营林造林工技师培训资料
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营造林工教案(初、中级工)章节一:林学基础内容:1. 森林的概念与分类2. 树木的生物学特性3. 林地的土壤与气候条件教学方法:讲授法:讲解森林的概念、分类以及树木的生物学特性。
实地考察:组织学生参观不同类型的森林,观察树木的生长状况,了解林地的土壤与气候条件。
章节二:造林技术内容:1. 造林地的选择与规划2. 造林树种的选择与配置3. 造林方法与技术要点教学方法:讲授法:讲解造林地的选择与规划、造林树种的选择与配置。
实践操作:学生在指导下进行造林实践,掌握造林方法与技术要点。
章节三:森林培育与管理内容:1. 幼林抚育与管理2. 中林抚育与管理3. 成熟林抚育与管理教学方法:讲授法:讲解不同阶段森林的抚育与管理方法。
实践操作:学生在指导下参与森林抚育与管理实践,掌握相关技术。
章节四:森林病虫害防治内容:1. 森林病虫害的识别与诊断2. 常用农药及其使用方法3. 森林病虫害防治技术教学方法:讲授法:讲解森林病虫害的识别与诊断、常用农药及其使用方法。
实践操作:学生在指导下进行森林病虫害防治实践,掌握相关技术。
章节五:森林资源调查与监测内容:1. 森林资源调查的方法与程序2. 森林资源监测的技术与方法3. 森林资源信息管理系统教学方法:讲授法:讲解森林资源调查的方法与程序、森林资源监测的技术与方法。
实践操作:学生在指导下参与森林资源调查与监测实践,了解森林资源信息管理系统。
章节六:木材生产与加工内容:1. 木材的性质与分类2. 木材采伐技术与工具3. 木材加工技术与设备教学方法:讲授法:讲解木材的性质与分类、木材采伐技术与工具。
实地考察:组织学生参观木材加工厂,了解木材加工技术与设备。
章节七:林副产品开发与利用内容:1. 林副产品的概念与分类2. 林副产品的采集与加工技术3. 林副产品的市场与营销教学方法:讲授法:讲解林副产品的概念与分类、林副产品的采集与加工技术。
实践操作:学生在指导下参与林副产品的采集与加工实践,了解林副产品的市场与营销。
营造林工教案(初、中级工)第一章:林工基础知识1.1 森林的概念与功能解释森林的定义介绍森林的生态功能,如水土保持、碳汇、生物多样性等讨论森林对人类和地球环境的重要性1.2 森林生态系统描述森林生态系统的组成,包括生物和非生物因素解释森林生态平衡的概念探讨森林生态系统的稳定性和恢复力第二章:造林技术与方法2.1 造林准备工作讲解造林前的土地准备,如清理、施肥等介绍造林树种的选择和种子处理说明造林设计的原则和方法2.2 植树技术教授植树的基本步骤,包括挖坑、栽植、填土、浇水等讲解树木间距和行列的规划探讨适宜的植树季节和时间第三章:森林抚育与管理3.1 幼林抚育介绍幼林抚育的目的和方法教授修剪、疏伐、浇水、施肥等关键技术讨论幼林保护措施,如防寒、防病虫害等3.2 成熟林管理解释成熟林的概念和管理意义讲解成熟林的采伐技术和间隔期探讨成熟林的可持续经营和生态效益第四章:森林资源调查与监测4.1 森林资源调查方法介绍森林资源调查的目的和重要性教授地面调查和遥感调查的方法和技术讨论森林资源调查的数据分析和应用4.2 森林监测与评估解释森林监测的概念和意义教授森林监测的方法和指标探讨森林监测结果的应用和森林健康状况评估第五章:森林火灾预防与管理5.1 森林火灾的原因与危害解释森林火灾的成因,如自然和人为因素讲述森林火灾的危害,如生态破坏、人员伤亡等讨论森林火灾的紧急应对和救援措施5.2 森林火灾预防与管理讲解森林火灾预防的措施,如防火宣传教育、防火设施建设等介绍森林火灾应急预案和防火组织架构探讨森林火灾后的恢复和重建策略第六章:森林保护与自然保护区管理6.1 