写一个音乐课老师让我们唱让我们荡起双桨的小练笔100字
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让我们荡起双桨作文微波粼粼的湖面上好似镶满了钻石的镜子,闪闪发亮。
风儿拂得堤边杨柳秀发翩翩,推动了一艘小小的船。
让我们荡起双桨,劈波斩浪,向着希望的彼岸驶去。
“如今走过这世间,万般留恋,翻过岁月不同侧脸”,走过岁月,留下青涩。
任岁月的沧桑将我们洗礼。
拍毕业照的那一天,是我与小学同学们一起过的最后一个“六一”儿童节。
天朗气清,惠风和畅。
竹林丛丛,我们的身影穿梭其中,一道绿一道白(蓝),更有一种别样的和谐情调。
青竹本身有一种恬淡、儒雅之美,颇有君子之风;而我们穿着制服,与和蔼的老师们,在竹林中自由地玩耍。
童稚天真的我们,让整个竹林有了欢乐与童趣,青翠的颜色,不断的闪耀着,风吹不了,雨淋不掉,就似那一句毕业赠言:“青春不散场,友谊更长久。
”“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪”记得我以前组织小队活动的.时候,带大家去划船,领略江南风光,那时,微风拂面,小桥流水人家的美景从眼前一道道滑过,青山抱着绿水,绿水环着青山,而我们仿佛则是绿水青山中的一个成员,融于山水之间。
我们荡起双桨,撩起串串水珠。
希望在远方,梦,也在远方,我们向着星光灿烂的未来,缓缓驶去……“带走了那一份份幼稚,留下了那一声声欢笑,美好,还在眼前。
”我们仰起头,望着蓝天,望着白云,一起“哗”的一下将手中的气球放飞,满天的彩色的气球,随着风儿飘去天边。
那是一道彩虹,一道纪念,我们的友谊,永远的彩虹。
篇二:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪。
水中倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。
小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风。
”每当听到这首优美动听的歌,我总是向往这白色的塔。
今年暑假,我来到北海公园,游览这慕名已久的皇家园林。
北海公园位于景山西侧,故宫西北面,面积约七十一公顷,水面约五百八十三亩,是中国现存最古老、最完整、最具有综合性和代表性的皇家园林之一,素有“先有北海,后有北京”的美誉。
上午,我们从南锣鼓巷出发,参观了齐白石故居。
午饭后,沿着胡同走到钟鼓楼,经过火神庙,穿过烟袋斜街,顺着什刹海的岸边走到了北海公园北门。
六年级上册语文23课小练笔让我们荡起双桨周六,我跟着妈妈去恐龙谷漂流,同去的还有洛阳作协的叔叔阿姨们。
一路欢声笑语,我们很快就到到了目的地。
排队检票的过程,我感觉好漫长。
好不容易检完票,我一路小跑地来到岸边,急不可待地穿好了救生衣。
启程了!我的内心势不可挡不已。
这里的水流时而水流,时而陡峭,激流弯道也不少。
船头就是中国作协的`徐叔叔,我后面就是妈妈和丽萍阿姨,而我趴在船中间最安全的地方,深感满满的关怀,也非常放心。
皮筏晃晃荡荡地“走”在漂流路上,微风伴随我们前行,浪花为我们指路,尖叫声和欢笑声在我耳边此起彼伏。
当我们正“普普通通”的前行时,因为翻船而落队的乔叔叔拦住我们求搭载。
我真没想到,乔叔叔竟是这次漂流的“翻船王”。
他上到我们的船上没多久,我们就遭遇了两次风险,后来他上了别人的船,竟又翻了一次。
当我们的船失去平衡翻倒后,我的心中充满著恐惧,眼前一片漆黑,冰凉的水一下子注满全身。
我想要使劲儿往水外扣,却发现自己一点力气也并使不上时,只感觉有人紧紧地拉住我。
忽然,我眼前光亮出来。
睁开眼,原来就是妈妈紧紧地拽着我,但她脸上的眼镜已经不见踪影了。
我呛了几口水,内心好害怕,感觉漂流太危险了。
徐叔叔似乎看透了我的心事,他问我听过《水手》这支歌没。
看我摇头,他对着我唱了起来:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦……”接着,徐叔叔语重心长地感慨道:“你不要觉得船翻了就胆怯,甚至认为是不幸,要是换一种想法,你就会发现你比别人多了一种经历,还多了许多感受。
这漂流啊,就像人生。
你永远不知道前方是一帆风顺还是急流险滩,但就算是困难重重,我们也要勇敢向前进,不能畏惧,因为坚持就是胜利!……”听到了这段慷慨激昂的话,我的心情慢慢平静下来。
就是呀,人生不可能将永远一帆风顺,我们必须在困难挫折中磨练自己,使生活更精彩!重新登上小船,我随着徐叔叔轻轻地唱了起来:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”岸上摇曳的格桑花,似乎也在轻声附和:“小船儿轻轻,飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风……”这次戏水使我体悟很多,那平易近人的旋律时时在我的脑海中环绕着,“使我们飘落在双桨……”。
让我们荡起双桨有感作文
让我们荡起双桨有感。
哇,这风吹得真爽!我手里的双桨就像两把魔法棒,一划,水
面上就泛起了一片涟漪。
划船这事儿,看似简单,其实挺有门道的。
你得掌握好平衡,还得用点儿劲儿。
不过,当你划得顺畅了,那种
感觉就像飞一样!
