正月十一语文测试题

九年级语文教学案之元旦假期测试卷（一）参考答案一．积累与运用1、4.D5.孙悟空、猪八戒、沙和尚6、诗词填空（1）恨别鸟惊心（2）悠然见南山（3）往来无白丁（4）青山郭外斜（5）无限河山泪（6）海内存知己二、文言文阅读7.（1）被选拔，被选用（2）通“增” 8. 忧患激励人奋起，使人生存发展，安逸享乐使人委靡死亡。

9. 将要承担重任的 10. 略三、现代文阅读11．窥 12．委婉(婉转)13．前者因信任我能独立完成，所以放手；后者难度较大；除鼓励外还具体帮助我，体现母亲严格要求又循循善诱 14．“我”在妈妈的帮助下取得了成功由于吃，惊而发愣的样子 15．赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲 16．略17、利用化学能发电：利用重力势能发电；利用热能发电。

18、人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量，若稍加利用，这种能量就可以转化为电能。

19、约宇表示估计，数目不确定，体现了说明语言的准确性。

20、举例子；具体说明采用特制的重力转换器就能将重力势能转换成电能。

21、水龙头旁的宣传用语：请不要让我伤心流泪！22.（4分）“百叶窗”可以自如地调整叶片开合程度。

“心灵百叶窗”是说人要善于调节自己的状态，面对外界是非风雨。

23.（3分）D24.（4分）“泻入的光线太强”指代成功发财（取得成绩、获得收益）的时候；“一时阴雨绵绵”指代人生因不如意而心灵蓄满焦虑时。

25.（4分）判断1分，理由1分。

示例：名言一可以作为论据。

（1分）“胜不骄，败不馁”是说取得成绩的时候不骄傲自满，失败的时候不气馁，可以用来论述本文正确面对外物的得失这一观点。

名言二不可以作为论据。

“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”是说“思”和“内省”是促进自己提高的方式，与本文论述的观点不符。

26.（3分）应围绕“外界对人的积极影响”谈。

九年级语文教学案之元旦假期测试卷（一）参考答案一、积累与运用1. B2. D3. D4.闪亮的明灯，照亮人生的道路（结构不一致，不用比喻修辞方法，则不得分。

一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列字中，读音与其他三个不同的一项是：A. 天B. 地C. 日D. 月2. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 爸爸B. 妈妈C. 亲亲D. 爸爸妈3. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 小明把玩具借给了小红。

B. 小明把玩具借给小红。

C. 小明把玩具给了小红。

D. 小明把玩具给小红。

4. 下列句子中，句意完整、通顺的一项是：A. 我要吃饭。

B. 我吃饭。

C. 我要吃。

D. 我吃。

5. 下列句子中，用了比喻手法的一项是：A. 天上的太阳像个大火球。

B. 天上的太阳很亮。

C. 天上的太阳像只小鸟。

D. 天上的太阳很温暖。

二、填空题（每题2分，共10分）6. 《静夜思》这首诗的作者是______。

7. “一年之计在于春，一日之计在于晨。

”这句话的意思是______。

8. “______是春，______是夏，______是秋，______是冬。

”9. “小河弯弯，______，______。

”（出自《小河弯弯》）10. “______、______、______、______、______。

”（出自《小星星》）三、改写句子（每题2分，共10分）11. 原句：小鸟在树上唱歌。

改写：小鸟在______上______。

12. 原句：小兔子跑得很快。

改写：小兔子______。

13. 原句：小鸭子在水里游泳。

改写：小鸭子______。

14. 原句：小猴子摘了好多桃子。

改写：小猴子______。

15. 原句：小青蛙跳到荷叶上。

改写：小青蛙______。

四、看图写话（每题10分，共20分）16. 请根据下面这幅图，写一段话。

（图片描述：一个小朋友在公园里和爸爸一起放风筝。

）17. 请根据下面这幅图，写一段话。

（图片描述：一位老师正在给学生们讲故事。

）五、阅读理解（每题5分，共15分）18. 阅读下面的短文，回答问题。

《小熊过桥》小熊想去对岸的树林里找好吃的，可是桥上有一个大洞，小熊过不去。

九年级元旦语文试卷及答案专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个节日是中国传统节日？A. 愚人节B. 中秋节C. 感恩节D. 情人节2. 下列哪个字是“元旦”的“元”字正确读音？A. yuánB. yuànC. yuǎnD. yuàn3. 下列哪个诗句出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》？A. 白日依山尽B. 黄河入海流C. 欲穷千里目D. 更上一层楼4. 下列哪个词是表示“节日”的词语？A. 节气B. 节日C. 节目D. 节约5. 下列哪个成语是表示“新年”的成语？A. 金玉满堂B. 龙凤呈祥C. 恭喜发财D. 龙飞凤舞二、判断题（每题1分，共5分）1. 春节是中国的传统节日。

