团圆》课外阅读测试题附答案

《团圆》课外阅读测试题附答案一、选择题1. 故事《团圆》主要讲述了谁和谁之间的故事？A. 父亲和女儿之间的故事B. 兄弟之间的故事C. 夫妻之间的故事D. 奶奶和孙子之间的故事答案：C2. 故事中，主人公回家的目的是为了？A. 探望远方的亲人B. 庆祝重要节日C. 出席婚礼D. 寻找失散多年的兄弟答案：B3. 故事中，为了让父亲开心，女儿做了什么？A. 带父亲去旅行B. 端详听父亲讲故事C. 给父亲准备了美味的食物D. 为父亲写了一封感谢信答案：C4. 故事中的父亲因为什么而悲伤？A. 儿子因病去世B. 妻子因事故去世C. 女儿长期不回家探望D. 离家多年的儿子未归答案：A二、简答题1. 故事中主人公的姓名是什么？他是个什么职业？答案：主人公的姓名是李心平，他是一名医生。

2. 故事中女儿和男友问李心平的意见，他是如何回答的？答案：女儿和男友问李心平是否要带他们一起回家过年，李心平回答说：“如果你们去不去我都会去。

只要我活着，就会回家过年。

”3. 故事中，女儿在父亲面前流下了什么？答案：女儿在父亲面前流下了眼泪。

4. 故事的结尾，女儿给父亲做了什么？答案：女儿给父亲做了一大桌子他喜欢吃的菜。

三、判断题判断下列句子的真假，正确的写“对”，错误的写“错”。

1. 故事中的女儿很少回家看望父母。

【对】2. 故事中的父亲因为儿子去世所以很悲伤。

【对】3. 故事中女儿回家后给了父亲一封感谢信。

【错】4. 故事中的女儿是医生。

【错】四、解答题请用不超过五句话回答以下问题。

1. 故事中的李心平是怎样表示自己的家庭观念的？答案：李心平认为无论多么忙碌，只要他活着，就会回家过年，无论女儿是否回家，他都会去。

2. 故事中，女儿对父亲的行为做出了怎样的解读？答案：女儿认为父亲是为了不让女儿牵挂才不让她回家，父亲是在默默地为她承担着照顾自己的责任。

3. 故事中的女儿为什么会流泪？答案：女儿看到父亲躲在房间里默默地流泪，感受到了父亲内心深处的伤痛和孤独，为父亲的想念和辛苦而感到心痛。

《团圆》检测练习（原题）1. 绘本《团圆》的图作者是（ A ）A朱成梁B余丽琼2. 绘本《团圆》的文作者是（ B ）A朱成梁B余丽琼3. 本书的主人翁是一名（ B ）A小男孩B小女孩4. 文中的我叫（ A ）（什么名字）A毛毛B大春5. 爸爸在外面的工作是（ A ）A 盖大房子B 做生意6. 爸爸一年回来（ 1 ）次，每次（ B ）时候回来。

A 中秋节B 过年7. 爸爸一年回来（ A ）。

A 1次B 3次8.年三十，我和妈妈起来特别早，是因为（ A ）A爸爸回家了B 去超市买玩具9.毛毛看到他爸爸回来的时候，他（ B ）A 开心得一蹦三尺高B 吓得大哭起来10.爸爸给我买了（ A ）A一顶帽子B一件棉袄11. 爸爸给妈妈买了（ B ）A一顶帽子B一件棉袄12. 年三十吃过午饭，我和爸爸去（ A ）（做了什么事情）A 剪头B 看电影13. 剪头时我坐在（ B ）等爸爸。

