湖南理工学院校徽校标

文档编号：0000 109
VI设计
湖南警察学院
（蓝图VI设计内部资料）
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现，是高度发展信息社会需要的，它可以使学校的面貌更加光彩照人，有利于学校建立良好的形象，并将学校形象能得到具体的视觉展示，从而更容易被社会接受和认可。

大学校园VI设计（LOGO）的目的和宗旨，就是将大学校园形象要素，包括各种深层的形象和表层形象内涵要素，通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI，展现给全社会公众，使社会公众产生一致的认同感，从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。

VI使人们产生联想，并能感受到该学校文化的巨大影响力。

湖南警察学院校徽
湖南警察学院校名。

这些好看的大学校徽，每一个都想拿来当头像作者：顾栀来源：《求学·新高考版》2021年第04期大学校徽不仅是一所大学的勋章，也是一所大学的代表性标志，其承载着厚重的校园精神文化底蕴，小小的图标里展示的是一所大学的缩影。

因为校徽承担着这种重要的任务，所以很多大学都会从构造、形態、寓意、美感上费尽心思地提高它的辨识度，提炼它的精神价值。

同时，校徽作为大学的“外貌担当”，常常被高考考生们设为自己的头像、壁纸、背景图，也被考生们视为是考上梦想大学的“精神御守”。

那我们就来看看有哪些颜值与内涵俱佳的校徽吧！西藏地区一直以来民族传统色彩浓厚，西藏大学是国家重点建设的“211工程”大学。

在校徽的设计上，西藏大学充分结合西藏地区长久以来的民族传统文化特色，在校徽的色彩上选用黄色和蓝色进行搭配，在符合当地的文化色彩的同时，还展现了学校所在地的神秘与传奇的风格特色。

西藏大学校徽的外形采用标准的圆环形，寓意是学校希望学子们功德圆满、学业有成。

校徽的中心圆中的字体采用篆体，同时融入藏文字写法的特点构成“藏大”二字。

校徽的最外围的环形内文字采用的是“藏大”的藏文写法，表达西藏大学的国家级重点优势学科是中国少数民族语言文学（藏语言文学）。

“藏大”二字视觉上展现沉稳、大气的特点，表达学校的师生都具有能吃苦、奉献、忍耐、团结的精神，同时呼应西藏大学艰苦奋斗、齐心协力、改革创新的办学宗旨。

东南大学的校徽可以说是众多高校校徽中的“优等生”，也许是整体设计契合年轻人的审美观感。

东南大学是一所“985工程”与“211工程”高校，于1902年洋务运动时期就已经创办。

东南大学的校徽在1997年由东南大学艺术系的张道一教授设计完成。

校徽的颜色选用了中国传统色——黄色和充满生机的绿色，表示学校位于六朝古都——南京，学校历史文化源远流长，如今仍风华正茂。

除了选用明亮的颜色，校徽的主体图案是东南大学里的大礼堂。

校徽整体造型选用同心圆与倒三角，我们仔细观察可以发现内部的倒三角的下面一角是冲破了内圆的，这体现东南大学“遵守规则又敢于创新”的教育理念。

长沙理工大学校徽（清晰版）校徽【精选】长沙理工大学校徽（清晰版）校徽长沙理工大学校徽（清晰版）校徽说明：1.本校徽已按比例缩放，请点击图片在新窗口中查看清晰原图。

2. 整理的系列中国大学校徽，旨在为您制作简历时提供方便。

3.“长沙理工大学校徽（清晰版）校徽”的版权归属原设计者、学校所有。

长沙理工大学校徽（清晰版）校徽相关内容:渤海大学（锦州师范学院）校徽西南财经大学校徽大连大学校徽长沙理工大学校徽（清晰版）校徽大连铁道学院校徽哈尔滨师范大学校徽湘潭大学校徽克拉玛依职业技术学院校徽20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。

努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。

同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

（）备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。

要求教师的教案能体现课改理念。

（）上课关。

（）作业关。

首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。

（）考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

（）质量关。

、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。

二、常规教学方面：加强教研组建设。

兴教研之风，树教研氛围。

特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

附件：学校标识及其使用规范一、校名及其使用规范1. 校名 （1法字集写体。

如下：（2）英文校名：“South China University of Technology ”，字体是Zapf Humnst BT 。

如下：2. 使用规范（1）中英文校名均可独立使用。

外 事 志 願 者 團 隊 International Volunteer Unit（2）中英文校名组合使用时，中文校名在上方，英文校名在下方。

如下：（3）校名与校内二级单位名称组合使用时，校名中英文字体必须规范使用，二级单位名称的字体、字号与校名和谐搭配即可。

（4）任何部门和个人不得随意更改校名标准字和组合方式。

在不同的使用场合，颜色可以作相应调整，并确保美观大方。

二、校徽及其使用规范1. 校徽由两个同心圆组成。

内圆上方是红棉花，下方是学校标志性建筑牌坊。

外环上方是中文“华南理工大学”，下方是英文“SOUTH CHINA UNIVERSITY OF TECHNOLOGY”。

如下：2. 使用规范（1）校徽单独使用时，确保规范完整。

（2）校徽在与中文或英文校名组合使用时，校徽在左方，校名在右方，排列整齐规范。

如下：（3）校徽和中英文校名组合使用时，校徽在左方，中文校名在右上方，英文校名在右下方，排列整齐规范。

如下：（4）任何部门和个人不得随意更改校徽样式和组合方式。

在不同的使用场合，颜色可以作相应调整，并确保美观大方。

三、校训及其使用规范1. 校训“博学慎思明辨笃行”，字体采用叶选平同志书写体。

如下：2. 使用规范当在文中使用时，校训应以两个短语完整体现，即“博学慎思明辨笃行”，两个短语之间有一个空格，不能在短语之间加任何标点符号，不能以四个词语的形式体现，如“博学慎思明辨笃行”。

