团圆阅读题库

《团圆》课外阅读测试题附答案一、选择题1. 故事《团圆》主要讲述了谁和谁之间的故事？A. 父亲和女儿之间的故事B. 兄弟之间的故事C. 夫妻之间的故事D. 奶奶和孙子之间的故事答案：C2. 故事中，主人公回家的目的是为了？A. 探望远方的亲人B. 庆祝重要节日C. 出席婚礼D. 寻找失散多年的兄弟答案：B3. 故事中，为了让父亲开心，女儿做了什么？A. 带父亲去旅行B. 端详听父亲讲故事C. 给父亲准备了美味的食物D. 为父亲写了一封感谢信答案：C4. 故事中的父亲因为什么而悲伤？A. 儿子因病去世B. 妻子因事故去世C. 女儿长期不回家探望D. 离家多年的儿子未归答案：A二、简答题1. 故事中主人公的姓名是什么？他是个什么职业？答案：主人公的姓名是李心平，他是一名医生。

2. 故事中女儿和男友问李心平的意见，他是如何回答的？答案：女儿和男友问李心平是否要带他们一起回家过年，李心平回答说：“如果你们去不去我都会去。

只要我活着，就会回家过年。

”3. 故事中，女儿在父亲面前流下了什么？答案：女儿在父亲面前流下了眼泪。

4. 故事的结尾，女儿给父亲做了什么？答案：女儿给父亲做了一大桌子他喜欢吃的菜。

三、判断题判断下列句子的真假，正确的写“对”，错误的写“错”。

1. 故事中的女儿很少回家看望父母。

【对】2. 故事中的父亲因为儿子去世所以很悲伤。

【对】3. 故事中女儿回家后给了父亲一封感谢信。

【错】4. 故事中的女儿是医生。

【错】四、解答题请用不超过五句话回答以下问题。

1. 故事中的李心平是怎样表示自己的家庭观念的？答案：李心平认为无论多么忙碌，只要他活着，就会回家过年，无论女儿是否回家，他都会去。

2. 故事中，女儿对父亲的行为做出了怎样的解读？答案：女儿认为父亲是为了不让女儿牵挂才不让她回家，父亲是在默默地为她承担着照顾自己的责任。

3. 故事中的女儿为什么会流泪？答案：女儿看到父亲躲在房间里默默地流泪，感受到了父亲内心深处的伤痛和孤独，为父亲的想念和辛苦而感到心痛。

《团圆》阅读测试题一、判断题。

1、《团圆》作者是余丽琼。

（√）2、《团圆》作者是余丽琼，绘图是朱成梁。

（√）3、爸爸在外地盖房子。

（√）4、爸爸每年回家3次。

（×）5、今天，妈妈和我起得特别早，因为外婆来我家。

（×）6、爸爸每年只有过年才回来。

（√）7、妈妈和我每天都很晚起床。

（×）8、爸爸常年在外打工，只有过年才能回家。

（√）9、我远远地看着妈妈，不肯走近妈妈。

（×）10、爸爸走过来，一把抱起我，用胡子扎我的脸。

（√）11、爸爸给我买了娃娃。

（×）12、爸爸给妈妈买了新棉袄。

（√）13、爸爸其实给我买的是一顶帽子。

（√）14、爸爸给我和妈妈都买了礼物。

（√）15、爸爸和我一起剪头。

（×）16、我坐在沙发上等爸爸。

（×）17、镜子里的爸爸越来越不像以前的爸爸了。

（×）18、爸爸说：“剪了头，明年就会顺顺当当的。

”（√）19、爸爸把一枚硬币包进汤圆里。

（√）20、谁吃到好运硬币，谁就会交到好运。

（√）21、妈妈端上了热腾腾的汤圆。

（√）22、妈妈喂我吃汤圆。

（×）23、爸爸用勺子喂我吃汤圆。

（√）24、爸爸喂我吃蛋炒饭。

（×）25、我吃汤圆时吃到了硬币。

（√）26、妈妈给我换上新棉袄，要去拜年了。

（√）27、我和爸爸去拜年了。

（√）28、雪停了，大春他们找我一起堆雪人，打雪仗。

（√）29、我把好运硬币弄丢了。

（×）30、我把好运硬币送给了爸爸。

（√）31、一枚好运硬币是《团圆》故事的核心。

（√）32、联手完成《团圆》一书的是作家余丽琼和画家朱成梁。

（√）33、春节是中国人心目中的最不重要的节日。

（×）34、朱成梁是上海人。

（√）35、爸爸每周回家一次。

（×）36、爸爸也是一名画家。

（×）37、爸爸临走时，又送我一个硬币。

（×）38、剪了指甲，明年就会顺顺当当。

选一选，填序号
1、绘本《团圆》的图作者是( ),文作者是( ),
(1)朱成梁(2)余丽琼
2、余丽琼在书的扉页上留下的文字是:( ),
(1)给我的家人,还有朋友,永远怀念他们。

