江苏省无锡市四校2022-2023学年高一下学期4月期中联考试题+生物+Word版含答案
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2022-2023学年江苏省决胜新高考高三4月大联考生物试题1.动物血液的颜色由血色蛋白所含的金属元素决定。
含铜的血色蛋白呈蓝色或青色,含钒的血色蛋白呈绿色,含铁的血色蛋白呈红色。
相关叙述错误..的是()A.氨基酸脱水缩合形成血色蛋白的一级结构B.无机盐能与血色蛋白结合,并影响它们的性质C.不同的血色蛋白都能运氧,所以其结构都相同D.血红蛋白中的Fe 2+氧化为Fe 3+后,会失去运氧功能2.如图是浆细胞的部分结构示意图,相关叙述正确的是()A.若结构甲由内质网产生,则可与核糖体融合B.若结构甲由结构乙产生,则可与溶酶体融合C.若结构丙与结构丁融合,则需要ATP提供能量D.该细胞接受抗原刺激后,会加快合成、分泌②3.为了高效分离高质量的椪柑原生质体,科研人员采用组合酶液Ⅰ(2%纤维素酶R+2%离析酶)与组合酶液Ⅱ(2%纤维素酶W+2%离析酶)进行椪柑原生质体的分离,实验过程中加入适量的甘露醇,其结果如下图,其中活性氧会影响原生质体的再生。
相关叙述错.误.的是()A.加入纤维素酶和离析酶是为了水解纤维素和果胶B.两实验中酶的用量、温度、pH、酶解时间必须相同C.实验中加入的甘露醇具有维持溶液渗透压的作用D.实验结果表明使用组合酶液Ⅱ获取原生质体的效果较好4.研究表明将小鼠Cdx2细胞(一种胎盘干细胞)由静脉注入心肌受损的模型小鼠,可再生出健康的心脏细胞,提高小鼠的心输出量。
相关叙述正确的是()A.激烈的细胞自噬可诱导心肌细胞坏死,导致心脏功能异常B.在胚胎发育早期,Cdx2细胞通过有丝分裂形成胎盘、胎膜C.注入小鼠的Cdx2细胞可迁移至心脏,直接修复心脏D.注入小鼠的Cdx2细胞一般不被机体的免疫系统识别、攻击5.下图是水稻(2N=24)减数分裂过程的显微图像。
相关叙述正确的是()A.应取水稻花粉制成临时装片,才能观察到上图细胞B.细胞分裂先后顺序应是④→①→②→③C.图②每个细胞中含4个染色体组和48个DNAD.图③可发生减数分裂过程中的基因重组6. DNA是主要的遗传物质,相关叙述正确的是()A.艾弗里通过转化实验证明使R型细菌产生稳定遗传变化的物质主要是DNAB.赫尔希和蔡斯用35 S标记噬菌体侵染细菌,搅拌离心后放射性主要分布在上清液中C.赫尔希和蔡斯用32 P标记噬菌体侵染细菌,证明子代噬菌体的放射性主要在DNA中D.康拉特用烟草花叶病毒的核酸、蛋白质感染烟草,证明了烟草花叶病毒的遗传物质主要是DNA7.某种小鼠的黄毛、黑毛分别由基因B、b控制,一只基因型为BB的黄鼠和一只基因型为bb的黑鼠杂交,子一代表现为介于黄色和黑色之间的一系列过渡类型(如图)。
2024学年江苏省无锡市天一中学高三“四校联考”第二次考试生物试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1.下列选项中不符合含量关系“c=a+b,且a>b”的是()A.a非必需氨基酸种类、b必需氨基酸种类、c人体蛋白质的氨基酸种类B.a线粒体的内膜面积、b线粒体的外膜面积、c线粒体膜面积C.a各细胞器的膜面积、b细胞核的膜面积、c生物膜系统的膜面积D.a叶肉细胞的自由水、b叶肉细胞的结合水、c叶肉细胞总含水量2.有关核酸是遗传物质证据的实验中,下列叙述正确的是()A.S型菌和R型菌的结构不同是基因选择性表达的结果B.S型菌的DNA单独侵染小鼠不会使小鼠得败血症C.烟草花叶病毒的RNA单独侵染烟草,烟草不会出现病斑D.噬菌体侵染细菌过程中,细菌裂解后子代仍旧是噬菌体,这种现象是遗传变异的结果3.下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是()A.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率B.衰老的细胞只发生形态和结构的变化,细胞中的生理状态不发生改变C.