三四班家长会发言稿
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四3班期中家长会发言稿
尊敬的各位家长,亲爱的老师们:
大家好!我是四3班的家长代表XXX,很荣幸能在这里向大家发言。
首先,我想对我们班的班主任和所有老师们表示最诚挚的感谢和敬意。
是老师们辛勤
的付出和耐心的教导,让我们的孩子们在这段时间里取得了不少的进步。
我们能看到
孩子们的自信、乐观和对学习的热情,这都源自老师们的教导和关怀。
作为家长,我们也十分感激学校为我们提供了一个良好的教育环境。
学校的教育理念
是秉承德智体美劳全面发展,培养学生的多元智能。
我们很高兴看到,孩子们不仅在
学习上有所成绩,而且在艺术、体育等方面也有了很多精彩的表现。
这些都离不开学
校对孩子们的全方位培养和关心。
同时,我也想借此机会呼吁家长们要与学校保持紧密的联系和沟通。
只有家校共同合作,才能更好地教育孩子。
我们要共同关注孩子的学习情况和成长状况,在家庭教育
中给予他们适当的引导和支持。
同时,我们也要注重培养孩子的人际交往能力和独立
思考能力,让他们成为具有创新意识和合作精神的社会人才。
最后,我希望全体家长能够团结一心,共同分享教育的喜悦和成果。
我们要互相支持、互相帮助,为孩子们树立正确的人生价值观和人格修养。
相信通过我们的共同努力,
孩子们必将在未来的道路上取得更加辉煌的成就!
谢谢大家!。
第1篇大家好!我是来自XX班的学生,很荣幸能够代表全体同学参加这次家长会。
首先,请允许我代表全体同学向各位家长表示最诚挚的感谢!感谢您们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,感谢您们对我们成长的关心和支持。
今天,我们召开家长会的目的是为了加强家校沟通,共同探讨孩子的教育问题,共同促进孩子的全面发展。
在此,我代表全体同学,向各位家长汇报一下我们近期在学习、生活等方面的情况。
一、学习方面1. 学习态度:我们班同学普遍能够端正学习态度,认真对待每一次作业和考试。
大家都能自觉遵守课堂纪律,课堂上积极发言,课后主动请教老师和同学。
2. 学习成绩:在这次期中考试中,我们班的成绩总体较好。
但是,也有一些同学的成绩有待提高。
针对这一问题,我们将加强学习方法的指导和督促,帮助同学们提高学习成绩。
3. 学习兴趣:我们班同学对学习充满热情,积极参加各类课外活动,拓宽知识面。
同时,我们也鼓励同学们参加各类竞赛,锻炼自己的能力。
二、生活方面1. 住宿情况:我们班同学在宿舍生活中,能够自觉遵守宿舍纪律,保持宿舍整洁。
大家互相帮助,共同营造一个温馨的住宿环境。
2. 饮食习惯:在食堂就餐时,我们班同学能够自觉排队,文明就餐。
同时,我们还注重培养良好的饮食习惯,保证身体健康。
3. 社会实践:我们班同学积极参加各类社会实践活动,如志愿服务、社区服务等,锻炼自己的实践能力,增强社会责任感。
三、家校合作1. 家长与学校沟通:我们班同学在家长和老师的关心指导下,养成了良好的学习习惯和生活习惯。
在此,我们感谢各位家长对学校工作的支持与配合。
2. 家校共育:为了更好地促进孩子的全面发展,我们希望家长能够关注孩子的心理健康,关心孩子的成长。
同时,我们也希望家长能够参与到学校的各项活动中,共同为孩子的成长助力。
四、展望未来在新的学期里,我们将继续努力,不断提高自己的综合素质。
在此,我代表全体同学,向各位家长承诺:1. 认真学习,努力提高自己的学习成绩,争取在各个领域取得优异成绩。
四班级班主任家长会发言材料尊敬的家长们:大家好!我是小学四班级的班主任,我很欢乐能够在今日这个家长会上与大家进行交流。
首先,我要感谢各位家长对孩子们的关注和支持,感谢你们对学校和班级工作的信任和支持。
作为班主任,我深知本身的责任和义务,更深刻地认得到家长和学校之间的紧密联系。
在过去的学习生活中,我和孩子们一起成长,一起进步,尽力为他们制造一个温馨和谐的班级氛围,让孩子们健康、欢快地成长。
但愿我们这段时间的努力,能够得到家长们的认可和充分。