（）2. “元旦”的“元”字读音是“yuàn”。

（）3. “白日依山尽，黄河入海流”出自唐代诗人杜甫的《登高》。

（）4. “节日”和“节目”是同一个词语。

（）5. “恭喜发财”是表示“新年”的成语。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 中国的传统节日有春节、中秋节和______节。

2. “元旦”的“元”字读音是______。

3. 唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中有诗句“白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上______楼。

”4. “节日”是表示______的词语。

5. 表示“新年”的成语有“金玉满堂”、“龙凤呈祥”和______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述中国的传统节日有哪些。

2. 请简述“元旦”的由来。

3. 请简述唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》的内容。

4. 请简述“节日”和“节目”的区别。

5. 请简述表示“新年”的成语有哪些。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“元旦”造句。

2. 请用“节日”造句。

3. 请用“恭喜发财”造句。

4. 请用“金玉满堂”造句。

5. 请用“龙凤呈祥”造句。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析中国传统节日的文化内涵。

元旦一年级语文试卷专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“日”字旁？A. 月B. 目C. 日D. 口2. “一”字在汉字笔画中属于？A. 横B. 竖C. 撇D. 点3. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 大小B. 长短C. 红色D. 快慢4. “山”字是由几笔组成的？A. 3笔B. 4笔C. 5笔D. 6笔5. 下列哪个字是“水”字旁？A. 火B. 水C. 木D. 金二、判断题（每题1分，共5分）1. “人”字是由一撇一捺组成的。

（）2. “土”字是由三笔组成的。

（）3. “云”字是表示天气的字。

（）4. “鸟”字是由“隹”字旁和“又”字组成的。

（）5. “雨”字是由“雨”字头和“而”字组成的。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “天”字是由____和____组成的。

2. “木”字是由____笔组成的。

3. “山”字的部首是____。

4. “水”字的笔画顺序是____、____、____、____。

5. “火”字的部首是____。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出“人”字的笔画顺序。

2. 请写出“大”字的笔画顺序。

3. 请写出“土”字的笔画顺序。

4. 请写出“日”字的笔画顺序。

5. 请写出“月”字的笔画顺序。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“日”字旁的字组成一个词。

2. 请用“水”字旁的字组成一个词。

3. 请用“木”字旁的字组成一个词。

4. 请用“火”字旁的字组成一个词。

5. 请用“土”字旁的字组成一个词。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“山”字的构成。

2. 请分析“水”字的构成。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用“人”字旁的字组成一个词，并用这个词造句。

2. 请用“木”字旁的字组成一个词，并用这个词造句。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个以“春天”为主题的绘画作品，要求使用至少三种颜色。

2. 设计一个以“我的家乡”为主题的拼贴画，要求使用五种不同的材料。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都相同的是：A. 小明（xiǎo míng）小狗（xiǎo gǒu）B. 花朵（huā duǒ）果实（guǒ shí）C. 小鸟（xiǎo niǎo）小船（xiǎo chuán）D. 风筝（fēng zhēng）雨伞（yǔ sǎn）2. 下列句子中，用词不当的是：A. 小朋友们在操场上快乐地玩耍。

B. 天上的星星像眼睛一样一闪一闪的。

C. 老师给我们讲故事，我们都听得津津有味。

D. 妈妈每天早起为我们做早餐。

3. 下列句子中，句意完整、通顺的是：A. 小猫跳得高高的。

B. 我喜欢看书，书是知识的宝库。

C. 这本书很厚，我一下子就把它读完了。

D. 小明在学校里很调皮。

4. 下列词语中，属于量词的是：A. 小花B. 一棵树C. 一本书D. 一只鸟5. 下列词语中，与“蓝天”意思相近的是：A. 绿地B. 碧水C. 红花D. 白雪6. 下列句子中，用了比喻的修辞手法的是：A. 小明像一只活泼的小猴子。

B. 天上的太阳像个大火球。

C. 老师的手像一只温暖的大手。

D. 小河像一条明亮的丝带。

7. 下列词语中，与“小鸟”结构相同的是：A. 小狗B. 小草C. 小船D. 小雨8. 下列句子中，用了拟人的修辞手法的是：A. 花儿在风中摇曳。

B. 小鸟在树上唱歌。

C. 太阳在天上微笑。

D. 雨点在空中跳舞。

9. 下列词语中，属于反义词的是：A. 高兴—难过B. 大小—黑白C. 快乐—伤心D. 长短—上下10. 下列句子中，用了排比的修辞手法的是：A. 蜜蜂采蜜，蝴蝶采花。

