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小学四年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案第一部分:积累运用一、给词语中加点字选择正确读音，用“_____”标出。
(3分)缘故( yuán yuǎn) 弯曲(qūqǔ) 均匀(jūn jùn)蟋蟀( shuāi shuài)挖掘(qūjué) 倾斜(qīn qīng)二、读拼音，写字词。
(5分)1.现在许多人购买住房时都xuǎn zé( )高层住zhái( ),不但shū( )适还能在高处一览美景。
2.国家已明确规定，各大运营商必xū( ) jiàng( )低流量资fèi( )。
3.我们班在广播体cāo( )比赛中稍xùn()一筹，shū( )给了2班。
三、词语积累运用。
(4分)1.“满”字在字典里的解释有:①满足;②全:③野做:④达到一定期限“学校操场北面墙上满是爬山虎”，句中“满”字应取解释_______(填序号)，体现了爬山虎__________________________的特点。
2.在“它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光”这句话中，“温和的阳光”还可以说成“_________________的阳光”“________________的阳光”。
四、给句中加点字词选择正确的解释。
(只填写序号)(4分)1.可怜九月初三夜。
() A.值得怜悯 B.可爱2.题西林壁。
() A.书写，题写 B.题目3.梅雪争春未肯降。
() A.下落，落下 B.服输4.骚人阁笔费评章。
() A.小木头房子 B.同“搁”，放下五、根据提示完成句子练习。
(16分)1.不识庐山真面目，只缘身在此山中。
(4分)(1)用自己的话说说诗句的意思。
___________________________________(2)看到这两句诗，我不由得想到了一句俗语“______________，______________”。
四年级上册语文第三单元试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个字是本单元生字？( )A. 桃B. 花C. 燕D. 春2. 下面哪句话出自《古诗二首》？( )A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B. 夜来风雨声，花落知多少。
C. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
D. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
3. 下列哪个字是形声字？( )A. 燕B. 花C. 春D. 桃4. 下列哪个字是会意字？( )A. 桃B. 花C. 燕D. 春5. 下面哪个字是本单元的形近字？( )A. 桃B. 花C. 燕D. 春二、判断题1. 《村居》的作者是唐代诗人杜甫。
( )2. 《咏柳》的作者是宋代诗人苏轼。
( )3. 本单元的《燕子》一课描写了燕子的外形特征。
( )4. 《古诗二首》中的《春晓》描写了春天的景象。
( )5. 本单元的《语文园地》主要学习了诗歌的韵律。
( )三、填空题1. 《村居》一课中，诗人杜甫描绘了农村的______景象。
2. 《咏柳》一课中，诗人苏轼通过咏柳来表达对春天的______。
3. 本单元的《燕子》一课中，燕子的外形特征有______、______、______。
4. 《古诗二首》中的《春晓》一诗，诗人孟浩然通过描绘春天的景象来表达对春天的______。
5. 本单元的《语文园地》中，我们学习了诗歌的______、______、______等知识。
四、简答题1. 请简要介绍《村居》一课的主题。
2. 请简要介绍《咏柳》一课的主题。
3. 请简要介绍《燕子》一课中燕子的外形特征。
4. 请简要介绍《古诗二首》中的《春晓》一诗的主题。
5. 请简要介绍本单元《语文园地》学习的内容。
五、应用题1. 请用本单元学过的词语造句。
2. 请用本单元学过的诗句写一段话。
3. 请用本单元学过的知识解释下列句子中的词语。
4. 请用本单元学过的知识解释下列句子中的修辞手法。
5. 请用本单元学过的知识解释下列句子中的标点符号用法。
四年级语文上册三单元试题附参考答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
luò yáng yàn tai shuǐ húgōng jìngbó xuéxiāng féng hùn luàn shí jiàn二、用“√”给加点字选择正确读音。
系．（jì xì）绳子稍．（shāo sāo）微蜿．（wān wǎn）蜒漆．（qī xī）黑上源．（yuán yán）盘曲．（qū qǔ）而上浙．（zhè zè）江仿佛．（fú fó）呈．（chéng céng）粉红色一簇．（cù zú）臀．部（tún diàn）狭窄．（zǎi zhǎi）三、辨字组词。