下面我想针对孩子们的学业成绩、生活质量等方面,向家长们做出以下汇报:一、学业成绩1.班级整体学习成绩与去年相比持平,但我们认为还有巨大的提高空间。
尤其对于个别孩子学习成绩在同学中处于中等和偏低水平,我们会实行更有针对性的教学方法和辅导措施来解决。
2. 与课本学问相比,我们班孩子们的思辨本领、学习热诚和创新精神不断提高。
反馈从数据上看,孩子们的口语、写作和阅读理解等方面不断提高,但还存在不少问题。
为此我们将从现有的课堂教学渐渐转向多任务体验,以激励孩子们找寻问题、解决问题、探究学问。
二、生活质量1.同学的心理健康。
虽然同学们在学了很多课堂学问的同时,他们也带来了一些情感上的问题。
例如:家长分别、生活压力不平衡等。
为此,学校特别成立了心理辅导中心,希望能够为孩子们供应充分有针对性的服务,帮忙他们更好地适应生活和学习。
2.同学的体育活动。
学校为孩子们供应了丰富多彩的体育课程和活动,如足球、篮球、乒乓球等。
同时,我们也加强了与家长的沟通交流,尤其是提高孩子们体育磨练的意识。
除此之外,我们也关注孩子们的饮食健康,营养均衡。
最后,我要再一次表达感谢之情!感谢你们对于孩子的信任和支持,希望大家能够连续关注孩子们的学习和成长,搭配学校和班级的工作,让我们共同努力,让孩子们在健康、欢快的成长中超越自我,成为将来的栋梁之才!感谢大家!。
三班家长会发言稿三班家长会发言稿一各位家长大家好!回顾这一学年的班主任工作,我很感谢这些天真烂漫的孩子,是他们,让我学会了如何做好班主任工作,在一年的学习生活中,我们共同进步,一齐成长,幼儿教育离不开家长的配合。
教师与家长的关系其实是“合作育人”。
我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。
务必要屏弃那种孩子进了幼儿园,就完成了教育任务的观念。
因为只有在家园构成教育合力的状况下,才能使我们的教育效果最大化。
孩子是充满个性的,每一个个体都不同,家长要和老师多交流来找到最佳教育方法。
我们要共同有意识地引导幼儿爱学习,学会享受学习带来的成功与快乐。
我们明白爱是具有魔力的。
孩子爱幼儿园就会用心参加幼儿园的各种活动;爱老师就会“亲其师,信其道”,喜欢他所教的知识;爱班级就会有群众荣誉感很快融入团队;爱同学就会和同学友好交往;爱学习就会感受学习、成功的快乐,哪怕遇到困难也能克服。
总而言之,学会爱就是让孩子具有用心的心态,几天不来就会想幼儿园、想老师、想小朋友。
“良好习惯伴我成长”每一个良好的习惯都是在孩子人生银行的一笔存款,等孩子长大时这笔存款就会发挥巨大的效益。
学前班是培养良好学习习惯的关键期。
什么是关键期,通俗地说,错过这个时期再培养就达不到最佳效果。
在学前班里,孩子身体的正常发展最重要,所以,我们根据孩子们的身体发展,合理地安排户外活动,以促进幼儿身体各部位的全面发展,保证幼儿每一天有一个小时的户外活动时间。
学前班的工作是细碎繁琐的,但我们一向努力做到最好,我们对孩子有信心,相信家长也一样。
管理她们吃喝拉撒睡,还要保证教学质量,工作量和工作压力有时候很大,因此难免有不足之处,也请家长多理解,多支持,多配合。
有错误也请你们及时指正我们。
谢谢家长们对这次家长会的用心配合。
三班家长会发言稿二尊敬的家长朋友们:您们好!我代表大班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
今天,我们在这里召开四班家长会,首先请允许我代表幼儿园全体教师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,共同关注孩子的成长。
首先,我想简要介绍一下本次家长会的目的和议程。
一、目的1. 让家长了解幼儿园的教育理念和教学目标。
2. 沟通幼儿园与家长之间的联系,共同探讨孩子的教育问题。
3. 促进家园共育,提高孩子的综合素质。