A家里B发廊的椅子上14. 爸爸说剪了头，明年就会（ A ）A 顺顺当当的B 更帅气了15.（A）包的汤圆里有一枚幸运钱币。

A爸爸B妈妈C毛毛16.（ C ）吃到了好运硬币。

A 爸爸B 妈妈C我（毛毛）17.补屋顶的时候，我骑到了爸爸的肩膀上，看到了（ A ）A 大街上在舞龙灯B 院子里的梅花18.爸爸把（ A ）包进汤圆里。

A 硬币B 汤圆19.年三十晚上，我依偎在爸爸妈妈的（ B ）睡着了。

A 旁边B 中间20.这个夜里，（ A ）噼里啪啦响个不停。

A 爆竹B 雨点打到窗户21.大年初一早上，妈妈端上了热腾腾的汤圆，（ B ）用勺子喂给我吃。

A 妈妈B 爸爸C 奶奶22.我在（ A ）吃到了包在汤圆里的幸运钱币。

A大年初一B除夕C 爸爸回来当天23.大年初一，我在去拜年的路上遇见了（ A ）（谁）A 大春B 小军24.大年初二，天阴沉沉的要（ B ）了。

A 下雨B 下雪25. 大年初二，我和爸爸去补屋顶，先看见了（ A ）A 大春家的屋顶B 大街上在舞龙灯26. 大年（ A ），这天下起了大雪。

《团圆》阅读测试题一、判断题。

1、《团圆》作者是余丽琼。

（√）2、《团圆》作者是余丽琼，绘图是朱成梁。

（√）3、爸爸在外地盖房子。

（√）4、爸爸每年回家3次。

（×）5、今天，妈妈和我起得特别早，因为外婆来我家。

（×）6、爸爸每年只有过年才回来。

（√）7、妈妈和我每天都很晚起床。

（×）8、爸爸常年在外打工，只有过年才能回家。

（√）9、我远远地看着妈妈，不肯走近妈妈。

（×）10、爸爸走过来，一把抱起我，用胡子扎我的脸。

（√）11、爸爸给我买了娃娃。

（×）12、爸爸给妈妈买了新棉袄。

（√）13、爸爸其实给我买的是一顶帽子。

（√）14、爸爸给我和妈妈都买了礼物。

（√）15、爸爸和我一起剪头。

（×）16、我坐在沙发上等爸爸。

（×）17、镜子里的爸爸越来越不像以前的爸爸了。

（×）18、爸爸说：“剪了头，明年就会顺顺当当的。

”（√）19、爸爸把一枚硬币包进汤圆里。

（√）20、谁吃到好运硬币，谁就会交到好运。

（√）21、妈妈端上了热腾腾的汤圆。

（√）22、妈妈喂我吃汤圆。

（×）23、爸爸用勺子喂我吃汤圆。

（√）24、爸爸喂我吃蛋炒饭。

（×）25、我吃汤圆时吃到了硬币。

（√）26、妈妈给我换上新棉袄，要去拜年了。

（√）27、我和爸爸去拜年了。

（√）28、雪停了，大春他们找我一起堆雪人，打雪仗。

（√）29、我把好运硬币弄丢了。

（×）30、我把好运硬币送给了爸爸。

（√）31、一枚好运硬币是《团圆》故事的核心。

（√）32、联手完成《团圆》一书的是作家余丽琼和画家朱成梁。

（√）33、春节是中国人心目中的最不重要的节日。

（×）34、朱成梁是上海人。

（√）35、爸爸每周回家一次。

（×）36、爸爸也是一名画家。

（×）37、爸爸临走时，又送我一个硬币。

（×）38、剪了指甲，明年就会顺顺当当。

巴金《团圆（节选）》阅读理解阅读下面的文字，完成下面小题。

团圆（节选）巴金我离开军政治部的那天，到王主任的房里辞了行回来，小刘给我打好了铺盖卷，在住室里等我。

他要回到原来那个连队去。

他向我表示了款意。

他虽然高兴回连队，可是他的讲话和举动都流露出依依不舍的感情。

我也不愿意这么匆匆地跟他分别。

最后我同他约定过两个月到那个连队去看他，他还说有东西要给我看。

我并不曾失信。

可是我去晚了些，已经是好几个月以后了。

这中间我到过几个部队，我常常怀念小刘，因为我一直没有得到他的消息。

我后来忽然听说小刘在的那个连队打了胜仗，把敌人占据的一个无名高地拿下来了。

这些日子为了迎接国庆三周年，为了欢迎第二届祖国人民赴朝慰问团，志愿军前沿各个部队都在打胜仗，到处都听得见这样的说法：“争取立功，迎接亲人。

”我听到了许多捷报以后，再得到那个连队的胜利消息，我很难制止想会见小刘的欲望。

过了国庆节，我便动身到那个连队去。

我们在坑道里见到了连长。

他已经得到了通知，又热情又亲切地接待我。

我和他交谈了半个钟头的光景，便提起小刘的名字，还说我想见见小刘。

“对，对，刘正清，是个好战士！”连长点头说。

我连忙说明我跟刘正清很熟，并且把那次分别的情形也讲了。

