2015导与练-高校信息化课堂(语文)小题保分天天练:第17练]
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【导与练】2015高考语文高校信息化课堂小题保分天天练24(时间:40分钟分值:29分)1.(2014宁波高三第二次模拟考试)下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是(3分)( )A.矜.(jīn)持挨.(āi)批髌.(bìn)骨不着.(zháo)边际B.鳞.(lín)爪忸.(niǔ)怩画片.(piàn) 蹑.(niâ)手蹑脚C.耕.(gēn)耘揩.(kāi)油垮.(kuǎ)塌撑.(chēng)杆跳高D.翩.(piān)跹妊娠.(shēn)重创.(chuāng) 因噎.(yī)废食解析:B A项,“挨”应读ái,“着”应读zhuó;C项,“耕”应读gēng;D项,“噎”应读yē。
2.(2014乐清高中高三教学质量检测)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是(3分)( )A.在节日来临之际,商家们自然不会错过促销的好机会,走在大街上,我们经常可以看到“凡在本店购货满××元者,本店将惠赠..精美礼品一份”的广告,不过,作为消费者也应保持理性的头脑。
B.不知你是否和我一样,当看到绿茵上走来那些曾在我们的生命中留下过痕迹的音乐人,会感到一种由衷的幸福和熨帖..。
C.今年入夏以来,长江流域、黑龙江流域五风十雨....,洪峰连连,水患不断,给人民的生命财产造成巨大的损失。
D.美国的“好奇”号火星车相当于一个标准的野外地质学家,其能力足以令此前的任何火星着陆器穷形尽相....。
解析:B A项,“惠赠”一词使用有误。
“惠赠”(惠存、惠顾)表达的是对方对我方的行为,是敬辞,颠倒了赠与被赠的关系。
“惠赠”可改为“奉赠”“敬赠”“奉送”等谦辞,或“赠送”“赠给”等词。
B项,“熨帖”形容心情平静舒畅。
用在此处正确。
C项,“五风十雨”指五天刮一次风,十天下一场雨。
形容风调雨顺。
D项,“穷形尽相”本指描写刻画极其生动逼真,现也形容丑态毕露。
【导与练】2015高考语文高校信息化课堂小题保分天天练1(时间:30分钟分值:24分)1.(2014杭州第一次质检)下列词语中加点的字,注音没有错误的一组是(3分)( )A.给.(ɡěi)予尽.(jǐn)快喷.(pèn)喷香怏.(yànɡ)怏不乐B.鲫.(jì)鱼怯.(què)场和.(huò)稀泥独辟蹊.(xī)径C.晕.(yùn)车胴.(dònɡ)体捋.(luō)虎须强.(qiánɡ)词夺理D.烜.(xuǎn)赫剽.(piāo)窃发横.(hènɡ)财休戚.(qī)相关解析:D A项,“给”应读jǐ;B项,“怯”应读qiè;C项,“强”应读qiǎnɡ。
2.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是(3分)( )A.马航对这次MH370客机失联事件必须承担全部责任,必须向中国人民作出交待,不能强词夺理推托..责任。
B.解决愈演愈烈的医患矛盾,需要运用法律武器制止违法行为,更需要从根本上釜底抽薪....,进一步推进医药卫生体制改革。
C.有些人遇见理论,就想要明白。
如果不能完全明白,就不惜穿凿附会....,因为这样似乎可通,并自觉新奇可喜。
D.老板欠薪,固然有其经营状况不善等多种因素,而且..作为用人单位的管理者,理应将保护劳动者权益放在首位。
解析:C A项,“推托”表示推辞、借故拒绝,“推脱”表示推卸、不承担,此处应用“推脱”;B 项,“釜底抽薪”比喻从根本上解决问题,和前面的“从根本上”语义重复;D项,“而且”表示递进,语义不通。
应改为“但是”。