二、议程1. 幼儿园领导致辞2. 教师代表发言3. 家长代表发言4. 家长提问环节5. 教师与家长互动交流6. 家长会总结接下来,我将从以下几个方面进行发言:一、幼儿园教育理念和教学目标我们的幼儿园秉承“以人为本,全面发展”的教育理念,致力于培养具有良好品德、健康身心、创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人。
我们的教学目标如下:1. 培养幼儿的自主学习能力,激发他们的求知欲。
2. 培养幼儿良好的生活习惯,提高他们的生活自理能力。
3. 培养幼儿的团队协作精神,增强他们的集体荣誉感。
4. 培养幼儿的审美情趣,提高他们的艺术素养。
5. 培养幼儿的爱国主义情感,树立正确的人生观、价值观。
二、教师代表发言尊敬的家长们,作为四班的教师,我们深知自己肩负着培养下一代的重任。
在教育教学工作中,我们始终坚持以幼儿为本,关注每一个孩子的成长。
以下是我们对四班孩子们的期望:1. 培养孩子们良好的学习习惯,让他们在游戏中学习,在学习中成长。
2. 关注孩子们的身心健康,注重培养他们的生活自理能力。
3. 培养孩子们的团队精神,让他们学会与他人合作,共同进步。
4. 注重培养孩子们的兴趣爱好,激发他们的潜能,为他们的全面发展奠定基础。
三、家长代表发言尊敬的家长们,作为四班的家长,我们深知孩子是我们共同的希望。
在这里,我想分享一下我的育儿心得:1. 给予孩子足够的关爱和陪伴,关注他们的成长过程。
2. 尊重孩子的个性和兴趣,鼓励他们积极探索、勇敢尝试。
3. 培养孩子的良好习惯,让他们在日常生活中学会自律。
三年级4班家长会发言稿尊敬的家长、亲爱的同学们:大家好!我是三年级4班的班主任,今天非常荣幸能够站在这里,与各位家长共同参与家长会,交流学生的学习、成长情况。
首先,我想对各位家长表示由衷的感谢。
在过去的一年中,您们对于孩子们的陪伴与关怀,我们班的学生们都深深地感受到了。
您们是孩子们的引路人和坚强后盾,对孩子们的成长起到了不可估量的作用。
回顾过去的一年,我为我们班的孩子们取得的进步而感到骄傲。
不论是在学术方面还是品德方面,孩子们都表现出了超乎我期望的成长和进步。
这都离不开家长们的付出和教育方法。
在过去的一年中,我们班的学生们在课堂上取得了很多的成绩。
他们勤奋学习,积极思考,完成了老师布置的各种学习任务。
他们不仅提高了自己的学习水平,而且也培养了良好的学习习惯和自主学习的能力。
我们班有一位同学在全校英语大赛中获得了一等奖,其他同学们也获得了不少奖项,这都是他们自己的努力和家长们的教育智慧的结晶。
除了学业的进步,孩子们在品德方面也得到了很大的提升。
我们班的孩子们培养了友善、乐于助人的品质,善于与同学之间相互交流和沟通。
在班级活动中,他们通过互帮互助、团结协作来完成各种任务。
在学校的活动中,他们也积极参与,勇敢表达自己的观点和意见。
这些都是孩子们正能量的表现,需要家长们的肯定和激励。
值得一提的是,我们班的家长在过去的一年中给予了班级很大的支持。
您们积极参与家长会、班级活动和义务劳动。
您们的出席和参与,不仅让孩子们感到被关注和支持,也为我们的教育工作提供了强有力的支持和保障。
当然,回顾过去的一年,我们也面临了一些问题和挑战。
比如,有些同学还存在个别学科的学习困难,有的同学可能需要更多的关注和帮助。
我们要一起解决这些问题,为孩子们提供更好的教育资源和学习环境。
因此,我希望在今天的家长会上,我们能够共同讨论和解决这些问题。
首先,我们要进一步加强家校合作。
我希望家长能够更多关注孩子的学习和成长情况,与我们老师及时沟通,共同制定出更好的教育方案。
三(4)班主任家长会发言稿尊敬的各位家长:晚上好!为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在一起。
首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。
学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。
希望本次的家长会能给大家带来一些收获.家长会议程:1、班级情况介绍2、学校作息时间3、期中测试表彰4、关于安全、习惯、成长方面5、给家长的一些建议6、学生发言,家长发言,教师发言我从接这个班,这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程。