铛（_________）毫（_________）恕（_________）芙（_________）档（_________）豪（_________）怒（_________）沫（_________）四、把下列词语补充完整。
（____）华璀（____）高（____）林立车（____）马龙大街小（____）肥（____）麦（____）（____）烟袅袅依山（____）水鸡（____）相闻五、选择恰当的词语填空。
平静静寂幽静1.潮来前，宽阔的钱塘江显得很（________）。
2.我牵着阿妈的手，在（________）的村道上走月亮。
3.海上的夜是柔和的，是（________）的，是梦幻的。
是……还是……尽管……还……虽然……可是……4.归巢的鸟儿，（________）是倦了，（________）驮着斜阳回去。
5.（________）潮头奔腾西去，（________）余波还在漫天卷地般涌来。
部编版四年级语文上册第三单元课课练习题第三单元七、写一写。
你也来写一首描写景物的诗吧！____________________________________________________________________参考答案：一、yùn shū mù sèsè sè jiàng luò二、xiáng jiàng三、残阳、江水、露珠、新月四、1.苏轼写景对庐山景色的描绘2.卢钺雪梅花白香五、1. 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓2.九月初三这个夜晚多么可爱啊，露珠像珍珠一样，而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。
3.一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象；一幅是弯月初升，露珠晶莹的朦胧夜色六、略七、略五、爬山虎；爬山虎；小；大；嫩红；嫩绿六、1.蜗牛的触角；蛟龙的爪子2. 爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。
3.爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。
细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
七、略11、蟋蟀的住宅一、看拼音，写词语。
dà tīnɡ zhuān jiā wò shì xuǎn zé（）（）（）（）二、比一比，组词语。
较（）址（）良（）校（）扯（）食（）三、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词：隐蔽（）温和（）反义词：隐蔽（）温和（）四、基础积累大巩固。
在文中找出蟋蟀工作时的动词。
阅读能力大提升五、课文整体梳理。
课文介绍了蟋蟀住宅的特点__________，以及住宅是怎样建筑成的等知识，赞扬了蟋蟀（）、（）的精神。
六、重点段落品析。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。
他们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。
蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。
四年级语文上册三单元试题（附参考答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
fúróng dàyàn jǐn náng qín láo xiāng féngjiěpōu kūlong wéi chígǎng wèi diào qiǎn二、为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
稻穗．（huìsuì）霸．占（bàɡē）蒙昧．（wèi mèi）霎．时（shàjiē）片．子（piān piàn）系．扣（jìxì）咀嚼．（jiáo jué）羞涩．（sèrěn）薄．雾（báo bó）巢．穴（ɡuǒ cháo）蝙．蝠（biān biǎn）潜．入（qián qiǎn）三、辨字组词。
末（_________）壁（_________）吨（_________）揭（_________）未（_________）避（_________）钝（_________）喝（_________）四、把词语补充完整，并完成练习。
A．震（____）欲聋 B．（____）彻云霄 C．鸦雀无声D．锣鼓喧（____） E．低声细（____） F．窃窃私语1.表示声音很大的词语有______，表示没有一点声音的词语有______。
（填序号）2.请再写两个与声音有关的四字词语：____________、____________。
3.选择合适的词语填空。
（填序号）①他演得太精彩了，观众席上____________，大家都在专心地看他表演。
②春节到了，大街小巷____________。
五、选择词语填空。
震撼震惊1.雷电雨风，吼叫着，（________）着，雨点密集的喧嚷着，到处都是湿的。