(2)给我的父母和哥哥,还有爷爷,永远怀念他。

(3)我永远怀念他们,我的父母和哥哥,还有爷爷。

3、( )包的汤圆里有一枚幸运钱币。

(1)爸爸(2)妈妈
(3)毛毛
4、我在( )吃到了包在汤圆里的幸运钱币。

(1)大年初一(2)除夕(3) 爸爸回来当天
5、毛毛的爸爸一共在家( )天。

(1)2天(2)3天(3)4天
6、爸爸一年回家( )次。

(1)一次(2)两次
7、爸爸带毛毛到屋顶,看到了( ).
(1)小朋友们在堆雪人(2)舞龙灯
8、《团圆》这本书中,小动物( )一直陪伴着毛毛。

(1)小白狗(2)小白猫
9、爸爸要走了,毛毛把( )送给了爸爸。

(1)洋娃娃(2)幸运币。

一年级《团圆》绘本检测题及答案
3.大年初一,“我”在汤圆中吃到了(幸运钱币),最后将它送给了(爸爸)。

4.“爸爸”在家里做了(收拾房间、做饭等)等事情。

5.爸爸回家时给XXX买了(玩具),给妈妈买了(香水)。

6.大年初三,XXX和XXX他们一起(去公园、看电影)。

(二)判断正误
1.“我”的爸爸替我找到了好运硬币。

( 错 )
2.“我”在大年初一吃到汤圆中的好运硬币。

( 对 )
3.“爸爸”每年只回家一趟。

( 错 )
3.大年初一，我在吃汤圆时意外发现了一枚硬币，最后我把它送给了我的爸爸。

4.我的爸爸在家里忙着修补窗户、刷新门漆和换新灯泡等事情。

5.爸爸回家时给XXX买了一顶帽子，给妈妈买了一件新棉袄。

6.大年初三，XXX和XXX一起堆雪人、打雪仗。

判断正误：
1.“我”的爸爸替我找到了好运硬币。

(×)
2.“我”在大年初一吃到汤圆中的好运硬币。

(√)
3.“爸爸”每年只回家一趟。

(√)。

巴金《团圆》高考文学类文本阅读练习及答案（二）现代文阅读11（本题共4小题,16分）阅读下面的文字，完成6—9题。

晚会结束，小刘打手电给我照路，走原路回去。

一路上我很兴奋。

不仅是王芳的演唱，所有的节目都使我激动。

我接触到那么丰富的精神面貌，那么广阔的心灵。

我离开军政治部的那天，到王主任的房里辞了行回来，小刘给我打好了铺盖卷，在住室里等我。

他要回到原来那个连队去。

他向我表示了歉意。

他虽然高兴回连队，可是他的讲话和举动都流露出依依不舍的感情。

我也不愿意这么匆匆地跟他分别。

最后我同他约定过两个月到那个连队去看他。

我并不曾失信。

可是我去晚了些，已经是好几个月以后了。

这中间我到过几个部队。

我常常怀念小刘，因为我一直没有得到他的消息。

我后来忽然听说小刘在的那个连队打了胜仗，把敌人占据的一个无名高地拿下来了。

这些日子为了迎接国庆三周年，为了欢迎第二届祖国人民赴朝慰问团，志愿军前沿各个部队都在打胜仗，到处都听得见这样的说法：“争取立功，迎接亲人。

”我听到了许多捷报以后，再得到那个连队的胜利消息，我很难制止想会见小刘的欲望。

过了国庆节，我便动身到那个连队去。

我们在坑道里见到了连长。

他已经得到了通知，又热情又亲切地接待我。

我和他交谈了半个钟头的光景，便提起小刘的名字，还说我想见见小刘。

“对，对，刘正清，是个好战士！”连长点头说。

我连忙说明我跟刘正清很熟，并且把那次分别的情形也讲了。

“不凑巧，他回国去了。

”连长略略皱起眉毛说。

我诧异地问道：“他回国去干什么呢?”我自己马上兴奋地接下去说：“参加国庆节观礼吗？”连长摇摇头说:“他挂了花，送回去了。

”“他挂了花？伤重不重？”我愣了一下，惊问道。

连长看了我一眼，声音低沉地答道:“两条腿都断了。

”我变了脸色，着急地追问：“危险吗？”连长昂起头说:“这个小青年还嚷着要回朝鲜来打美国鬼子呢!”“他能回来吗？”我顺口问了这一句。

话出口我才觉察到它是多余的了。

连长看了我一眼，激动地说:“要是真依他的话，他一定要回来。

团圆测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪个节日是中国传统团圆的节日？A. 春节B. 清明节C. 端午节D. 中秋节答案：A2. 团圆饭中，以下哪道菜象征着团圆？A. 鱼B. 饺子C. 粽子D. 月饼答案：B3. 春节联欢晚会中，以下哪个节目最能体现团圆的主题？A. 相声B. 小品C. 歌舞D. 戏曲答案：B4. 以下哪个诗句与团圆有关？A. 独在异乡为异客B. 每逢佳节倍思亲C. 举头望明月，低头思故乡D. 春风又绿江南岸答案：B5. 中秋节吃月饼的习俗起源于哪个朝代？A. 唐朝B. 宋朝C. 元朝D. 明朝答案：B二、填空题（每题2分，共10分）6. 春节是中国最重要的传统节日之一，人们在这一天会与家人一起________。

答案：吃团圆饭7. 元宵节也被称为灯节，人们在这一天会________。

答案：赏花灯8. 重阳节又称为老人节，人们在这一天会________。

答案：登高9. 清明节是祭祖和扫墓的日子，人们在这一天会________。

答案：祭拜祖先10. 端午节是为了纪念爱国诗人________。

答案：屈原三、简答题（每题5分，共10分）11. 请简述中秋节的来历。

答案：中秋节起源于古代对月亮的崇拜，后来逐渐演变成了以赏月、吃月饼、团圆为主题的传统节日。

12. 请简述春节的传统习俗。

答案：春节的传统习俗包括贴春联、放鞭炮、拜年、给压岁钱、吃团圆饭等，这些习俗都寓意着辞旧迎新和祈求来年吉祥如意。

结束语：通过以上测试题及答案，我们对中国传统团圆节日有了更深的了解，希望这些知识能够帮助大家更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。