“不凑巧，他回国去了。

”连长略略皱起眉毛说。

我诧异地问道：“他回国去干什么呢？”我自己马上兴奋地接下去说：“参加国庆节观礼吗？”连长摇摇头说：“他挂了花，送回去了。

”“他挂了花？伤重不重？”我愣了一下，惊问道。

连长看了我一眼，声音低沉地答道：“两条腿都断了。

”我变了脸色，着急地追问：“危险吗？”连长昂起头说：“这个小青年还嚷着要回朝鲜来打美国鬼子呢！”“他能回来吗？”我顺口问了这一句。

话出口我才觉察到它是多余的了。

连长激动地说：“要是真依他的话，他一定要回来。

那天他跟着我上战场，打到最后，主峰上还有个敌人的大母堡攻不下来，火力猛得很，我们牺牲了几个同志。

我十分着急，拿起一包炸药，打算自己冲上去炸掉它。

《团圆》一、判断题。

1、《团圆》作者是余丽琼。

（）2、《团圆》作者是余丽琼，绘图是朱成梁。

（）3、爸爸在外地盖房子。

（）4、爸爸每年回家3次。

（）5、今天，妈妈和我起得特别早，因为外婆来我家。

（）6、爸爸每年只有过年才回来。

（）7、妈妈和我每天都很晚起床。

（）8、爸爸常年在外打工，只有过年才能回家。

（）9、我远远地看着妈妈，不肯走近妈妈。

（）10、爸爸走过来，一把抱起我，用胡子扎我的脸。

（）11、爸爸给我买了娃娃。

（）12、爸爸给妈妈买了新棉袄。

（）13、爸爸其实给我买的是一顶帽子。

（）14、爸爸给我和妈妈都买了礼物。

（）15、爸爸和我一起剪头。

（）16、我坐在沙发上等爸爸。

（）17、镜子里的爸爸越来越不像以前的爸爸了。

（）18、爸爸说：“剪了头，明年就会顺顺当当的。

”（）19、爸爸把一枚硬币包进汤圆里。

（）20、谁吃到好运硬币，谁就会交到好运。

（）21、妈妈端上了热腾腾的汤圆。

（）22、妈妈喂我吃汤圆。

（）23、爸爸用勺子喂我吃汤圆。

（）24、爸爸喂我吃蛋炒饭。

（）25、我吃汤圆时吃到了硬币。

（）26、妈妈给我换上新棉袄，要去拜年了。

（）27、我和爸爸去拜年了。

（）28、雪停了，大春他们找我一起堆雪人，打雪仗。

（）29、我把好运硬币弄丢了。

（）30、我把好运硬币送给了爸爸。

（）31、一枚好运硬币是《团圆》故事的核心。

（）32、联手完成《团圆》一书的是作家余丽琼和画家朱成梁。

（）33、春节是中国人心目中的最不重要的节日。

（）34、朱成梁是上海人。

（）35、爸爸每周回家一次。

（）36、爸爸也是一名画家。

（）37、爸爸临走时，又送我一个硬币。

（）38、剪了指甲，明年就会顺顺当当。

（）39、我的牙硌了一下好运硬币。

（）40、爸爸说：“把好运硬币放兜里，好运就不会跑掉。

”（）二、选择题。

1.《团圆》的作者是（）。

A、余丽琼B、朱成梁C、杨红樱2、故事中的“爸爸”的工作是（）。

A、农民、 B 盖房子的 C、计算机3、故事中的“爸爸”每年回家（）次。

一、选择题1.绘本《团圆》的图作者是（），文作者是（）A朱成梁 B余丽琼2.余丽琼在书的扉页上留下的文字是：（）A给我的家人，还有朋友，永远怀念他们。

B给我的父母和哥哥，还有爷爷，永远怀念他。

C我永远怀念他们，我的父母和哥哥，还有爷爷。

3.（）包的汤圆里有一枚幸运钱币。

A爸爸 B妈妈 C毛毛4.我在（）吃到了包在汤圆里的幸运钱币。

A大年初一 B除夕 C 爸爸回来当天5.下面哪一句的说法是正确的（）A汤圆里的钱币被毛毛弄丢了。

B临别时，爸爸收下了毛毛送给他的娃娃，并承诺下次带回来。

C毛毛觉得幸运钱币比大春的大红包更珍贵。

6.（多选）文章哪些语句可以看出来毛毛的家境？（）A爸爸赶紧去掏他的大皮箱——哦，好漂亮的帽子！B吃过中饭，爸爸对我说：“走，剪头去。

剪了头，明年就会顺顺当当的。

”C一大早，爸爸就忙了起来，补窗户缝、刷新门漆、换新灯泡……D“走，补房屋顶去喽！”爸爸冲我努了努嘴。

二、简答题1.“我远远地看着他，不肯走近。

”毛毛不肯走近爸爸的原因是？2.为什么毛毛发现钱币丢了，会伤心痛哭？3.你觉得爸爸和毛毛之间的情感有了什么变化。

《团圆》试题答案一、选择题1.绘本《团圆》的图作者是（A），文作者是（B）A朱成梁 B余丽琼2.余丽琼在书的扉页上留下的文字是：(B)A给我的家人，还有朋友，永远怀念他们。

