【最新】大班安全教案反思-范文模板 (3页)
- 格式:docx
- 大小:19.45 KB
- 文档页数:4
大班幼儿安全教案及反思6篇大班幼儿安全教案及反思篇1设计背景:依据《纲要》的要求——“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位”这一提法具有深刻的理论依据和深远的实践意义。
当前全球气候特别,灾难频发。
灾难降临时并不行怕,可怕的是我们对它的毫无防范。
现在资讯兴旺,孩子们通过不同的媒介知道了“地震”,也对“地震”感到生疏和奇怪。
我抓住这一教育契机,设计了本次活动。
教学目标:1、让幼儿知道地震中的自救方法:就近躲避。
2、在情景演练中,幼儿将自救学问转化为自我爱护力量。
3、能积极参与活动,并学会自我爱护。
4、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。
5、探究、发觉生活中的多样性及特征。
教学预备:1、布置日常生活场景。
2、课件:地震来了、地震中自救方法的视频、沙画“为玉树祈福”。
教学过程:一、引入课题:出示捐款图片,引出话题:由于玉树发生地震了。
地震是一种破坏性很强的灾难。
地震会造成哪些灾难呢?我们一起来看视频。
二、播放视频:地震来了小结:房屋倒塌、森林着火、海啸、山体滑坡、人员伤亡。
(定格画面:人员伤亡。
)提问:“人被倒塌的房子压住了,小朋友你们知道地震时,房子是怎么倒的么?三、演示房屋倒塌:提问:“房屋是哪一层先倒?想想看。
”教师试验。
(结果是一楼先倒塌)教师:“小朋友来亲自体验下。
”幼儿试验。
小结:“经过我们的试验,地震时,一楼最先倒塌。
假如发生地震时,我们在一楼,应以最快的速度冲向室外,向空旷的地方跑。
假如在一楼跑不出去的人和住在楼上的人应怎么办?”四、播放室内自救视频;小结:地震发生时,楼上的人千万不能往楼下跑和乘电梯,还不能跳窗。
提问:我们应当怎么做?幼儿答复五、情境演练:地震中的自救(一)室内自救:放置房屋、墙角、卫生间等。
(二)室外自救:1、提问:假如地震发生时,我们在室外,又怎么办?(幼儿争论)2、请看视频,学习室外自救学问。
小结:原离建筑物、躲在空旷的地方、爱护好头部。
六、为玉树祈福,完毕活动。
大班《安全教育》教案及反思5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作报告、演讲致辞、规章制度、心得体会、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, speeches, rules and regulations, personal experiences, activity plans, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大班《安全教育》教案及反思5篇一份完善的教案可以帮助教师更好地利用教学资源,提高教学效果和学生的学习兴趣,教案能够通过设计有趣的教学活动和内容,激发学生的学习动力和自信心,下面是本店铺为您分享的大班《安全教育》教案及反思5篇,感谢您的参阅。
2024年幼儿园大班安全教育教案及反思5篇幼儿园大班安全教育教案及反思1活动目标:1、知道不应该私自离园,了解私自离园可能产生的危险。
2、能够理解并遵守幼儿园安全规则,为了自身安全不私自离园。
3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动过程:1、活动导入:观看教学挂图。
教师出示挂图,并提问:(1)仔细看图,看看小朋友在做什么?(2)有意个小朋友正往幼儿园门口走呢,他要做什么?2、活动展开:观看情景剧表演(1)教师:刚才我们看到一个小朋友尧自己偷偷地离开幼儿园,你们觉得他做得对不对?如果他溜出幼儿园,可能会发生什呢?让我们一起来看看吧。
(2)教师表演情景剧表演《皮皮留出幼儿园》,表现私自离园可能产生的危险。
情景剧表演:配班教师扮演男孩皮皮,留出幼儿园大门,主班教师扮演人贩子。
表演内容:教师旁白:一天,皮皮趁老师不注意,偷偷地溜出了幼儿园门口。
皮皮:哈哈,溜出幼儿园真开心!可是车这么多,那路这么宽,我怎么过去呢?人贩子(在旁边观察了皮皮好一会儿):小朋友,我带你过马路去一个好玩儿的地方吧!(皮皮不假思索地跟着人贩子过了马路。
人贩子给了皮皮一颗糖,皮皮吃了之后晕倒了,人贩子把他带走了,人贩子把他带走了。
教师:皮皮溜出幼儿园以后发生了什么事呢?3、活动展开:讨论私自离园的危险性。
(1)讨论:如果私自离园,还会有那些危险?①教师:除了可能碰到的坏人,私自离园还可能产生哪些危险?②教师小结:小朋友还没有保护自己的能力,如果自己偷偷地离开幼儿园,可能会遇到紧急情况,又没有人知道,时分成未见得,比如有可能被车撞伤、被人贩子拐卖或者迷路等。
所以,为了我们自己的安全,不能私自离开幼儿园。
(2)讨论:如果私自离园,爸爸妈妈和老师会怎样?①教师:请小朋友想一想,如果你偷偷地离开幼儿园,爸爸妈妈和老师会怎么想,会怎么办?②引导幼儿展开讨论,体会亲人和教师对自己的关爱以及自己走丢后他们的心情。