瞧这湖,跟镜子似的,山影、树影都倒映在里面,美极了!平
时觉得这些景色挺普通的,但一划起船来,它们就像活了一样,仿
佛在跟你打招呼。
这种感觉,真是没法儿用语言来形容,得你自己
去体验才行。
说起这次划船,其实我也是有点儿紧张的。
毕竟,这是我第一
次尝试嘛。
但你想想,人生不就是这样吗?总是有很多第一次,只
要你敢于尝试,就会发现,原来自己可以这么棒!
哎呀,差点儿忘了说,划船这事儿,真的是个团队活动。
你得
跟队友配合默契,一起用力,才能让船前进。
这种感觉,就像是在
跟朋友们一起完成一个挑战,特别刺激,也特别有成就感。
总之呢,这次划船让我感受到了很多。
我觉得,生活就像这片湖面,有时候平静,有时候起伏。
但只要我们保持平衡,用心去体验,就一定能发现其中的美好。
所以,下次有机会,我还会再来划船的!。
让我们荡起双桨仿真作文
来,咱俩划船去!手里的桨一推,船就滑了出去,水花四溅,
感觉特别爽。
哎呀,风吹过来真舒服,就像夏天的冰棍儿一样让人心里凉快。
手里的桨像跳舞一样,左一下右一下,船就稳稳地往前走了。
你听,船划过水面的声音,是不是像小声说话?咱们就像在水
上开了个小秘密会议。
还有那些小鱼,时不时地跳出来,好像是给
我们的表演鼓掌呢。
哎呀,划船这事儿真带劲儿!感觉整个人都轻松了,好像把烦
恼都划到了水里。
就这样,咱俩一起在水上飘啊飘,好像整个世界
都是咱们的。
以《让我们荡起双桨》为题写作文
《让我们荡起双桨》,这是一首唱着勇敢与希望的歌曲。
这首歌曲告诉我们,只要我们执著地努力,就一定能够建立我们最美好的未来。
不管是在学习上、事业上,还是人生中,我们都需要勇敢地面对困难,用坚定的信念开创未来的蓝图。
当我面临困难的时候,此时此刻,我会想起这首歌,让我有力量不惧苦难,勇往直前,荡起双桨,开启新的航行。
勇气是成功的源泉,我希望我们都能不畏艰险,勇敢地迈出自己的第一步,内心深处发自真实的勇气,勇敢地踏上人生的新征程。
努力是希望之光,让我们荡起双桨,驶向自由自在的希望之岸,放飞自我,释放激情,开展新的征程,实现梦想!。
排练让我们荡起双桨写作文让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”一听到这优美的歌声,同学们就会想起一首歌。
没错,这也是我最喜欢的歌——《让我们荡起双桨》。
这首歌旋律优美,曲调动听,歌词不但引人入胜,而且贴近我们的生活。
它早已成为我心目中的“歌曲之王”。
一听到这首歌,我就宛若身临其境,眼前穿过一幅幅活动的画:一群活泼可爱的孩子,划船小木船,飘荡在湖面上。
一阵风吹起去,湖面上碧波粼粼,小船儿轻轻摇晃,柳树那长长的枝条完蛋摆去,像是在展现它美丽的头发。
小船摇到湖中心,荷叶还在摇晃。
孩子们将船停了,在船上嬉闹。
小鱼从水中伸出头来,好像在对他们说:“你们在说什么呀?我们也听听!”孩子们胸前的红领巾迎风飘扬,好像也很快乐。
虽然孩子们尽情欢乐之后已经离开了,但他们那快乐的笑声仍荡漾在湖面上和天空中。
妈妈常说我就像“桨迷”,因为我每天都会听这首歌,而且还边听边唱边跳,完全沉浸在那欢乐之中。
每当一曲完了,我还陶醉在其中,直到被妈妈拍一下,才从梦中惊醒。
这首歌积极向上,它不但能够使我们热爱生活,还能够唤起我们不断进取的精神。
所以,我期望大家都讨厌它。
卸下满怀的风尘,吟一声长长的思念,多少的盼望,几许的祝愿,在这丽日蓝天之下唤起我深藏的记忆:追溯那以往朝夕相处的她。
她十一岁,就是我们班上的“小不点”。
小小的嘴儿笔直的鼻,细细的眉毛闪闪发光的眼,红红的脸儿醉人的喉,在我的记忆中,她就是一个调皮欢乐的“小天使”。
她很爱唱歌,也唱得很好,我们都称她“天王女歌星”。
热闹儿沉寂的教室,常有她那甜美悦耳的歌声在飘荡。
永远也忘不了她教我们唱《让我们荡起双桨》这首歌的情景:她蹦蹦跳跳的走到了讲台上,脸上带着小孩子纯真的稚气。