我们班共有45名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高,作为班主任和数学老师,我对我的学生充满信心。
看着每个孩子逐渐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。
确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。
但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。
但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。
丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。
每次作业,我们做老师的总要数一数没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。
他们缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!课堂上,有同学上课走神,动动这,动动那,一些不好的习惯延续下来;还有个别学生课堂上容易发呆,这些情况我在班里已进行了教育,同时也请家长配合,不定期检查孩子的书包,如有小玩具、零食之类的东西不许带进学校。
学习上,我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。
大家好!我是三四班的家委会主任,非常荣幸能够在这里与大家分享我们班级的家校交流会的感受和经验。
首先,请允许我代表三四班的全体家长,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!感谢你们在孩子们成长道路上,给予的关爱、指导和陪伴。
一、家校交流会的意义家校交流会是我们班级家长与老师们共同参与的重要活动,旨在加强家校沟通,增进彼此了解,共同为孩子们的成长创造良好的环境。
通过交流会,我们可以:1. 了解孩子们在学校的日常表现,发现他们的优点和不足,以便我们家长在家里给予针对性的引导和帮助。
2. 了解学校的办学理念、教育目标和教学计划,使家长与学校形成共识,共同关注孩子们的全面发展。
3. 增进家长与老师之间的感情,形成家校合力,为孩子们的成长助力。
二、家校交流会的经验分享1. 充分准备,提前沟通在交流会前,我们家长要提前与老师们沟通,了解孩子们在学校的表现,为交流会做好准备。
同时,老师们也要提前了解孩子们的家庭情况,以便在交流会上给予针对性的建议。
2. 真诚交流,分享经验在交流会中,我们要真诚地与老师们交流,分享孩子们在家的表现,以及我们在教育过程中遇到的困惑和问题。
同时,也要倾听老师们的建议,学习他们的教育经验。
3. 团结协作,共同进步家校交流会是一个相互学习、共同进步的平台。
我们要在交流中找到共鸣,携手解决孩子们成长过程中遇到的问题。
只有家校合力,才能为孩子们的成长创造良好的环境。
4. 关注细节,关爱孩子在交流过程中,我们要关注孩子们的身心健康,了解他们的兴趣爱好,尊重他们的个性差异。
同时,也要关注孩子们的学业成绩,引导他们养成良好的学习习惯。
三、家校交流会的成果通过这次家校交流会,我们取得了以下成果:1. 家长们对孩子们在学校的日常表现有了更深入的了解,为家庭教育提供了有益的借鉴。
2. 家长与老师们建立了良好的沟通渠道,为家校合作奠定了基础。
3. 家长们学习了教育理念和方法,提高了家庭教育水平。
4. 孩子们在家长和老师的关爱下,更加自信、快乐地成长。
幼儿园中3班家长会发言稿亲爱的家长们,大家好!首先,我要感谢各位家长对我们班的关心和支持,正是有了您们的支持,我们才能够更好地开展幼儿园教育工作。
在此,我代表3班的工作人员向各位家长表示诚挚的感谢和敬意。
作为一位幼儿园的家长,我深深地感受到了幼儿园教育对孩子们的重要性。
