高分子材料与工程专业指导性教学计划

有机高分子材料与工程专业学习计划在现代科技发展的背景下，有机高分子材料与工程专业变得越来越受到重视。

有机高分子材料与工程专业是一门重要的学科，它与许多领域相互关联，包括材料科学、化学工程、能源科学、医学、环境科学等。

在本专业学习期间，我将制定以下学习计划，以提高自己的专业能力和知识水平。

1. 学习目标我将建立明确的学习目标，以确保专业能力的全面提升。

我的学习目标包括：- 全面了解有机高分子材料的基本概念、性质与分类；- 掌握有机高分子材料的制备与加工技术；- 知晓有机高分子材料在工程领域的应用与发展趋势；- 深入研究有机高分子材料的表面改性与功能化方法；- 培养创新意识，探索有机高分子材料在新领域的应用。

2. 学习课程为了实现上述学习目标，我将选择与有机高分子材料与工程专业密切相关的课程。

这些课程包括：- 有机高分子材料化学基础；- 高分子物理化学；- 有机高分子合成与改性；- 高分子材料性能与测试；- 高分子加工与成型技术；- 有机高分子材料在工程领域的应用。

3. 实践与实验有机高分子材料与工程专业强调实践能力的培养。

因此，我将积极参与实践和实验活动，以加深对学科内容的理解，并提高实际操作能力。

我计划参与以下实践与实验项目：- 参加有机高分子材料的制备与合成实验；- 参与高分子材料的物性测试与表征实验；- 参与有机高分子材料在3D打印、生物医学等领域的应用研究。

4. 科研与学术交流在有机高分子材料与工程专业中，科研和学术交流是不可或缺的。

我计划积极投入科研项目，并参加相关的学术会议和研讨会。

在这些交流活动中，我将与同行学者分享研究成果，拓宽学术视野，并借鉴他人的经验与建议。

5. 提升英语水平英语在国际学术交流中扮演着重要的角色。

为了更好地与国际同行合作和交流，我将努力提升自己的英语水平。

我计划参加英语培训班、进行英语口语和写作练习，并积极参与英语演讲比赛和学术研讨会。

6. 实习与工作经验在本专业学习期间，我将争取机会参加与有机高分子材料与工程相关的实习和工作。

高分子材料与工程专业培养计划一、业务培养目标高分子材料与工程专业培养符合时代要求的, 知识、能力、素质协调发展的具有高分子材料与工程专业的基础知识和专业知识, 了解材料科学与工程领域的相关专业知识的应用研究型工程技术人才。

本专业毕业生能从事高分子材料成型加工和改性、塑料成型模具设计与制造以及聚合物合成与相关产品生产的设计、研究、开发和技术管理等工作。

高分子材料与工程专业现设有高分子合成与加工、功能高分子及涂料2个专业方向。

二、业务要求高分子材料是当今世界发展最迅速的学科和产业, 其应用已深入到国民经济的各行各业。

高分子材料与工程专业主要学习塑料、橡胶、化纤和涂料合成工业以及高分子材料和高分子材料原料为主体的功能材料与复合材料的合成、配制和成型加工的基本理论、方法和生产工艺, 运用现代分析测试技术研究材料的组成、结构与性能之间的内在联系。

通过四年的本科学习, 学生具备以下知识、能力和素质:2.1知识结构要求知识是人们在实践中所获得的认识和经验的总和, 也是人类对客观世界认识的结晶。

知识、能力与素质三者的关系中, 知识是基础, 知识是载体, 能力和素质的培养与教育必须通过具体知识的传授来实施；在很多场合下, 能力与素质, 尤其是专业能力和专业素质, 是通过知识表现出来的。

