“C” Programming Language

《C语言程序设计》课程教学大纲课程编号：T1032080课程名称：C语言程序设计课程英文名称：THE C LANGUAGE PROGRAMMING学时：60 讲课学时：30 实验学时：习题课学时：上机学时：30学分：3开课单位：计算机科学与技术学院授课对象：全校非计算机、理工科专业本科生先修课程：大学计算机基础课程要求：必修课程分类：计算机公共基础课一、课程教学目的C语言程序设计是高等工科院校中非计算机专业的一门计算机公共基础课。

设置本课程的主要目的是培养学生的程序设计、实现及调试能力。

通过本课程的学习，使学生学会用计算机处理问题的思维方法，增强解决问题的编程实践能力，为将来从事软件开发及后继课程的学习和解决工程问题、科学技术问题奠定基础。

二、教学内容及学时安排1 基础知识（1学时）C语言的发展历程；软件开发的基本过程；编程的基础知识。

2C数据类型（1学时）常量与变量；简单的屏幕输出；基本数据类型；计算变量或数据类型所占内存空间的字节数；变量的赋值和赋值运算符；程序的开发环境（Visual C++6.0和Code:Blocks）简介。

3 简单的算术运算和表达式（2学时）算术运算符和表达式；复合的赋值运算符；增1和减1运算符；宏常量与宏替换；const 常量；自动类型转换；强制类型转换运算符；常用的标准数学函数。

4 键盘输入和屏幕输出（2学时）字符常量；单个字符的输入输出；数据的格式化屏幕输出；数据的格式化键盘输入。

5 选择控制结构（2学时）生活中的问题求解方法；计算机问题求解的基本特点；算法的概念和描述方法；关系运算符与关系表达式；逻辑运算符和逻辑表达式；选择控制结构；条件语句；switch语句。

6 循环控制结构（4学时）循环控制结构；循环语句；计数控制的循环；条件控制的循环；嵌套循环；流程的转移控制（goto语句，break语句，continue语句）；结构化程序设计的核心思想。

7 函数（4学时）分而治之与信息隐藏；函数的定义；函数调用；函数原型；向函数传递简单变量的值；从函数返回一个值；递归函数；变量的作用域与存储类型；自顶向下、逐步求精的模块化程序设计方法。

c语言执行的流程C language is a high-level programming language that is widely used in system programming, embedded system development, and application programming. It is an essential language for software development and has a significant impact on modern technology. C 语言是一种广泛用于系统编程、嵌入式系统开发和应用程序编程的高级编程语言。

它是软件开发的基础语言，对现代技术产生了重大影响。

The execution process of a C program begins with the creation of the source code, which is then compiled into machine code by a compiler. The machine code can then be executed by the computer's processor. This process involves multiple stages, including preprocessing, compilation, assembly, and linking. C程序的执行流程始于源代码的创建，然后通过编译器将源代码编译成机器码。

机器码随后可以由计算机的处理器执行。

该流程包括预处理、编译、汇编和链接等多个阶段。

During the preprocessing stage, the source code is processed by the preprocessor, which handles directives such as include and define. This stage involves the expansion of macros, inclusion of header files,and conditional compilation. The output of the preprocessing stageis a modified version of the source code, which is then passed on to the next stage. 在预处理阶段，源代码由预处理器处理，处理的内容包括include和define等指令。

the c programming language 英文版摘要：1.介绍C 编程语言2.C 编程语言的发展历程3.C 编程语言的特点4.C 编程语言的应用领域5.C 编程语言的未来发展正文：C 编程语言是一种广泛应用于计算机领域的编程语言。

它的英文版名为"The C Programming Language"。

C 语言最初由丹尼斯·里奇（Dennis Ritchie）在20 世纪70 年代初在贝尔实验室开发，作为Unix 操作系统的一种高级编程语言。

自那时以来，C 语言已经成为全球最流行的编程语言之一，为计算机科学的发展做出了巨大贡献。

C 编程语言的发展历程可以追溯到20 世纪60 年代末期，当时丹尼斯·里奇在贝尔实验室工作，为了改进Unix 操作系统的性能，他开始着手开发一种新的编程语言，即C 语言。