细胞的更新,被病原体感染细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的,其对于多细胞生物体稳态的维持具有重要意义D.癌症是由癌变细胞恶性增殖和转移引起,与癌细胞膜成分改变有关,与基因有关,与心理状态也有一定关系4.下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是()A.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢的控制中心和主要场所B.细胞中的色素不是分布在叶绿体中,就是分布在液泡中C.含有蛋白质的细胞器不一定含有核酸,含核酸的细胞器一定含有蛋白质D.氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白5.下图是用不同浓度的生长素(IAA)、乙烯利(乙烯释放剂)分别处理大豆下胚轴插条得到的实验结果。
南菁高中2023-2024学年高一下学期期中考试(生物)试卷第Ⅰ卷(选择题40分)一、单项选择题:共14题,每题2分,共计28分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述错误的是A.孟德尔运用了杂交实验法和假说—演绎法B.实验中要先除去未成熟的花的全部雄蕊,作为母本C.“成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔提出假说的主要内容之一D.测交实验证明了一对相对性状的前提下,杂合子产生的雌雄配子的比例是1:1 2.海岛上多年前单一毛色的某鼠种群演变成了具有黄色(A1)、白色(A2)和黑色(A3)三种毛色的种群。
A1、A2、A3基因位于常染色体上且显隐性关系为A1对A2、A3为显性,A2对A3为显性,黄色基因纯合致死。
下列叙述错误的是A.不存在两只鼠杂交的子代有3种毛色的可能B.鼠群中出现多种毛色说明基因突变是不定向的C.多年前单一毛色的鼠种群只可能表现为白色或黑色D.黄色鼠交配,子代中出现黄色鼠的概率为2/33. 下表是一系列有关生物遗传的实验及其常用的实验方法或研究方法,其中正确的是序号实验内容实验方法(研究方法)①制作DNA分子双螺旋结构模型构建概念模型②艾弗里的肺炎链球菌转化实验化学分离、细菌培养③赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验放射性同位素标记④萨顿提出基因在染色体上假说-演绎法A. ①②B. ②③C. ①③D. ③④4.控制细胞分裂次数的“时钟”是位于染色体两端的一种特殊结构(端粒),它随着细胞分裂而变短。
癌细胞具有无限增殖能力,其内存在延长染色体端粒的端粒酶,由RNA和蛋白质组成。
下列有关叙述错误的是A.每条染色体上有2或4个端粒B.乳酸杆菌拟核的DNA中不含有端粒C.端粒酶含有C、H、O、N、P等元素D.正常体细胞不能无限增殖的原因是缺少控制端粒酶合成的基因5. 右图为中心法则及其补充的示意图,相关叙述错误的是A. 过程①②③④⑤⑥均遵循碱基互补配对原则B. 人类免疫缺陷病毒(HIV)侵染T细胞后可发生过程④C. ①②③过程均可发生在菠菜叶肉细胞的细胞核中D.原核生物体内过程②和③可同时进行6. 下图1为真核生物体内DNA的平面结构模式图(部分),图2是其发生的某种生理变化过程。
江苏省无锡市江阴四校2021-2022高一生物下学期期中试题(含解析)一、单项选择题1.下列各组中,属于相对性状的是A. 狗的长毛和羊的短毛B. 兔的长毛和白毛C. 玉米的黄粒和圆粒D. 大麦的高秆与矮秆【答案】D【解析】【分析】一种生物的同一性状的不同表现类型,叫做相对性状,例如豌豆的高茎与矮茎,绵羊的粗毛与细毛。
’【详解】狗和羊不是同种生物,A错误;长毛和白毛不是同一性状,B错误;黄粒与圆粒不是同一性状,C错误;大麦的高茎与矮茎就是同种生物同一性状的不同表现类型,是相对性状,D正确。
【点睛】相对性状的概念必须要求是同种生物,同一性状的不同表现类型,三点都具备才属于相对性状。