B给我的父母和哥哥，还有爷爷，永远怀念他。

C我永远怀念他们，我的父母和哥哥，还有爷爷。

3.（A）包的汤圆里有一枚幸运钱币。

A爸爸 B妈妈 C毛毛4.我在（A）吃到了包在汤圆里的幸运钱币。

A大年初一 B除夕 C 爸爸回来当天5下面哪一句的说法是正确的（C）A汤圆里的钱币被毛毛弄丢了。

B临别时，爸爸收下了毛毛送给他的娃娃，并承诺下次带回来。

C毛毛觉得幸运钱币比大春的大红包更珍贵。

6（多选）文章哪些语句可以看出来毛毛的家境？（CD）A爸爸赶紧去掏他的大皮箱——哦，好漂亮的帽子！B吃过中饭，爸爸对我说：“走，剪头去。

《团圆》试题一、选择题1.绘本《团圆》的作者是（）A朱成梁B余丽琼2.余丽琼在书的扉页上留下的文字是：( )A给我的家人，还有朋友，永远怀念他们。

B给我的父母和哥哥，还有爷爷，永远怀念他。

C我永远怀念他们，我的父母和哥哥，还有爷爷。

3.（）包的汤圆里有一枚幸运钱币。

A爸爸B妈妈C毛毛4.我在（）吃到了包在汤圆里的幸运钱币。

A大年初一B除夕 C 爸爸回来当天5下面哪一句的说法是正确的（）A汤圆里的钱币被毛毛弄丢了。

B临别时，爸爸收下了毛毛送给他的娃娃，并承诺下次带回来。

C毛毛觉得幸运钱币比大春的大红包更珍贵。

6、毛毛的爸爸一共在家（）天。

A 2天B 3天C 4天7、爸爸一年回家（）次。

A 一次B 两次8、爸爸带毛毛到屋顶，看到了( ).A 小朋友们在堆雪人B舞龙灯9、《团圆》这本书中，小动物（）一直陪伴着毛毛。

A小白狗B小白猫10、爸爸要走了，毛毛把（）送给了爸爸。

A洋娃娃B幸运币11、毛毛家里有几口人？（）A 三口B四口C五口12、爸爸理发之后，毛毛有什么感觉？（）A 爸爸变帅了。

B、爸爸越来越像以前的爸爸了！C、爸爸的发型很酷。

13、下列事情中，哪件是爸爸回来没做的？（）A、补窗户缝B、刷新门漆、C、换新灯泡D、陪毛毛打雪仗14毛毛家在（）包汤圆。

A大年三十B大年初一C大年初三15爸爸在（）的上午回来的。

A大年三十B大年初一C大年初三16爸爸用胡子扎毛毛的脸，毛毛（）A笑了B被吓哭了17（），爸爸吃过中饭，去理发。

A大年三十B大年初一C大年初二18毛毛吃到好运硬币，（）比毛毛还开心A妈妈B爸爸19妈妈从不肯毛毛独自一人去（）A大街上B奶奶家C顶楼20爸爸干活时，毛毛（）A喂爸爸喝水B喂爸爸喝牛奶C喂吃的。

