质量评价及影响因素分析*赵飞张锦宗朱瑜馨[摘要]文章以38所“985”大学2006年和2013年两个年份的录取数据为样本,统计分析了“985工程”高校的生源质量的校际省际差异情况。
研究发现:2013年录取平均分低于2006年录取平均分,高校之间录取分数的绝对差距、相对差距均是略微变大。
“985”高校录取分与其综合实力有较高的相关性;同时,高考录取分也存在城市偏好,与该高校所在城市的人口规模、经济水平正相关。
录取分数低下的省区录取分的平均值绝对差与平均值相对差较大,各省录取分与各省高考报考人数明显正相关。
[关键词]“985”高校;质量评价;校际差异;省区差异;影响因素分析[作者简介]赵飞,聊城大学环境与规划学院硕士研究生(聊城252059);张锦宗,淮阴师范学院城市与环境学院副教授(淮安223300);朱瑜馨,淮阴师范学院城市与环境学院副教授(淮安223300)*本文系山东省社会科学“十二五”规划研究项目“山东相对欠发达地区经济格局演变及机制的实证研究”(11CJJJ01);江苏省高校哲学社科研究项目“江苏省农民财产性收入时空特征与障碍因素研究”(2015SJB683)的阶段性成果。
优质教育资源的分配——基于2015年985高校招生的研究张懿佼【摘要】利用全国39个省市自治区985高校的分地区招生名额数据,通过描述性统计和实证研究的方法,得出地区经济发展水平、人口规模和本地区985高校数对教育资源的分配有决定性影响.研究建议在现有教育政策的改革背景下,需要考虑到各地区人口规模和经济发展水平,重新分配招生名额,从教育的供给和需求入手,加大教育投资力度,引导考生考取非重点高校,同时出台法律法规促进就业公平,最终使整个社会的教育形成良性循环发展.%This paper uses the enrollment quotas of 985 colleges in 39 provinces, cities and autonomous regions.Through descriptive statistics and empirical research method, it is concluded that regional economic development level, population size and 985 colleges and universities' number of the region have a decisive influence on the allocation of education resources.Under the background of the reform of the existing education policy, we need to consider the regional population and economic development level and redistribute the student enrollment.From the aspect of supply and demand of education, we should increase investment in education and guide the students to get to the non-major universities and pass laws and regulations strictly constraining job fair at the same time, eventually the education of the whole society will form a virtuous cycle development.【期刊名称】《潍坊工程职业学院学报》【年(卷),期】2017(030)002【总页数】6页(P27-32)【关键词】优质教育资源;教育机会公平;人口规模;经济发展【作者】张懿佼【作者单位】安徽财经大学数学与应用数学学院,安徽蚌埠 233030【正文语种】中文【中图分类】G649.2由于江苏、湖北两地分别向西部调出3.8万和4万高考录取名额,引发了现行高校招生地区公平性的质疑。
数据控“985”⾼校有多难考?看看2016年福建录取率就知道了数据控 |“985”⾼校有多难考?看看2016年福建录取率就知道了2016-10-20福建升学通数据解读ANALYSIS1、在全国31个省份中,福建省拥有⼀所“985”⾼校——厦门⼤学。
从拥有“985”⾼校的数量来看,福建与吉林、浙江、安徽、⽢肃、重庆、⿊龙江七省市⼀样,均为⼀所,并列全国第12名。
还有13个省市没有“985”⾼校。