3.下列句子中,没有语病的一句是(3分)( )A.日前,美国中西部遭受一连串强劲暴风雨和龙卷风的重创,目前已大约造成至少8人死亡,数十万户家庭断电,其中伊利诺伊州受创最重。
B.我们学习和发展科学的目的不是征服别人,而是为了保护我们自己,为自己国家和民族争取到利益,努力创造更科学美好的环境。
小题天天练171.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①英国《金融时报》指出,2016年中国的经济增速超过了预定目标,中国经济在主动调控的背景下取得了增长,这样的成绩可圈可点....。
②滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是违法者众多且分布广泛,而管理部门人手不足,因此执法时往往捉襟见肘....。
③苹果公司于2016年9月发布新一代iphone 7手机,但从对消费者的调查来看,人们却对此反应平平,由此可见,iphone系列已经不再是炙手可热....的手机了。
④相比《美人鱼》,大部分环保题材的影片都过于小众和文艺,即便获得奖项,也无法撼动“冷酷”的电影市场,从而很快被束之高阁....。
⑤夏夜的郊外风儿轻抚,虫声唧唧,但陶醉于美景,尤其是行走于瓜田李下....之时,特别要注意草中的毒蛇。
⑥嫉妒心强的人看到身边的人取得了成就,不仅不赞一词....,反而会恶语相加乃至造谣中伤,使对方激情消减,名誉受损,甚至产生更坏的结果。
A.①②③B.①④⑤C.②④⑥D.③⑤⑥解析:①可圈可点:本义是指文章精彩,值得加以圈点,后也形容表现好,值得肯定或赞扬。
使用正确。
②捉襟见肘:整一整衣襟,就露出了胳膊肘,形容衣衫褴褛,也比喻顾此失彼。
使用正确。
③炙手可热:比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。
含贬义。
不能作“热门”解。
④束之高阁:捆起来以后放在高高的架子上。
比喻放着不用。
使用正确。
⑤瓜田李下:来源于古诗《君子行》“瓜田不纳履,李下不正冠”,指容易引起嫌疑的地方。
不合语境。
⑥不赞一词:原指文章写得很好,别人不能再添一句话;现也指一言不发。
望文生义。
答案:D2.下列各句中,没有语病的一句是()A.世界卫生组织认为,青蒿素联合疗法是目前治疗疟疾最有效的手段,也是抵抗疟疾耐药性效果最好的药物。
B.美国长时间不能就这一行动做出决定,原因是美国需要确保尽量减少同中国发生海上军事冲突所导致的。
C.两岸领导人会面得以实现,得益于两岸同胞的共同努力,也得益于两岸关系和平发展累积的丰硕成果。
【导与练】2015高考语文高校信息化课堂小题保分天天练31(时间:30分钟分值:31分)1.(2014衢州二中高三下学期第三次综合测试)下列词语中,加点字的注音全部都正确的一项是(3分)( )A.丧.事(sāng) 埋.怨(mái)股肱.(gōng) 三年五载.(zǎi)B.黄鹂.(lì) 蛮横.(hèng)感喟.(kuì) 觥.筹交错(gōng)C.累.赘(léi) 镌.刻(juān)泥淖.(nào) 兔起鹘.落(hú)D.牲畜.(chù) 请帖.(tiē)畏葸.(xǐ) 力能扛.鼎(gāng)解析:C A项,“埋”应读mán;B项,“鹂”应读“lí”;D项,“帖”应读tiě。
2.(2014温州高三第一次适应性测试)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是(3分)( )A.我们不仅需要阅读,更需要优质阅读。
优质阅读能够更好地涵养..我们的心灵,丰盈我们的思想,使我们宝贵的阅读时间趋于超值。
B.百度91应用平台对于APP开发者最大的意义,就是将他们的产品展现给用户,进而..让产品开发者将更多的精力专注于产品之上。
C.汽车在去天山天池的高速路上疾驶,不知不觉就上了山头。