（二）判断正误1. “我”的爸爸替我找到了好运硬币。

（）2. “我”在大年初一吃到汤圆中的好运硬币。

（）3、“爸爸”每年只回家一趟。

（）4、故事中的“爸爸”的工作是设计师。

（）5、年过完了，爸爸又要出门打工了。

《团圆》课外阅读测试题附答案模板团圆一、阅读理解【A】请阅读下面的短文，根据文章内容选择最佳答案。

我和父母一起生活了十五年。

某个星期天，爸爸忽然接到一通电话，他坚定地说着：“好的，我明白了。

”电话挂断后，爸爸转身对我说：“我们要去一个新的城市生活，明天就出发。

”妈妈看了就犯愁，她担心我不能适应新环境。

爸爸边收拾行李边安慰妈妈说：“孩子们会适应的，他们还小。

”我没有说话，心里却有一股无法名状的情绪涌上来，像有千万只蚂蚁在胸口爬行。

不知道为什么，这个消息让我感觉有些失落。

新城市没有我原来的朋友，一切都是陌生的。

刚开始的几天，我很不适应，以至于连晚饭都没有食欲。

爸爸妈妈看在眼里，心疼地对我说：“别难过，很快你就会交到新朋友的。

”第三天，我收到了同学的邀请，她们说晚上要组织大家一起吃饭。

我接受了邀请，心情好了许多。

我们一起吃着火锅，笑声不断。

我发现新朋友们其实都很好，只是我一开始不太愿意接受新环境而已。

慢慢地，我开始适应新城市的生活。

虽然没有了原来的环境，但我依然保持着和爸爸妈妈的默契。

每当我遇到困难，他们总是鼓励我：“相信自己，你一定可以做得更好。

”有他们的支持，我不再害怕面对陌生，反而懂得了去接纳和融入。

我逐渐发现，团圆不仅是与家人之间的温馨时刻，还有与新朋友之间的亲密关系。

爸爸妈妈给了我重新开始的机会，也让我明白，无论在哪里，只要有爱，就会有团圆。

1. 文章开头爸爸忽然接到一通电话，这个电话的内容是 _______。

A. 让爸爸去旅行B. 邀请爸爸去参加聚会C. 要求爸爸工作调动D. 通知爸爸搬家2. 爸爸妈妈希望我能很快适应新环境，他们认为 _______。

A. 我太小，不适应新环境B. 他们的朋友很多，不用担心交朋友问题C. 他们会帮助我交新朋友D. 我会很快适应的3. 作者最初不愿意接受新环境的原因是 _______。

A. 新城市没有好吃的食物B. 新城市没有和原来一样的朋友C. 新城市的天气比较糟糕D. 新城市的学校环境不好4. 通过与新朋友的接触，作者 _______。

一、选择1、绘本《团圆》的图作者是（ 1 ），文作者是（2）（1）朱成梁（2）余丽琼2、余丽琼在书的扉页上留下的文字是：（ 2 ）（1）给我的家人，还有朋友，永远怀念他们。

（2）给我的父母和哥哥，还有爷爷，永远怀念他。

（3）我永远怀念他们，我的父母和哥哥，还有爷爷。

3、（ 1 ）包的汤圆里有一枚幸运钱币。

（1）爸爸（2）妈妈(3)毛毛4、我在（ 1 ）吃到了包在汤圆里的幸运钱币。

(1)大年初一(2)除夕(3) 爸爸回来当天5、下面哪一句的说法是正确的（3）(1)汤圆里的钱币被毛毛弄丢了。

(2)临别时，爸爸收下了毛毛送给他的娃娃，并承诺下次带回来。

(3)毛毛觉得幸运钱币比大春的大红包更珍贵。

6、毛毛的爸爸一共在家（4 ）天。

（1）2天(2) 3天（3）4天7、爸爸一年回家（ 1 ）次。

（1）一次（2）两次8、爸爸带毛毛到屋顶，看到了( 2 ).（1）小朋友们在堆雪人(2)舞龙灯9、《团圆》这本书中，小动物（2）一直陪伴着毛毛。

（1）小白狗（2）小白猫10、爸爸要走了，毛毛把（2 ）送给了爸爸。

（1）洋娃娃（2）幸运币二、填空。

1.故事中的“爸爸”的工作是( 盖房子)。

2. “爸爸”每年回家( 一)次, 他( 除夕) 时候回来，( 初四)时候走的，他在家待了( 4 )天。

3. 大年初一，“我”在汤圆中吃到了(好运硬币),最后将它送给了( 爸爸)。

4. “爸爸”在家里做了( 补窗户缝)、（刷新门漆）、（换新灯泡）等事情。

5.爸爸回家时给毛毛买了( 帽子),给妈妈买了( 新棉袄)。

6.大年初三，毛毛和大春他们一起( 堆雪人)、( 打雪仗)。

三、判断正误1. “我”的爸爸替我找到了好运硬币。

( ×)2. “我”在大年初一吃到汤圆中的好运硬币。

( √)3. “爸爸”每年只回家一趟。

( √)。

《团圆》课外阅读测试题附答案《团圆》阅读测试题一、选择题1.绘本《团圆》的作者是（）。

A朱成梁B余丽琼2.余丽琼在书的扉页上留下的文字是：()A给我的家人，还有朋友，永远怀念他们。

B给我的父母和哥哥，还有爷爷，永远怀念他。

C我永远怀念他们，我的父母和哥哥，还有爷爷。

3.（）包的汤圆里有一枚幸运钱币。

A爸爸B妈妈C毛毛4.我在（）吃到了包在汤圆里的幸运钱币。

A大年初一B除夕C爸爸回来当天5.下面哪一句的说法是正确的（）A汤圆里的钱币被毛毛弄丢了。

B临别时，爸爸收下了毛毛送给他的娃娃，并承诺下次带回来。

C毛毛觉得幸运钱币比大春的大红包更珍贵。

6.毛毛的爸爸一共在家（）天。

A 2天B 3天C 4天7.爸爸一年回家（）次。

A一次B两次8.爸爸带毛毛到屋顶，看到了().A小朋友们在堆雪人B舞龙灯9.《团圆》这本书中，小动物（）一向陪伴着毛毛。

A小白狗B小白猫10.爸爸要走了，毛毛把（）送给了爸爸。

A洋娃娃B幸运币11.毛毛家里有几口人？（）A三口B四口C五口12.爸爸理发之后，毛毛有什么感觉？（）A爸爸变帅了。

B爸爸越来越像以前的爸爸了！C爸爸的发型很酷。

13.以下工作中，哪件是爸爸返来没做的？（）A补窗户缝B刷新门漆C换新灯泡D陪毛毛打雪仗14.毛毛家在（）包汤圆。

A大年三十B大年初一C大年初三15.爸爸在（）的上午回来的。

A大年三十B大年初一C大年初三16.爸爸用胡子扎毛毛的脸，毛毛（）A笑了B被吓哭了17.（），爸爸吃过中饭，去理发。

A大年三十B大年初一C大年初二18.毛毛吃到好运硬币，（）比毛毛还高兴A妈妈B爸爸19.妈妈从不肯毛毛独自一人去（）A大街上B奶奶家C顶楼20.爸爸干活时，毛毛（）A喂爸爸喝水B喂爸爸喝牛奶C喂吃的。