2.下列哪项不是孟德尔成功的原因A. 选用豌豆作为实验材料B. 从多因子到单因子的研究方法C. 应用统计学的方法D. 科学设计实验程序【答案】B【解析】【分析】由题文和选项的描述可知:该题考查学生对孟德尔的两对相对性状的豌豆杂交实验等相关知识的识记和理解能力。
【详解】孟德尔实验获得成功的原因有:①正确地选用豌豆作为实验材料;②对相对性状遗传的研究,采用了由单因子(一对相对性状)到多因子(两对及两对以上相对性状)的研究方法;③应用统计学方法对实验结果进行分析;④科学地设计了实验程序:运用假说-演绎法(包括“提出问题→提出假说→演绎推理→实验验证→得出结论”五个基本环节)这一科学研究方法。
综上分析,从多因子到单因子的研究方法不是孟德尔成功的原因,B正确,A、C、D3. 在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花是一对相对性状,受一对等位基因的控制(用R、r 表示)。
从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是A. 红花为显性性状B. 红花A的基因型为RrC. 红花C与红花D的基因型不同D. 白花B的基因型为Rr【答案】A【解析】杂交组合一,红花A与白花B杂交,后代全为红花,说明红花为显性性状,进而推知:红花A 的基因型为RR,白花B的基因型为rr,A正确,B、D错误;红花C与红花D杂交,后代红花与白花之比约为3∶1,说明红花C与红花D均为杂合子,二者的基因型相同,均为Rr,C错误。
2022-2023学年高一生物下学期期中测试题(含答案)考试时间:75分钟满分:100分注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
写在本试卷上无效。
3.答主观题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将答题卡交回。
第I卷(选择题)一、单选题(每题2分,共60分)1. 下列属于相对性状的是()。
A. 人的身高和体重B. 豌豆子叶的黄色和绿色C. 玉米叶梢的紫色和叶片的绿色D. 豌豆的高茎和蚕豆的矮茎2.下列不属于等位基因的是()A.D与dB.B与bC.Y与YD.R与r3.用豌豆做实验材料是成功的关键。
下列特点不是其成功原因的是()A.豌豆是严格的自花传粉植物B.不同豌豆之间存在易于区分的相对性状C.自然状态下,豌豆一般都是纯种D.豌豆的体细胞中所含基因的数量少4.基因型为AaBb的水稻,产生的配子基因型最不可能是()A.ABB.BbC.aBD.ab5.下列各种基因型中属于纯合子的是()A.AaBBB.AABbC.AabbD.AABB6.在不知道相对性状显隐性关系的情况下,根据下列哪项可判断显隐性关系?()A.黑色×黑色全是黑色B.白色×白色全是白色C.黑色×黑色 3黑色:1白色D.黑色×白色 100黑色:102白色7.下列人体细胞中没有同源染色体的是()A.次级精母细胞B.口腔上皮细胞C.初级精母细胞D.受精卵8.下列各项依次采用哪种方法最适宜①鉴别一只羊是纯合体还是杂合体②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯度④检验杂种基因型的方法A. 杂交、自交、测交、测交B. 测交、测交、杂交、自交C. 测交、杂交、自交、测交D. 杂交、杂交、杂交、测交9.关于哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,正确的是()A. 有丝分裂后期与减数第一次分裂后期都发生染色单体分离B. 有丝分裂前期与减数第一次分裂前期都发生同源染色体联会C. 一次有丝分裂与一次减数分裂过程中DNA的复制次数不相同D. 有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上10.某生物兴趣小组使用下图中的Ⅰ和Ⅱ装置模拟一对相对性状杂交实验中出现的性状分离比,以下分析不正确的是()A. Ⅰ和Ⅱ可分别代表雌、雄生殖器官,Ⅰ和Ⅱ中的小球分别代表雌、雄配子B. 利用Ⅰ和Ⅱ进行模拟实验时,每次要保证随机抓取,读取组合后必须放回C. 利用Ⅰ和Ⅱ进行模拟实验时,Ⅰ和Ⅱ中的小球数量必须相同D. 统计全班的结果并计算平均值,是为了减小统计的误差11.香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对等位基因的控制(用R、r表示)。