下车伊始....,疑入仙境,好一个美丽世界:湛蓝的天空、碧绿的池水、皑皑的白雪……D.这位初出茅庐且师出无名....的年轻演员,在和一个高手的对手戏中毫不露怯,演出了剧中少年的文弱谦逊和外柔内刚,端的是才貌双全。
解析:A 涵养,滋养养育;B项,进而,在前一行动基础上进一步行动,重在表递进关系;C项,下车伊始,旧指新官刚刚到任,现指刚到一个新地方或新工作岗位;D项,师出无名,出兵打仗而没有正当理由,泛指做某件事缺乏正当理由。
3.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(只选3小题)(6分)(1)子曰:“非礼勿视, ,非礼勿言,。
”颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。
【导与练】2015高考语文高校信息化课堂小题保分天天练9(时间:30分钟分值:25分)1.(2014浙江高考模拟冲刺卷)下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是(3分)( )A.便笺.(qiān) 泥.(nì)古辅弼.(bì) 捉襟见肘.(zhǒu)B.戏谑.(xuâ) 讹.(ã)诈恪.(kâ)守不稂.(láng)不莠C.豢.(huàn)养猝.(cù)死剽.(biāo)悍江澄.(chãnɡ)如练D.羞赧.(nǎn) 收敛.(liǎn)亘.(hãn)古宁缺毋.(wú)滥解析:B A项,“笺”应读jiān;C项,“剽”应读piāo;D项,“亘”应读ɡân。
2.(2014浙江高考模拟冲刺提优卷)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是(3分)( )A.当微博不再是大众发泄情绪的场所,却是..具有责任感的社会媒体之时,微博上的虚假信息将受到大众的自然抵制,其危害力自然大大减小。
B.政府有关部门在考量..转基因应用于农业的技术是否适合推广时,依据都是是否在对环境无害的前提下有利于农业效率和农民收益的提高。
C.新科诺奖得主席勒念的“房地产泡沫”经,但愿能为房地产江湖里的各路好汉点石成金....,使他们在“只有房地产才能救中国”的迷途中知返。
D.高科技造假常常是“魔高一尺....”,高科技检测手段往往很快被制假者破解,反过来....,道高一丈被科技造假所打败。
解析:B “考量”,指思考衡量,是对一件事情反复斟酌,反复推敲。
此处使用正确。
A项,前后文表达内容是由正反两方面构成的并列关系,应将“却是”改为“而是”。
C项,“点石成金”比喻把不好的或平凡的事物改变成很好的事物。
此处可以改用“指点迷津”。
D项,把“魔高一尺,道高一丈”改为“道高一尺,魔高一丈”,比喻取得一定成就后遇到的障碍会更大,也比喻正义终将战胜邪恶。
【导与练】2015高考语文高校信息化课堂小题保分天天练16(时间:30分钟分值:29分)1.(2014杭州高级中学高三5月模拟)下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是(3分)( )A.怔怔.(zhèng) 打量.(liang) 啁啾..(zhōu jiū) 露.马脚(lòu)B.瓶颈.(jǐng) 札.记(zhā) 倾轧.(yà) 反间.计(jiàn)C.打烊.(yàng) 泯.灭(mín) 召.唤(zhào) 泾.渭分明(jīng)D.叨.扰(tāo) 迁徙.(xǐ) 勾.当(gōu) 予取予.求(yú)解析:A B项,“札”应读zhá;C项,“泯”应读mǐn;D项,“勾”应读gòu。