大家目不转睛的注视着她:她穿着一件雪白绣黑边的毛衣,黑黑的长裤子,宛如一朵娇艳的鲜花。
昂着头、挺着胸,背着手、带着笑,一副小老师的神气。
“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,预备——唱——”可爱的她开始领唱了,那婉转悠扬的歌声顿时在沉静的教室里回旋。
让我们荡起双桨作文让我们荡起双桨作文(通用20篇)在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么你有了解过作文吗?以下是店铺精心整理的让我们荡起双桨作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
让我们荡起双桨作文篇1“我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”我很喜欢用萨克斯吹这首歌,但我更想亲自体验一下自己划船。
自己划船是我梦寐以求的事情,我经常会问爸爸妈妈:“什么时候去划船啊?”终于,爸爸妈妈禁不住我的软磨硬泡,答应我泛舟西湖了。
清晨,我们一家三口趁晨雾还没褪去就早早的出发了,到了自划船的租借点,我已经等不及了,飞快地找到了船跳了上去,船顿时摇晃起来。
我惊慌失措,急忙扶住船板,小心翼翼的坐了下来。
我们分配好了任务,爸爸掌舵,我和妈妈左右加速,学着妈妈划船的样子,把桨插在水中用力向后推。
和着“一……二,一……二……”的口号声,快速有力的向后划水,船飞速地在向前进。
这时,湖面上开始热闹起来,船来船往,有古色古香的画舫;有神气十足的龙舟;有敏捷快速的快艇……,让我目不暇接。
我望着湖面,太阳照射下的湖面,像是给水面洒上一层层闪闪发光的碎金,粼粼的波纹又像是被揉皱的绿缎。
划了不一会,我累了,躺在船上,波浪撞着小船,像是一个天然的摇篮,仰望天空,嗨,天上也好不热闹,风筝在天空中自由的飞翔,有圆圆的足球风筝;有威风凛凛的老鹰风筝;有些老人还放着小巧的微型蝴蝶风筝。
不时,还飞来天空中的游客-——海鸟,在西湖边飞来飞去,观赏着美丽的西湖。
我们的船靠近岸边,断桥近在眼前,桥上的人摩肩接踵。
三潭映月隐隐在目,可惜时间不早了,我只好调转船头,呀!那边翩翩起舞的好像是一群水仙子,仔细一看,原来是喷泉呀,虽然听不见音乐,只要看着这美丽的喷泉,我仿佛已经听见了悠扬欢快的音乐了……生活在杭州真幸福呀!让我们荡起双桨作文篇2让我们再一次荡起双桨,童年的歌谣在耳边回荡,回首遥望,我们的教师仍是那样,有分欢乐、有分安详……摸一摸教室前的黑板,以前一行行的白字好像依然那么写着,没有被擦去,没有被忘记;望一望整齐的桌椅,以前扒在桌上伏案疾书的我们好像依旧那么扒着,没有人离开,没有人忘怀……那时的我们多想来到现在,而现在的我们却多想回到原来。
我喜欢的歌—《让我们荡起双桨》_随笔作文400字相关作文
“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪······”你们一听到这句歌词,就一定会想到《让我们荡起双桨》这首歌吧!喜欢它那欢快的节奏、那些小学生清脆悦耳的歌声,他在我的心中早已成为“歌曲之王”。
记得我上幼儿园的时候,老师放歌给我们听,当我听到《让我们荡起双桨》时,我便被这首歌的旋律所吸引了,我突然聚精会神地坐在座位上安静聆听,脸上还露出甜甜的微笑。
上小学了,我们三年级的第一篇课文就是《让我们荡起双桨》,在一次次的朗读品味中,我深深感受到了孩子们的快乐与幸福。
学完这篇课文后,我回家就迫不及待地打开电脑听起了《让我们荡起双桨》这首歌,我听了一会就不知不觉地边听边跳,完全沉浸在欢乐之中,不知不觉浮现一幅欢快而美妙的场景:一群戴着红领巾的小学生划着小木船在湖中游玩。
湖水碧波荡漾,湖水映衬绿树红墙,美极了! 小学生们在船上唱着歌,阵阵甜美的歌声吸引着湖中的鱼儿,鱼儿悄悄探出头来听我们愉快的歌声······