（二）判断正误1.“我”的爸爸替我找到了好运硬币。

（）2.“我”在大年初一吃到汤圆中的好运硬币。

（）3.“爸爸”每年只回家一趟。

（）4.故事中的“爸爸”的工作是设计师。

（）5.年过完了，爸爸又要出门打工了。

团圆阅读测试题及答案一、选择题1. 小说《团圆》的作者是谁？A. 鲁迅B. 巴金C. 老舍D. 沈从文答案：C2. 《团圆》这部作品主要讲述了什么故事？A. 一段战争时期的爱情故事B. 一个家庭的悲欢离合C. 一位青年的成长历程D. 一次寻根问祖的旅程答案：B3. 在《团圆》中，家庭成员最终是否实现了团圆？A. 是，他们最终团聚了B. 否，因为战争而永远分离C. 是，但团聚后不久又分开了D. 否，因为误会而未能团聚答案：A二、填空题4. 《团圆》中，家庭成员分离的原因是_________。

答案：战争5. 小说中，主人公在团圆过程中展现了_________的精神。

答案：坚韧不拔三、简答题6. 描述《团圆》中家庭成员分离时的情景。

答案：在《团圆》中，家庭成员分离时的情景是充满了悲伤和无奈。

战争的爆发使得原本和睦的家庭被迫分散，每个成员都面临着未知的命运，他们在告别时流露出深深的不舍和对未来的担忧。

7. 《团圆》这部作品想要传达给读者的主旨是什么？答案：《团圆》这部作品想要传达给读者的主旨是家庭的重要性和对和平的渴望。

通过家庭成员的分离和团圆，展现了亲情的力量以及人们对于和平稳定生活的向往。

四、论述题8. 论述《团圆》中的主要人物性格特点及其对家庭团圆的影响。

答案：《团圆》中的主要人物性格特点鲜明，他们的性格和选择对家庭团圆起到了关键作用。

例如，主人公的坚韧和毅力让他在艰难的环境中始终坚持寻找家人，而家庭成员之间的相互理解和支持也是他们最终能够团圆的重要原因。

每个人物的性格特点都在不同程度上推动了故事情节的发展，体现了家庭成员间的深厚情感和对团圆的渴望。

五、阅读理解9. 阅读以下段落，回答问题：（段落内容：略）问题：请分析这段落中主人公的心理变化过程。

答案：在这段落中，主人公最初感到迷茫和绝望，因为战争让他失去了与家人的联系。

然而，随着时间的推移，他逐渐变得坚定和勇敢，决心不惜一切代价找到家人。

他的心理变化过程体现了人类面对困境时的顽强和对家庭的深切牵挂。

语文一年级上册课外阅读专项训练：《团圆》姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题我会选。

1 . 不高兴在节目中扮演（ ） A ．武松B ．老虎C ．李逵2 . 白胡子仙人帮助了不高兴，他的愿望是（ ）A ．没头脑B ．不高兴C ．小妖精D ．变个大人，做件大事情让大家瞧瞧！3 . 没头脑的妈妈经常说他的一句话是：（ ）A ．没头脑B ．泰焦傲C ．小妖精D ．“天才天才！我是天才！”E ．“瞧你个没头脑,大起来可怎么做大事情啊！唉,长大了可怎么得了！”4 . 没头脑设计了一座少年宫，但是，他忘记设计（ ）了。

A ．泰焦傲B ．没头脑C ．小妖精D ．不高兴E ．楼梯F ．电梯G ．舞台 【选项H 】商店5 . 这座少年宫有300层，剧场在第（ ）层。

A ．225 层B ．300 层C ．999 层D ．800 层6 . 爸爸先后带狄姆去了哪些地方？（）A．电影院咖啡馆餐馆图书馆热狗店B．咖啡馆电影院餐馆图书馆热狗店C．热狗店电影院餐馆图书馆咖啡馆7 . 我的好运硬币不见了，晚上我脱棉袄时发现，它一直在（）A．汤圆里B．我身上C．书桌上8 . 王子（）飞奔到山顶上。