2.(2014杭州二中高三适应性考试)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是(3分)( )A.浙江喝到了“单独二孩”政策的“头口水”,今后将呈现一个怎样的人口结构?在“两会”期间多位代表、政协委员广开言路....,对于这些问题,他们谈了自己的看法。
B.今日中国人,不再视竞争如敌对,视落后如失败,视空手而归如羞辱,因为他们相信,一个强大国家的内涵无需用金牌奠基,一个洋溢人性光辉的民族也.具魅力。
C.日本媒体称,安倍最终未听从身边人士劝说,公然参拜靖国神社,此举因中韩强烈反对而造成日本外交如履薄冰....的局面。
D.目前,教育部正在前期深入调研的基础上,紧锣密鼓地研究制订..和完善考试招生制度改革方案。
解析:D A项,广开言路,尽量给下属和群众创造发表意见的条件;B项,根据语境应该用“更”;C 项,如履薄冰,战战兢兢,小心谨慎的样子,此处应为“四面楚歌”;D项,“制订”,创制拟定,重在“订”,草拟过程;制定,重在“定”,决定。
3.下列各句中,没有语病的一句是(3分)( )A.考古部门在南京门西地区发现一处古建筑遗址,虽然目前出土文物有限,根据方位和时代判断,很可能是疑似金陵凤凰台遗址。
【导与练】2015高考语文高校信息化课堂小题保分天天练10(时间:40分钟分值:37分)1.(2014杭州学军中学高三第二次月考)下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是(3分)( )A.缫.(cháo)丝荨.(qián)麻给.(jǐ)予虚与委蛇.(yǐ)B.焙.(bèi)干渊薮.(sǒu)巨擘.(bò) 奉为圭臬.(gǎo)C.棠棣.(dì) 接种.(zhòng)咯.(kǎ)血硕果累累..(léiléi)D.颔.首(hàn) 游弋.(yì)楔.(qì)子久假.(jiǎ)不归解析:C A项,“缫”应读sāo,“蛇”应读yí;B项,“臬”应读niè;D项,“楔”应读xiē。
2.(2014杭州学军中学高三第二次月考)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是(3分)( )A.对于降准,央行显得颇为踌躇,尤其是8月份以来央行令市场对降准的预期再三..落空,而以逆回购滚动操作来平抑资金压力。
B.古代学者皓首穷年研治一经,书虽读得少,读一部却就是一部,口吐珠玑....,咀嚼烂熟,透入身心,变成一种精神的原动力,一生都受用不尽。
C.一切世俗的价值,包括权力、财富、名声等,都具有表现人的才能、品格、情怀的效应,彰显了乃至夸大..了其拥有者的善和恶。
D.他之所以难以复制,乃是因为他有一个品质极好的灵魂,在中国当代作家中,他的那种无师自通的哲学悟性,那种浑然天成....的宗教情怀,几乎无人可及。
解析:D “浑然天成”形容人的才德、文章完美自然。
A项,“再三”只用于“人”,强调不同时间段同样内容的重复,而“一再”强调某一时间点过程或动作的重复,多形容主观上不希望发生的事情。
改用“一再”。
B项,“口吐珠玑”形容说话有文采。
不合语境,改用“口诵心惟”。
C项,“夸大”把事情说得超过实际程度,不合语境,改用“放大”。
保分小题天天练(十七)一、语言运用小题练1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①英国《金融时报》指出,2015年的中国经济增速超过了预定目标,中国经济在主动调控的背景下取得了增长,这样的成绩可圈可点....。
②廖凡自上海戏剧学院毕业后参演了多部影视剧,2014年凭借《白日焰火》中不瘟不...火.的表演获得了柏林国际电影节最佳男主角奖。
③老人摔倒无人敢扶的事件频频发生,令人扼腕;“最美教师”“最美农妇”等舍身救人的事迹,则感人至深,荡气回肠....。
④这次修志工程前后历时10载,六更篇目,四易其稿,众手共襄,玉成其事....,凝聚了社会各方人士的心血和关爱,渗透着编修人员的艰辛和智慧。