2023年高考生物模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1.下列有关高中生物学史的叙述,错误的是A.拜尔的实验证明,胚芽鞘的弯曲生长,是由于尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成B.欧文顿对植物细胞的通透性进行实验,最终认为膜是由脂质构成的C.摩尔根利用了假说演绎的科学研究方法,最终证明基因在染色体上D.克劳德摸索出采用不同的转速对破碎的细胞进行离心的方法,将细胞内的不同组分分开2.植物细胞有丝分裂过程中,一对姐妹染色单体(a、b)的切面变化及运行如图所示,①→②→③表示a、b位置的依次变化路径,下列有关叙述正确的是()A.a、b上的基因总是完全相同B.①时,最便于观察和研究染色体C.②→③,染色体数目加倍,这是纺锤丝牵拉的结果D.②时的染色体大小与①时不相同3.在逻辑数学中,若由甲推不出乙而由乙可以推出甲,则称甲是乙的必要不充分条件。
下列不满足甲、乙这种关系的是()A.甲表示细胞癌变,乙表示细胞内的遗传物质发生了改变B.甲表示细胞处于分裂后期,乙表示染色体的着丝点断裂C.甲表示基因遵循分离定律,乙表示基因遵循自由组合定律D.甲表示内环境稳态,乙表示机体进行正常的生命活动4.以下高中生物学实验中,操作不正确的是()A.在制作果酒的实验中,将葡萄汁液装满整个发酵装置B.鉴定DNA时,将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴C.用苏丹Ⅲ染液染色,观察花生子叶细胞中的脂肪滴(颗粒)D.用龙胆紫染液染色,观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体5.下图是基因型为AABb的某生物体(2N=4)正常细胞分裂示意图(不考虑基因突变),下列叙述错误的是()A.该细胞处于有丝分裂后期B.若染色体①有基因A,则④有基因A或aC.该图所示的细胞含有4个染色体组D.该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体6.细胞膜上参与跨膜运输的载体蛋白有两种:离子泵能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子;离子通道受到适当的刺激,通道会打开,离子顺浓度梯度跨膜运输。
江苏省无锡市四校联考2022-2023学年高二下学期4月期中生物试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1、下列关于“发酵食品加工的基本方法”的叙述,错误的是( )A.酸奶制作过程中有气泡产生是由于乳酸菌无氧呼吸产生了CO2B.果酒制作过程中,温度应控制在18~30℃C.果酒制作过程中,不能对葡萄进行反复冲洗,以防止菌种流失D.腐乳制作过程中,多种微生物参与了豆腐的发酵,如酵母、曲霉和毛霉等2、下列对发酵工程及其应用的叙述,不正确的是( )A.发酵工程的产品主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身B.啤酒的工业化生产过程中,酒精的产生积累主要在后发酵阶段完成C.利用发酵工程生产的根瘤菌肥作为微生物肥料可以促进植物生长D.用诱变育种或基因工程等方法选育出性状优良的菌种并进行扩大培养3、某同学用下表所示的培养基培养纤维素分解菌(青霉素会抑制细菌生长)。
