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高考语文二轮专题复习辅导课件：字形

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高三语文高考字形复习PPT课件

高三语文高考字形复习PPT课件
第47页/共56页
五 追踪溯源法
• 有些词语有其形成的特定意义，他们往往有一个美丽的神话故事、寓言故事、历 史故事，只有追根溯源，方能准确“定形”
世外桃源（园） 一枕黄粱（梁） 悬梁刺股 (粱)
出自《桃花源记》 意义同“黄粱一梦”，说的是卢生一觉醒来， 店主人的小米饭（与“米”有关）还没做好。 “梁”就是屋梁，“股”是大腿
1.（2000年）下列各组词语中，没有错别字的一组是 c
A.拖沓 娇生贯养 伶俐 倜傥不羁
B.造次 索然寡味 迁徙 惨绝人圜
C.描摹 幅员辽阔 惶恐 法网恢恢
同音字
D.窥测 慷慨激昂 装祯 提要钩玄
A项中“娇生惯养”的“贯”应为“惯”，B项中“惨绝人圜”的“圜” 字应为“寰”，D项中“装祯”的“祯”应为“帧”。
1、识记现代汉字的字形，是高考语文《考试大纲》 的第二个考点。能力层级A。汉字字形这一考点从 1992年至今每年必考。
2、本能力点的考查，主要以国家语言文字工作委 员会和国家教育委员会联合公布的《现代汉语常用字 表》中2500个常用字和1000个次常用字为主。超出 这个范围的，一般是教材上经常出现的、或是日常交 际时经常使用的汉字。
第53页/共56页
经纬——泾渭分明 不暇
陈规——墨守成规 风发
意气——义气凛然 题名
剧增——与日俱增 俱 备 第54页/共56页
迎接——应接 义气——意气 提名——金榜 具备——万事
字形其实不可怕，别看它爱多变化； 依靠积累狠狠抓，火眼金睛看清它； 音近形近义也近，正好据此解决它； 细微之处多观察，体悟语境从容答； 联想推断是利器，还要变通不死巴； 多读多记多归纳，判断分析顶呱呱； 虽然字形很碎杂，从此再也不用怕。
A项中“娇生贯养”的“贯”应为“惯”，B项中“惨绝人圜”的“圜” 字应为“寰”，D项中“装祯”的“祯”应为“帧”。

高考复习语文专题复习二——字形 PPT课件

高考复习语文专题复习二——字形 PPT课件
D．在骄阳的曝晒下，牵牛花堰旗息鼓，美人蕉慵倦 无力，矜持的牡丹也耷拉下了高贵的头颅，失去了先前 的神采。
【答案】A 解析：B颂—诵，C涨—胀，D堰—偃。
2007年高考语文字形题汇编
1.（湖南卷）下列句子中有错别字的一句是
C
A．寒冬腊月，买一些水仙，用小泥盆栽上或用小瓷碗盛清
水供上，就可以坐对窗头案上着意欣赏一番。
B．与人间世事变幻、朝代更迭一样，罗布泊也经历了几荣
几衰，曾经的浩瀚大湖如今变成了茫茫沙海。
C．科学研究不能急功进利，而应脚踏实地，一步一个脚印
地前进，这样才能实现自己的目标，登上光辉灿烂的顶峰。
D．少小观潮江海上，常常壮怀激烈，遐想着未来；晚岁观
潮，则大多回头审视自己的七色人生，咀嚼着多歧的命运。
D．坐落 针砭 山清水秀 各行其是
解析：11. （Ａ项“再所不惜”中“再”为
“在”。
B项“细水长流”中“常”
为“长”。
C项“赋与”中“与”为“予”。）
2006年高考字形题
1、2006年江苏卷
下列各组词语中，没有错别字的一组是 A．抵牾 划时代 彬彬有理 崭露头角 B．宣泄 破天荒 戎马倥偬 蛊惑人心 C．凑合 泊来品 重整旗鼓 食不果腹 D．愿景 万户侯 滥竽充数 声名雀起 答案:B
7.【浙江卷】下列各句中，没有错别字的一项是 A．书刊要装帧，门面要装潢，居室要装修，营造一个 舒适温馨而又品味高雅的家可以说是工薪阶层中许多人 的梦想。
B．舞台上，弟弟的朗颂声情并茂，姐姐的伴奏锦上 添花，母亲心中的那丝担忧很快便烟消云散了。
C．2008年1月以来，中国居民物价指数CPI出现了明 显的涨幅，不少低收入家庭倍感通货膨涨的压力。
5.（重庆卷）下列各组词语中，有两个错

