2019-2020学年度历史九年级上册第三单元 近代早期西欧社会的演变第14课 文艺复兴华师大版课后辅导练习第五

九年级历史上册《第三单元近代早期的西欧》主干梳理助记忆素材中华书局版
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单元复习(第三单元）。

最新精选华师大版初中历史九年级上册第三单元近代早期西欧社会的演变第14课文艺复兴复习巩固第七十篇第1题【单选题】欧洲文艺复兴运动从本质上说( )A、反映了新兴资产阶级的政治要求B、是新兴资产阶级的思想解放运动C、是复兴古希腊和古罗马的古典文化D、反映了新兴资产阶级的经济要求【答案】：【解析】：第2题【单选题】被喻之为文艺复兴先驱的人物是( )A、但丁B、莎士比亚C、达·芬奇D、达·伽马【答案】：【解析】：第3题【单选题】“没有钱花的人既不是自由的人，也不会风度翩翩。

有道德的人应当追求财富，使自己能够过上好日子……只要不损害别人，凭熟练的技艺增加自己财富的人是值得称赞的。

”该观点最早形成于( )A、古希腊时期B、文艺复兴时期C、启蒙运动时期D、工业革命时期【答案】：【解析】：第4题【单选题】恩格斯曾说：“文艺复兴”这个名字并没有把这个时代充分表达出来，这是因为( )A、它没有把古希腊、罗马的文化全部复兴起来B、它没有将古代文化古为今用C、它没有准确地揭示这场运动的实质D、它只是打着“复兴古典文化”的旗号【答案】：【解析】：第5题【单选题】他是文艺复兴的先驱，他的名著《神曲》冲击了教会的传统观念，揭露了教会的腐败，他是( )。

A、哥伦布B、哥白尼C、达·芬奇D、但丁【答案】：【解析】：第6题【单选题】玛丽阅读完一本西方见闻的游记后，发现该游记对日后欧洲航海家的地理探险运动曾产生不小的鼓舞作用，玛丽阅读的应该是( )A、《堂吉诃德》B、《天方夜谭》C、《西游记》D、《马可?波罗行纪》【答案】：【解析】：第7题【单选题】A、《马可?波罗游记》B、《神曲》C、《哈姆雷特》D、《天方夜谭》【答案】：【解析】：第8题【单选题】文艺复兴运动的实质是( )A、人文主义B、既是资产阶级的文化运动，又是资产阶级的思想解放运动C、古代希腊和古代罗马的文化复兴D、资产阶级的文化运动【答案】：【解析】：第9题【单选题】文艺复兴时期有一位多才多艺的画家，他曾思考天为什么是蓝的，山顶上为什么会有化石，还预言了潜水艇和蒸汽机的发明。

说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

2019-2020学年度华师大版初中九年级上册历史第三单元近代早期西欧社会的演变第16课启蒙运动知识点练习第五十MM—扁［第1题【单选题】〃享有声誉的批判现实主义作家，其作品堪称俄国社会生活的百科全书〃这是对（）的评价？A、莎士比亚B、托尔斯泰C、达•芬奇D、普希金【答案】：【解析】:试题“享有声夸的批判现丈主义作家，其作品堪称瞄壮会生活的百科全书〃主要考查你对列夫托尔斯泰《战争与印平？《安娜•卡列尼娜》《复活》等考点的理解。

岐称为〃俄国十月革命的镜亍"列宁曾称箕他创作了世界文学中〃笄一流”的作品，因此选B。

【点评】此题主要拿握当时的俄国的社会背景，列夫托尔斯泰的文学作品对社会的反射。

［第2题【单选题】张老师在课堂教学中讲到：〃子代和亲代间的变异是普遍存在的，是进化的基础。

这一教学内容是下列哪一观点的体现（A、生物进化论B、广义相对论说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

【答案】：C、天体运行论D、女蜗造人论A【解析】：【分析】张者师的逮一教学内容，休现的是达尔文的生物注化论,故选A。

【点评】学生还要知道,达尔文是英国吝8的生物学家，1859年达尔文发表了科字巨著《物和起源》,他以充分的事实江E月了物种的可亳性，并以自然选择的理论解释了生物的进化,从根本上推翻了 "神创论"和’物辞不交论",从而宠整地确立了生（七字说。