⑤夏夜的郊外风儿轻抚,虫声唧唧,但陶醉于美景,尤其是行走于瓜田李下....之时,特别要注意草中的毒蛇。
⑥嫉妒心强的人看到身边的人取得了成就,不仅不赞一词....,反而会恶语相加乃至造谣中伤,使对方激情消减,名誉受损,甚至产生更坏的结果。
A.①②④B.①③⑤C.②⑤⑥ D.③⑤⑥解析:①可圈可点:本义是指文章精彩,值得加以圈点。
后也形容表现好,值得肯定或赞扬。
使用正确。
②不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也不急促,恰到好处。
也可指表演既不沉闷,也不火爆。
③荡气回肠:形容文章、乐曲等十分动人。
此处用错对象。
④玉成其事:指成全某件好事。
多用于男婚女嫁,也可用于其他好事。
使用正确。
⑤瓜田李下:来源于古语“瓜田不纳履,李下不正冠”,指容易引起嫌疑的地方。
此处使用不当。
⑥不赞一词:原指文章写得很好,别人不能再添一句话;现也指一言不发。
望文生义。
答案:D2.下列各句中,没有语病的一句是( )A.新形势下,我们应把中华优秀传统文化这个宝库维护好、利用好、开掘好,绝不能抛弃传统、丢掉根本,绝不能割断自己的精神命脉。
B.“禅让”这个概念的最早记载或许还要追溯到《尚书》,此后的《史记·五帝本纪》有着比《尚书》更为详尽的描写。
语文天天练(十七)一、语言文字运用(15分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分) 【】A.躯壳./金蝉脱壳.乐.章/乐.天知命蹊.跷/独辟蹊.径B.露.面/出乖露.丑巷.道/街头巷.尾吭.声/引吭.高歌C.落.枕/丢三落.四浅.显/流水浅浅..绿.叶/绿.林好汉D.孝悌./感激涕.零桑梓./莘莘..学子绚.烂/徇.私舞弊2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分) 【】A.纵观波澜壮阔的五千年历史,在民族危亡的关头,总会有志士仁人挺身而出,毁家纾难....,他们是中华民族的脊梁和骄傲。
B.叙利亚局势持续紧张,美欧的态度日趋强硬,外界认为其对叙利亚的政权颠覆斗争势在必行,只是准备工作尚未完成,故引而不发....。
C.多位医药行业人士反映,药品的超高利润在业内绝非个别现象,一般情况下,药品差价平均在五倍以上,少数甚至达几百倍,让人叹为观止....。
D.伊拉克“跳蚤市场”在美国撤军后异常“繁荣”,枪支子弹、美军勋章、小型发电机和家用电器等浩如烟...海.,应有尽有。
3.阅读下面这段文字,简要概括新型混凝土的三个主要优点,不要超过15个字。
(3分)人的皮肤被割伤,除非伤势很严重,一般都会自行愈合,因为人体的微脉管系统很快就会给皮肤输送材料。
帮助修复伤口。
美国工程师研发的新型混凝土拥有与皮肤类似的特性。
破碎之后能够自行“愈合”。
工程师们利用特殊的微纤维加固水泥,这种纤维允许混凝土弯曲,印使发生断裂,裂口宽度也只有头发直径那么小。
断裂后,这种混凝土吸收周围空气中的湿气而后软化并“生长”,填补裂缝。
自愈合混凝土的造价是传统混凝土的3倍,但由于维护成本降低,足以抵消高出的造价。
4.观察下面漫画,回答问题。
(6分)(1)该漫画讽刺了什么现象。
(不超过20字)(2分)(2)以“理论学习”为开头,针对域面内容,至少运用一种修辞手法,写一段议论性文字。
理论学习(不超过50字)(4分)二、古诗词鉴赏(10分)5.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