C 语言的命名来源于它之前的一个编程语言B，C 语言被设计成是一种高级编程语言，同时也具有底层访问能力，这使得它非常适合编写系统级别的软件。

C 编程语言具有许多特点，例如它的跨平台性、简洁性、高效性和强大的控制结构。

C 语言支持结构体、函数、指针等编程概念，使得程序员可以编写出高质量的代码。

C 语言的跨平台性意味着编写的程序可以在不同的操作系统和硬件平台上运行，这使得C 语言成为一个广泛应用的编程语言。

C 编程语言在计算机科学领域有着广泛的应用。

它被广泛应用于操作系统、嵌入式系统、硬件驱动、游戏开发等领域。

许多著名的软件和操作系统都是用C 语言编写的，例如Windows、Linux、Unix 等。

C 语言在计算机科学领域的重要性使得学习C 语言成为了许多程序员的必修课。

随着计算机科学的不断发展，C 编程语言也在不断更新和演进。

现代C 语言的版本，如C11、C17 等，已经支持了许多新的特性，例如多线程编程、函数对象等，这使得C 语言在面对新的编程挑战时仍然具有强大的生命力。

C程序设计语言(完美中文版)C语言是一种广泛使用的编程语言，以其高效性和灵活性而著称。

它是一种结构化编程语言，被广泛应用于系统编程、嵌入式系统、操作系统、数据库、网络编程等领域。

C语言的特点是简洁、高效、灵活，并且与硬件紧密相关，使得程序员可以更深入地理解计算机的工作原理。

在C语言中，所有的程序都是由函数组成的。

函数是C语言中的基本构建块，可以用来执行特定的任务。

C语言提供了丰富的库函数，可以用来实现各种功能，例如输入输出、字符串处理、数学运算等。

C语言还支持用户自定义函数，使得程序员可以创建自己的函数来满足特定的需求。

C语言中的数据类型包括基本数据类型和复合数据类型。

基本数据类型包括整型、浮点型、字符型等，用于表示基本的数据。

复合数据类型包括数组、结构体、联合体等，用于表示复杂的数据结构。

C语言还支持指针，可以用来实现内存管理和动态数据结构。

C语言中的控制结构包括条件语句、循环语句和跳转语句。

条件语句用于根据条件的真假来执行不同的代码块。

循环语句用于重复执行一段代码，直到满足特定的条件。

跳转语句用于在程序中实现跳转，例如跳转到循环的开始或结束。

C语言还提供了丰富的输入输出函数，可以用来从用户那里获取输入，并将输出结果显示给用户。

这些函数包括printf、scanf、puts、gets等。

通过这些函数，程序员可以与用户进行交互，获取用户输入的数据，并将处理结果展示给用户。

C语言是一种功能强大、灵活多变的编程语言。

它提供了丰富的数据类型、控制结构和输入输出函数，使得程序员可以高效地实现各种功能。

学习C语言可以帮助程序员更好地理解计算机的工作原理，为后续学习其他编程语言打下坚实的基础。

C程序设计语言(完美中文版)2. 模块化编程：C语言支持模块化编程，可以将程序划分为多个模块，每个模块包含一组相关的函数和数据。

这种模块化编程方式有助于提高代码的可读性、可维护性和可重用性。

程序员可以将常用的功能封装成模块，并在需要时引入这些模块，从而简化程序的开发过程。

c程序设计语言,thecprogramming languageC程序设计语言，又称为The C Programming Language，是一门广泛应用于系统软件开发、嵌入式系统、大型应用软件以及游戏开发中的编程语言，也是目前最受欢迎的编程语言之一。

C语言的设计者Dennis Ritchie和Brian Kernighan在1978年出版了《C Programming Language》，这是一本介绍C语言的经典教材。

第一步：C语言的概述C语言是一种通用的、面向过程的高级程序设计语言，最初是在贝尔实验室为开发Unix操作系统而设计的。

C语言原本是为编写Unix操作系统而开发的，但它很快在其他计算机平台上得到了广泛应用。

C语言的优点在于它结构紧凑、代码简洁、性能高、可移植性强，同时还具有丰富的函数库和良好的可扩展性。

因此，C语言成为了学习程序设计的首选语言之一。

第二步：C语言的基本语法C语言的基本语法包括数据类型、变量、常量、运算符、表达式、语句、循环、函数等。

C语言的数据类型包括整型、浮点型、字符型、指针型等，其中整型包括 int、short、long、unsigned等类型，浮点型包括float、double等类型，字符型包括char类型，指针型用于存储内存地址。

