【创新设计课堂讲义】16-17学年高中历史(人教选修4)第三单元欧美资产阶级革命时代的杰出人物第1课
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选修四专题三欧美资产阶级革命时代的杰出人物德清一中周玲花★考纲:华盛顿,拿破仑★考点:华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹:领导独立战争、主持制宪、首任美国总统等;评价华盛顿的历史贡献;感受华盛顿的优秀品质:英勇顽强的斗争毅力,将国家民族利益置于个人幸福之上的崇高品质,民主和法制的精神。
拿破仑的主要政治活动:平定保王党暴乱、发动雾月政变、建立法兰西第一帝国、颁布《拿破仑法典》和发动对外战争等,认识拿破仑的主要政治活动对欧洲资产阶级革命的影响。
★阅读内容:英国革命的领导者克伦威尔、“维农山庄的主人”★基础知识:一、英国革命的领导者克伦威尔(阅读内容)二、美国国父华盛顿(一)领导独立战争1、独立战争爆发的原因:七年战争后,_______加重对北美人民的剥削,引起北美人民的不满。
2、经过:(1)任总司令:1775年,北美独立战争开始,随后,在第二届__________上当选大陆军总司令。
(2)整顿大陆军:制定严明军纪训练正规军,保证战争的最后胜利。
(3)围攻波士顿:1776年,华盛顿首次率军围攻波士顿取得胜利,推进了北美独立进程。
(4)突袭____________和_____________胜利。
(5)萨拉托加大捷,美国独立战争的转折点。
(6)________大捷:华盛顿戎马生涯最辉煌的时刻,也标志着战争的结束。
(7)签订合约:1783年美英在巴黎签订合约,英国承认美利坚合众国为自由、民主、独立的国家。
(二)主持制宪1、背景(1)独立战争胜利后,华盛顿坚决反对________________。
(2)独立后的美国处于一片混乱状态,退伍军人谢司领导的起义使统治集团认识到___________________的必要性与迫切性。
2、经过(1)1787年5月,_______________召开,______________被推选为会议主席。
(2)通过了《联邦宪法》,①内容:规定美国是一个_________国家,国家元首为总统,实行____________等等。
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2美国国父华盛顿【教学素材】阅读下列材料:材料一:美国革命在当时具有深远的影响,一个独立的共和国在美洲的建立,以欧洲被广泛地解释为:它意味着启蒙运动的思想切实可行—-一个民族有可能建立一个国家,有可能制定一种建立在个人权利的基础上的切实可行的政体。
材料二:我们看到,《人权宣言》的发表形成了法国大革命的高潮,这并非偶然的,起草该宣言的委员会承认.“这一崇高的思想“产生于美洲。
在北美洲确立起自由的那些事件中,我们已进行合作;北美洲向我们表明了我们应将对于自身的优质建立在什么原则的基础上……材料三:重要的一点是,美国已成为自由和机会的一个象征.它作为没有以往数千看的负担和积淀的一块新的土地而受人羡慕。
例如,德国的音乐家和诗人舒伯特宣称,在美国,十三扇“金色的大门各向不容异说的专制政治的受害者们敞开着.”材料四:当时的英国政治家埃德蒙·伯克已意识到美国革命意义:一场伟大的革命已经发生—-这一革命的发生并不同于任何现存国家中的变化,而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的国家,它已在所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大变化,就像一个新行星的出现会在太阳系中引起一个巨大变化一样。