本专业学生虑具有的知识结构为:①人文社会科学知识: 包括哲学、文学、政治学、法学、思想道德修养、艺术、社会学、心理学、历史学等方面的知识；②科学思维方法与工具性知识；包括外语、计算机科学及信息技术应用、科学方法论、文献检索、科技论文写作等方面的知识；③白然科学知识: 包括数学、物理学、化学、生物学等知识；④工科技术基础知识: 包括工程制图、计算机绘图、机械工程基础、电子技术、电工技术、仪器分析、化工原理、精细化工、环境工程学、安全工程学等方面的知识；⑤经济管理知识: 包括政治经济学、技术经济学、环境经济学、环境评价、经济管理学、企业管理学等方面的知识；⑥专业知识: 包括高分子化学、高分子物理、聚合物制备工程、聚合物加工工程、材料研究方法、功能高分子材料、材料结构与性能、轮胎结构与设计、生物材料、涂料与粘合剂、高分子材料与改性、高分子复合材料、模具设计、塑料制品设计、环境材料、环境污染控制化学、纳米材料与纳米技术等方面的知识；⑦相关学科专业交叉知识。

高分子材料与工程专业指导性培养方案一、培养目标与基本要求培养目标：本专业培养德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神，具有良好的外语和计算机水平，具备扎实的化学基本理论、基本知识和较强的实验设计及操作技能，系统掌握高分子材料与工程专业知识、具备较强的高分子材料设计、合成、加工成型和改性能力，成为能在企事业单位、科研机构和高等院校中在高分子材料、高分子合成、功能高分子等领域内从事科学研究、技术开发、技术管理以及教学工作的应用型高级专门人才。

基本要求：1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的人生观、世界观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2、掌握专业所需的基础科学理论知识，掌握本专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识，具有本专业所必需的基本技能，具有良好的业务素养。

3、掌握科学的思维方法，具有创新能力和较强实践能力，具有较强的终身学习能力、获取及处理信息能力。

4、具有良好的心理素质和适应能力，掌握科学锻炼身体的基本技能，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。

毕业生应获得的知识和达到的能力：1、掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识并具备良好的外语和计算机水平。

2、系统地学习无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学等化学基础理论知识，接受严格的化学实验技能训练，具有较强的实验设计和实验实施能力。

3、了解相近专业的一般原理和知识，掌握化学工程及化工制图等基础知识、原理和实验技能。

4、系统掌握高分子物理、高分子化学、高分子成型加工原理及技术、高分子材料的组成、结构与性能、功能高分子材料等基本理论和实验技术，具备坚实的高分子科学、高分子材料科学与工程的基础知识和实验技能，了解功能高分子、高分子合成以及高分子材料等方向的理论前沿、应用前景、最新发展动态以及高分子材料相关产业发展状况。

5、了解国家关于科学技术、高分子材料与工程相关产业、知识产权等方面的政策、法规。

大学高分子材料与工程专业教师全年年度教学工作总结汇报和明年教学工作计划尊敬的领导、各位同事：大学高分子材料与工程专业教师全年年度教学工作总结汇报和明年教学工作计划如下：一、年度教学工作总结在过去的一年中，我一直致力于高分子材料与工程专业的教学工作。