高考语文专题复习指导——字形课件

高考语文专题复习指导——字形课件
【答案】C 急功近利
下列各组词语中，没有错别字的一组是 A.融洽 筹划 名信片 大象的鼻子——能曲能伸 B.按语 沉沦 泊来品 斑马的脑袋——头头是道 C.宣泄 鄙薄 炒鱿鱼 耗子啃书本——咬文嚼字 D.装帧 针贬 挖墙角 冰糖煮黄连——同甘共苦
答案:C
（A.明信片 大象的鼻子——能屈能伸B.舶来品D.针砭 挖墙脚）
9、顽世不恭（ 玩） 11、真知卓见（ 灼）
13、凤毛麟角（ 麟） 15、夜已继日（ 以）
下列各组词语中，没有错别字的一组是 A．抵牾 划时代 彬彬有理 崭露头角 B．宣泄 破天荒 戎马倥偬 蛊惑人心 C．凑合 泊来品 重整旗鼓 食不果腹 D．愿景 万户侯 滥竽充数 声名雀起
答案:B A理—礼C泊—舶D雀—鹊
下列词语中没有错别字的一组是 A.册封 倜傥 至高无上 前事不忘，后世之师 B.骁勇 阑珊 变幻莫测 高山仰止，景行行止 C.宣泄 串通 惮精竭虑 精诚所至，金石为开 D.历练 彪柄 见微知著 桃李不言，下自成蹊
答案:B
A前事不忘，后事之师 C. 殚精竭虑 D.彪炳
下列词语中有错别字的一组是
A、安慰 销毁 矫揉造作 瞠目结舌 B、烦躁 坐标 变本加厉 缘木求鱼 C、颠簸 竣工 关怀备至 顶礼摩拜 D、盘绕 静谧 哄堂大笑 迫不及待
答案:C
C项的“摩”应为“膜”
下列各组词语中，没有错字的一组是 A．杂糅 黯然失色 不径而走 既往不咎 B．熟稔 戛然而止 偃旗息鼓 待价而沽 C．糟践 不落窠臼 沤心沥血 变本加厉 D．荣膺 为虎作伥 豆蔻年华 直接了当
高考语文专题复习指点 ——字形课件
识记现代汉语的字形，是高考语文《考试大纲》的第二个考 点。能力层级为A级。包含两层意思:一能够区分形近字、音近字; 一是不写错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规范的简化 字。一般在第1卷以选择题的情势单独设题，辨别字形正误，赋3 分。考查的范围基本限定在2500个常用字内，个别出自1000个次 常用字；考查主要是辨别错别字的能力，重点是别字，考查的重点 为词语或句子中同音字、形近字。重点复习语文第四册《容易写错 的字一览表》和《容易写错的成语一览表》。