我喜欢《让我们荡起双桨》这首歌,我希望大家有时间听这首歌。
“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪······”。
让我们荡起双桨作文记叙文初中“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”每当这熟悉的旋律在耳边响起,我的思绪就会被拉回到那个阳光灿烂的午后。
那是一个初夏的周末,阳光毫不吝啬地洒在大地上,给世间万物都镀上了一层耀眼的金边。
爸爸妈妈带着我,来到了城市郊外的一个小湖。
这里湖水清澈,微风拂过,波光粼粼,仿佛一块巨大的蓝色绸缎在轻轻飘动。
湖边停着几艘小船,它们安静地等待着人们的到来。
爸爸去租了一艘小船,那船身是木质的,散发着淡淡的木香,仿佛在诉说着它的故事。
我们小心翼翼地登上船,爸爸坐在船头,妈妈在船尾,我则坐在中间,满心欢喜地期待着这次特别的“旅行”。
爸爸拿起桨,轻轻一推,小船便缓缓地离开了岸边。
一开始,船的行进速度很慢,爸爸划桨的动作也略显生疏。
“哎呀,这可比看起来难多啦!”爸爸笑着说道。
妈妈则在一旁鼓励着他:“别急,慢慢来,咱们很快就能掌握诀窍。
”我呢,坐在中间,一会儿看看爸爸,一会儿瞅瞅妈妈,心里别提多高兴了。
慢慢地,爸爸找到了划桨的节奏,小船开始平稳地向前行进。
湖面上的微风轻轻拂过我的脸颊,带来一丝丝凉爽,那感觉就像妈妈的手温柔地抚摸着我。
我忍不住伸出手,去触摸那清澈的湖水。
水凉凉的,滑滑的,从我的指尖溜走,仿佛在和我捉迷藏。
“快看,那边有一群鸭子!”我兴奋地叫了起来。
只见不远处,一群鸭子正悠闲地游着。
它们时而把头伸进水里,时而拍拍翅膀,那憨态可掬的模样真是可爱极了。
“嘎嘎嘎……”它们的叫声在湖面上回荡着,仿佛在演奏着一首欢快的交响曲。
我们的小船继续向前划着,湖岸边的景色如一幅长长的画卷在我们眼前徐徐展开。
岸边的垂柳依依,细长的柳枝垂在水面上,随着微风轻轻摇曳,就像一位位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。
柳荫下,五颜六色的小花竞相绽放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,它们在绿草的映衬下显得更加娇艳动人。
花丛中,蝴蝶和蜜蜂忙碌地穿梭着,它们在为这美丽的景色增添了一份生机与活力。
“哇,好美啊!”我情不自禁地感叹道。
以《让我们荡起双桨》为题写一篇作文
《让我们荡起双桨》是一首经典的歌曲,它激发了我们对爱国主义的热情。
当我听到这首歌,我就会想起我们祖国的风景秀丽,黄河流淌,长城屹立,青山绿水,让我们为之骄傲。
我们的祖国是一个伟大的国家,它有着悠久的历史,优秀的文化,拥有许多古老的传统。
此外,我们的祖国拥有许多伟大的人物,他们曾为我们祖国做出了巨大的贡献。
他们以自己的勇气和智慧,推动了我们祖国的发展,实现了令人羡慕的成就。
歌曲《让我们荡起双桨》激发了我们爱国的热情,让我们更加热爱自己的祖国,为它做出贡献。
让我们荡起双桨,为我们祖国的发展尽我们的一份力量,让我们的祖国更加美丽,让我们的子孙后代更加幸福!
让我们荡起双桨,爱我们的祖国!。
写一个音乐课老师让我们唱让我们荡起双桨的小练笔
100字
“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,水面倒映着美丽的塔,”每当听到这首歌时,我就会想起那节难忘的音乐课。
“叮铃铃!”盼望已久的音乐课到来了!随着一阵悦耳动听的歌声,音乐老师唱着歌走进了教室。
同学们,今天这首歌的名字是《让我们荡起双桨》老师说完便继续大声唱了起来“让我们荡起双桨。
听着歌声,我的眼前仿佛浮现出一副美丽的画面,寂静的湖面上飘荡着一条小小的船,湖边的白塔倒映在水中,一切都是那样的美好.。