下列叙述正确的是( )B.该培养基可用来筛选抗青霉素的微生物C.该微生物的培养基适合新冠病毒的培养D.该培养基用于培养纤维素分解菌,应除去(CH2O),添加纤维素4、我国卫生部门规定每1000mL自来水中大肠杆菌数不能超过3个(37℃,培养48h),大肠杆菌数目的测定常采用滤膜培养法在选择性和鉴别性培养基上进行。
下列说法错误的是( )A.若培养温度不是37℃,可能会影响检测结果B.若检测过程中发现培养基被污染,则培养基必须经过灭菌后再使用C.为检测大肠杆菌数目,接种时一般用稀释涂布平板法D.测定自来水中大肠杆菌数目时,需利用鉴别培养基培养后计数5、培养胡萝卜根组织可获得试管苗,获得试管苗的过程如图所示。
有关叙述不正确的是( )A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害B.步骤③切取的组织块中要带有形成层,因为形成层容易诱导形成愈伤组织C.从步骤⑤到步骤⑥需要更换新的培养基主要是因为有害代谢产物积累D.步骤⑥要进行照光培养,诱导叶绿素的形成,使试管苗能够进行光合作用6、利用单克隆抗体可以制备大量灵敏度高的特异性抗体。
2022-2023学年度春学期四校期中联考试卷高一英语(答案在最后)本试卷共8页,满分150分。
考试用时120分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考号填写在答题卡规定的位置。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. Which is the right gate for the man’s flight?A. Gate 25.B. Gate 22.C. Gate 16.2. What are the speakers talking about?A. The cloudy sky.B. The hot weather.C. The harvest season.3. When does the next bus leave?A. At 8:45.B. At 9:05.C. At 9:15.4. What does the woman ask John to do?A. Get something to eat.B. Have a discussion with Pete.C. Leave the room for a moment.5. Why can’t the man eat cheese?A. He will feel sick.B. He doesn’t like the taste.C. He thinks it’s unhealthy.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。
无锡市2022-2023学年度春学期四校期中联考试卷高一生物考生注意:1.可能用到的数据:无2.客观题请用2B铅笔填涂在答题卡上,主观题用黑色的水笔书写在答题卷上。
一单项选择题(本题包括14小题,每题2分,共28分)1.右图为某二倍体(2N=4)生物的一个细胞减数分裂过程中某一时期的模式图,图中字母表示染色体,①~④表示染色单体。
下列叙述正确的是()A.该细胞处于减数第一次分裂前期,含有4个四分体B.该细胞分裂时①和②交换对应片段,可导致基因重组C.该细胞分裂时,E与F或F'可自由组合移向同一极D.该细胞分裂形成的子细胞中只含有1对同源染色体2.金鱼草花色受一对等位基因控制。
红花纯合植株(AA)与白花植株(aa)杂交F1(Aa)表现型均为粉红花,让F1自交产生F2,取F2粉红花植株继续自交产生F3,理论上F3中白花植株所占的比例是()A.25% B.50% C.75% D.100%3.人的双眼皮和单眼皮是由常染色体上的一对等位基因控制的相对性状,双眼皮是显性性状,单眼皮是隐性性状。
一对夫妇生了一个单眼皮孩子,若从孟德尔遗传规律角度分析,下列说法正确的是()A.该夫妇双方一定都含有单眼皮基因B.该夫妇不可能生出双眼皮的女孩C.该夫妇再生一个单眼皮孩子的概率为1/2 D.该夫妇至少有一方是单眼皮4.如果下列所示基因分布状况的生物自交,其子代性状分离比例为9:3:3:1的是()A. B. C. D.5.果蝇Ⅰ号染色体和Ⅲ号染色体上部分基因决定眼睛、身体的颜色及眼睛的形状等,某果蝇两条染色体上部分基因的分布情况如图所示。