通过努力和不断的学习，我取得了一些积极的成果。

在下面，我将详细总结我过去一年的教学工作。

1.教学方法创新与优化：我不断探索和尝试新的教学方法，结合学生的特点和需求进行优化。

通过使用多媒体教学手段、案例分析和实践操作等方式，我成功激发了学生的学习兴趣，提高了教学效果。

2.课程内容更新与拓展：我积极更新和拓展课程内容，使其与行业最新发展和研究成果保持同步。

通过引入最新的研究论文和案例，我帮助学生深入了解和掌握了相关领域的前沿知识。

3.学生学习效果提升：通过个性化辅导和定期的学术指导，我帮助学生提高了学习效果。

我鼓励学生主动参与课堂讨论和小组合作，培养了他们的团队合作能力和解决问题的能力。

4.学术科研指导：作为高分子材料与工程专业的教师，我不仅关注教学工作，还积极指导学生的科研项目。

我组织学生参与科研项目的立项和实施，帮助他们培养科研能力和创新思维。

5.教学评估与反馈：我重视学生对教学的评估和反馈，定期进行教学质量调查，并根据学生的建议和意见进行相应的改进。

通过与学生的良好互动，我不断提升了自己的教学水平。

二、明年教学工作计划在新的一年里，我将继续努力提高自己的教学水平和教学效果。

下面是我明年教学工作计划的具体内容：1.深化课程改革：结合行业需求和学生培养目标，进一步深化课程改革，更新教材和教学内容。

注重培养学生对高分子材料与工程的核心理论知识和实践技能，提升他们的综合素质和竞争力。

2.拓展实践教学：加强与行业企业的合作，组织学生参与实际工程项目和实验室实践，提供真实的工作环境和实践机会，培养学生解决实际问题的能力和实践操作技能。

3.引进优质资源：邀请行业专家和学者进行专题讲座和学术交流，为学生提供最新的行业动态和前沿知识。

浙江大学高分子材料与工程本科教学计划浙江大学2021-2021级工学类高分子材料与工程专业培养方案培养目标本专业对学生进行严谨的高分子材料科学与工程的专业训练，使学生具有坚实的化学学科和高分子学科的基础知识和应用能力，了解材料科学与工程和化学工程的基本原理。

具有明显理工交叉的特色。

完成本专业学习的优秀学生，可以进入本学科，以及化学、材料、化工等其它相关学科专业，进行硕士、博士研究生等更高层次科学研究的训练。

本专业培养的学生不仅具有从事本学科及其相关领域的科学研究、新材料开发及应用的能力，同时具备一定的组织能力和团队领导才能，能够应对日益激烈的人才竞争环境。

培养要求通晓化学学科的基础知识，初步掌握材料科学和化学工程的基本原理，具有扎实的高分子科学和高分子材料与工程的基础知识和实验技能。

通过本专业特色课程的学习和课外科研训练，通晓本学科专业在光、电、磁功能高分子材料，生物医用高分子材料，高分子分离膜和精细高分子材料等新兴科学交叉领域的发展，并具有从事科学研究，新材料开发，教学以及技术管理的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握高分子材料的合成、改性的方法；2.掌握高分子材料的组成、结构和性能关系；3.掌握聚合物加工流变学、成型加工工艺和成型模具设计的基本理论和技能；4.具有对高分子材料进行改进及加工工艺研究、设计和分析测试，开发新型高分子材料及产品的初步能力；5.具有对高分子材料改性及加工过程进行技术分析和管理的初步能力。

专业核心课程有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、高分子材料教学特色课程双语教学课程：高分子物理、功能高分子导论、绿色高分子材料、高分子膜材料讨论课程：高分子近代史、高分子纳米化学与材料计划学制 4年毕业最低学分 160 + 4 + 5 授予学位工学学士感谢您的阅读，祝您生活愉快。

高分子材料工程专业教学计划高分子材料与工程专业一、培养目标适应21世纪社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，基础扎实，适应面宽，适应能力强；掌握高分子材料工程研究、开发与应用的理论基础和实验技能；能在高分子材料的合成、改性和加工成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的、具有实践能力与创新精神的高级专门人才。

二、业务培养要求本专业学生主要学习高分子化学与物理的基本理论和高分子材料的组成、结构与性能等方面的知识及高分子材料成型加工技术。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．具有较扎实的自然科学基础和较宽厚的人文社会科学基础； 2．掌握高分子材料的合成、改性方法； 3．掌握高分子材料的组成、结构和性能关系；4．掌握聚合物加工、成型加工工艺和成型模具设计的基本理论和基本技能； 5．具有对高分子材料进行改性及加工工艺研究、设计和分析测试，并开发新型高分子材料及产品的初步能力； 6. 具有应用计算机的能力；7. 具有对高分子材料改性及加工过程进行技术经济分析和管理的初步能力；三、主干学科材料科学与工程四、主要课程有机化学﹑物理化学﹑高分子化学、高分子物理、聚合物成型加工、材料近代分析方法、聚合物合成工艺、高分子材料研究方法、高分子材料改性、涂料胶粘剂等。

五、采用外语教材的课程涂装材料与工艺，弹性力学基础六、采用双语教学的课程涂装材料与工艺，弹性力学基础七、主要实践性环节金工实习、生产实习、高分子化学实验、高分子物理实验、聚合物加工实验、计算机应用及上机实践、课程设计、毕业设计。

