大额资金使用申请表
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大额支出项目立项申请表
注:(1)本表一式四份,项目申请部门、采购部门、财务处、审计处各一份。
(2)属固定资产项目,本表一式五份,资产管理部门一份。
(3)图书采购,资产管理部门为图书馆;设备采购,资产管理部门为国有资产管理处;办公家具采购,资产管理部门为后勤管理处。
(4)资金来源指:财政资金,学校资金。
(5)拟采购方式指:政府采购,自行采购,自主采购。
(6)定价方式指:公开招标、邀请招标、单一来源采购、询价采购、竞争性谈判等方式,除此之外的定价方式需做特别说明。
大额支出申请及审批表
申请项目
项目资金
项目支出预算:、、。
申请学校意见中心学校意见实物审核人(签字)
年月日
分管局长(签字)
年月日
年月日年月日
年月日
1、学校大额支出经民主理财小组会议同意,呈报审批表应附会议记录。
2、学校民主理财小组成员必须本人签字。
3、此表必须加盖学校财务管理办公室印章附在支出单据后方可报账。
学校财务管理办公室(盖印)
颍上县中小学大项支出审批表
单位:年月日学校民主理财小组成员签字:、、、、教育局意见。
大额资金使用情况报告表
填表说明:
1、本表用于向纪检监察机关报告备案,请如实填报,如填写不下或需要补充说明,可另附材料;事项较多可用多张表格报告;
2、大额资金主要指:年度单位资金预算安排情况;年度经费预算及需追加的经费开支;5000元以上的大宗物品采购;未列入或列入财政预算,单项支出数额在1万元以上(含1万元)的资金使用情况;5万元以上专项资金使用。
3、管理措施主要指:经费管理制度;是否严格执行有关财务管理制度、实施细则和财务审批制度的情况。
单位名称:(公章)
资金来源及安排使用等具体依据。
型号、单价等信息。
3、项目基本情况栏:设备或工程项目的简单情况说明。
包括:必要性及项目的数量 集体研究决定,并报区教体委计财处批准后方可安排使用。
4、项目需求20万元以上的,必须提供项目可行性报告,详细说明项目背景情况,说明: 1、本表一式一份,批复后返回学校留存备查。
教体委复印留存。
2、大额资金审批标准:5万元及以上各类资金支出。
须经本单位领导班子及教代会单位大额资金使用审批表
计财处存档编号:。
大额资金支付审批表
大额资金支付审批表项目名称及主要内容
资金来源基本经费? 项目经费? 其他:__________ 支付方式直接支付, 授权支付,
本次支付合同总价已支付比例金额
收款单位
支付申请(项目完成情况及付款依据等):
项目负责人: 年月日
项目主管校领导
审批
年月日
前期付款, 支付尾款,资产已验收合格, 其他情况: 资产处审核
年月日
符合合同约定,同意支付, 其他情况:
财务处审核
年月日
财务?资产
主管校领导审批
年月日
校长审批
年月日说明:
1(一次性支出金额在5万元(含5万元)以上的属于大额经费支付支出:一次性支出金额在5-20万,报请分管校领导签批; 20-100万元,报请主管财务工作副校长签批;100万元以上,主管财务工作副校长签字后报请校长审批。
2(固定资产采购项目、政府采购项目的资金支付由资产处和财务处共同审核。
3(提交该表时应同时附合同、协议、通知等相关文件。
资金使用申请表申请人信息:姓名:单位/组织名称:职务/职位:联系电话:电子邮件:申请项目信息:项目名称:项目起止日期:项目负责人:项目预算总额:所需资金用途:申请资金金额:资金使用计划:1. 资金使用计划说明在此部分,详细说明所申请的资金将如何使用。
请提供具体的项目细节,包括但不限于以下内容:- 项目的目标和背景- 各项具体活动或支出的详细描述- 活动或支出的时间安排- 活动或支出的预算金额2. 资金使用合理性说明在此部分,说明所申请的资金使用是合理且必要的。
请提供以下信息:- 项目的重要性和紧迫性- 项目对组织/单位的发展和目标的贡献- 项目的可行性和可持续性- 项目所需资金的合理性和适当性3. 预期成果和效益在此部分,详细描述预期的项目成果和效益。
请提供以下信息:- 项目的具体目标和预期结果- 项目对组织/单位的影响和贡献- 预期成果的可量化指标和评估方法4. 风险评估和控制措施在此部分,评估项目可能面临的风险,并提供相应的控制措施。
请提供以下信息:- 项目可能遇到的主要风险和挑战- 针对每个风险的应对策略和控制措施- 风险的影响程度和可能带来的损失5. 资金使用监督和评估在此部分,说明将如何进行资金使用的监督和评估。
请提供以下信息:- 监督和评估的方法和指标- 监督和评估的责任人和时间安排- 监督和评估结果的反馈和改进措施6. 附件清单在此部分,列出所有与申请相关的附件。
请提供以下信息:- 附件的名称和内容简介- 附件的数量和格式要求- 附件的提交方式和截止日期申请人声明:本人保证所提供的信息真实、准确,并愿意承担由于提供虚假信息而可能导致的一切法律责任。
申请人签名:日期:。