下列有关叙述正确的是()A.由图可知该果蝇表现为豁眼紫眼灰身B.该果蝇的精子中可能同时包含图中四种基因C.图中w基因与i基因互为等位基因D.减数分裂过程中图示四种基因间可以自由组合6.如图表示一个DNA分子的片段,下列有关叙述正确的是()A.①所代表的碱基可能是鸟嘌呤或胸腺嘧啶B.DNA分子中②和③交替排列贮存了遗传信息C.DNA的多样性与不同DNA的②的种类有关D.DNA分子复制时,⑤所示化学键会断开和重新形成7.在探索遗传物质的过程中,格里菲思、艾弗里、赫尔希和蔡斯等科学家们利用细菌、病毒等材料进行了系列实验。
2022-2023学年度春学期四校期中联考试卷高一生物命题人:冒建鹏复核人:杨小红考生注意:1.可能用到的数据:无2.客观题请用2B铅笔填涂在答题卡上,主观题用黑色的水笔书写在答题卷上。
一单项选择题(本题包括14小题,每题2分,共28分)1.右图为某二倍体(2N=4)生物的一个细胞减数分裂过程中某一时期的模式图,图中字母表示染色体,①~④表示染色单体。
下列叙述正确的是()A.该细胞处于减数第一次分裂前期,含有4个四分体B.该细胞分裂时①和②交换对应片段,可导致基因重组C.该细胞分裂时,E与F或F'可自由组合移向同一极D.该细胞分裂形成的子细胞中只含有1对同源染色体2.金鱼草花色受一对等位基因控制。
红花纯合植株(AA)与白花植株(aa)杂交F1(Aa)表现型均为粉红花,让F1自交产生F2,取F2粉红花植株继续自交产生F3,理论上F3中白花植株所占的比例是()A.25% B.50% C.75% D.100%3.人的双眼皮和单眼皮是由常染色体上的一对等位基因控制的相对性状,双眼皮是显性性状,单眼皮是隐性性状。
一对夫妇生了一个单眼皮孩子,若从孟德尔遗传规律角度分析,下列说法正确的是()A.该夫妇双方一定都含有单眼皮基因B.该夫妇不可能生出双眼皮的女孩C.该夫妇再生一个单眼皮孩子的概率为1/2 D.该夫妇至少有一方是单眼皮4.如果下列所示基因分布状况的生物自交,其子代性状分离比例为9:3:3:1的是()A. B. C. D.5.果蝇Ⅰ号染色体和Ⅲ号染色体上部分基因决定眼睛、身体的颜色及眼睛的形状等,某果蝇两条染色体上部分基因的分布情况如图所示。
下列有关叙述正确的是()A.由图可知该果蝇表现为豁眼紫眼灰身B.该果蝇的精子中可能同时包含图中四种基因C.图中w基因与i基因互为等位基因D.减数分裂过程中图示四种基因间可以自由组合6.如图表示一个DNA分子的片段,下列有关叙述正确的是()A.①所代表的碱基可能是鸟嘌呤或胸腺嘧啶B.DNA分子中②和③交替排列贮存了遗传信息C.DNA的多样性与不同DNA的②的种类有关D.DNA分子复制时,⑤所示化学键会断开和重新形成7.在探索遗传物质的过程中,格里菲思、艾弗里、赫尔希和蔡斯等科学家们利用细菌、病毒等材料进行了系列实验。
下列有关这些科学家所做实验的叙述中正确的是()A.格里菲思实验证明了DNA是使R型肺炎链球菌产生稳定遗传变化的物质B.用RNA酶处理S型细菌提取物,然后与R型细菌混合培养,结果无S型菌出现C.T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中用32P和35S同时标记T2噬菌体的DNA和蛋白质D.烟草花叶病毒侵染烟草花叶的实验证明了部有些病毒是以RNA为遗传物质8.管家基因是指所有细胞中均要表达的一类基因,其产物是维持细胞基本生命活动所必需的,而奢侈基因是指不同类型细胞中特异性表达的基因,其产物赋予各种类型细胞特异的形态结构特征与功能。
如图是人体三种细胞内的部分基因及它们的活动状态。