语文s版四年级第三单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是（）。
A. 咫尺（zhǐ chǐ）B. 蹒跚（pán shān）C. 踌躇（chóu chú） D. 徜徉（cháng yáng）2. “春风又绿江南岸”中的“绿”字，正确的解释是（）。
A. 形容词，绿色B. 动词，使变绿C. 动词，行走D. 名词，绿色3. 下列句子中，使用了拟人手法的是（）。
A. 小鸟在树上唱歌。
B. 太阳从东方升起。
C. 月亮躲进了云层。
D. 花儿在风中摇曳。
4. “不以物喜，不以己悲”这句话出自（）。
A. 《论语》B. 《孟子》C. 《庄子》D. 《道德经》5. 下面哪一句诗是描写春天的景象？（）A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B. 红豆生南国，春来发几枝。
C. 床前明月光，疑是地上霜。
D. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
二、填空题（每空1分，共10分）1. 《静夜思》是唐代诗人______的作品，其中“举头望明月，______”表达了诗人对故乡的思念之情。
2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人______的诗句，出自《______》。
3. “不以物喜，不以己悲”这句话告诉我们要______，保持内心的平和。
4. “春风又绿江南岸”中的“绿”字，是______用法。
5. 拟人手法是指把______赋予人的情感或行为。
三、阅读理解（共20分）阅读下面的短文，回答问题。
春天来了，万物复苏。
小草从土里探出头来，好奇地打量着这个世界。
花儿们也不甘示弱，竞相开放，争奇斗艳。
小鸟在枝头欢快地唱着歌，好像在欢迎春天的到来。
小河里的水也开始解冻，潺潺地流淌着，仿佛在诉说着春天的故事。
1. 短文中描写了春天的哪些景象？（4分）2. “小草从土里探出头来”使用了什么修辞手法？（3分）3. “小河里的水也开始解冻”这句话中的“解冻”是什么意思？（3分）4. 短文中的“小鸟”在做什么？（5分）5. 短文表达了作者对春天的什么情感？（5分）四、作文（共30分）以“我眼中的春天”为题，写一篇不少于400字的作文，描述你眼中的春天景象，表达你对春天的感受。
语文S版四年级上册第三单元测试卷答案一、用“\”划去括号中错误的读音。
（6分）支援（yué yuán）诺言（nuò luò）报酬（chuó chóu）铁锹（qiū qiāo）祈祷（qí qǐ）包裹（guǒ duǒ）二、同音字我会写。
（6分）【qià】（）好和（）【jiàn】飞（）实（）【shǐ】行（）开（）三、给下面的词语选择正确的解释。
（填序号）（6分）保险：①担保②集中分散的社会资金，补偿因自然灾害、意外事故或人身伤亡而造成的损失的方法。
③稳妥，可靠1.我刚买了一份医疗保险。
（）2.我们先计划好再做这件事情应该会更保险。
（）3.你听我的话，保险不会出错。
（）四、按要求写成语。
（8分）“不~自~”式成语：ABAC式成语：成语接龙：——扬长避短——短兵相接——五、句子练习。
（9分）1.林巧稚是我国著名的妇产科专家。
（换种说法，意思不变）2.四肢已经发麻直哆嗦，身子又可怕地往下陷了一点儿。
我仍然坚持着，坚信着。
（用恰当的关联词把句子合成一句话）3.他不等我说完，笑着回答：“雪太大了，妈妈不放心，一定要陪我送报。
”（改为提示语在后）六、按课文内容填空。
（8分）1.业精于勤荒于嬉，。
2.《满山的灯笼火把》让我们明白了。
3.一堂生物课，让林巧稚悟出一个道理：。
4.《成长》一文中的夫妇让孩子干活的原因是：。
七、口语交际。
（5分）“三人行，必有我师焉”。
你的好朋友身上一定有你喜欢的闪光点，回忆一下，他（她）的哪些闪光点很吸引你。
结合事例说一说。
八、阅读天地。
（22分）（一）课内阅读（9分）《成长》节选我在意大利的一个面包房里干过两个月，认识了很多意大利孩子。
其中有一个叫约翰的男孩儿，长得虎头虎脑的，一双蓝色的大眼睛老是忽闪忽闪的，十分可爱。
约翰每次来面包房，总是亲昵地拖长声音，冲着我说：“您好——”等我回答后，他便从口袋里掏出两元钱，要买意大利香肠。
s版四年级上册语文第三单元试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是：A. 霎时（shà shí）B. 应接不暇（yìng jiē bù xiá）C. 踌躇满志（chóu chú mǎn zhì）D. 悄无声息（qiǎo wú shēng xī）2. “春风又绿江南岸”中的“绿”字，正确的解释是：A. 绿色B. 使变绿C. 草地D. 树叶3. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自哪位诗人的笔下？A. 李白B. 杜甫C. 苏轼D. 王安石4. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他因为生病，所以没有来上课。
B. 他不仅学习好，而且品德也好。
C. 同学们都去春游了，只有小明没有去。