C语言的变量用于存储数据，在使用前必须先声明数据类型，然后再进行赋值。

C语言的常量包括整型常量、浮点型常量、字符型常量、枚举类型常量等。

C语言的运算符包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、位运算符等，表达式是由数据、变量、常量和运算符组成的序列，用于计算结果。

C语言的语句包括赋值语句、条件语句、循环语句、函数语句等。

C语言中使用循环语句可以方便地实现循环操作，可以使用for、while、do…while语句实现。

C语言中函数是代码块，可以接受输入参数并返回值，可以分为标准函数和自定义函数。

第三步：C语言的应用领域C语言是一种强大的编程语言，具有广泛的应用领域，包括系统软件、网络应用、嵌入式系统、大型应用软件、游戏开发等领域。

计算机系c语言教材可能的C语言教材：1. 《C程序设计语言》（C Programming Language）作者：Brian W.Kernighan、Dennis M.Ritchie这本书也被称为“K&R”（Kernighan 和 Ritchie），是C语言的经典教材，也是C语言的正式标准之一。

该书结构简洁，覆盖了许多C语言的基本概念和语法，适用于初学者和有一定基础的程序员。

2. 《深入理解计算机系统》（Computer Systems: A Programmer's Perspective）作者：Randal E.Bryant、DavidR.O'Hallaron这本教材介绍了计算机系统的底层工作原理、机器级编程和系统级编程，也包括C语言的语法和编程实践。

它适用于想要深入了解计算机科学和系统编程的读者。

3. 《C Primer Plus》作者：Stephen Prata这本书是一本全面的C语言教材，适合初学者和有一定经验的编程人员。

它包含了C语言的基本概念、控制结构、函数、指针、结构、数据类型等方面的内容，并提供了大量的练习和代码示例。

4. 《现代C语言编程：高效、安全及通用》（Modern CProgramming: Efficient, Secure and Portable）作者：Jens Gustedt这本书介绍了现代C语言的编程技术和最佳实践，同时重点关注C语言的安全性和可移植性。

该书适合有经验的C程序员和想要深入了解C语言的人。

5. 《C语言深度探索》（Deep C Secrets）作者：Peter van der Linden这本书遵循Kernighan和Ritchie的“K&R”传统，深入探讨了C 语言的许多特性、方法和技巧，包括如何使用指针、内存管理、函数库等内容。

它适合有一定C语言经验的程序员学习。

C Programming Language Course Hours: LectureCourse content and the basic requirementsChapter 1C language Overview1.1 Computer and program, program design language1.2 Appearance and development process of C language1.3 Simple C language programs1.4 Steps and methods of running C programChapter 2 DData storage and computing2.1 How to store data in a computer2.2 Operations and analysis of integer data2.3 Operations and analysis of real data2.4 Calculus of character data2.5 Symbolic constant2.6 Arithmetic operators and arithmetic expression2.7 C operators and C expression2.8 Advanced PartChapter 3Most simple C program design - sequential programming3.1 Algorithm is the soul of program3.2 Three basic structure of program3.3 C statement Summary3.4 Evaluation expression and evaluation statement3.5 Concept of data input and output3.6 Character data input and output3.7 Simple format input and output3.8 Design example of sequential structured program3.9 Advanced partChapter 4Selective structure programming design4.1 Conditional determination4.2 Make selective structure with “if” statement4.3 Make selective structure of the multi-branch by using” switch” statement 4.4 Synthesize program example4.5 Advanced PartChapter 5Circle structure of the program design5.1 Required circle structures during the program5.2 Use “while” statement and “do ... while” statement to achieve circular 5.3 Used “for” statement cycle5.4 Cycle of nested5.5 Advanced ending cycle5.6 Several circle comparison5.7 Program examples5.8 Advanced partChapter 6Use of array processing bulk data6.1 Why use an array6.2 Definition and reference of one-dimensional array6.3 Definitions and reference of two-dimensional arrays of 6.4 Character array6.5 Advanced partChapter 7Function modular program design7.1 What is the function?7.2 Function definition and call7.3 Function of nested calls and recursive calls7.4 Arrays as function parameters7.5 Variable scope and lifetime7.6 Internal functions and external functions7.7 Advanced partChapter 8Good use of pointer8.1 What is a pointer?8.2 Pointer variable8.3 Refers to the array through pointers8.4 Reference to the string by a pointer8.5 Advanced partChapter 9Use syntagm to deal with combinations of data - user-defined data type 9.1 Definitions and use of the Syntagm variable9.2 Syntagm array9.3 Syntagm pointer9.4 Use syntagm variable and its pointer as function parameters9.5 Deal linked list with pointers9.6 Advanced partChapter 10Use file to save data10.1 Concept of C file10.2 File open and close10.3 File sequential read and write10.4 File random read and write10.5 Advanced partClass Hours Associate Sheet。