大班安全教案反思(热门9篇)大班安全教案反思第1篇活动设计背景本班幼儿对水、火、电的安全意识较差,本课主要针对于火来开展动静结合的游戏活动。
活动目标1、让幼儿掌握着火时自救的办法。
2、培养幼儿的安全意识。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点教学重点:加强幼儿对火的安全意识。
教学难点:正确掌握着火逃生的办法。
活动准备挂图一幅(着火逃生的正确方法)、火警警报声、碟片(幼儿园着火的小故事)、小毛巾(一人一张)、电话活动过程一、导入1、教师播放火警警报声,问:是什么声音?怎么了?幼儿回答:火警的声音,着火了。
2、教师:“是吗?我们一起来看看是不是着火了。
”二、活动过程1、播放碟片,让幼儿仔细看。
2、看完后,教师问幼儿:这是哪儿着火了?幼儿:幼儿园教师:那小朋友怎么了?幼儿:有的哭了,有的在桌子下面。
教师:后来怎么样了?幼儿:老师让小朋友排好队,一只手拿着毛巾,一只手扶着栏杆排队下楼。
3、教师重复讲一遍故事:有一天在依依的幼儿园里突然起火了,依依班上的小朋友有的吓的哭了,有的吓的躲在桌子下面,这时老师叫小朋友们不要着急,不要慌,赶快拿小毛巾弄湿捂住鼻子和嘴巴排好队弯着腰一个一个快速下楼,然后打119电话报警。
4、出示挂图,和幼儿一起学习着火时应该怎么做。
(首先,不要慌张,不要到处跑;然后去取毛巾弄湿捂住鼻子和嘴巴;最后,排好队弯着腰一个一个快速下楼,拨打火警电话119报警,注意报警时要说清楚地址。
5、学三字经着火逃生着火时,勿拥挤湿毛巾,掩口鼻不慌乱,听指示安全道,速逃离三、游戏1、下面我们就来学学着火逃生的办法吧。
2、教师:着火了,快取毛巾弄湿捂住嘴巴和鼻子。
(幼儿操作)3、教师:弯腰排好队快速下楼,然后报警。
(幼儿操作)重复玩2到3次,加深幼儿映像。
活动延伸1、引导幼儿了解水和电的危险,做出正确的方法。
2、组织幼儿看关于消防员救火的电影,让幼儿知道消防员的辛苦。
最新大班安全安全教案大班安全安全教案及反思(六篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如报告总结、合同协议、心得体会、演讲致辞、策划方案、职场文书、党团资料、教案资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as report summaries, contract agreements, insights, speeches, planning plans, workplace documents, party and youth organization materials, lesson plans, essay compilations, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!最新大班安全安全教案大班安全安全教案及反思(六篇)作为一位无私奉献的人·民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。
大班安全活动教案及反思40篇第1篇教案大班幼儿仍然保留着直觉行为性思维的特点,对自己行为的计划性、预见性较差。
因此,生活中的安全事故时有发生。
据此对幼儿进行自我安全保护方面的教育是十分必要的。
从幼儿的实际情况看,他们对安全方面的知识并非一无所知。
在前几年的生活中,有意无意,或多或少地积累了安全方面的知识。
在此基础上,若能进一步运用他们的原有经验,并从情感激发入手,引起幼儿对安全的“警觉“,这样,才能使教育的要求真正地转化为幼儿自觉的安全行为。
首先,通过设计各种情境,提供各种信息,唤起孩子对安全问题的重视,让他们通过看、听、说、讨论,初步了解自我保护的重要性,从而为以后的教育做好铺垫。
其次,结合日常生活,或者创设具体情境,帮助孩子理解在什么情况下容易发生安全事故,什么是危险动作,做什么是安全行为。
通过一些实际的活动和操作,他们可以学到一些简单的保护自己的方法。
总之,安全无处不在,需时刻提高警惕,做到防患于未然。
第二幼儿园大五班第2篇教案活动目标:1.感受火的威胁和火带来的危害。
2、简单了解灭火方法,知道防火的基本知识。
3.掌握几种逃生自救的方法和技巧,提高自我保护能力。
4、加强幼儿的安全意识。
5.初步培养孩子用已有的生活经验解决问题的能力。
活动重点难点:活动重点:了解火灾的危害,简单了解灭火的方法,了解防火的基本知识。
活动难点:遇到火灾不要害怕,不要慌张,初步掌握几种逃生自救的方法和技巧,提高自我保护能力。
活动准备:多媒体课件活动过程:一、了解火的用途及危害二、遇到火灾怎么办?1、火灾扑救的主要方法(1)学会拨打火警电话(2)知道常见的灭火方法2、逃生自救的技能及注意事项(1)正确逃生的方法(2)看清安全出口标志(3)如果身上着火怎么办?(4)如果大火封住了出口三、如何预防火灾1、预防火灾,从我做起2、谁对谁错教学反思:1、安全是幼儿园的头等大事,消防安全更是重中之重。
幼儿生活是多姿多彩的,安全教育也应把握时机。