八、修业年限原则上为4年，实行弹性学制，学生可在3~8年内完成学业。

九、学分要求本专业须修满学分，其中：公共基础课学分，学科基础课50学分，实践环节课34学分，专业限选课13学分，任选课10学分，其他5学分。

十、授予学位工学学士专业名称：高分子材料与工程一．各类课程学时、学分统计表理论教学学科课程公共必限必限分类修选修选专业任选小计课内实课内上课程设实践性环节毕业设其它学分讲课小专实军业社公小两方向课课综会益课外合调劳实阅验机计计习训实查动计践座读计验 4 14 64 学时 1208 120 800 0 208 160 2496 204 144 周数 % 8 4 2 (1) 1 33 100 13 10 100 4 14 8 4 2 1 1 34 3 学分 76 50二．周学时分配表 1 1 5 第一学期 1 2 19 w 第二学期 1 16 w 3 w 2 19 w 第三学期 1 16 w 3 w 2 17 w 2 w 第四学期小计 1 16 w 2 w 2 2 w 2 w 14 w 118 w 8 w 4 w 2 w 14 w 理论教学实习课程设计专业综合实验毕业设计 15 w 社会调查军训公益劳动考试学期总周数4w 1 w 20 w 1 w 20 w 1 w 20 w (1 w) 1 w 20 w 1 w 20 w 1 w 20 w 1 w 1 w 20 w 18 w (1w) 4 w 1 w 7 w 158 w 进程表专业名称：高分子材料与工程课程类别09020XX1a 09030010a 09010004a 09030022a 09060008b 马克思主义哲学课程编号课程名称课学试程总实上 /性学考质分时验机查必修3 s s s s c c c 48 32 32 48 16 16 24 考学时分配各学期学时分配实一二三四践时数 15 19 16 19 16 17 16 8 8 8 16 8 8 8 3 1 2 1 马克思主义政治经必修 2 济学毛泽东思想概论邓小平理论概论思想品德修养1 思想品德修养2 法律基础形势与政策1 形势与政策2 形势与政策3 形势与政策4 形势与政策5 高等数学A1 高等数学A2 高等数学B1 高等数学B2 线性代数概率论普通物理A1 普通物理A2 普通物理B1 普通物理B2 物理实验1 物理实验2 必修 2 必修 3 必修 1 必修 1 必修必修 1 必修 1 必修 1 必修必修 0 必修必修必修必修必修 2 必修 2 必修必修必修必修必修必修公共基础课 09060010b 09040002b 16000001b 16000002b 16000003b 16000004b 16000005b 05010013a 05010019a 05010028a 05010030a 05030034b 05030008b 05020XX4a 05020XX8a 05020XX0a 05020XX1a 05020XX0b 05020XX1b c c c c c s s s s c c s s s s c c 88 88 96 96 32 32 40 72 40 72 24 24 24 24 10000002b 08010001a 08010005a 08020XX3a 08020XX8a 08040003b 08010014b 08010015b 08020XX4b 08020XX5b 文献检索与利用大学英语1 大学英语2 大学英语3 大学英语4 科技英语英语听力1 英语听力2 英语听力3 英语听力4 必修 1 必修 4 必修 4 必修 4 必修 4 必修必修 0 必修 0 必修 0 必修 0 c s s s s c 16 64 64 64 64 40 41 1 c c c c 进程表专业名称：高分子材料与工程课程课程编号类别公共基础课03060029b 计算机文化基础 03060021b 课程名称课程性质考学时分配学试总实上 /学考分时验机查c c c s s s s 40 72 40 32 32 32 32 16 24 各学期学时分配实践时数 15 19 16 19 16 8 8 2 1 17 16 一二三四必修计算机程序设计语必修言必修必修 1 必修 1 必修 1 必修 1 必修必修限选03060027b 计算机软件基础 07010002a 体育 1 07010003a 体育2 07010004a 体育3 07010005a 体育4 07010006a 体育5 07010007a 体育6 06030031b 环境工程概论 s s c c