2、2016年福建省考⽣⼈数共计18.9万⼈(含春季⾼职+夏季⾼考),从考⽣总数来看,福建省排在全国第21位,仅⽐内蒙古的18.4万名考⽣多5000⼈。
3、从“985”⾼校在全国不同省份的录取率来看,福建省排在第7位(录取率为2.6%),这也意味着,2016年福建省有4900多名考⽣(含⽂理)被“985”⾼校录取,录取⽐例⾼于湖北、重庆、陕西、⼭东、江苏、河北、⽢肃、四川、⼭西、江西、⼴东、河南、贵州等⾼考⽣源⼤省。
以河南省为例,2016年全省考⽣数为77.2万,录取“985”⾼校的考⽣⼈数约为9200⼈,录取率仅为1.2%,不到福建省⼀半。
4、从“985”⾼校录取的本地化率来看,福建省排名全国第3位,也就是说,厦门⼤学将1/4的招⽣计划投放在福建省,这个本地化录取⽐例仅次于⼴东省和浙江省。
数字说话INFORMATION举个栗⼦给你看,你就知道“211”、“985”和⾮“211”、“985”的差距了——在2013年,作为“211”、“985”序列的清华⼤学科研总经费就已经最多,为39.31亿元,财政拨款为27.75亿元。
相⽐之下,⾮“211”、“985”的⾼校科研经费最多的西南⽯油⼤学,4.6亿元中仅有26.1%为财政拨款。
两者科研经费所获的财政⽀持相差23倍多。
伴随着时间推移,这种差距还在⽇益扩⼤。
接下来,升学君要送福利啦~2016年,福建省有4900多名考⽣(含⽂理)被“985”⾼校录取,这些“学霸”,很⼤部分出⾃全省的⼀级达标⾼中(俗称⼀类校)!下⾯就是升学君吐⾎整理的“福建省⼀级达标⾼中2016年⾼考本⼀录取率”。
38所985工程大学本科生源质量排行榜摘自:中国科学报、长江日报尽管争夺高分考生已成为公开的秘密,但民众对各高校生源状况却没有一个全面系统的比较。
厦门大学教育研究院教授别敦荣等针对中国最好、最爱公众关注的大学群体,在最新一期《清华大学教育研究》上发表了研究报告《2005-2010年“985工程”大学本科生源质量统计分析》。
该研究报告的引人瞩目之处就在于《“985工程”大学招生质量排行榜》。
《“985工程”大学招生质量排行榜》的研究背景如何?获得了怎样的结论?排行榜会不会促成各大学招生策略的实质调整?带着这些问题,别敦荣接受了我们的采访。
生源质量差异明显教育部高教司2011年发文,要求“985工程”大学率先公布2010年度《本科教育教学质量报告》。
别敦荣发现,生源质量作为本科教育教学工作很重要的一个方面,对质量有着重要影响,了解“985工程”大学的生源情况,以及各大学所处的相对位置,有助于评估这些大学的本科人才培养质量。
出于这一考虑,他和博士生叶本刚历时近一年,完成了《“9 85工程”大学招生质量排行榜》研究。
别敦荣等选取2005~2010年39所“985工程”大学在全国31个省市的招生录取数据,依据各校文理科统计录取均分、分省计算单科录取线差,并利用单科录取人数做加权累加,得出了39所“985工程”大学6年间招生质量排名及其文、理科招生质量排名。
该“排行榜”显示,“985工程”大学招生质量综合排名中,清华大学、北京大学、上海交通大学分居前三;文科生源排名的前三名为北大、清华、中国人民大学;理科生源排名的前三名则为清华、北大、上海交大。
别敦荣分析,“985工程”大学录取人数具有明显的属地化特征,全国各地绝大部分优质生源选择了清华、北大、上海交大等地处经济文化发达城市的大学,其他内地大学对它们几乎没有构成生源竞争威胁。
但在北京和上海之间,仍存在差距,比如,地处上海的复旦大学、上海交通大学,在本地的生源质量也比北京大学、清华大学弱。
DOI:10.14138/j.1001-4519.2012.04.005第33卷第4期清 华 大 学 教 育 研 究 Vol.33,No.42 0 1 2年8月TSINGHUA JOURNAL OF EDUCATION Aug.2 0 1 22005年-2010年“985工程”大学本科生源质量统计分析别敦荣 叶本刚(厦门大学 教育研究院,福建 厦门 361005)摘 要:“985工程”大学录取新生的高考分数可以用来分析新生入学质量。
2005年-2010年的招生统计数据表明,“985工程”大学招生质量存在明显差异。
生源质量与大学的区域分布有关,优质生源青睐经济发达地区的大学,大学在属地获得的生源不一定最优;生源质量与大学综合实力和类型有一定相关性,学校综合实力排名与生源质量不完全成正比。
关键词:“985工程”大学;本科生;高考招生;生源质量中图分类号:G645 文献标识码:A 文章编号:1001-4519(2012)04-0001-10近年来,高校之间在生源上的竞争日趋激烈。