下列有关叙述不正确的是()A.基因a属于管家基因B.细胞B最可能为胰岛细胞C.基因a、b、c的主要差异是脱氧核苷酸序列不同D.细胞A、B、C结构和功能不同的原因是遗传物质不同9.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述,正确的是()A.人体内所有基因的碱基总数小于所有DNA分子的碱基总数B.基因是有遗传效应的DNA片段C.染色体是基因的载体,基因都位于染色体上D.DNA中蕴含大量遗传信息,而基因不储存遗传信息10.在一个蜂群中,少数幼虫一直取食蜂王浆而发育成蜂王,而大多数幼虫以花粉和花蜜为食将发育成工蜂。
DNMT3蛋白是DNMT3基因表达的一种DNA甲基化转移酶,能使DNA某些区域添加甲基基团(如下图所示)。
敲除DNMT3基因后,蜜蜂幼虫将发育成蜂王,这与取食蜂王浆有相同的效果。
下列有关叙述错误的是()A.胞嘧啶和5’甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以与鸟嘌岭配对B.蜂群中蜜蜂幼虫发育成蜂王可能与体内重要基因是否甲基化有关C.DNA甲基化后可能干扰了基因的转录导致不能合成某些蛋白质D.甲基化的DNA片段中遗传信息发生改变,导致了生物的性状发生改变11.下图是中心法则示意图,下列叙述错误的是()A.果蝇精原细胞的基因突变最可能发生在a过程B.洋葱根尖细胞的b过程可发生在细胞核和线粒体中C.c、d过程所需的原料分别是氨基酸、脱氧核苷酸D.T2噬菌体和烟草花叶病毒可分别发生d、e过程12.下列过程中,不涉及基因突变的是()A.经紫外线照射后,获得红色素产量更高的红酵母B.运用CRISP-Cas9基因修饰新技术替换某个基因中的特定碱基C.利用宽叶不抗病植株与窄叶抗病植株杂交以培育宽叶抗病植物D.香烟中的苯并芘使抑癌基因中的碱基发生替换,增加患癌风险13.为探究DNA复制的方式,科学家先用含有15NH4Cl的培养液培养大肠杆菌,繁殖若干代得到的大肠杆菌,其DNA几乎都被15N标记;再将大肠杆菌转移到含有14NH4Cl的普通培养液中培养。
收集不同时期的大肠杆菌,提取DNA并进行离心处理,离心后试管中DNA的位置如图所示。
下列推测合理的是()A.子代DNA的两条链可能都含有15NB.2号带中的DNA的N元素都是14NC.2号带证明DNA复制方式为半保留复制D.1号带的DNA为亲代大肠杆菌的DNA14.性染色体形态学进化学说认为:X染色体是同源染色体部分片段转移所致,如图。
该改变属于()A.基因重组 B.基因突变 C.染色体结构变异 D.染色体数目变异二、多项选择题(本题包括5小题,每题3分,共15分;全对得3分,漏选得1分,错选不得分)15.下图为人体内部分基因对相关性状的控制过程,下列相关叙述中正确的是()A.该图反映了基因控制生物体性状得两条典型途径B.X1与X2的主要区别是核糖核苷酸序列的不同C.基因1和基因2是位于一对同源染色体上得一对等位基因D.人体成熟的红细胞中可进行①②过程,而不进行③④过程16.下图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图,有关叙述正确的是()A.图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的B.DNA复制时子链是从子链的5’端向3’端延伸的C.图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的D.真核生物的这种复制方式提高了复制速率17.下图为某基因的表达过程示意图,相关叙述错误的是()A.①是DNA,其双链均可作为②的转录模板B.一个mRNA分子可相继结合多个核糖体,最终形成多条不同肽链C.③是核糖体,翻译时沿mRNA的5’端向3’端方向移动D.④是不含氢键的单链tRNA,在细胞中通常有21种18.下图是某家庭红绿色盲遗传图解。
以下说法错误的是()A.图中Ⅲ3号的基因型是X b Y,Ⅲ2号基因型一定是X B X bB.Ⅱ1和Ⅱ2再生一个患病男孩的概率为1/2C.Ⅲ3的色盲基因来自第Ⅰ代中的3号或4号D.Ⅳ1携带色盲基因的概率为1/419.芍药体细胞染色体一般为(2n=10),是我国的传统花卉。
科研人员对新品种芍药花粉母细胞的减数分裂进行了研究。
