2．有人在网上感叹道：我们曾经一起上课，一起游玩；曾经一 起吃零食，一起谈天说地。如今，平日里我们各忙各的，互不 打扰；一旦发现对方有需要，就立刻跳出来扶对方一把。这说 明（ ）
①朋友见证了我们一起走过的成长历程 ②真挚的友谊是人生中宝贵的财富
B
③人生路上，我们的朋友都只能陪我们一程
。 ③友谊是平等的、双向的。P45
友谊是平等的、双向的；
接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。 我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。
投我以木桃
报之以琼瑶
探究一友谊的真谛
思考：1.图片告诉我们什么？
朋友，见证了我们一起走过的 成长历程。
在人生路上，有些朋友陪我们一程， 有些朋友伴我们一生，我们应当不辜 负每一段情谊，让友谊伴随我们成长。
七年级学生小强和小明是好朋友，整天形影不离。小明英 语学得好,小强数学是强项。在平时的学习中小明帮小强辅导英 语,小强帮小明辅导数学。二人总是你追我赶,相互帮助、相互合 作,好的参考书也总是共享,他们在考试中总是能够考出好成绩。
阅读材料，结合本节课知识，你从中体悟道哪些道理？
①“好朋友，整天形影不离”，说明 ②“小明帮小强辅导英语,小强帮小明辅导数学。二人总是你追我赶, 相互帮助、相互合作,好的参考书也总是共享”，说明
探回答 1.结合：自己的经历，谈谈 “我”为什么心里不是滋 味？这说明真正的友谊应 该是什么样的？ 2.帮助朋友，是否意味着 自己会受到损失？ 3.友谊的真谛是什么？
（1）我主动帮助了朋友，却没有得到朋友的帮助，我的失落是正常的表现。
朋友应该相互分担。接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀， 也主动关怀对方。 （2）不会。作为朋友，我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感