森林保护的重要性解释森林保护对生态环境和人类社会的意义讲述森林保护的国际公约和国内法律法规讨论森林保护与可持续发展的关系6.2 自然保护区管理介绍自然保护区的定义和管理目标教授自然保护区内的生态保护措施,如生态修复、限制人类活动等探讨自然保护区对生物多样性的保护作用第七章:林副产品的利用与加工7.1 林副产品的概念与分类解释林副产品的定义和分类讲述林副产品的利用和加工方法讨论林副产品在经济发展中的作用7.2 主要林副产品的利用与加工技术介绍木材、竹材、薪炭材等主要林副产品的利用和加工技术教授林副产品加工设备的选择和使用方法探讨林副产品加工中的环保和节能措施第八章:森林生态环境监测与评估8.1 森林生态环境监测的方法与技术介绍森林生态环境监测的目的和重要性教授生态环境监测的方法和指标讨论森林生态环境监测的数据分析和应用8.2 森林生态环境评估解释森林生态环境评估的概念和意义讲述森林生态环境评估的方法和指标体系探讨森林生态环境评估的结果应用和改善措施第九章:森林旅游与休闲9.1 森林旅游的概念与特点解释森林旅游的定义和发展现状讲述森林旅游的特点和吸引力讨论森林旅游对当地经济和生态环境的影响9.2 森林休闲与健康介绍森林休闲的概念和方式教授森林休闲的健康效益和注意事项探讨森林休闲与养生的发展趋势第十章:林业政策法规与职业道德10.1 林业政策法规解释我国林业法律法规体系结构和主要法规讲述林业政策对林业发展和森林资源保护的作用讨论林业政策法规的执行和监管10.2 林业职业道德介绍林业职业道德的概念和重要性教授林业从业人员的职业道德规范和要求探讨林业职业道德在林业发展中的作用和价值重点和难点解析重点环节1:森林的概念与功能森林的定义:指一定面积的土地上,由树木为主体构成的生物群落,包括乔木、灌木和草本植物。
造林工技师、高级技师复习题一、单项选择1、混交多用于立地条件差的地方。
2、落叶松春季造林的具体时间应造林。
3、以下树种既可作防护林的树种又可作经济林的树种是。
4、选择造林树种要根据造林的要求,而就是反映这种目的要求的。
5、植苗造林的苗木能否成活的关键主要与有密切关系。
6、幼苗除草松土的年限,一般应进行到为止。
7、植物和动物对昼夜长短日变化和年变化的反应称为。
8、是最耐干旱的。
9、K对策种比R对策种的繁殖速度。
10、的树种混交,种间矛盾比较缓和。
11、在大兴安岭地区的水分条件比较充足,所以多采用整地。
12、在下列因子中,因子是林木生长发育的直接生态因子。
13、落叶松是树种。
14、是最不耐盐碱,而耐旱。
15、在生物界的食物关系中,普遍存在的甲吃乙,乙吃丙,丙吃丁的现象,这种以能量为基础,通过食物关系把多种生物联系起来的食物关系,称为。
16、防护林要求特殊的林分结构,其造林密度应首先根据来决定。
17、落叶松与白桦混交时,应采用。
18、云杉比油松。
19、下列树种最不适合在干旱阳坡造林的是。
20、油松植苗造林时最好采用为材料。
21、混交多用于立地条件差的地方。
22、油松裸根苗在内蒙古的主要造林季节是。
23、造林整地最重要的技术指标是。
24、落叶松是树种。
25、植苗造林的苗木能否成活的关键主要与有密切关系。
26、幼苗除草松土的年限,一般应进行到为止。
27、云杉比油松。
28、是最耐干旱的。
29、的树种,造林时密度小一些。
30、的树种混交,种间矛盾比较缓和。
31、在有水土流失的干旱山地和黄土丘陵的陡坡应采用整地方法。
32、在华北石质山区,因子对其他环境因子的再分配起着最重要的作用。
33、选择造林树种要根据造林的要求,而就是反映这种目的要求的。