“华约”、“北约”之争方才兴起,“卓越联盟”、“船海联盟”又应运而生,生源竞争已经从独立竞争走向集团竞争。
那么,各高校是否在竞争中争取到了理想的生源呢?本文选取38所“985工程”大学(国防科技大学因其特殊性不纳入研究范围)为样本,针对这些大学2005年-2010年招生录取分数统计数据,运用相关分析工具展开多层面的深入分析,以期揭示各大学的生源质量。
一、研究对象我国高校实行以统一高考招生录取为主,以自主招生为辅的新生选拔制度。
尽管自主招生对有关高校招收优秀考生有着不容忽视的影响,但从整体上讲,统一高考招生录取仍然是影响我国高校生源质量的最重要因素,即便是在办学水平相对较高的“985工程”大学,统一高考招生录取的考生还是占其招生总人数的绝大多数。
高考成绩是各高校招生录取时最为看重的。
有研究表明,高考语文、英语、数学成绩对后续主干课程的学习有显著影响。
985大学有哪些大学一共有多少所在如今的中国大家都向往985,211大学,那么985有哪些大学呢,一个多少所?下面是由小编小编为大家整理的“985大学有哪些大学一共有多少所”,仅供参考,欢迎大家阅读。
985工程是指1998年5月,江同志在北京大学百年校庆大会上提出“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”,教育部自1999年起分别与部分省市地方政府签订合作协议,分批将39所国内知名高校列入国家跨世纪重点建设的高水平大学名单,由国家、地方以及相关部委共同出资建设,是教育行政部门资金投入最多、各项政策最优惠的大学。
进入“985工程”的39所高校,分布于我国的18个地市,其中北京拥有8所985院校,排名第一;上海拥有4所985院校,紧随其后;而陕西、湖南则以拥有3所985院校,位居第三;江苏、山东、四川、天津、湖北、辽宁和广东各拥有2所,排名第四;剩下浙江、吉林、甘肃、黑龙江、安徽、重庆、福建各拥有1所985院校。
985工程高校名单(39所)1.清华大学(北京)2.北京大学(北京)3.厦门大学(福建厦门)4.中国科学技术大学(安徽合肥)5.南京大学(江苏南京)6.复旦大学(上海)7.天津大学(天津)8.哈尔滨工业大学(黑龙江哈尔滨)9.浙江大学(浙江杭州)10.南开大学(天津市南开区)11.西安交通大学(陕西西安)12.华中科技大学(湖北武汉)13.东南大学(江苏南京)14.武汉大学(湖北武汉)15.上海交通大学(上海)16.中国海洋大学(山东青岛)17.山东大学(山东济南)18.湖南大学(湖南长沙)19.中国人民大学(北京海淀区)20.北京理工大学(北京海淀区)21.吉林大学(吉林长春)22.重庆大学(重庆)23.电子科技大学(四川成都)24.大连理工大学(辽宁大连)25.四川大学(四川成都)26.中山大学(广东广州)27.华南理工大学(广东广州)28.北京航空航天大学(北京海淀区)29.兰州大学(甘肃兰州)30.东北大学(辽宁沈阳)31.西北工业大学(陕西西安)32.北京师范大学(北京海淀区)33.同济大学(上海)34.中南大学(湖南长沙)35.中国农业大学(北京海淀区)36.国防科技大学(湖南长沙)37.西北农林科技大学(陕西咸阳)38.华东师范大学(上海)39.中央民族大学(北京海淀区)一、西北农林科技大学该学校占地5657亩,下设26个二级院系、71个本科专业;拥有14个博士后流动站、16个博士学位授权一级学科、27个硕士学位授权一级学科;7个国家重点学科;12个国家级特色专业;教职工4300多人,专职院士4人;全日制本科生近2.1万人,博、硕研究生9600多人。
考试研究“985”校生源分省2009年4月第5卷第2期Exam inations Research Ap r. 2 0 0 9V o l. 5, N o. 2分布研究吴根洲【摘要】2005—2007年相关数据统计表明,“985”校生源分省分布呈不均衡的特征。
在“985”校招生规模趋于稳定的背景下,只有调整各“985”校的分省录取人数才能改善其生源分布的省际不均衡现象。
尽管大多数高校在本省的招生比例已经出现下降的趋势,但在本省仍维持较高的招生比例,其下降幅度尚嫌不足。
同时,还有近三分之一的“985”校在本省的招生比例呈上升态势。
此外,各“985”校在无“985”校省区的招生比例明显低于在有“985”校省区的招生比例,这一问题也不容忽视。
【关键词】“985”校生源分省分布【中图分类号】G647. 32【文献标识码】 A【文章编号】1673 - 1654 ( 2009) 02 - 0068 - 008高等教育公平是一个值得长期关注的问题。
随着高等教育毛入学率的提高“985”校在各省的生源分布状况日益成为人们关注的焦点。