《C程序设计语言》教学基本要求及教学大纲一课程基本信息课程名称C程序设计语言The C Programming Language课程类别：必修课学分数3 学时数48（讲课40，实验8）任课教师及职称冯忠德副教授电话87713658二，教学基本要求1、学生应了解的内容：1）C语言的产生和发展2）C语言的特点3）C语言项目的开发过程4）结构化程序设计5）Microsoft Visual C++ 6.06）MSDN Library Visual Studio 6.02学生应熟悉的内容1）C的程序结构：预处理命令,函数原型声明,外部变量和外部函数声明，类型声明，全局变量定义，主函数定义，函数定义。

项目中的多个程序预处理命令：宏定义，文件包含，条件编译多程序项目的程序结构：外部声明，主函数2）C的函数结构：函数首部：返回值类型，函数名，形式参数定义表函数体：局部变量定义，其他语句，返回语句及返回值。

函数定义的独立性3）C的语句：声明语句，变量定义和初始化语句，表达式语句，函数调用，选择语句，循环语句，跳转语句，复合语句。

花括号和分号的作用声明语句：原型声明，外部声明，类型声明类型声明：声明结构体，共用体，声明已有类型为新类型定义语句：基本类型变量，构造类型变量，指针变量，字符数组，一维数组，二维数组，字符串数组。

初始化表达式语句：运算符的分类及作用，优先级和结合性，表达式中值类型的转换函数调用：C函数调用的性质：传（变量）值调用，变量值，指针变量值实际参数表：参数数量，位置，类型参数中的常量，变量，变量的指针，变量指针的指针，数组名，二维数组选择语句：根据逻辑值选择：if 求逻辑值…else ….根据整数值选择：switch 求整数值case 常整数值…循环语句：for循环语句,while循环语句,do.. while循环语句,循环的终止，循环体的部分终止形成循环的要点，数组在循环中的作用跳转语句：无条件跳转，程序的返回，循环的终止和switch的终止，循环体的部分终止复合语句：复合语句是一个完整的语句4）C的变量：定义变量和动态变量定义变量基本类型变量，构造类型变量，指针变量基本类型变量：char, int,long,float,double构造类型变量：数组，结构体，共用体动态变量：简单，构造类型动态变量的产生和回收，访问5）指针变量：定义变量的名字和地址，动态变量的地址定义指针变量，数组名字和指针，指针变量的运算，指针作为函数的参数和返回值，字符串和指针，字符串数组，指针数组动态产生不定行长的二维数组6）变量的作用域及生存期：全局变量，局部变量，自动变量，静态变量，外部变量，寄存器变量7）常用的库函数：标准输入输出stdio.h字符输入输出，格式化数据输入输出，文件输入输出标准库stdlib.h变量类型的转换，内存的动态分配和回收，程序执行的控制，伪随机数，绝对值字符串string.h字符串的比较，求长度，复制，扩展，覆盖，设值，子串位置3学生应掌握的内容1）程序编写与调试VC++“项目工作空间”，程序编辑窗口，变量窗口，监视窗口，输出窗口，内存窗口，控制台。