34、防护林要求特殊的林分结构,其造林密度应首先根据来决定。
35、落叶松与白桦混交时,应采用。
36、植物和动物对昼夜长短日变化和年变化的反应称为。
37、造林整地最重要的技术指标是整地。
营林技师考试题及答案1. 营林的基本任务是什么?A. 提高森林覆盖率B. 增加木材产量C. 保护生态环境D. 促进林业可持续发展答案:D2. 森林生态系统的主要功能包括哪些?A. 碳储存B. 土壤保持C. 物种多样性保护D. 以上都是答案:D3. 森林的分类依据是什么?A. 森林的地理位置B. 森林的树种组成C. 森林的经营目的D. 森林的生物量答案:C4. 以下哪些措施可以提高森林的生物多样性?A. 单一树种种植B. 混交林种植C. 过度采伐D. 森林开垦答案:B5. 营林工作中,如何进行合理的森林抚育?A. 定期进行砍伐B. 选择性间伐C. 增加化肥使用D. 减少森林覆盖答案:B6. 森林病虫害的防治措施主要包括哪些?A. 化学防治B. 生物防治C. 物理防治D. 以上都是答案:D7. 在营林过程中,如何实现森林资源的可持续利用?A. 无节制开发B. 合理采伐C. 森林砍伐后不进行更新D. 森林资源的过度利用答案:B8. 森林的生态效益主要体现在哪些方面?A. 气候调节B. 水土保持C. 空气净化D. 以上都是答案:D9. 营林规划中,如何确定合理的森林更新周期?A. 根据市场需求B. 根据树种的生长特性C. 根据森林的经济效益D. 根据森林的生态需求答案:B10. 森林的经营目标通常包括哪些?A. 经济效益B. 生态效益C. 社会效益D. 以上都是答案:D结束语:通过以上试题及答案,考生可以对营林技师考试的内容有一个基本的了解和掌握,希望每位考生都能够通过认真学习和准备,顺利通过考试。
营造林工教案(初、中级工)第一章:林木基础知识1.1 课程介绍本章节主要介绍林木的基本概念、分类、生长习性和生态特性。
使学生了解和掌握林木的基本知识,为后续的造林工作打下基础。
1.2 教学目标了解林木的基本概念和分类。
掌握林木的生长习性和生态特性。
能够识别常见的树种。
1.3 教学内容1.3.1 林木的概念与分类林木的定义林木的分类体系1.3.2 林木的生长习性种子发芽和幼苗生长树干的生长树枝的分枝规律树叶的排列和形状1.3.3 林木的生态特性林木的生态适应性林木的生态功能林木的生态关系1.4 教学方法采用讲授法,讲解林木的基本概念、分类、生长习性和生态特性。
采用案例分析法,分析具体的树种特点和生长习性。
采用互动教学法,引导学生提问和讨论。
1.5 教学评估课堂问答:学生能够回答相关问题,如林木的分类、生长习性和生态特性等。
课后作业:布置相关树种的识别和实践报告。
第二章:造林技术2.1 课程介绍本章节主要介绍造林的基本技术和方法,包括造林地选择、整地、栽植、抚育管理等。
使学生掌握造林的基本技术,提高造林成功率。
2.2 教学目标了解造林地的选择和整地技术。
掌握栽植技术和抚育管理方法。
能够进行简单的造林设计和实施。
2.3 教学内容2.3.1 造林地选择造林地的类型和特点造林地的选择原则2.3.2 整地技术浅耕整地深翻整地化学除草2.3.3 栽植技术栽植时间栽植方式栽植深度和密度2.3.4 抚育管理方法浇水修剪施肥病虫害防治2.4 教学方法采用讲授法,讲解造林地选择、整地、栽植和抚育管理等技术。
采用演示法,展示整地、栽植等实际操作过程。
采用实践教学法,组织学生进行造林实践操作。
2.5 教学评估课堂问答:学生能够回答造林地选择、整地、栽植和抚育管理等技术问题。
实践操作:学生能够正确进行整地、栽植等实际操作。
第三章:森林经营与管理3.1 课程介绍本章节主要介绍森林经营与管理的基本知识和方法,包括森林资源调查、森林抚育、采伐更新等。