一个花粉母细胞通过减数分裂可以形成四个花粉粒细胞,显微镜下观察的结果如下图,下列叙述正确的是()A.图①表示姐妹染色单体分离B.图③细胞中有10个四分体C.图⑤细胞的名称为初级精母细胞D.减数分裂过程的顺序为⑤③①②④三、非选择题(本题包含5大题,共57分)20.(12分)下图A→F表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像,G和H表示细胞分裂过程中与染色体有关的数据变化曲线。
请据图回答下列问题.(1)细胞图像D→F属于分裂;D→A属于分裂。
(2)图中C细胞和A细胞分别称为、。
(3)写出一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型(2分)。
(4)图A、B、C、E中含有姐妹染色单体的是。
(5)图A-D细胞在正常分裂产生配子时A和a的分离和a与a的分开分别发生在、细胞中(用字母表示)。
(6)图B细胞发生在图G中阶段(用数字表示)(7)若图H表示减数分裂染色体与核DNA数目关系,则BC变化的的原因是,DE变化的原因。
21.(11分)下图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传系谱图,甲病的相关基因用A、a表示,乙病的相关基因用B、b表示。
研究人员用电泳方法对该家系部分成员乙病相关基因进行条带分析,其结果见下表(电泳方法能够使正常基因显示一个条带,致病基因显示为另一个条带。
请回答下列问题)(1)甲病的遗传方式是。
(2)电泳结果中,乙病致病基因显示为(填“条带1”或“条带2”),该病为染色体上隐性遗传病,判断依据是(2分)。
(3)Ⅱ5基因型为,她与Ⅱ6。
再生一个孩子患乙病的概率是(2分)。
(4)Ⅱ3和Ⅱ4生了一个不患乙病的男孩,经染色体数目检查发现该个体患有克氏综合征(44+XXY),分析其不患乙病的原因是(2分)。
(5)Ⅱ8与一正常男性婚配,为避免后代患乙病,可选择生(男孩/女孩)。
22.(11分)图1表示噬菌体侵染大肠杆菌的部分过程,图2所示的是赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成的噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分实验过程。
请回答下列问题。
(1)图1中噬菌体侵染大肠杆菌的正确顺序:B→→C。
(2)由图2实验结果分析,用于标记噬菌体的同位素是(填“35S”或“32P”),请完成标记T2噬菌体的操作步骤;①配制适合大肠杆菌生长的培养基,在培养基中加入用放射性标记的,作为DNA复制的原料;②在上述培养基中接种,培养一段时间;③用培养T2噬菌体。
(3)图2实验结果表明,经离心处理后上清液中具有很低的放射性,请分析该现象出现的可能原因有(2分)。
(4)噬菌体侵染大肠杆菌后,合成子代噬菌体的蛋白质外壳需要。
①大肠杆菌的DNA及其氨基酸②噬菌体的DNA及其氨基酸③噬菌体的DNA和大肠杆菌的氨基酸④大肠杆菌的DNA及噬菌体的氨基酸(5)若1个带有32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,大肠杆菌裂解后释放出100个子代噬菌体,其中带有32P标记的噬菌体有个,出现该数目说明DNA的复制方式是。
(6)在35S组实验中,保温时间和上清液放射性强度的关系可以下面的表示。
23.(11分)新冠肺炎是由一种单链RNA冠状病毒(COVID19)引起的。
COVID19感染宿主细胞并繁殖的原理如图所示,①~⑦表示相关生理过程。
请据图回答下列问题:(1)COVID19表面的刺突蛋白能识别靶细胞膜上特定受体并与之结合形成稳定的复合物,再通过方式进入宿主细胞,该过程(选填“具有”或“不具有”)选择性。
(2)由图可知,③过程为,COVID19的遗传物质是,在COVID19病毒蛋白合成的过程中,遗传信息的传递过程为(用物质和箭头表示)。
(3)COVID19侵染宿主细胞的①~⑦过程中,(填序号)是RNA复制过程;这类病毒的疫苗研究比一般的DNA病毒疫苗研究难度大,是因为。