团圆试题和答案试题一: 回忆录请你回忆一件关于团圆的美好经历，并描述你的感受。

答案一：回忆一：在我记忆中，最令我难忘的团圆经历是上一年的春节。

由于工作的原因，我经常在外地出差，与家人的团聚显得尤为难得和珍贵。

那年的春节，我特意向公司请了一周的假期，决定回家与家人一同度过这个重要的节日。

二：回到家的时候，我发现家里早已张灯结彩，一派节日的欢愉气氛。

妈妈一个人忙得不亦乐乎，忙着准备饭菜，打扫卫生，挂红灯笼等等。

她的脸上洋溢着幸福和喜悦的笑容，看着她的样子，我心中也充满了无尽的喜悦。

三：晚上，家人围坐在一起吃着年夜饭。

每一道菜都是家人的心意，充满了对这个家庭成员的深深的关爱。

饭桌上，大家用餐的同时，聊着彼此的近况和发生的趣事，笑声不断。

这一刻，我感受到了温暖和幸福，仿佛回到了童年时光。

四：过后，全家一起看春晚，欢声笑语不绝于耳。

爸爸开玩笑说：“这才是过年呢，团圆的温暖和快乐才是最真实的春节。

”我们全家一致点头，纷纷表示要珍惜这样的美好时刻。

大家互送红包，祝福着新的一年万事如意。

感受一：这个团圆的经历让我深刻明白了家人的重要性和家庭的温暖。

在外奔波多年，我才更加体会到，无论走到哪里，牵挂我的始终是家人。

在他们身边，我才能真正感受到生活的幸福与快乐。

试题二: 团圆的意义你认为团圆对一个家庭的意义是什么？请说明你的观点，并举例说明。

答案二：团圆对一个家庭的意义是非常重要的。

它代表着家人之间的情感联结和爱的传递。

团圆给予我们安全感和幸福感，也为家庭成员们提供了一个共同成长和分享喜悦的空间。

首先，团圆让我们感受到亲情的力量。

当我们与家人团聚时，我们不仅仅是回到了一个物理空间，更是回归了亲情的温暖怀抱。

在团圆中，家人们可以倾诉彼此的心声，分享彼此的喜悦和忧虑。

这种亲情的交流和互动，让我们感到宽慰和安心。

其次，团圆提供了一个共同成长和学习的机会。

在团聚的时刻，我们可以与家人们进行深入的交流和沟通。

我们可以从父母、兄弟姐妹或其他长辈身上获得更多的智慧和经验。

巴金《团圆（节选）》阅读理解阅读下面的文字，完成下面小题。

团圆（节选）巴金我离开军政治部的那天，到王主任的房里辞了行回来，小刘给我打好了铺盖卷，在住室里等我。

他要回到原来那个连队去。

他向我表示了款意。

他虽然高兴回连队，可是他的讲话和举动都流露出依依不舍的感情。

我也不愿意这么匆匆地跟他分别。

最后我同他约定过两个月到那个连队去看他，他还说有东西要给我看。

我并不曾失信。

可是我去晚了些，已经是好几个月以后了。

这中间我到过几个部队，我常常怀念小刘，因为我一直没有得到他的消息。

我后来忽然听说小刘在的那个连队打了胜仗，把敌人占据的一个无名高地拿下来了。

这些日子为了迎接国庆三周年，为了欢迎第二届祖国人民赴朝慰问团，志愿军前沿各个部队都在打胜仗，到处都听得见这样的说法：“争取立功，迎接亲人。

”我听到了许多捷报以后，再得到那个连队的胜利消息，我很难制止想会见小刘的欲望。

过了国庆节，我便动身到那个连队去。

我们在坑道里见到了连长。