c s s s c s s s s s s c 24 72 24 人文与社科类课程限选经营与管理类课程限选合计02030009a 工程图学 01010095a 工程力学 03040013a 电工电子技术必修 3 必修 4 必修 4 必修 2 必修必修必修必修必修必修必修 3 1328 48 40 48 64 4 20 80 17 6 4 2 64 12 32 学科基础课06010002b CAD基础 06030065a 无机及分析化学 06030074a 有机化学 06030067a 物理化学(B) 06030025a 化工原理06010083a 高分子化学 06010084a 高分子物理 06030112b 仪器分析 88 32 72 16 88 16 72 16 72 16 72 12 4816 3 06020XX0a 聚合物加工原理 06010075b 专业英语必修必修 50 限选 2 限选 s c s s s c c s 56 24 8 合计 06010086a 高分子材料改性 06020XX9a 聚合物合成工艺 800 148 20 32 40 32 32 32 40 16 2 专业课 2 06030013a 高分子材料研究方法限选 2 06010087b 涂料和胶粘剂 06020XX1b 复合材料限选 2 限选 2 13 2 8 2 06030011a 高分子材料加工设备限选小计 208 8 进程表专业名称：高分子材料与工程课程类别专06010067b 新型材料导论06010065b 现代模具制造技术 06010039b 弹性力学基础业 06010068b 学生科研 1 任06010069b 学生科研 2 06020XX3b 材料表面工程技术任 06020XX2b 涂装材料及工艺考学时分配课学试程总实上 /性学考质分时验机查任选 2 c c c c c c c c c c c c 32 24 32 16 16 32 32 32 32 32 24 32 4 任选任选任选任选任选 2 1 1 2 各学期学时分配实践时数 15 19 16 19 16 课程编号一二三 17 四 16 课程名称 2 1 任选2 任选 2 任选任选 2 2 6 06030010b 高分子材料导论 06010085b 材料近代分析方法选选高分子材料配方设06030012b 计06010057b 塑料模具设计课06020XX3b 计算机在高分子材料中的应用课公人文、社科、经管类共任选课讲座课外阅读实践性06010045b 计算机实习06030026b 化工原理课程设计06010055b 生产实习06020XX2b 模具设计课程设计06020XX2b CAD课程实习技术类人文与社科类课程经营与管理类课程 2 2 任选任选 2 任选 4 任选任选6 2 2 10 2 c c c 64 96 32 32 4 2 必修 1 必修 1 必修必修必修必修必修 3 2 2 2 1 c c c c c 3w 2w 2w 2w 1w 48 10 10 16 3 w 1w 2w 2w 2w环节 06000002b 毕业设计 06010076b 社会调查14000007b 军训 06020XX8b 专业综合实验 13000002b 金工实习 11000001b 公益劳动必修 14 必修必修必修必修必修 1 4 2 2 1 34 c c c c c c 14w (1w) 4w 2w 2w 1w 33w 84 4w 4w 1w 2w 1 w 14w 2w 小计3w 1w 3w 2w 3w 18w 进程表专业名称：高分子材料与工程课程类别任选课应选学分说明累计人文、经管类技术业务类小计理论教学实践性环节两课实践讲座课外阅读周学时课学试程总实上 /性学考质分时验机查4 6 10 考学时分配各学期学时分配实一二三四践时数 15 19 16 19 16 17 16 课程编号课程名称34 3 1 1 22 2220XX级《高分子材料与工程》本科培养方案构建说明一、课程设置原则认真贯彻落实第一次全国普通高等学校教学工作会议精神和教育部《关于加强本科教学工作，提高教学质量的若干意见》，依据教育部《关于普通高等学校修订本科专业教学计划原则意见》的要求，并参考《普通高等学校本科专业介绍》，结合学院的人才培养定位，按照加强基础，拓宽专业面，重素质教育和能力培养，增强毕业生的适应性思路，在学院已设置的公共基础课的基础上，在本专业学科基础课、专业方向特色课和专业任选课的设置上，主要遵循以下原则：1．注重知识、能力和素质的协调发展与综合提高。