幼儿园是孩子们教育发展的第一步,也是他们进入社会的第一个环境。
在这里,孩子们将接受各种各样的教育和培养,为将来的学习和生活做好准备。
我们的班级在这个学期里,孩子们在老师的引导下取得了很大的进步。
他们学习了很多知识,提升了各方面的能力。
每个孩子都有自己的优点和特长,我们要鼓励他们发挥自己的特长,同时也要关注他们的不足,帮助他们改进。
在幼儿园教育中,家长的支持和参与是不可或缺的。
我们希望家长们能够与我们保持密切的沟通和合作,共同为孩子们的成长努力。
在家庭中,我们可以为孩子提供一个温暖的成长环境,给予他们关爱和鼓励。
在学校中,我们可以参加家长会、活动等,与老师和其他家长们交流经验,互相学习,共同促进孩子们的发展。
除了学习方面,我们还要注重孩子们的健康成长。
给孩子们提供良好的饮食和生活习惯,定期检查健康,保持良好的心理状态,都是我们家长的职责和责任。
同时,我们也要教育孩子们保护环境,爱护生态,培养他们的社会责任意识。
最后,我想感谢幼儿园所有工作人员的辛勤付出。
老师们用自己的爱心和耐心教育着孩子们,为他们创造了一个快乐和安全的成长环境。
非常感谢你们!希望我们能够继续保持紧密的联系和合作,为孩子们的成长努力。
让我们共同见证孩子们的成长,为他们的未来打下坚实的基础。
谢谢大家!以上是我对幼儿园中3班家长会的发言稿,希望对您有所帮助。
如有需要,还请随时告诉我。
第1篇大家好!我是四三班的一名学生,很荣幸能够代表我们班级发言。
首先,请允许我代表全体同学,向各位家长和老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!时光荏苒,转眼间我们已经在四三班度过了几个月的时光。
这段时间里,我们经历了许多快乐和挑战,也收获了许多成长和进步。
今天,我想借此机会,与大家分享我们在四三班的点点滴滴。
一、团结友爱,共筑班级大家庭在四三班,我们是一个团结友爱的大家庭。
我们相互关心、相互帮助,共同度过了一个又一个难忘的日子。
在学习上,我们互相竞争、互相激励,共同提高;在生活中,我们互相照顾、互相支持,共同成长。
1. 学会合作:在课堂上,我们学会了小组合作,共同完成任务。
我们互相讨论、互相启发,使问题得到了圆满解决。
2. 关心他人:我们关心班级里的每一个同学,尤其是那些学习上有困难的同学。
我们主动帮助他们,让他们感受到集体的温暖。
3. 参与班级活动:我们积极参加班级组织的各项活动,如运动会、文艺汇演等,展现了四三班的团队精神。
二、勤奋学习,追求卓越在四三班,我们深知学习的重要性。
我们努力学习,追求卓越,为实现自己的人生目标而努力拼搏。
1. 培养良好的学习习惯:我们养成了课前预习、课后复习的好习惯,使学习效果得到了显著提高。
2. 积极参加课外活动:我们积极参加各类课外活动,如英语角、演讲比赛等,拓宽了自己的知识面,提高了综合素质。
3. 主动请教:在学习过程中,我们遇到难题时,主动请教老师、同学,共同解决问题。
三、尊敬师长,传承美德在四三班,我们尊敬师长,传承美德。
1. 尊重老师:我们尊敬每一位老师,认真听讲,积极参与课堂活动,努力完成老师布置的任务。
2. 勤奋学习:我们明白老师的辛勤付出,因此更加努力学习,不辜负老师的期望。
3. 传承美德:我们弘扬中华民族的传统美德,关心他人,助人为乐,做一名有道德、有品质的好学生。
四、展望未来,勇攀高峰展望未来,我们四三班的同学们信心满满。
我们将继续努力,追求卓越,为实现自己的人生目标而努力拼搏。
三四班家长会发言稿
叶媛媛尊敬的各位家长:
晚上好!我是三四班的语文老师,今天,非常高兴和各位家长朋友相聚在这里。
欢迎大家的到来,这也足以看出你们对我校教育工作的支持,对孩子成长的关心。
小学三年级的语文可以说是人生道路上的一个转折点,因为进入三年级以后,有好多地方不同于一、二年级了。
作为语文这门学科来说,各位家长要作好思想准备,从三年级以后,同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的语文试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来学习。