D. 这篇文章的内容很丰富，语言也很优美。
5. “独在异乡为异客”中的“异”字，正确的解释是：A. 奇怪B. 外国C. 其他D. 不同二、填空题（每空1分，共10分）1. “____”是唐代诗人王之涣的名句，表达了诗人对远方的思念之情。
2. “____”是形容景色美丽，令人心旷神怡的成语。
3. “____”是形容人做事认真仔细，不马虎的成语。
4. “____”是形容时间过得很快的成语。
5. “____”是形容人很有才华，很有天赋的成语。
三、阅读理解（共20分）阅读下面的文章，完成6-10题。
春天的田野春天来了，田野里一片生机勃勃的景象。
小草从地里探出头来，好奇地打量着这个世界。
柳树抽出了嫩绿的枝条，随风轻轻摇曳。
小河里的水也变得清澈见底，鱼儿在水中欢快地游来游去。
孩子们在田野里放风筝，笑声和风筝一起飞上了蓝天。
农民伯伯开始忙碌起来，他们翻土、播种，期待着秋天的丰收。
春天的田野是一幅美丽的画卷，充满了希望和活力。
6. 文章中描述了春天田野的哪些景象？（3分）7. 文章中提到的孩子们在做什么？（3分）8. 农民伯伯在春天的田野里做了哪些工作？（4分）9. 作者认为春天的田野像什么？（5分）10. 文章传达了什么样的情感？（5分）四、作文题（共30分）请以“我的家乡”为题，写一篇不少于400字的作文。
2023-2024年小学四年级语文上册第三单元测试卷（含答案）（范围：古诗三首、爬山虎的脚、蟋蟀的住宅、口语交际、语文园地）学校：_______ 班级：_______ 姓名：_______ 得分：_______（考试时间：90分钟）一、看拼音写词语。
yín shī shū yíng zhù zhái zhuān xīn yōu liángwèi shēng zhàn jù jiāo nèn yè bǐng jǐn shèn二、比较句子，说说你觉得哪个句子好，为什么。
A．黎明的时候，雨突然大了。
B．黎明的时候，雨突然大了,像泼水一样。
我觉得______句好，因为____________________。
A．这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了。
B．这腰鼓，使冰冷的空气变得燥热了。
我觉得______句好，因为______________________。
三、读一读，用“√”标出括号里正确的字词。
1一阵风(吹拂)过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
2爬山虎的脚(挨碰触)着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，(巴抓拉)住墙。
3蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样(虚弱柔弱)，所以人们对它的劳动成果感到(惊奇奇特)。
4蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
它常常(慎重郑重严重)地选择住址，一定要排水(优秀优良)，并且有(温和温柔)的阳光。
四、给加点字选择正确的解释。
缘:①缘故;②因为;③缘分。
(1)只缘．身在此山中。
（_____）(2)他无缘．无故地旷课。
（_____）五、古诗赏读。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
1下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是（）。
A．出言不逊B．稍逊一筹C．黄帝逊位2用自己的话说说这句诗的意思：____________________________________________________3诗人借“梅雪争春”告诫人们___________________________________六、看拼音，写词语。
语文S版四年级上册第三单元第11课《成长》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础题1.按拼音写汉字qīn nì________ zhuó mo________ jì xù________2.多音字组词间jiān________ jiàn________ 横héng________ hèng________3.我是拼音小能手脸颊________ 报酬________ 圣诞________4.写出近义词培养—________ 继续—________ 偶然—________5.写出反义词亲昵—________ 漫不经心—________ 往常—________6.形近字组词淘________ 昵________掏________ 泥________7.解释下列词语①亲昵②报酬8.用下列词语造句①偶然②亲昵9.抄写词语忽然信箱偶然10.把肯定句改成否定句①她一定会考满分。
②它一定是杂技团的。
11.把下列句子改成把字句①红领巾被小方赶紧丢在一边。
②每天，教室被同学们打扫得干干净净。
12.读课文《成长》，把下列词语补充完整。
虎头________ 恍然________ 大雪________13.将下列陈述句改成疑问句①我们不应该乱丢垃圾。