幼儿园大班安全教案及反思(优质14篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!幼儿园大班安全教案及反思(优质14篇)作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
最新幼儿园大班安全教案幼儿园大班安全教案及反思(5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如报告总结、合同协议、心得体会、演讲致辞、策划方案、职场文书、党团资料、教案资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as report summaries, contract agreements, insights, speeches, planning plans, workplace documents, party and youth organization materials, lesson plans, essay compilations, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!最新幼儿园大班安全教案幼儿园大班安全教案及反思(5篇)作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
幼儿园大班安全教案及反思范文(24篇)1、积极参与集体讨论活动。
2、认识食品包装上的生产日期以及安全标志。
活动重点:认识食品包装上的生产日期以及安全标志。
活动难点:能够辨别食品的安全,购买健康合格产品。
1、视频(正确购买和不正确购买商品)。
2、食品包装袋若干,发霉食品与安全食品若干。
3、纸,笔,空白墙作为提示墙。
一、开始部分。
谈话活动。
一个小女孩去超市买东西,请小朋友帮忙看一看她哪一次买东西的方法是正确的。
二、基本部分。
活动展开:观看两个视频,提问:哪一个视频里的方法是正确的,为什么?(需要检查包装袋上的食品安全标志、生产日期、保质期),观看第三个有语音的视频,了解包装袋上的安全信息。
1、看一看,说一说。
(1)观看图片,认识上面的安全标志、生产日期、保质期、环保标志和识别码(2)教师小结:它们可以告诉我们所购买的食品是不是安全的,可不可以放心食用。
在保质期内的食品是安全的,过了保质期就坏掉了,吃了可能会生病。
和爸爸妈妈去买食品,可以提醒他们注意包装上的生产日期、保质期、生产许可标志。
如果你不会计算什么时候过期,可以问问身边的大人。
(3)提问:如果你在超市买到了不安全的商品,你该怎么办呢?教师总结:如果你发现哪个超市的商品存在安全隐患,就可以打12315这个电话投诉他,管理超市的工商管理机构就会来调查处理。
2、找一找。
教师出示包装袋,请三到五名幼儿上前找出这些标志,大家验证,教师可以拿出手机扫一扫二维码,演示给孩子看,没有这些标志的是三无产品,我们不能购买。
3、提问:没有包装袋的食品,你怎么来辨别它的好坏呢?出示变质和没有变质的面包,请个别幼儿通过看和闻来辨别它们的安全。
教师小结:在吃食物之前,我们要确定食物是不是安全的,可以先用眼睛仔细地观察一下有没有霉点,是不是变色了,还可以用鼻子闻闻有没有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。
如果颜色和味道改变,就说明这个食物坏掉了,不能吃了。
新鲜牛奶、豆浆在室温下不能放太久。
大班安全教育教案及反思6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如致辞演讲、工作计划、心得体会、条据文书、汇报材料、规章制度、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, work plans, reflections, written documents, reporting materials, rules and regulations, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!大班安全教育教案及反思6篇一个成功的教案应该能够激发学生的学习兴趣和积极性,通过教案的设计,教师可以更好地激发学生的学习兴趣和参与度,下面是本店铺为您分享的大班安全教育教案及反思6篇,感谢您的参阅。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!
== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==
大班安全教案反思
幼儿园小朋友能够安全健康成长是家长和老师的共同愿望!下面是小编为大家收集的关于大班安全教案反思,欢迎大家阅读!
大班安全教案反思一
幼儿的安全工作尤其重要,我们大班组始终把幼儿安全工作摆在保教工作的首位,在幼儿园的统一管理下,进一步强化了师幼的安全意识,幼儿具有年龄小、自我保护意识较差的情况特点,学期初,我们根据班组幼儿的实际情况,制定了安全工作计划 ,并开展一些相应的安全教育活动,取得了安全零事故成绩:
一、开展以“安全”为主题的教育活动,丰富幼儿的安全知识