一二年级的时候,我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫记,一般不成问题,但是,现在可就有点不同了,因为现在除了以上的基础知识以外,作业本上有更多比较“活”的题,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音该怎么读就怎么读,所以这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实地掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不角度去考虑问题,学习方面
的改变还表现在内容增加了,并开始练习写作文,如果基础方面不扎实,写作也就困难了,所以一二年级可能还能打八九十,但是到了三年级,要想考高分就难了。
下面我谈谈平时需要注意的几个问题:
1、写字方面
进入三年级,语文就开始学习用钢笔写字了。
从半个学期的情况来看,大部分同学的钢笔字是写得挺好的,可也有部分同学作业不够认真,字迹潦草,有涂画的现象。
俗话说:“字如其人。
”一个真正优秀的孩子从他的字也能端倪出一二,至少可以说明他对待事情的态度是一丝不苟的,认真的,这样的孩子将来肯定能比一般的孩子更有出息。
所以我想作为家长和我们老师,不是一定要孩子写出多么漂亮的字来,只是要通过写字这件事告知孩子,态度决定一切,没有端正的态度是做不出什么成绩的,将来长大了也如此。
凡事都是取决于态度。
相信我们的家长在这点上一定比我更清楚!
2、作业
家长要培养孩子良好的作业习惯。
孩子是学习的主人,父母是指导者、鼓励者。
我不会要求你一定要检查孩子作业的对错,但是请一定要督促孩子按时完成作业。
在学校里根本没有时间补作业。
孩子有很多课程要学习,我们不可能让孩子补语文作业,而耽误其他课程的学习。
语文作业还有其特殊性,包括书写作业和口头作业。
大多数家长
重视书写作业,而忽视口头作业,如读书、观察、调查、收看、背诵等。
对这样的作业,家长要配合,思想上要重视,不能无动于衷,置之不理。
语文成绩的取得是日积月累形成的,非一朝一夕之功。
3、阅读
每天阅读,关键在于坚持,使孩子的阅读习惯自觉的养成。
例如,孩子每天临睡前留出半小时至一小时的时间,进行读书。
刚开始的时候,家长可以陪着他,和他一起读书,一起交流书中的内容,和读完之后的感触。
要让孩子说,让他表达。
可能一开始他的表述并不尽如人意,但是不要着急,只要练习次数多了,看的书多了,他自然就知道该怎么说了。
天天如此,最后形成孩子的自觉行为。
这样,她不仅读了很多书,而且也充分的锻炼了自己的口语表达能力,可谓一举两得。
在这当中,我们要充分考虑到孩子的兴趣、个性,要给孩子自由选择阅读材料的空间,不要只买文学方面的书,还要让孩子读科学、历史、天文、地理等方面的书,总之,只要是学生愿意读,只要不总是快餐类的漫画书、校园小说,就应鼓励孩子去看。
要读好书,不能走马观花,要及时做笔记。
循序渐进,慢慢进入正轨。
这一良好习惯的养成,对人的一生将有极大的帮助。
4、写作
有些学生不喜欢写作,主要原因有三点:一是无话可写(其根本原因就是阅读量少),二是不知道怎么写。
久而久之,学生便怕写,不愿意写。
写作时,素材至关重要。
如何获得好的素材?素材来自于生活。
多带孩子到大自然中去,去领略自然的神奇、秀美,指导孩子观察、思考。
亲自实践:如烧饭、洗衣、照顾老人、独立生活等。
要有一双发现美的眼睛。
家长要指导孩子选择那些积极向上的、美好的、充满力量的、给人鼓舞的素材来写,传递社会的正能量。
学生在作文中有时会写到打架、骂人等恶劣的事,其实生活中美好的事情很多,如写我的妈妈,有的孩子无话可写,事实上,一个母亲为孩子付出的实在太多太多,任意一件事,哪怕是一个眼神、一个微笑、一句鼓励的话语,都能折射出母亲的伟大无私。
总的来说,做好四件事:写字、作业、阅读、作文,为了孩子,让我们共同努力!谢谢大家!。