造林工技师理论复习题造林工技师理论复习题随着环境保护意识的日益增强,人们对于森林资源的重要性有了更深刻的认识。
而造林工技师作为保护和利用森林资源的重要角色,承担着极其重要的任务。
本文将围绕造林工技师的理论知识展开复习题的讨论,以期帮助考生巩固知识,提高复习效果。
一、森林资源的特点和作用1.请简要介绍森林资源的特点。
2.列举森林资源的主要作用,并简要说明其重要性。
二、森林生态系统的组成和功能1.森林生态系统由哪些组成部分构成?请简要描述各组成部分的功能。
2.森林生态系统的功能包括哪些方面?请简要说明其重要性。
三、森林植被的分类和特点1.根据植被的高度,森林植被可以分为几个层次?请简要介绍各层次的特点。
2.根据植被的物种组成,森林植被可以分为哪几类?请简要描述各类的特点。
四、造林技术和措施1.简述造林技术的基本原则。
2.列举常用的造林方法,并简要说明其适用条件和特点。
3.请简要介绍造林过程中需要注意的几个关键环节。
五、森林病虫害防治1.简述森林病虫害的危害和影响。
2.列举常见的森林病虫害,并简要介绍其防治措施。
六、森林经营和可持续利用1.什么是森林经营?请简要介绍森林经营的目标和原则。
2.列举常见的森林经营措施,并简要说明其实施方法和效果。
七、森林资源保护和管理1.简述森林资源保护的重要性。
2.列举常见的森林资源保护措施,并简要介绍其实施方法和效果。
3.请简要介绍森林管理的基本原则和方法。
八、森林火灾的防治1.简述森林火灾的危害和影响。
2.列举常见的森林火灾防治措施,并简要介绍其实施方法和效果。
九、森林资源调查与评估1.简述森林资源调查与评估的目的和意义。
2.列举常见的森林资源调查与评估方法,并简要介绍其步骤和应用范围。
十、森林法律法规和政策1.简述森林法律法规和政策的重要性。
2.列举常见的森林法律法规和政策,并简要介绍其内容和实施效果。
通过对以上复习题的思考和回答,考生可以全面系统地复习造林工技师的理论知识。
营造林工教案(初、中级工)第一章:概述1.1 课程介绍本课程旨在为广大初、中级营造林工提供一套完整的知识体系,使他们在了解林业基本概念、掌握造林技术、了解森林经营与管理等方面的知识和技能。
1.2 学习目标通过本章的学习,使学员了解林业的基本概念,掌握林业的特点和作用,了解我国林业发展的现状和趋势。
1.3 教学内容1.3.1 林业基本概念1.3.2 林业的特点和作用1.3.3 我国林业发展的现状和趋势1.4 教学方法采用讲授、讨论、案例分析等方式进行教学。
1.5 课后作业请学员结合所学内容,思考我国林业发展的挑战与机遇,并在下一节课上进行分享。
第二章:造林技术2.1 课程介绍本章将介绍造林的基本技术,包括造林地选择、整地、造林密度、树种选择、造林方法等,旨在帮助学员掌握造林的基本技能。
2.2 学习目标通过本章的学习,使学员掌握造林地的选择与评价,熟练运用整地、造林密度、树种选择、造林方法等造林技术。
2.3 教学内容2.3.1 造林地选择与评价2.3.2 整地技术2.3.3 造林密度2.3.4 树种选择2.3.5 造林方法2.4 教学方法采用讲授、实践操作、案例分析等方式进行教学。
2.5 课后作业请学员结合所学内容,思考如何选择适合的造林地、树种和造林方法,并在下一节课上进行分享。
第三章:森林经营与管理3.1 课程介绍本章将介绍森林经营与管理的基本知识,包括森林资源调查、森林培育、森林采伐、森林保护等,旨在帮助学员了解森林经营与管理的重要性。
3.2 学习目标通过本章的学习,使学员了解森林经营与管理的基本知识,掌握森林资源调查、森林培育、森林采伐、森林保护等方面的技能。