四、大学精神及其使用规范1. 大学精神“厚德尚学自强不息务实创新追求卓越”。

如下：2. 使用规范当在文中使用时，大学精神应分四个词语完整体现，即“厚德尚学自强不息务实创新追求卓越”，不能在词语之间加任何标点符号。

文档编号：0000 94
VI设计
湖南农业大学
（蓝图VI设计内部资料）
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现，是高度发展信息社会需要的，它可以使学校的面貌更加光彩照人，有利于学校建立良好的形象，并将学校形象能得到具体的视觉展示，从而更容易被社会接受和认可。

大学校园VI设计（LOGO）的目的和宗旨，就是将大学校园形象要素，包括各种深层的形象和表层形象内涵要素，通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI，展现给全社会公众，使社会公众产生一致的认同感，从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。

VI使人们产生联想，并能感受到该学校文化的巨大影响力。

湖南农业大学校徽
湖南农业大学校名。

南京高校校徽大全
南京的高校校徽有很多种，以下是部分南京高校的校徽：
1. 南京大学的校徽：给人一种气派的感觉，颜色选取黄色和绿色。

外环和大礼堂为黄色，三角形内大礼堂背景为绿色。

黄色表明该校校址曾是六朝皇宫内苑和国子监所在地，绿色则代表六朝松历经千年仍然生机勃勃旺盛生命力，同时表明该校位于长江之滨、玄武湖畔。

2. 东南大学的校徽：颜色选取黄色和绿色。

外环和大礼堂为黄色，三角形内大礼堂背景为绿色。

黄色是中国的传统色，同时也表明该校校址曾是六朝皇宫内苑和国子监所在地。

绿色喻意青年学子风华正茂，代表六朝松历经千年仍然生机勃勃旺盛生命力，同时表明该校位于长江之滨、玄武湖畔。

3. 河海大学的校徽：图案在众多圆形校徽中让人耳目一新。

校徽选取河海蓝为标准色，体现了河海大学具有大江大海的宽广胸怀和磅礴气势，代表了河海大学缘水而生、因水而为、顺水而长的水利专业办学特色。

校徽外圈象征河海大学傲雪凌霜、坚韧不拔的崇高品质，梅花是南京市市花，喻示了学校所在地，同时梅花瓣形图样与水波浪图样暗合，也喻示了学校的办学特色。

4. 南京理工大学的校徽：整体呈现盾牌状，上部分是南理工的英文缩写“NLIT”，下部分是“南京理工大学”的汉字和拼音。

整个标志以蓝色为主色调，代表着科技和理性。

如需更多南京高校校徽的信息，可以到各高校官网获取。

经典的策划书封面要求范文策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本。

策划书可以为整个活动提供有力的指导，并能找到活动的不足之处。

下面,小编给大家介绍一下关于策划书封面要求范文5篇,欢迎大家阅读.关于策划书封面要求范文1封面最上面要有湖南理工学院的logo，标题为湖南理工学院某某某活动策划书，字体字号黑体二号/宋体二号，要求居中、加粗。

页面正中要有水印，里面是“策划书”三个字,竖排居中，附于水印上。

最下面写主办单位(为学生团体挂靠单位，或者团体本身)、承办单位(如果活动是学生团体自己所办就不用写)、活动时间、封面中不允许出现赞助商名称等商业信息。

要求居中。

目录要求与具体内容的各项标题一致，没有文字错误。

字体大小和字号可以根据实际调整，要求美观。

2. 标题：字体字号黑体二号/宋体二号，要求居中、加粗(标题与正文之间空一行);3. 正文：字体要求：字体字号为宋体四号一级标题：例：一、二、三、二级标题：例：(一) (二) (三)三级标题：例：1、 2、 3、四级标题：例：(1) (2)(3)五级标题：例：a. b. c.4.策划书内容活动背景和目的：此工作/活动开展的必要性、可行性和意义。

活动主题(宗旨)：即活动口号。

活动对象：工作/活动所面向的目标对象，包括全院学生、全体新生、全体干部等。

主办单位：分为院团委和学生团体联合会等。

承办单位：承办方为举办该活动的学院或举办该活动的学生团体;与其他学生团体一起合作举办的活动可在协办方处写上合作团体的名称。

协办单位：作为活动提供协助的组织，如果有就写。

赞助单位：如果有赞助方的可以对其的来历、背景、当前发展状况等作简要说明。

活动时间：活动的具体时间，从开始到结束的时间段。

活动地点：活动场所。

总负责：执行工作策划的总负责人，一定责任到人。

活动内容(安排)：包括前期准备、中间进行情况、后期跟进，人员的大体安排、嘉宾的确定等。

这部分要详细展开，建议参考下以前的策划书，汲取精华。

文档编号：0000 98
VI设计
湖南女子学院
（蓝图VI设计内部资料）
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现，是高度发展信息社会需要的，它可以使学校的面貌更加光彩照人，有利于学校建立良好的形象，并将学校形象能得到具体的视觉展示，从而更容易被社会接受和认可。

大学校园VI设计（LOGO）的目的和宗旨，就是将大学校园形象要素，包括各种深层的形象和表层形象内涵要素，通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI，展现给全社会公众，使社会公众产生一致的认同感，从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。

VI使人们产生联想，并能感受到该学校文化的巨大影响力。

湖南女子学院校徽湖南女子学院校名。