A．驾马车B．骑马C．坐车9 . 玫瑰是（）做的。

A．纯金B．纯银C．纯铜10 . 巨龙守卫着一朵（）。

A．月季B．玫瑰C．牡丹11 . 大灰狼就吹呀、吹呀，把小猪的房子（）。

A．吹倒B．吹上天C．吹到海里12 . 快过年了，爸爸回来带我去（）A．理发B．吃饭C．买玩具13 . （）吃到了包在汤圆里的幸运钱币。

A．毛毛B．妈妈C．爸爸14 . 其实三只小猪都（）A．被大灰狼吃掉了B．没有被吃掉C．被巨龙吃掉了15 . 第三只小猪用（）盖了一座房子。

A．红瓦B．砖头C．石头16 . 小猪不肯开门，大灰狼就说：“那我就（），把你的房子吹个稀巴烂！A．呼口气B．张大嘴C．吸口气17 . 三只小猪要去探险的交通工具是（）。

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《团圆》绘本阅读检测题一、选择题。

1。

绘本《团圆》的图作者是( ）,文作者是( )。

A朱成梁 B余丽琼2.（ )包的汤圆里有一枚幸运钱币。

A爸爸 B妈妈 C毛毛3.我在（ )吃到了包在汤圆里的幸运钱币。

A大年初一 B除夕 C 爸爸回来当天4。

下面哪一句的说法是正确的（ )。

A汤圆里的钱币被毛毛弄丢了。

B临别时，爸爸收下了毛毛送给他的娃娃,并承诺下次带回来。

C毛毛觉得幸运钱币比大春的大红包更珍贵.二、填空。

1。

故事中的“爸爸”的工作是( )2。

“爸爸”每年回家( )次，他（）时候回来的,( ）时候走的,他在家待了（）天。

3. 大年初一，“我”在汤圆中吃到了（ )，最后将它送给了（）.4. “爸爸”在家里做了（）等事情。

5.爸爸回家时给毛毛买了（ ),给妈妈买了( ).6。

大年初三,毛毛和大春他们一起( )、（ )。

（二)判断正误1。

“我”的爸爸替我找到了好运硬币。

（）2。

“我”在大年初一吃到汤圆中的好运硬币。

( ）3。

“爸爸"每年只回家一趟。

（）《团圆》绘本阅读检测题答案一、选择题。

1。

绘本《团圆》的图作者是（ A ),文作者是( B ).A朱成梁 B余丽琼2.（ A )包的汤圆里有一枚幸运钱币。

A爸爸 B妈妈 C毛毛3。

我在（ A ）吃到了包在汤圆里的幸运钱币。

《团圆》(附答案)练习题(苏教版必读课外书目一年级)小组循环练习首先，填空。

1.爸爸在外面的工作是()。

爸爸一年回来()次，每次()次。

jntiānwh？māmāq \u láitabi？zoj ntiānch gu？wǔfànwǎnshangwh？bàbaqshy NW？i祖。

嘘。

nmeshqingbàbamángzhefàngzàitāngyuánlshuí le祖。

嘘。

nmeshì qingbàbay niánhuíláIc国际商会shíhouhuíláibàbazàIàimiàndeg ngzu？shy提克？尼日利亚我妈妈和我今天起得很早，因为()。

今天午饭后，我和爸爸去了(做什么)。

JiāJiāh Huliàngqlebàbabpī lǐ pā lā晚上，每个家庭都亮着灯，爸爸很忙。

bāotāngyuánshízhageyalídáartiānzoshangdàniánchar6.爸爸把汤包起来时，把汤圆放了进去。

这一夜，()“噼里啪啦”一直响个不停。

wzàil尚德àoleyào8.第二天早上，我在路上遇到了()(谁)。

tiā nyī nch？nch？nde9.新年的第二天，天空阴沉沉的，所以是时候了。

dàniánchsānwh？dàchntāmenzàiyuànzilàXu NZ？tí新年的第三天，我和大春在院子里()做着什么。

第二，选择题。

běnshūdezhǔr？nwng symíng1.这本书的主人是一位()xionáNHáIBàbagxion háI小男孩小女孩2。

语文一年级上册课外阅读专项训练：《团圆》姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 第三只小猪用（）盖了一座房子。

A．红瓦B．砖头C．石头2 . 爸爸用（）喂我吃汤圆。

A．勺子B．筷子C．碗3 . （）决心得到这个珍贵的宝物。

A．王后B．国王C．王子4 . 爸爸让我（）看大街上舞龙灯。

A．骑到他肩膀上B．站在梯子上C．走到大街上5 . 老大盖好房子就去（）A．吹笛子B．吃东西C．休息6 . 图中老大的房子里到处是（）。

A．西瓜皮B．苹果核C．废纸片7 . （）最后和三只小猪、巨龙一起生活。

A．小猫B．小狗C．母牛8 . 从前，有三只小猪离开家，去外面（）。

A．找妈妈B．闯天下C．干活儿我会选。

9 . 不高兴在节目中扮演（）A．武松B．老虎C．李逵10 . 白胡子仙人帮助了不高兴，他的愿望是（）A．没头脑B．不高兴C．小妖精D．变个大人，做件大事情让大家瞧瞧！11 . 没头脑的妈妈经常说他的一句话是：（）A．没头脑B．泰焦傲C．小妖精D．“天才天才！我是天才！”E．“瞧你个没头脑,大起来可怎么做大事情啊！唉,长大了可怎么得了！”12 . 没头脑设计了一座少年宫，但是，他忘记设计（）了。