B. 天上的星星，地上的花朵。

C. 老师给我们讲故事，我们都听得津津有味。

D. 小明在学校里很调皮。

二、填空题（每题2分，共20分）11. 课文中，小明和小红一起______。

12. 小明每天放学后都会______。

13. 老师告诉我们，______要爱护环境。

统编版八年级语文上册第一单元测试卷（含答案）班级：____________ 姓名：____________一、积累（21分）【理新闻之思】时代飞速发展，信息化进程进一步加快。

内容庞杂的消息时刻传递着，它们瞬息万变，体现着社会的心跳、时代的脉搏。

新闻的重要意义在于，它帮助我们快速了解和掌握外面世界的千变万化，我们能从中增长知识、开阔眼界。

本学期第一单元的几则新闻给我们留下了深刻的印象：人民解放军战士冲破重重险阻，气势锐不可当；瑞典化学家诺贝尔设立遗嘱把奖项和奖金bān（）发给为人类做出巨大贡献的人；年轻姑娘吕伟凌空一跃的瞬间，动作是如此潇洒；航母舰载战斗机一着惊海天，为了这一幕，多少人殚．（）精竭虑，青丝变白发，多少人累倒在试验场，他们无怨无悔，默默奉献。

【悟新闻之道】中新社莫斯科9月3日电每年的9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利纪念日。

近日，俄罗斯专家在接受中俄媒体采访时高度评价了中国在反法西斯战争中的作用，强调俄中反对任何篡改．．历史的行为。

俄罗斯科学院远东所高级研究员说，中国是反法西斯战争中盟军的重要一环。

日本入侵东亚、东南亚制造了多起惨绝人寰．．．．的大屠杀。

中国军民长期坚持抵抗日本侵略者，牵制了日本大量兵力，在反法西斯战争胜利中起到了不可替代的作用。

【品新闻之趣】2023年2月1日，农历正月十一，停办了三年的宾阳炮龙节回归，一场独具特色的民俗狂欢活动开始了。

正午刚过，宾阳各炮龙队早早整装。

宾州南街，宾客盈门，部分老宅门前摆放着艳丽喜庆的炮龙，当地居民敲锣打鼓为晚上的舞炮龙盛会造势。

“炮声不停，龙舞不止。

”当地人认为，炮龙在自家门前停得越久，新的一年就会越顺利。

当地群众告诉记者，舞炮龙通常会持续到第二天凌晨，人们还会举行传统送龙仪式。

一整夜，民众可尽情参与传统文化狂欢，理解浓浓的文化年味。

1．阅读以上文字，根据拼音写汉字，给加点字注音。

（4分）(1)奖金bān（）（2）殚．（）精竭虑2．文段【理新闻之思】文字中有不少成语，请写出其中的三个。

1月11日语文作业：一、背诵七下诗歌登幽州台歌唐·陈子昂前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下！二、基础运用 (共18分)1.下列词语中,加点的字注音完全正确的一项是( C ) (3分)A．应和．（hè）着．落（zhuó）宽敞．（chǎng）棱．镜（líng）B．粗犷．（guǎng）侍．弄（shì）央．求（yāng）匿．笑(mì)C．确凿． ( záo) 啄．食（zhuó）企．盼（qǐ）狭隘．（ài）D．热忱（zhěn）琢．磨（zuó）惩．戒（chéng）称．职（chèn）2.下列词语书写全都正确的一项是( B )(3分)A．潦亮贮蓄淅沥倜傥 B．诀别荫蔽感概琢磨C．热忱叮瞩取决怅然 D．暮色安祥冤枉缥缈3.下列加点成语使用有误的一项是( D )(3分)A.他知道最好的办法就是和大家保持一致,然而他不肯做一个随声附和．．．．的人。

B.这并不是预期的结果,因为这与前期的研究大相径庭．．．．。

C.连老师都做不出来的题,这位新同学两分钟就算出来了,我对他的敬佩之情油然而生．．．．。

D.“汽车下乡”活动向农民展示了各种各样的汽车,真让农民见异思迁．．．．。

4.下列句子没有语病的一项是（ C ）（3分）A. 白衣天使奋战在抗击疫情的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

B. 在阅读文学名著的过程中,使我们明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。

C. 我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。

D. 那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。

5.给下列句子排序,最恰当的一项是（C）（3分）商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话：“天下第一件好事还是读书。

”①从个人角度而言,腹有诗书气自华。

②从国家层面来说,倡导全民阅读提升整个民族的素质。

部编版小学一年级语文寒假作业(每日一练)部编一年级上寒假作业（2018）（实验学校）假期须知1、假期请家长一定关注孩子的安全，防溺水、防触电、不燃放烟花爆竹、不独自上街、不在马路上玩耍追逐打闹，不乘坐违规车辆遵守交通规则，防意外伤害。