3.3 教学内容3.3.1 森林资源调查3.3.2 森林培育3.3.3 森林采伐3.3.4 森林保护3.4 教学方法采用讲授、实践操作、案例分析等方式进行教学。
3.5 课后作业请学员结合所学内容,思考如何进行森林资源调查、森林培育、森林采伐和森林保护,并在下一节课上进行分享。
营林试验技师高级技师复习题一起学习一起分享一、填空题1、造林方法有播种造林( )和分殖造林法2、 ( )属于杂食性,生活在土壤中,常将幼苗从近地面处咬断。
3、 ( )是由优良天然林或确知种源的优良人工林,按照其营建标准,经过留优去劣的疏伐改造之后,为生产遗传品质较好的林木种子而专门营建的采种林分。
4、 ( )误差包括由于测量所用的工具本身不完善而产生的仪器或测量工具本身的误差。
5、种子一般由( )胚胚乳三部分组成。
6、叶由( )叶柄托叶三部分组成。
7、花通常可分为花柄花托( )花冠雄蕊雌蕊六部分,8、下列哪一选项是描述叶的形态术语?( )9、 ( )指环境中对生物的生长发育生殖行为和分布有直接和间接影响的环境要素,或指对森林植物产生各种影响的环境因子。
10、植物标本是研究树木学必不可少的实物资料。
主要用于研究教学陈列展览和交换。
其中( )是主要的。
11、以下哪种是食叶类害虫,( )12、发芽率是在规定的条件下及其规定的期限内生成( )的种子粒数占供检种子总数的百分比。
13、下列不属于物候观测项目的是( )。
14、降水按其外形可以分为( )。
15、下列哪组不属于内蒙古主要灾害性天气,( )16、 ( )是指生态因子中最易阻挠和限制生物生长繁殖或扩散的因子。
17、根是种子植物的重要营养器官,主要功能是( )。
18、引种时南树北引主要问题是( )。
19、良种基地是指按照国家营建种子园母树林采穗圃等有关规定的要求而建立的,专门从事( )的场所。
20、罗盘仪主要是用来测定直线( )的仪器。
21、林业生产实践上是以( )成熟作为确定采种期的标志。
22、适地适树的途径多种多样,包括选择改造;选择是指( )。
23、通过( ),种子发芽出土快,出苗多,幼苗整齐健壮,是壮苗丰产的重要技术措施之一。
24、坡度较大时土壤剖面观察面的方向应( )。
25、 ( )是指测定样品中纯净种子重量占测定后样品各成分重量总和的百分数。
营林造林工技师培训资料
绿化方面:花卉园艺(初级,中级,高级);绿化(初级,中级,高级,技师,高级技师)每个阶段要有两年工作年限的限制.
职称方面:园林绿化养护师,园林绿化设计师,园林绿化预算员,室内绿化装饰师.(即将在上海进行试点).
高端方面:景观设计师,花艺环境设计师(新的职业标准).
园林工程师(助理工程师,工程师,高级工程师)
考园林工程师的要求:有正规单位的3年工作经验,考英语和计算机,还有专业。
工程师到手后5年,可以考高级工程师,要求发表有省级论文一篇。
另外还有园林监理工程师
要求:1.中级职称两年2.园林专业3.参加全国监理工程师统一考试4.岗位按专业设置.
《园林绿化高级技师培训教材》主要内容:随着国家园林城市、生态城市、和谐社会的不断发展,带动园林绿化行业又好又快的进步,园林绿化各类人才出现紧缺,尤其高级技师更是市场急需人才。
但因为缺少系统的培训教材,所以我们组织专家学者在历年绿化技师培训教材的基础上结合当前行业的特点,重新修编、出版发行。
本教材内容涵盖了:园林植物与环境、植物营养与土壤肥料、城市园林绿化的生态功能与发展、园林植物繁殖技术应用、花卉栽培与应用、园林树木的应用与养护、园林植物保护、景观规划设计与应用、园林建设工程等学科理论、技能的知识,并以基础及专业重点为主流,在每节之后明确了解、熟悉掌握的内容。