他已经得到了通知，又热情又亲切地接待我。

我和他交谈了半个钟头的光景，便提起小刘的名字，还说我想见见小刘。

“对，对，刘正清，是个好战士！”连长点头说。

我连忙说明我跟刘正清很熟，并且把那次分别的情形也讲了。

“不凑巧，他回国去了。

”连长略略皱起眉毛说。

我诧异地问道：“他回国去干什么呢？”我自己马上兴奋地接下去说：“参加国庆节观礼吗？”连长摇摇头说：“他挂了花，送回去了。

”“他挂了花？伤重不重？”我愣了一下，惊问道。

连长看了我一眼，声音低沉地答道：“两条腿都断了。

”我变了脸色，着急地追问：“危险吗？”连长昂起头说：“这个小青年还嚷着要回朝鲜来打美国鬼子呢！”“他能回来吗？”我顺口问了这一句。

话出口我才觉察到它是多余的了。

连长激动地说：“要是真依他的话，他一定要回来。

那天他跟着我上战场，打到最后，主峰上还有个敌人的大母堡攻不下来，火力猛得很，我们牺牲了几个同志。

我十分着急，拿起一包炸药，打算自己冲上去炸掉它。

团圆试题及答案1. 请解释“团圆”一词的含义。

答案：团圆指的是家人或朋友在分离一段时间后重新聚在一起，享受亲情或友情的温馨时刻。

2. 描述一下在中国文化中，哪些节日与团圆有关？答案：在中国文化中，中秋节和春节是与团圆密切相关的节日。

中秋节时，人们会赏月、吃月饼，象征着团圆和美满；春节则是家人团聚，共度新年的重要时刻。

3. 请列举至少三个与团圆相关的传统习俗。

答案：与团圆相关的传统习俗包括：- 吃团圆饭：在重要的节日里，全家人会围坐一起吃一顿丰盛的晚餐，以示团聚。

- 赏月：中秋节时，人们会一起赏月，分享月饼，寓意团圆和美满。

- 贴春联：春节时，家家户户会在门上贴上红色的春联，寓意辞旧迎新，家人团聚。

4. 简述团圆对中国人的重要性。

答案：团圆对中国人来说非常重要，因为它代表了家庭的和谐与幸福，是中国文化中孝道和家庭观念的体现。

团圆时刻也是人们表达对家人的爱和关怀的时刻。

5. 描述一下在现代社会中，人们如何通过科技手段实现团圆。

答案：在现代社会中，人们可以通过视频通话、社交媒体和即时通讯软件等科技手段，即使身处异地也能实现“虚拟团圆”，与家人和朋友保持联系和交流。

6. 请举例说明团圆在文学作品中的表现。

答案：在文学作品中，团圆是一个常见的主题。

例如，巴金的《家》通过描写一个大家族的兴衰，展现了家庭成员之间复杂的情感纠葛和最终的团圆；而《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事，也体现了人们对于团圆的渴望和追求。

7. 请列举至少三部以团圆为主题的电影。

答案：以团圆为主题的电影包括：- 《寻梦环游记》：讲述了一个小男孩通过音乐与已故祖父的“团圆”。

- 《星际穿越》：通过科幻的设定，展现了父亲与女儿之间跨越时间空间的团圆。

- 《当幸福来敲门》：讲述了一个父亲为了给儿子更好的生活而努力工作，最终实现了家庭的团圆。

8. 团圆在现代社会中面临哪些挑战？答案：现代社会中，团圆面临的挑战包括：- 地域分离：由于工作、学习等原因，家庭成员可能分散在不同城市或国家，难以经常团聚。