对“985”校生源分省分布现状的研究是解决“985”校招生录取区域公平的必要前提。
本文选择“985”期工程34所高校2005、2006、2007三年的分省招生数据进行分析,冀以得出一些有规律性的结论。
文中“985”校生源数[1]作者简介吴根洲,博士,南昌大学教育学院教育系。
江西南昌, 330031。
本文系江西省教育科学“十一五”规划2008年度一般课题(编号08YB219 )成果之一。
68高是指各“985”校在各省区提前批和本科第一批实际录取的人数。
高 高高高高高高高高,高 高高一高© 1994-2010 China Academic Journal Electronic Publishing House. All rights reserved.http://ww“985”高校生源分省分布研究一、985”校生源分省分布总况按照2005年“985”校在各省区的招生比例降序排列绘出一条曲线,然后以相应的顺序绘出2006年和2007年“985”校在各省区的招生比例曲线。
如图1所示,三条曲线基本重合,这说明“985”校在各省区招生比例在2005、2006、2007三年间已经相当稳定,生源的分省分布呈现不均衡的特征。
招生比例均在5%以上的省区有5个:湖北、东、东、四川、江苏。
这些省区内均有“985”校且高校招生人数多①,并同为生源大省。
招生比例均在2%以下的省区9个:广西、州、蒙古、南、疆、南、夏、海、藏。
这些省区内均无“985”校,且为生源小省。
其余17省区介于两者之间,其中13省区有“985”校、省区无“985”校。
重庆、海、京、津4个生源小省份因为有“985”校,招生比例居中,分列第10、12、18、20位;而河北、河南两个生源大省因为无“985”校,招生比例居中,分列第9、15位;江西、山西两个生源中等省份因为无“985”校,招生比例居后,分列第19、22位。
图12005~2007年34所“985”校生源分省分布图单位: %二、985”校招生规模2005年、2006年、2007年34所“985”校分别招生148232人、148834人、145866人, 2006年、2007年分别是2005年的1. 0041倍、0. 9840倍,变化幅度分别为0. 41%、60% ,可以说“985”校招生规模已经相当稳定。
具体到各高①四川大学、中科技大学、山大学、汉大学、东大学、南理工大学、南大学的招生数在34所" 985"高校中分列第1、3、4、6、7、10、18位。
69“高高高高山广高贵内云新海宁青西 高 高 4高上北天高高高高“高高1.高华中武山华东© 1994-2010 China Academic Journal Electronic Publishing House. All rights reserved.http://ww《考试研究》第5卷第2期校,北京大学、京航空航天大学、京理工大学、尔滨工业大学、江大学、复旦大学、门大学、中科技大学、南大学、北工业大学10所高校招生数逐步下降,北京师范大学、连理工大学、济大学、国海洋大学、子科技大学、庆大学、州大学7所高校招生数逐步上升,其余17所高校没有明显的变化趋势(具体见表1)。
与2005年相比,变化幅度最大的高校为中国海洋大学( 39. 00% , 993人) ,其次为北京大学( 23. 32% , 588人) ,变化幅度在10%~20%之间的有清华大学、京航空航天大学、京理工大学、旦大学、湖南大学、子科技大学、北工业大学7所高校;变化幅度在5%~10%的有哈尔滨工业大学、南大学、江大学、国科学技术大学、山大学、庆大学、州大学7所高校;变化幅度小于5%的有中国人民大学、北京师范大学(1. 66% , 28人)、开大学、津大学、连理工大学、北大学、林大学、京大学、海交通大学、济大学、门大学、东大学、汉大学、中科技大学、南大学(0. 68% , 51人)、南理工大学、川大学、安交通大学18所高校。
由此可见,大部分“985”校招生规模已经比较稳定。
表12005—2007年“985”校招生规模一览表单位:人北京清华中国人民北京师范北京航空北京理工南开天津大连理工大学大学大学大学航天大学大学大学大学大学2007 2006 20052007 2006 2005 193319632521东北大学330333433252235427452618吉林大学843886028397196621902096哈尔滨工业大学551058096003171816911690南京大学282627212797255727182909东南大学346834153607254327033081复旦大学250927802889276328562725上海交通大学288027542807338634373422同济大学431941164032442044014205浙江大学361246054869 