沈阳理工大学高分子教学计划安排创新版080204 高分子材料与工程专业指导性教案计划<本计划按四年学制制定）一、学制与学位学制３-6年，工学学士学位。

二、培养目标与就业面向本专业培养具有创新创业能力的、在德、智、体、美全面发展的、具有较强工程实践能力的、具有卓越工程师潜质的高级应用型人才。

通过学习，可系统掌握高聚物合成、高分子材料成型加工和塑料模具设计等理论知识，掌握本专业必需的基本技能和设计方法。

毕业生能够在塑料、橡胶、复合材料、纤维、涂料、化工等领域从事高分子材料合成、成型加工和模具设计等方面有关的科学研究、技术开发、工艺和设备设计、管理、销售等方面的工作。

三、专业特色与基本要求1．专业特色以“高分子材料工程及应用”为主线，突出培养聚合物合成、高分子生产加工和塑料模具设计领域的工艺设计能力、工程实践及创新创业能力。

2．基本要求知识的基本要求：<1）掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理及"三个代表"的重要思想；<2）具备较扎实的相关自然科学基础知识，了解相关社会科学知识；<3）系统地掌握本专业领域的基础理论和基本知识，主要包括高等数学、线性代数、大学物理、电工与电子技术等；<4）掌握高分子合成的基础理论合基本知识，主要包括无机及分析化学、物理化学、有机化学、高分子化学、高聚物合成工艺学；<5）掌握高分子材料成型加工过程的基础理论和基本知识，主要包括高分子物理、高分子材料成型加工、高分子材料加工设备；<6）掌握高分子材料模具设计的基础理论和基本知识，主要包括工程力学、机械设计基础、塑料模具设计等。

<7）掌握高分子材料工艺工程设计的基础理论和基本知识，主要包括工程制图、化工原理、高分子材料加工工艺设计概论等。

<8）掌握高分子材料工艺工程创新创业的基础理论和基本知识，主要包括创造学基础、材料科学与工程创新创业基础、高分子材料工程设计、创新创业训练周及创新创业训练工程等。

高分子材料与工程培养计划引言：高分子材料是一种重要的工程材料，广泛应用于各个领域，如塑料、橡胶、纺织、电子、医药等。

为了培养高分子材料与工程方向的专业人才，我们制定了一套高分子材料与工程培养计划，旨在培养学生的理论基础和实践能力，使其成为具备创新能力和工程实践能力的高级工程技术人才。

一、培养目标高分子材料与工程培养计划的主要目标是培养学生具备以下能力：1. 掌握高分子材料的基本理论知识，包括高分子结构与性能、高分子合成与改性、高分子加工与成型等；2. 掌握高分子材料的实验技能，能够进行高分子材料的合成、表征和性能测试等实验操作；3. 具备高分子材料工程设计与开发的能力，能够根据工程需求选择合适的高分子材料，并进行工程设计与开发；4. 具备高分子材料工程应用与管理的能力，能够在实际工程项目中进行材料选择、性能评价和问题解决；5. 具备团队合作和沟通能力，能够与不同领域的专业人员进行良好的合作与沟通。

二、培养方案1. 基础课程培养：学生在大一、大二阶段主要学习高等数学、物理学、化学等基础课程，为后续高分子材料与工程的专业课程打下坚实的基础。

2. 专业课程培养：学生在大三、大四阶段开始学习高分子材料与工程的专业课程，包括高分子化学、高分子物理、高分子合成与改性、高分子加工与成型、高分子材料实验等。

这些课程将全面介绍高分子材料的理论知识和实践操作，培养学生的专业能力。

3. 实验实习培养：学生将在专业课程中进行多次实验实习，包括高分子材料的合成、表征和性能测试等。

通过实验实习，学生将掌握高分子材料的实验技能，培养实践能力。

4. 课程设计与工程实践：学生将在大四阶段进行课程设计和工程实践，包括高分子材料工程设计和开发项目。

通过课程设计和工程实践，学生将锻炼工程设计和创新能力，在实际项目中应用所学知识。

5. 学术交流与实践活动：学生将积极参加学术交流和实践活动，包括学术会议、学术报告和实践实习等。

通过与专业人士的交流和实践活动，学生将拓宽视野，增强专业素养。