高考语文专题复习——字形课件 2

高考语文专题复习——字形课件 2

D．候鸟们凭着体内孕藏的惊人能量，一路搏击风雨，
书写了万里迁徙的生命奇迹。
【解析】 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字， D．候鸟们凭着体内孕藏的惊人能量，一路搏击 能力层级为 A。对错别字的考查放到句子中，增加了 风雨，书写了万里迁徙的生命奇迹。 难度。 具体为D项“孕藏”应为“蕴藏”。选项每句话 都有几个易混淆的字词，如 A项中的“束缚”“毋庸置疑”， B项中的“恢弘”“震撼”， C项中的“磬”“青睐”， 解答本题需要考生平时正确的读写的积累，否 则很容易错选。 例如“蕴藏”的“蕴”在试卷中写成了“孕” ，前者是“包含事物或道理”，是“物质”这一方 面的含义；后者是“怀着孩子”，是“生命延续” 这一方面的意义，所以很明显就能发现这个“孕” 字错了。
高考语文专题复习—— 识记现代汉语的字形
明确<<考纲>>要求
高考语文《考试说明》对字形考查的要求是： “识记并正确书写现代常用规范汉字”，能力层 级为A(识记)。“现代常用规范汉字的字形”是指现 代汉语目前通行汉字的规范的书写形式。 考查重点为词语 ( 包括熟语 ) 中的同音字 ，音近 字 和形近字 。字形和语音结合起来考查也是一种趋 势。 考查范围： 3 500 个常用字 ( 国家语委规定的 2 500个常用字和1 000个次常用字)。 另外，在作文评卷、默写名句等考查中，也有 对书写正确、规范的要求，并且配以一定的分值。 所以，本考点辐射面极广。
下列各组词语中，没有错别字的一组是
A．含糊其辞 隐约其辞 强词夺理 信口雌黄 B．严惩不贷 责无旁贷 以逸代劳 感恩戴德 C．出类拔萃 群英粹聚 鞠躬尽瘁 苍翠欲滴 D．略见一斑 斑驳陆离 搬门弄斧 搬弄是非 【解析】 B 项 “ 代 ” 应为 “ 待 ” 。 C 项 “ 粹 ” 应为“萃”。D项“搬门弄斧”的“搬”应为 “班”。 【答案】 A

高考语文二轮复习第01课时字音字形课件

高考语文二轮复习第01课时字音字形课件

技巧指导
③结合语境辨识。即借助语境来判断字形是否正确的一种方法。
如:奋斗终身（生） “终身”与“终生”都有一生的意思,但“终 身”多就切身的事说,如“终身大事、终身大计”; “终生”多就事 业说,如“奋斗终生”。 （3）同音字：同音字是字形考查的重点。 ①字义和习惯搭配辨析法。通过同音字的字义和习惯搭配辨析， 随时留意同音字经常和什么字在一起搭配使用，表示什么意思。 常常有同学把“舶来品”易误作“泊来品”，“影碟机”易误作 “影牒机”，“明火执仗”易误作“明火执仗”，“蛰伏”易误 作“蜇伏”，“照相机”易误作“照像机”，“一摊血”易误作 “一滩血”，“原物璧还”易误作“原物壁还”，“和盘托出” 易误作“合盘托出”，主要是由于没有注意到每个字的字义和不 同搭配习惯，只要随时注意到它们的字义和搭配习惯，就能运用 自如了。
技巧指导
（2）形近字：形近字既是字音考查的重点，也是字形考查的重
点。 ①建立形近字档案，经常搜集并及时纠正日常学习中出现的形近 字误读误写情况。近几年高考加强了对具有相同声符的形声字的 考查，同学们在平时的复习中应注意调动知识积累，适当运用联 想法进行比较，解题时注意用好排除法。 ②要反复比较，分清其中的细微差别，认准字音，加强记忆。汉 语中存在着大量的形近形似字，造成误读误写的原因，大都是没 有看清它们的细微差别。如：渗透/掺杂、湛蓝 / 斟酌、崛起 / 倔 脾气、堤防 / 醍醐灌顶、毛坯 / 胚芽、拙劣 / 咄咄逼人。再如： “肄”和“肆”、“灸”和“炙”、“霭”和“蔼”、“茶”和 “荼”，读准字音，字形自然辨出。
迁移训练
2．（2016届山东省实验高三上第一次诊断）阅读下面一段文字，完成
问题。
真正的“好”教师重“深教”而不唯“浅教”。 所谓“浅教”，唯重堆砌知识的形态，条块分割，外在于“人”：最

高考考点专项复习---字形24页PPT

高考考点专项复习---字形24页PPT
高考考点专项复习---字形
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——Байду номын сангаас联
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔

高考考点专项复习：字形ppt课件

另：相象像，钓钧钩，竣峻悛，己已巳，仓仑等都可以如此。
2011年高考四川卷
下列词语中，没有错别字的一组是． A．胳膊 挖墙脚 墨守成规 卑躬屈膝 B．骨骼 莫须有 囤积居奇 以逸代劳 C. 彗星 座右铭 鸠占雀巢 在所不惜 D. 慧眼 吓马威 星罗棋布 面面俱到
答案：A 解析：以逸待劳 鸠占鹊巢 下马威
〔二〕形辨法 在我国汉字中，形声字占80%以上，其形旁 为我们体会词义辨析字形提供了有利条件。
〔1〕眼花潦乱 [“缭〞是指丝织品的缠绕] 〔2〕插科打浑 [“诨〞跟言语有关] 〔3〕国藉 [“籍〞古代书写常用竹简] 〔4〕寒喧 [“暄〞跟太阳有关] 〔5〕风弛电掣 [“驰〞快跑〔多指车马〕]
〔三〕义辨法 即通过掌握、分析词语的意义来辨析字的书 写是否正确。俗话说“字不离词、词不离句、句不离篇〞。 在理解词语含义的基础上去掌握字形，更不易出错。
高考复习的重点,是对“别字〞的思辩
别字的规律:
1.形近致误 2.音近致误 3.义近致误
形近致误
例:针贬时弊〔“贬〞应为“砭〞〕， 相形见拙〔“拙〞应为“绌〞〕， 不径而走〔“径〞应为“胫〞〕。
形近致误
1、修茸〔 葺 〕
2、肆业〔 肄 〕
3、赢弱〔 羸 〕
4、按排〔 安 〕
5、脉膊〔 搏 〕
6、脉胳〔 络 〕
〔4〕誓不两立 [“势〞是指情势。]
〔5〕功亏一匮 [“篑〞是盛土的筐。]
〔四〕结构辨析法 即借助词语〔特别是成语〕语法结构、 词义对应来推断字形书写是否正确。
〔1〕人情事故 [“事〞应改为“世〞，因为“情〞“故 〞对应，“人〞“世〞对应，意思是为人处事的道理。]
〔2〕惹事生非 [“事〞应改为“是〞，因为“惹〞“生 〞对应，“是〞“非〞对应〔没有“事〞“非〞对应 的〕] 〔3〕嘻笑怒骂 [“嘻〞应改为“嬉〞，我们可看出“笑〞 “怒〞“骂〞均为动词，从词语的结构对应的角度可推断前 边不应该是可作叹词或象声词的“嘻〞，而应该是可作动词 的“嬉〞。] 〔4〕仗义直言 [“直〞应该为“执〞，这个成语由两个 动宾短语“仗义〞和“执言〞组成，而不是由一个动宾 短语“仗义〞、一个偏正短语“直言〞组成。]