我们大班组根据幼儿的年龄特点设定了“安全知识我知道”主题教育活动,让幼儿知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”
以及“游戏活动安全注意事项”等。
通过主题活动,使幼儿认识一些安全标志,
增强了的安全防范和我保护意识和能力,对保障安全工作起到了积极作用。
二、做好班组内的安全自查工作,杜绝安全隐患
我们每周对各班级进行安全自查工作,及时对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在,班里老师就一日生
活容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在床上小朋友的不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动不吵闹、不推不挤排队等候和“女
小朋友优先”等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,口袋里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化的安全意识。
三、安全教育工作渗透一日保教活动,做好幼儿的安全保障工作。
1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对进行教育,使了解一些安全事故及我保护的案例,,提高的我保护能力。
2、在主题教学活动,如人体的骨骼,让在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好己的骨骼,使骨骼不受到伤害。
能够积极地参与讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。
3、教师坚持日常安全工作:每天到园按时开窗通风,保证幼儿两巾一杯,幼儿的餐具与食具用后消毒,不限制幼儿的便溺次数,教育幼儿养成饭前便后
洗手的良好习惯,教育幼儿不踩踏桌椅、活动与区角游戏尽量保持安静等安全
常规工作,幼儿集体上下楼有教师监护,及时提醒幼儿靠右行走。
孩子们虽然即将升入小学,但其良好的安全意识终将陪伴幼儿的一生,但
愿我们的努力会使其受益。
总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证的身心得到健康的发展。
大班安全教案反思二
回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。
在这一学
期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,
又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。
现总结如下:
一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健
康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排
除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿
用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼
儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。
我们面对的是一群六七岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他
们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见
到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,
让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。
午餐时,
有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的
同时,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保
午餐安全。
孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的
情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。
三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。
我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。
这次幼儿园组织的春游,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,
我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。
幼儿都会用心。