【导与练】2015高考语文高校信息化课堂小题保分天天练33(时间:30分钟分值:22分)1.(2014温州市十校联合期末考试)下列词语中加点的字,注音正确的一组是(3分)( )A.阜.盛(fù) 墙垣.(huán)操胜券.(quàn) 插科打诨.(hùn)B.玷.污(diàn) 媲.美(bì)嗟.来食(jiē) 忍俊不禁.(jìn)C.倏.忽(shū) 瘦削.(xiāo)舶.来品(bó) 牵强.附会(qiǎng)D.巨擘.(bò) 寥.廓(liáo)炸.酱面(zhá) 胯.下之辱(kuà)解析:D A项,“垣”应读yuán;B项,“媲”应读pì,“禁”应读jīn;C项,“削”应读xuē。
2.依次在下列横线处填入词语,最恰当的一项是(3分)( )(1)李开能的水墨人物画属写实主义,往往作品中人物面部和手臂按结构略施赭色以突出人的主要部分及表情, 在面部进一步揭示人物的内心世界。
(2)节庆浪费虽然已经成为,但是,这些奢华和浪费背后隐藏的一种思维方式没有因此抛弃。
这种思维,好听的名称是政绩思维,难听的话叫“贴金思维”。
(3)张胜友是一位以报告文学和影视政论片创作的作家,他创作的一批全景式报告文学作品和撰写的30多部影视政论片,透着他把握时代脉搏、与时俱进的追求。
A.从而千夫所指独树一帜B.进而众矢之的独树一帜C.进而千夫所指独辟蹊径D.从而众矢之的独辟蹊径解析:B “进而”有递进关系,“从而”有因果关系。
横线后有“进一步”一词表明为递进关系,故只能用“进而”。
“众矢之的”比喻众人攻击的对象。
为中性词,适用范围较广。
“千夫所指”指被众人指责。
含贬义,常用于坏人。
“独树一帜”指自成一家。
“独辟蹊径”独自开辟一条路,比喻独创新风格或者新方法。
题干语境没有表明另创方法,故只能用“独树一帜”。
第17练
(时间:30分钟分值:25分)
1.(2014杭州高级中学高三最后一次模拟)下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是(3分)( )
A.佣.金(yòng) 上校.(xiào)
迫.击炮(pǎi) 呶.呶不休(nú)
B.呷.茶(xiā) 头屑.(xuâ)
荨.麻疹(xún) 拾.级而上(shâ)
C.胶卷.(juǎn) 怵.惕(chù)
大不韪.(wěi) 煞.费苦心(shà)
D.骀.荡(yí) 干.练(gàn)
涮.羊肉(shuàn) 泱.泱大国(yāng)
解析:C A项,“呶”应读náo;B项,“屑”应读xiâ;D项,“骀”应读dài。
2.(2014杭州高级中学高三最后一次模拟)下列句子中,加点的词语使用正确的一项是(3分)( )
A.听了编纂《这才是中国最好的语文书》的叶开的讲话后,与会代表先
是报以热烈的掌声,进而
..暗暗佩服他的勇气与才情。
B.尽管我与他们中的大部分人都不认识,但他们在电话中一听我的来
意,几乎都是一口答应让采访,其当仁不让
....之情溢于言表。
C.现在很多商品广告吹得比什么都响,但商品本身却不过如此,多少有
“挂羊头
...”之嫌。
...,.卖狗肉
D.一直被视为夺冠热门的韩磊不孚众望
....,在《我是歌手》总决赛中,不仅以第一名的成绩挺入最后一轮,更以高人气无悬念当选“歌王”。
解析:C “挂羊头,卖狗肉”是指以好的名义做幌子,实际上名不副实或做坏事。
A项,“进而”应换作“继而”。
B项,“当仁不让”泛指遇到应该做的事,就要积极主动地去做,不应推诿。
语境中同意接受采访,并非积极主动地做什么事。
D项,“不孚众望”应改为“不负众望”。
3.下列各句中,没有语病的一句是(3分)( )
A.虽然经济有了发展,但脆弱的生态环境已经为我们敲响了警钟,让人类更好地适应自然,让自然更好地造福人类,是摆在我们面前必须尽快解决的问题。
B.德国是西方现代化大国,不仅以其发达的科学技术和现代制造业闻名世界,而且在哲学、文学、音乐等领域拥有许多享誉全球的巨擘。
C.老舍经典话剧《茶馆》将首次在河南艺术中心大剧院上演,这出由濮存昕、杨立新等众多大腕共同演绎的话剧日前正在紧张的排练之中。