高三语文 字形2复习 新人教版

精品课件
（10年浙江卷）
2．下列各句中，没有错别字的一句是 （C）
A．季羡林先生是一位有原则的知识分子，对许多重大 问题，他都提出过自己的意见，只不过他很少采取金 刚怒目的方式，而是绵里藏针，微言大意。 B．我坐在暖烘烘的沙滩上，眺望浩缈的大海，观看为 了一块面包而聒噪的海鸥，打量那些在海滩上寻找斑 斓贝壳的孩童，尽量不去想那些不愉快的事。 C．初春，周围的一切在闪烁，在融化，大地蒸腾起热 气，云雀安详地鸣啭着……呼吸者凛冽、砭骨的空气， 融雪炫目的反光使我不由自主地眯起眼睛。 D．世人仅以沧海一粟之身，却能精骛八级，心游万仞， 领略茫茫宇宙与纷繁人世的壮丽之美，这是何等的境 界！
精品课件
（10年江西卷） 2．下列词语中没有错别字的一组是 A．风靡 吻颈之交 自诩 一筹莫展 B．寒碜 礼尚往来 偿试 杀一儆百 C．端倪 改弦更章 虐杀 原形毕露 D．肆意 淋漓尽致 编撰 理屈词穷
（D）
【解析】A．吻（刎）颈之交 B．偿（尝）试： 试一试；试验；试探。C．改弦更章（张）
精品课件
精品课件
（10年天津卷） 2．下列词语中没有错别字的一组是 A．甄别 腥红 亲和力 声名鹊起 B．迂腐 乔迁 舶来品 两全齐美 C．福祉 喝彩 挖墙角 甘之如饴 D．真谛 整饬 明信片 共商国是
（D）
【解析】A项中“腥红”应为“猩红”。B项中 “两全齐美”应为“两全其美”C项中“挖墙 角”应为“挖墙脚”。
又如：“栗”（lì，栗树） “粟”（sù，粟米）
精品课件
3. 溯源辨形法 对于有些成语，可以从其来源入
手，记住字形。 如“再接再厉”，语出韩愈《斗鸡
联句》中所引孟郊诗句：“一喷一醒然， 再接再砺乃。”“接”指交战、交锋； “砺”，磨刀石，引申为磨，再引申为奋 勉。“再接再砺”指公鸡相斗时，每次交 锋都要把嘴磨锋利。后来用它比喻一次又 一次地努力，一点也不放松。“厉”是 “砺”的本字，于是就把“再接再砺”写 成“再接再厉”。又如“世外桃源”，语 出陶渊明《桃花源记》，源为水之源。

高考语文二轮专题复习三字形讲稿PPT精选文档


（三）形近字，记准笔画，不增一笔不减一画
不应增加 一点：庄、纸、荒、浇、含、步、染、贪 一横：易、策、惕、壶、县、昨、考、刺 一竖：喉、统、叔、假、贼 一撇：武、展、序、畏、预、幻、丧
不应减少 一点：诉、添、初、省、蔑、梁 一横：束、拜、气、承、慎、威 一撇：或、幼、.矛、究、戒、柳 15
（四）、积累常见别字，分清异形词语
三是形音近似而误写，如将“即使”写成
“既使”；
四是音义近似而误写，如将“提纲”写成
“题纲”。
.
9
例:针贬时弊（“贬”应 “砭”），相形见拙（“拙” 应为“绌”），不径而走 （“径”应为“胫”）。
形近致误
.
10
音同音近导致写错。例如：一 愁莫展（“愁”应为“筹”）， 惹事生非（“事”应为“是”， 甘败下风（“败”应为 “拜”），委屈求全（“屈” 应为“曲”）。
有些容易写错的字，要积累起来，经常翻看，牢牢记住，如“莫衷 一是”、“各行其是”、“自以为是”、“惹是生非”这四个词语 都是用“是”。而“稍事耽搁”、“无事生非”，“无所事事”这 三个成语则用“事” 。
又如“溃退”、“溃堤”、“溃烂”、“溃不成军”用“溃”，
“匮乏”用“匮”，“功亏—篑”用“篑”，“馈赠”用“馈”， “昏聩”用“聩”，“发聋振聩”用“聩”，这些词既要弄清词义， 又要加强记忆。
• 解剖 羁绊 火中取栗 感慨系之
• (pōu) （jī） （lì） （xì）
• bǔ jū xià lòu 苴：填补；罅：缝隙。补好裂缝， 堵住漏洞。比喻弥补事物的缺陷
• jīng chāi bù qún 荆枝作钗，粗布为裙。形容妇
女装束朴素
.
2
全国卷语文
• 泊车 称心 唱主角 弹丸之地