2、每天阅读30——60分钟阅读书目：《君伟上小学，一年级鲜事多》、《小猪小猪唏哩呼噜》，这个假期读完，并完成最后附的阅读练题。

3、假期作业要认真，按质按量完成。

每天完成后要有家长的签名。

腊月二十三（2月8日）家长签名：1、2、阅读30－60分钟给课文《春夏秋冬》注音并背诵：春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林3、给下列字组词并选两个你组的词造句春（）（）风（）（）飞（）（）花（）（）入（）（）冬（）（）雪（）（）腊月二十四（2月9日）家长签名：1、阅读30－60分钟2、给课文《姓氏歌》第一段注音并背诵：你姓什么？我姓XXX。

什么XXX？XXX。

他姓什么？他姓张。

什么张？XXX。

XXXXXX，XXX，双人徐，言午许。

3、给下列字组词并选两个你组的词造句姓（）（）什（）（）方（）（）么（）（）双（）（）国（）（）王（）（）尾月二十五（2月10日）家长签名：1、阅读30－60分钟2、给课文《姓氏歌》第二段注音并背诵：中国姓氏有良多，XXX、钱、XXX、XXX，周、XXX、XXX、XXX，XXX、东方、上管、XXX……3、浏览漫笔，回覆题目时钟花小白兔没有钟，不晓得时间，它请小山羊协助想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了，XXX花开了，张开了小喇叭。

中午，午时花开了，张开了笑脸。

天黑了，XXX开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。

1、这篇漫笔有（）段话。

2、小山羊送给小白兔什么花？-----------、--------------、--------------3、（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。

尾月二十六（2月11日）家长签名：1、浏览30－60分钟2、复背诵《春夏秋冬》和《姓氏歌》，做自己的一年级（上）期末试卷一张。

绝密·启用前部编版语文六年级下册1 北京的春节练习卷17注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、书写1.看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。

腊八这天，人们把suàn bàn 放到gāo cù里，封起来，为过年吃jiǎo zi用。

腊八开始，街上的huò tān zǐ多起来了。

除夕真热闹，家家户户灯火tōng xiāo 。

大年初一，人们最重要的活动就是bǐ cǐhènián 了。

二、填空题2.补充课文出现的四字词语，并选词填空。

万( )更( ) 万( )得( ) ( )然( )同 独( )心( ) 悬( )结( ) 无( )顾( )（1）上面的词语中，可以用来形容两种事物毫无共同之处的是______________。

（2）新年到，大人小孩都穿上了新衣新鞋，显出一派__________________的气象。

3.根据课文内容，完成下面的练习。

（1）课文是按照时间顺序写老北京过春节的，请你根据课文内容完成思维导图（在括号里填时间，在方框里写对应的活动）（2）文中 （哪些日子）写得详细， （哪些日子）写得简略。

作者这样写的好处是 。

4.读下面的句子，联系上下文，用其他词语替换加点词语，再对比中体会“京味儿”语言的特点。

（1）孩子们喜欢吃这些孩子们喜欢吃这些零七碎八儿．．．．．，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。

___________________________（2）腊月和正月，在农村正是大家最闲在．．的时候。

____________________________5.新春佳节，家家户户都会贴春联，文文也想选一副春联贴在自家门旁边。

（1）请帮文文选出合适的下联。

①上联：绿柳舒眉辞旧岁。

②下联： 。

A ．红桃开口贺新年 B ．桃花盛开新年到（2）向大人请教春联的贴法，帮文文把她所选的春联贴在下图中门口两侧的空白处。

庆元旦六年级语文竞赛试题第一部分：基础与积累（39☆）一、读拼音写汉字，注意把字写工整。

（10☆）miǎn kuí hú lún náo勤梧阻yì cuòmì méng lóng扬顿静二、用横线找出带点字的正确读音。

（2☆）1.正(zhēnɡzhènɡ)月到了,闰土来我家帮忙看管供(ɡōnɡɡònɡ)品。

2.三更(ɡēnɡɡènɡ)半夜，我家的狗叫个不停，可能有贼！3.闰土颈上套一个明晃晃(huǎnɡhuànɡ) 的银项圈。

三、我能找出下面成语中写错的字，并改正。

（6☆）阴谋鬼计（）走头无路（）一诺千斤（）甘败下风（）一如继往（）金榜提名（）四、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。

（5☆）1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。

（）2.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

（）3.这天气真冷，都快把我冻成冰了。

（）4.每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。

（）5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。

（）五、按要求写句子。

(10☆)1．我能看得出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。

改成反问句：。

2．我们不得不去收起遗像。

改成肯定句：。

3．风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。

（仿写一句）。

4．用适当的关联词把两句话合成一句话。

诺贝尔是一位伟大的发明家。

诺贝尔是一位举世闻名的企业家。

5．老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”改成转述句：。

六、语言积累。

（共6☆）1.造物无言却有情，。

2.随风潜入夜，。

学校：班级：姓名：考号：3. ，不能动人。

4.珍惜自然资源，。

5. ，俯首甘为孺子牛。