D.在风景优美但交通不便的山区搞开发的最大难处,在于既不能以牺牲“子孙饭”的代价发展,又必须解决和改善当下人们的实际困难。
解析:B A项,成分残缺,“让”前应加“如何”;C项,不合逻辑,“日前”是“以前”“几天前”的意思,不能与“正在”连用,可改为“目前” ;D项,搭配不当,“改善”与“困难”不搭配,可改为“解决当下人们的实际困难,改善人们的生活。
”或删掉“和改善”。
4.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(只选3小题)(6分)
(1)尧舜其犹病诸!夫仁者, , 。
(《论语》)
(2)移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。
,。
[白居易《琵琶行(并序)》]
(3) ,钟鸣鼎食之家; ,青雀黄龙之轴。
[王勃《滕王阁序(并诗)》]
(4) , 。
其所以摧败零落者,乃其一气之余烈。
(欧阳修《秋声赋》)
(5)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
,。
(李白《将进酒》)
答案:(1)己欲立而立人己欲达而达人(2)千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面(3)闾阎扑地舸舰迷津(4)草拂之而色变木遭之而叶脱(5)天生我材必有用千金散尽还复来
5.仿照下面的例句,在横线上续写一个句子,要求续写的句子与例句句式相同,内容连贯。
(4分)
就像险峻的大山拦不住汹涌的激流一样,汹涌的激流也拦不住你顶风前行的孤舟; , 。
解析:分析例句的特点,结构上“就像……一样”做状语,后面是一个主谓句,……也拦不住你……,主语与宾语有内在逻辑关系。
答案:(示例一)就像沉静的秋色拦不住凄冷的北风一样凄冷的北风也拦不住你走向春天的脚步
(示例二)就像厚重的夜幕拦不住闪烁的群星一样闪烁的群星也拦不住你追求心灵窗外的阳光
(示例三)就像朗朗的晴空拦不住突来的暴雨一样突来的暴雨也拦不住你已经远去的背影
6.阅读下面材料,完成后面题目。
(6分)
今后,“喜大普奔”、“坑爹”、“酱紫”等网络流行语将与机关公文、学生教科书“绝缘”。
从4月1日起,河南省启动实施《国家通用语言文字法》,国家机关公文、教科书不得使用不符合现代汉语词汇和语法规范的网络词汇。
(《郑州日报》3月25日) 对此,你有什么看法?请简要阐述。
(要求:表达简明连贯,言之成理,150字左右)
解析:针对该材料发表看法,首先要明确自己的观点,赞成与否。
然后要阐述理由,理由要充分,既要结合该材料又要结合社会现实。
答案:(示例一)我赞成公文及教科书与网络流行语“绝缘”。
其一,公文是在公务活动中进行交际、传递信息的文书,教科书则是教会学生规范表达的工具,二者表达均应准确、规范、严谨,而网络语言不严密、不规范且缺少高雅;
其二,网络语言对汉语是一种污染,公文中如出现网络流行语,绝大部分老百姓是看不懂的;而中小学生语言基础还不牢固,如果过早接触网络语言,势必影响规范汉语的传承。
所以,公务机关、学校应尽快远离网络词汇。
(示例二)我认为公文及教科书不该远离网络流行语。
其一,网络语言是对中国语言文化的拓展和补充,给中国语言注入了新鲜血液。
世界日新月异,时代在不断发展,新的词汇层出不穷,网络语言也是新语言,汉语没有理由不吸纳;
其二,网络语言简洁生动,能吸引年轻人。
作为政府官员,在日常工作中分清主次,保持公文的科学严谨之外,可以关注网络化表达方式,利用好网络语言,这是接地气、与网友联络的好方式。
另外,像“喜大普奔”“坑爹”“酱紫”等很多网络语言符合青少年学生的情感特点,他们迟早要接触,不如正确地引导,以去粗存精,去伪存真。
所以,公务机关、学校不应错过网络词汇。