高考专题复习识记现代汉语的字形ppt


1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名 6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼· 罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚，终不济事。——朱熹 14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃 16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔· 贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛· 梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html 29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃 33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名 37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名 46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基 48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚 50、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德
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为词语或句子中同音字、形近字。重点复习语文第四册《容易写错
的字一览表》和《容易写错的成语一览表》。
探求命题规律
下列各组词语中，没有错别字的一组是 A.精粹 精络 精疲力竭 精诚所至，金石为开 B.赠予 授予 予人口实 同甘共苦，祸福予共 C.即将 立即 若即若离 一言即出，驷马难追 D.挥毫 毫发 毫无二致 失之毫厘，谬以千里
5、高梁( 粱 ) 15、桥粱( 梁 ) 6、共商国事（ 是 ） 16、各行其事（ 是 ） 7、轻歌慢舞（ 曼 ） 17、振聋发溃（ 聩 ） 8、忧柔寡断（ 优 ） 18、穷源朔流（ 溯 ） 9、人才倍出（ 辈 ） 19、估名钓誉（沽 ） 10、杀一敬百（儆 ） 20、禁若寒蝉（ 噤 ）
音近致误
1、暗然（ 黯 ）
1．下列词语中，没有错别字的一组是 A．隐秘 黯然失色 独挡一面 化干戈为玉帛 B．涵养 合盘托出 惺惺相惜 反其道而行之 C．鼓噪 出神入化 难辞其咎 不登大雅之堂 D．膨涨 抑扬顿挫 不绝如缕 如坠五里雾中
答案:C
A项“独挡一面”中的“挡”应为“当”， B项“合盘托出”中的“合”应为“和”， D项“膨涨”中的“涨”应为“胀”。 ）
2、肆业（ 肄 ） 4、按排（ 安 ） 6、脉胳（ 络 ） 8、咀咒（ 诅 ） 10、暮蔼（ 霭 ）
形近致误
16、插科打浑（ 诨 ） 17、病入膏盲（ 肓 ） 18、裨官野史（ 稗 ） 19、娇情造作（ 矫 ） 20、势筠力敌（ 均 ） 21、半身不随（ 遂 ） 22、鬼鬼崇崇（ 祟祟 ） 提示： 23、可望而不可及（ 即 ） 认准字形 抓住形旁 24、旁证博引（ 征 ） 25、开门楫盗（ 揖 ）