厦门山东中国海洋中国科学武汉华中科技中南湖南中山大学大学大学技术大学大学大学大学大学大学2007 2006 2005433144184465640464586345353930522546156717701717687770026696782879417957747074467497452248265053738577147176 华南理工电子科技大学大学四川大学重庆大学西安交通西北工业大学大学兰州大学总计2007 2006 2005 56815732561335593190311394539477929264816310615134923743360429913193349137813713359614586614883414823270北北哈浙厦华湖西大同中电重兰北北复电西东浙中中重兰南天大东吉南上同厦山武华 中华四西高高© 1994-2010 China Academic Journal Electronic Publishing House. All rights reserved.http://ww“985”高校生源分省分布研究三、985”校生源在三类省区的分布在“985”校招生规模基本稳定的前提下,改善其生源分省分布不均衡状况的直接途径就是调整“985”校在各省区的录取人数。
因此,有必要分析各高校在不同省区的招生录取状况。
本部分仅以2007年为例来探讨此问题。
表22007年“985”校生源分省分布状况一览表单位: %浙江大学中山大学华南理工大学山东大学东南大学南京大学复旦大学中国海洋大学武汉大学A①B C B′C′61. 6027. 6310. 771. 630. 8360. 1924. 6315. 181. 451. 1758. 9523. 1617. 881. 361. 3854. 1128. 7017. 191. 691. 3250. 3734. 1715. 462. 011. 1949. 6135. 8114. 582. 111. 1249. 2237. 4713. 312. 201. 0246. 7131. 8521. 451. 871. 6542. 5935. 8721. 542. 111. 66 厦门大学华中科技大连理工大学大学同济大学东北大学上海交通大学兰州大学四川大学电子科技大学A B C B′C′41. 3335. 8322. 842. 111. 7640. 9034. 9424. 162. 061. 8640. 8138. 7620. 432. 281. 5739. 9941. 1718. 852. 421. 4537. 2139. 7823. 012. 341. 7737. 1245. 7617. 122. 691. 3233. 9642. 4823. 572. 501. 8133. 1141. 7825. 112. 461. 9332. 6842. 6824. 642. 511. 90 西安交通大学湖南大学吉林大学中南大学重庆大学南开大学清华大学西北工业大学天津大学A B C B′C′31. 9043. 0425. 062. 531. 9329. 6643. 5926. 762. 562. 0629. 6246. 2424. 142. 721. 8627. 2242. 4930. 292. 502. 3326. 8348. 7424. 432. 871. 8826. 2046. 3327. 472. 732. 1124. 7252. 7222. 563. 101. 7424. 3145. 8029. 892. 692. 3022. 6248. 6128. 772. 862. 21①A代表" 985"高校在属地录取人数占本校录取总人数的比例, B代表“985”校在属地之外的有“985”校的17省区录取人数占本校录取总人数的比例, C代表“985”校在无" 985"高校的13省区录取人数占本校录取总人数的比例, B′表" 985 "高校在属地之外的有“985”校的17省区中平均1个省区录取人数占本校录取总人数的比例, C′表“985”校在属地之外的无" 985 "高校的13省区中平均1个省区录取人数占本校录取总人数的比例。
如浙江大学在浙江省录取人数占浙江大学录取总人数的61. 60% ,在北京等17省区录取人数占浙江大学录取总人数的27. 63% ,在河南等13省区录取人数占浙江大学录取总人数的10. 77% ,在有“985”校的省区平均录取人数占浙江大学录取总人数的 1. 63% ,而在有“985”校的省区平均录取人数占浙江大学录取总人数的0. 83%。