②老师误解了我的笑。
14.我会仿写例：粉红粉红________ ________ ________ ________ ________15.给带点字选择正确的读音。
弱小（luò ruò）________纤弱（xiān qiān）________闷热（nēn mèn）________滂沱（pāng páng）________假日（jià jiǎ）________旷地（kuàng guǎng）________16.修改病句大厅里摆满了看演出的观众。
9、满山的灯笼火把姓名：得分：一、照样子，写词语。
隐隐约约（AABB）____________________________________________________二、选词填空。
希望期望愿望1.我们要勤奋学习，不要辜负长辈对我们的（）。
2.我两手抠着井沿上的泥土和杂草，（）能爬上来。
3.他的（）是长大了当一名解放军战士。
坚持保持维持1.两位交警叔叔在交通路口（）交通秩序。
2.我们要讲卫生，（）教室整洁。
3.虽然四肢已经发麻直哆嗦，身子又可怕地往下陷了一点儿，可是我仍然（）着。
三、用下列词语各写一句话。
坚持____________________________________________________渴望____________________________________________________10、树叶都是绿色的吗得分：一、抄写下列词语各3次。
兴味盎然__________________________ 异口同声__________________________胸有成竹__________________________ 千奇百怪__________________________奇形怪状__________________________ 人云亦云__________________________二、用横线画出每组词语中不属于同一类性质的词语。
1.红色黄色颜色紫色绿色2.著名闻名姓名有名出名3.语文课生物课数学课劳动课功课4.医生工人教师青年战士三、课文中哪些情景最让你感动？为什么？_________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________四、阅读短文，完成作业。
小店这是一间平顶灰墙的小店。
红漆的门上镶嵌着晶莹透亮的玻璃，在艳阳的照耀下，折射出美丽的光彩。
门口对称地放着两盆“万年青”，苍翠挺拔，显得生机勃勃。
顾客们出出进进，十分热闹。
小店里虽然陈设简单，但设施合理，干净利落，逐渐增多的顾客使狭小的店堂显得拥挤不堪。
墙壁是湖绿色，给人以清新的感觉；墙上装裱着美丽的图画，在阳光的映照下，上面的金鱼吐着水泡似乎在闲游，鲜花争奇斗艳，蝴蝶上下翻飞，蜜蜂嗡嗡歌唱……头顶上，电风扇呼呼转着，送来阵阵清风；店堂正中的柱子上，还挂着一本“意见簿”……几位服务员紧张而又热情地忙碌着。
在这闷热的小店里，他们的笑脸，一句句贴心话，使我这个旁观者也仿佛感到有一阵春风扑面而来，浑身振奋，显然顾客们是“乘兴而来，满意而归”。
1.短文第一自然段主要写_____________________________________________________。
2.店内作者抓住了_____________、_____________、_____________、_____________和服务员的_____________来写。
3.写出下列词的近义词。
美丽（）陈设（）仿佛（）11、成长得分：一、比一比，再组词。
驶（）份（）挎（）悟（）使（）纷（）垮（）语（）二、在括号里填上恰当的词。
（）的脸颊（）的眼睛（）的经验（）地回答（）地流着（）地走着三、照样子，缩写句子。
例：一个裹着红头巾的妇女从汽车里走出来。
妇女走出来。
1.胖乎乎的脸颊上露出两个酒窝。
__________________________________________2.林巧稚是我国当代著名的妇产科专家。
________________________________3.他的大眼睛忽闪忽闪地盯着香肠。
________________________________________12、球王贝利得分：一、看一看，写一写。
祈—（祈）—（祈祷）窟—（）—（）膀—（）—（）墅—（）—（）铲—（）—（）率—（）—（）二、写出下面词语的近义词。
继续----（）随意----（）发现----（）感动----（）喜欢----（）准确-----（）三、改写句子。
（1）小男孩感动了教练。
“把”字句：__________________________ “被”字句：__________________________ （2）小男孩和他的队友第一次捧回了金杯。
“把”字句：__________________________ “被”字句：__________________________ 四、用关联词语连句子。
贝利家里很穷。
贝利只能踢汽水瓶。