1下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是 A孤独，荡涤(dí )人的矫饰和浮躁；孤独，诠释人的淳朴和淡 泊；孤独，凝聚人的内涵和睿智；孤独．提升人的品位和境界。 B利害攸关而实话实说，连遇强手而毫不怯懦，检点省(shěng) 察而幡然知耻，路见不平而拔刀相助：这就是勇敢。 C傅雷先生耻于蝇利蜗名之争，奋而辞职，闭门译述，翻译艺 术日臻(zhēn)完美，终以卷帙浩繁的译著，享誉学界。 D《古文观止》是由康熙年间两位名不见经传的选家所编，他 们披沙捡金，遴选了二百多篇琅琅(lǎng)上口、百读不厌的佳 作。
B.溜达 C.纰漏 D.吞噬
凭心而论 众品铄金 心有灵犀一点通 门可罗雀 原形毕露 置之死地而后生 贻笑大方 恼羞成怒 冒天下之大不韪 重整旗鼓 共商国是 一年之计在于春
答案:A
凭—平 品—口
下列句子中有错别字的一句是 A． 寒冬腊月，买一些水仙，用小泥盆栽上或用小瓷碗 盛清水供上，就可以坐对窗头案上着意欣赏一番 B． 与人间世事变幻、朝代更迭一样，罗布泊也经历了 几荣几衰，曾经的浩瀚大湖如今变成了茫茫沙海。 C． 科学研究不能急功进利，而应脚踏实地，一步一个 脚印地前进，这样才能实现自己的目标，登上光辉灿烂 的顶峰。 D． 少小观潮江海上，常常壮怀激烈，遐想着未来；晚 岁观潮，则大多回头审视自己的七色人生，咀嚼着多歧 的命运
【答案】D(A项应为“磕”碰，B项应为“缉”拿，C项应为： 大有“裨”益，D选项摩“挲”、见风“使”舵。）
下面各组词语中，有两个错别字的一组是 A．嘉奖 誓死如归 奏效 越俎代庖 B．慰籍 弱不经风 整饬 历久弥新 C．真谛 既往不咎 小憩 举步为艰 D．体恤 提纲挈领 端倪 磬竹难书
【答案】B(A．视死如归 B．慰藉 弱不禁风C．举步维艰 D．罄竹难书)
答案:A
A苍—沧，篷—蓬；B夹— 浃；C哀—唉D兰—蓝
下列词语中没有错别字的一组是
A．精粹 矍烁 再所不惜 人情世故 B．部署 好像 金碧辉煌 细水常流 C．梳妆 赋与 人才辈出 破涕为笑 D．坐落 针砭 山清水秀 各行其是
答案:D
A再—在B常—长 C与—予
下列各组词语中，有错别字的一组是
A.战栗
答案:A
（B项“省察”的“省”应读“xǐng”。C项“奋而辞职”的“奋”应为 D项“披沙捡金”的“捡”应为“拣”；“琅琅上口”，一般写作“
下列词语中没有错别字的一组是
A．辨别 筹码 颠簸 秣马厉兵 B．忽略 题词 肄业 优哉游哉 C．联手 召唤 惆怅 屈意逢迎 D．伏法 寂寥 任性 对薄公堂
答案:A
9、搬师（ 班 ）
2、永保青春（ 葆 ） 3、渡日如年（ 度 ）
4、龙盘虎据（ 踞 ） 5、驾御（ 驭 ） 同仇敌概（ ） 忾 7、名列前矛 （ 茅 ） 8、一愁莫展（ 筹 ）
10、并行不背（ 悖 )
11、如雷灌耳（ 贯 ） 12、寒喧（ 暄 ） 13、略夺（ 掠 ） 6、 ） 诳 15、惨绝人圜（ 寰 ）
音同音近导致写错。例如：一
愁莫展（“愁”应为“筹”），
惹事生非（“事”应为“是”， 甘败下风（“败”应为
“拜”），委屈求全（“屈”
应为“曲”）。
音近致误
1、夜霄( 宵 ) 2、案椟( 牍 )
11、题纲( 提 ) 12、藉贯( 籍 )
3、注消( 销 ) 4、脉膊( 搏 )
13、竟争( 竞 )
14、焕散( 涣 )
【答案】C
急功近利
下列各组词语中，没有错别字的一组是 A.融洽 筹划 名信片 大象的鼻子——能曲能伸 B.按语 沉湎 泊来品 斑马的脑袋——头头是道 C.宣泄 鄙薄 炒鱿鱼 耗子啃书本——咬文嚼字 D.装帧 针贬 挖墙角 冰糖煮黄连——同甘共苦
答案:C
（A.明信片 大象的鼻子——能屈能伸B.舶来品D.针砭 挖墙脚）
答案:D
A项中的“一幅对联”的“幅”应为“副”，“副”用于成套 的东西；B项中的“主弦律”的“弦”应为“旋”，这两个字 在四川话中读音是相同的，其实普通话中读音是有区别的；C 项中的“雍荣华贵”的“荣”应为“容”
下列各组词语中，有两个错别字的一组是 A．啜泣 层峦叠嶂 嗑碰 义愤填膺 B．辑拿 额手称庆 坍塌 班师回朝 C．秸秆 大有稗益 赘述 披肝沥胆 D．摩娑 厝火积薪 巨擘 见风驶舵