A．泰焦傲B．没头脑C．小妖精D．不高兴E．楼梯F．电梯G．舞台【选项H】商店13 . 这座少年宫有300层，剧场在第（）层。

A．225 层B．300 层C．999 层D．800 层14 . 老大想：怎样才能（）地盖个房子？A．最容易B．最快速C．最结实15 . 国王派自己的（）去屠龙，把金玫瑰带回来。

A．小儿子B．大女儿C．大儿子16 . 巨龙守卫着一朵（）。

A．月季B．玫瑰C．牡丹17 . 第一只小猪用（）盖了一座房子A．砖头B．稻草C．艾草18 . 嗨，滴—兜，滴—兜，小猫拉着（），母牛跳过月亮了。

《团圆》试题[1]_1_
------------------------------------------作者xxxx
------------------------------------------日期xxxx
绘本《团圆》练习题
一、选择题。

1.故事中的“爸爸”的工作是( )。

①农民②盖房子的
2. “爸爸”每年回家（）次。

①一次②两次
3、爸爸( ) 时候回来的。

①大年初一②过年前一天
4、爸爸（）时候走的。

①大年初一②大年初四
5. 大年初一，“我”在汤圆中吃到了（）。

①好运硬币②花生
6、最后我将好运硬币送给了（）。

①爸爸②妈妈
7. “爸爸”在家里没有做的事情是（）。

①剪头发②打雪仗
（二）判断正误
1. “我”的爸爸替我找到了好运硬币。

（）
2. “我”在大年初一吃到汤圆中的好运硬
币。

（）
3. “爸爸”每年只回家一趟。

（）
4.最后我将好运硬币送给了妈妈。

（）
5.爸爸带我去了屋顶。

（）
6、大年初三下雪了，我们在院子里堆雪人，打雪仗。

（）
7、我很喜欢爸爸给我带洋娃娃。

（）。

巴金《团圆》高考文学类文本阅读练习及答案（二）现代文阅读11（本题共4小题,16分）阅读下面的文字，完成6—9题。

晚会结束，小刘打手电给我照路，走原路回去。

一路上我很兴奋。

不仅是王芳的演唱，所有的节目都使我激动。

我接触到那么丰富的精神面貌，那么广阔的心灵。

我离开军政治部的那天，到王主任的房里辞了行回来，小刘给我打好了铺盖卷，在住室里等我。

他要回到原来那个连队去。

他向我表示了歉意。

他虽然高兴回连队，可是他的讲话和举动都流露出依依不舍的感情。

我也不愿意这么匆匆地跟他分别。

最后我同他约定过两个月到那个连队去看他。

我并不曾失信。

可是我去晚了些，已经是好几个月以后了。

这中间我到过几个部队。

我常常怀念小刘，因为我一直没有得到他的消息。

我后来忽然听说小刘在的那个连队打了胜仗，把敌人占据的一个无名高地拿下来了。

这些日子为了迎接国庆三周年，为了欢迎第二届祖国人民赴朝慰问团，志愿军前沿各个部队都在打胜仗，到处都听得见这样的说法：“争取立功，迎接亲人。

”我听到了许多捷报以后，再得到那个连队的胜利消息，我很难制止想会见小刘的欲望。

过了国庆节，我便动身到那个连队去。

我们在坑道里见到了连长。

他已经得到了通知，又热情又亲切地接待我。

我和他交谈了半个钟头的光景，便提起小刘的名字，还说我想见见小刘。

“对，对，刘正清，是个好战士！”连长点头说。

我连忙说明我跟刘正清很熟，并且把那次分别的情形也讲了。

“不凑巧，他回国去了。

”连长略略皱起眉毛说。

我诧异地问道：“他回国去干什么呢?”我自己马上兴奋地接下去说：“参加国庆节观礼吗？”连长摇摇头说:“他挂了花，送回去了。

”“他挂了花？伤重不重？”我愣了一下，惊问道。

连长看了我一眼，声音低沉地答道:“两条腿都断了。

”我变了脸色，着急地追问：“危险吗？”连长昂起头说:“这个小青年还嚷着要回朝鲜来打美国鬼子呢!”“他能回来吗？”我顺口问了这一句。

话出口我才觉察到它是多余的了。

连长看了我一眼，激动地说:“要是真依他的话，他一定要回来。