__________________________________________________________________________五、根据课文内容填空。
教练被小男孩的真诚_____________，他把小男孩儿从树坑里拉上来，说：“______________________________________________________________________________________________________________________________________。
”这两句话你是怎样理解的？___________________________________________________________________________________________________________________________第三单元测试（一）姓名________得分_____一、读拼音，写词语。
（10分）wài póxìng kuīshòu ruòjiān xìn jiélùn( ) ( ) ( ) ( ) ( )shíjiàn nuòyán shèng dàn bào chóu qíjì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择合适的读音。
(10分)一（yìyí）( ) ( ) ( ) ( )一鸣惊人一帆风顺一见如故一往情深( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )一心一意一望无垠一马平川一模一样三、给下面的字注音并组词（12分）______（） _______( ) _______( )卡冲壳______（）_______( ) ________( )四、给加点词语选择正确的解释。
（4分）保险 A 担保 B 集中分散的社会资金，补偿因自然灾害、意外事故或人身伤亡而造成的损失的方法C稳妥可靠1. 把芦叶往河中轻轻一放，保险．．翻不了船。
（）2. 我家买了一份家庭财产保险．．。
（）五、按要求完成句子。
（6分）1.大人们怕大雨把我淋坏了，让我先回家。
（改成被字句）2.树叶不都是绿色的。
（改成反问句）3. 胖乎乎的脸颊上露出两个酒窝。
（缩句）六、用带点的词语写句子。
（4分）1.我应该保存体力，坚持．．着不再往下掉，等人来援救。
2.从远处村庄的方向，传来我急切渴望．．听到的声音。
七、阅读总动员（一）、课内阅读(4分)（）四肢已经发麻直哆嗦，身子又可怕地往下现了一点儿，（）我仍然坚持着，坚信着。
……当人们小心地把我从井口拽上来，紧紧搂在怀里的时候，我已经冻僵了，全身一点力气也没有了，只有眼泪在不停地流着，是热的．．．。
1. 在括号里填上适当的关联词（2分）2.“是热的”包含着什么意思？(2分)________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________.八、词语意思连线最长的记忆最没有主见最一致的行动人云亦云经久不忘异口同声九、把下列成语补充完整千奇百( ）经( ）不忘( ）口同声人云( ）云自( ）自在( ）不经心恍然大( ）兴味( ）然第三单元测试题（二）姓名________得分_____一、看拼音，写词语。
（16分）jiǎn dān máng mùshèng dàn wài pó( ) ( )( ) ( )kuīběn fàqiǎqǐfāzhìliáo( ) ( )( )( )二、给下列的多音字组词。
（6分）zhēng( ) chōng() pū( ) 挣冲铺zhèng( )chòng( ) pù( )三、补充词语。
(6分)（）不（）心恍（）大（）满（）遍（）（）云（）云不（）不（）（）口（）声四、找近、反义词连线。
（8分）照顾翻腾傍晚强壮急切艰辛渴望指责翻滚照看瘦弱黎明艰苦迫切称赞绝望五、巧记成语（8分）“一”字开头的成语。
( )( )（）（）六、选词填空。
（6分）剧烈激烈热烈1.在一阵（）的掌声中，演出开始了。
2.饭后不宜（）运动。
3.运动场上，足球比赛正在（）地进行着。
七、补充句子。
（10分）1．绳锯（），水滴（）。
2．勤能（）是良策，一分( ）。
3．（）荒于嬉，（）毁于随。
4．不登（），不知（）；不临（），不知（）。
八、阅读短文，完成练习。
（10分）_________________________王冕小时候家里很穷，没有钱供他上学。
有一次，王冕去放牛。
当他路过一个学堂时，琅琅( )读书声一下把它吸引住了。
他悄悄（）跑了过去，躲在窗外听学生们读书，并把听到（）内容默默( )记在心里。
为了学习，他每天夜里都要偷偷地溜进佛殿，就着昏暗的长明灯，读书直到天亮。
佛殿里有许多佛像，在昏暗的灯光下，显( )格外可怕。
可王冕对这一切，就像没看见一样，仍然专心致志( )读书。
经过刻苦努力，王冕终于成为元代著名的大画家和大诗人。
1. 在横线上给文章加上标题。
（2分）2.选择“的”、“地”“得”填到文中的括号里。
（3分）3.在文中找词填空。
（2分）（）灯光( )读书声4. 王冕为什么能成为元代著名的大画家和大诗人？（3分）————————————————————————————————九、作文。
（30分）写一位同学。
要求：1.通过一件事写出同学的闪光点。
2.写清楚他是怎么说、怎么做的。