形近字：字形相似，差别细微，但意义不同。可分为两种：1、形
近音异字，如“病入膏肓”的“肓”和“盲”。2、形近音同字， “弊”、“蔽”、“敝”。
致错的原因
别字产生的原因大致有以下四种情形： 一是形近误写，如将“赡养”写成“瞻养”， “已经”写成“己经”； 二是音近误写，如将“尤其”写成“由其”， “传诵”写成“传颂”； 三是形音近似而误写，如将“即使”写成 “既使”； 四是音义近似而误写，如将“提纲”写成 “题纲”。
答案:A
（“演译”应为“演绎”）
下列词语中没有错别字的一组是 A.殄灭 设伏 口讷 声名鹊起
B.稗官 尺牍 佝偻 竭泽而鱼 C.发轫 惶悚 凑和 恣意妄为
鱼—渔 C和—合 D亲—青
下列词语中没有错别字的一组是 A．竣工 缜密 水蒸气 寸草春晖 漫山遍野 B．沧桑 销蚀 势利眼 卑恭屈膝 瑕不掩瑜 C．犒赏 装帧 水龙头 纷至沓来 民生凋蔽 D．毕竟 旋律 侯车室 摩拳擦掌 天崩地坼
14、诓语（
义近致误
音近字训练
1、辐员辽阔（ 幅 ） 3、无坚不催（ 摧 ）
5、怡笑大方（ 贻）
2、涣然一新（焕 ） 4、再接再励（厉 ） 6、磨拳擦掌（摩 ）
高考考查的重点是：同音字、形近字。
同音字：字形字义不同，而读音相同的字，可分为三种：1、音同
形异字，即读音相同形状不同的字，如“法治”和“法制”容易产 生错觉或混淆。2、音同形似字，即读音相同形状相似的字，如 “松弛”的“弛”和“奔驰”的“驰”。3、音同义近字，虽数量 不多，但最易混淆，如“水蒸气”极易误为“水蒸汽”。
形近致误
形近字形训练(1)
改出下列词语中的错别字： 骨梗在喉（ 鲠 ）刮不知耻（ 恬 ）含莘茹苦（ 辛 ） 海市唇楼（ 蜃 ）好高鹜远（ 骛 ）恒古未有（ 亘 ） 候门似海（ 侯 ）试目以待 （拭 ） 郑地有声（ 掷 ） 虎视耽耽（ 眈 ）积毁消骨 (销 ) 立杆见影（ 竿 ） 众口烁金（ 铄 ）沧海一栗（ 粟） 晶莹惕透（ 剔 ） 剑拔驽张 （弩）卷秩浩繁（ 帙 ） 隧木取火 （ 燧 ）
D．荣膺 为虎作伥 豆蔻年华 直接了当
答案:B
下列句子中有错别字的一句是 A．《亮剑》将一代革命军人大智大勇、情深义重 的故事演译得淋漓尽致。 B．他酷爱围棋，并将博弈技巧运用于市场的激烈 竞争中，且常常取胜。 C．毋庸置疑，人类要揭开宇宙的奥秘，除依靠科 学之外，别无他途。 D．关税壁垒被拆除后，技术标准将成为发达国家 牟利的重要手段。
答案:B
A前事不忘，后事之师 C. 殚精竭虑 D.彪炳
下列词语中有错别字的一组是 A、慰藉 销毁 矫揉造作 瞠目结舌 B、焦躁 坐标 变本加厉 缘木求鱼 C、颠簸 竣工 关怀备至 顶礼摩拜 D、盘绕 静谧 哄堂大笑 迫不及待
答案:C
C项的“摩”应为“膜”
下列各组词语中，没有错字的一组是 A．杂糅 黯然失色 不径而走 既往不咎 B．熟稔 戛然而止 偃旗息鼓 待价而沽 C．糟践 不落窠臼 沤心沥血 变本加厉
答案:D
（A项“精络”应为“经络”，B项“祸福予共”应为 “祸福与共”， C项“一言即出”应为“一言既出” ）
1.下列各组词中，没有错别字的一组是
A.淤积 绿茵场 娇健 独占鳌头 B.联结 抠字眼 引申 拾人牙惠 C.融资 殊不知 传诵 委曲求全 D.繁衍 冠名权 坚韧 磬竹难书
【答案】C 解析：本题考察了考生对词汇量的掌握程度。A中 娇健应为矫健，B中拾人牙惠中的惠应改为慧，D中磬竹难书 中的磬应为罄。
B“优”“游”均应为“悠”C“屈”应为 “曲”D“薄”应为“簿”
2、下列词语中没有错别字的一组是
A、风靡一时 门可落雀 痉挛 部署 B、推心置腹 各行其是 对弈 九州 C、出奇制胜 一枕黄粱 松弛 朗颂 D、一如既往 真知灼见 锻练 蛰伏
答案:B
A落——罗 C颂——诵 D练——炼
下列词语中，有两个错别字的一组是