A第3题【单选题】他的"生物进化论从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法，有力挑战了封建神权说.支持他的人称他为生物学上的牛顿〃.这位科学家是（）A、法拉第B、爱迪生C、达尔文D、爱因斯坦【答案】:C【解析】:［分析］艰据对材料的分析,并结合浙学知识可知:英国的达尔*出了进化论思想.达尔立指出，一切物神湄经历了由低级到商级的寅空过程,他第一次把生物学建立在亮全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论.故i迭c .［点评】本题主要考查了达尔文的有关内容.注意准确t只记达尔文的贡献.说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

最新人教部编版历史九年级上册历史第13课西欧经济和社会的发展第14课文艺复兴运动西欧经济和社会的发展与文艺复兴运动近年来，国内教育界对历史教育的改革不断推进，其中人教部编版的九年级历史教材备受关注。

历史九年级上册的第13和第14课分别涉及到了西欧经济和社会的发展以及文艺复兴运动，本文将就这两个内容进行探讨，帮助学生更好地理解和掌握相关知识点。

一、西欧经济和社会的发展13课《西欧经济和社会的发展》从中世纪晚期到近代初期的时间段进行了回顾和阐述。

这一时期，欧洲经济开始迈入繁荣发展的轨道，社会结构也发生了重大变化。

首先，中世纪晚期的西欧经济主要以农业为主导。

农民占据了社会的主体地位，而封建领主则掌握着经济和政治的实际权力。

然而，随着城市的兴起和商业贸易活动的增多，资本主义的萌芽开始出现。

城市的发展导致了手工业和商业的繁荣，从而促进了城市经济的发展。

在这一过程中，资本家阶级逐渐形成并取得了一定的经济和社会地位。

其次，文艺复兴时期的西欧经济出现了巨大变革。

商业资本主义成为主导形式，经济活动迅速扩张。

航海技术的进步和新大陆的发现为欧洲带来了更多的财富和机会。

同时，银行业的发达也为资本的积累提供了有力支持。

这一时期，资本家阶级日益壮大，封建制度逐渐瓦解，中世纪的社会结构发生了深刻的变化。

值得一提的是，随着经济的发展，市民阶级的力量逐渐壮大，他们在政治和社会生活中发挥着越来越大的作用。

城市成为思想和文化的中心，文艺复兴的运动也在这个时期迎来了高潮。

二、文艺复兴运动14课《文艺复兴运动》重点讲述了文艺复兴运动的起源、发展和影响。

文艺复兴运动是一场涉及艺术、文化和思想的大革命，对整个欧洲产生了深远的影响。

首先，文艺复兴运动诞生于意大利，随后迅速向欧洲其他地区扩散。

它标志着欧洲社会从中世纪走向了近代。

这场运动强调人文主义思想，对古希腊和古罗马文化进行了广泛的研究和传播。

同时，它也对艺术创作和审美观念产生了重大影响。

文艺复兴时期的艺术家们以达·芬奇、米开朗基罗等为代表，创作了众多经典的作品，对后世的艺术发展产生了巨大的影响。

最新人教部编版历史九年级上册历史第13课西欧经济和社会的发展第14课文艺复兴运动西欧经济和社会的发展与文艺复兴运动人教部编版历史九年级上册历史第13课与第14课历史是人类社会发展的镜子，通过了解过去的经历和教训可以帮助我们更好地理解现在和未来。

而人教部编版历史九年级上册历史第13课《西欧经济和社会的发展》和第14课《文艺复兴运动》则为我们提供了对西欧历史的深入了解。

本文将以合适的格式，分别介绍这两个课题的内容。

一、西欧经济和社会的发展西欧经济和社会的发展是一个世纪的演变过程，主要包括了中世纪封建经济和社会到资本主义经济和社会的转变。

这个过程中，农业生产力的提高、城市的兴起以及商业贸易的发展起到了关键作用。

在中世纪的封建社会中，社会地位是以人们所属的封建等级为依据的，封建领主掌握着政治和经济的主导权。

农民们务农为生，生产方式落后，有限的农业生产力无法满足人们不断增长的需求。

然而，18世纪以后，农业革命的兴起改变了这一局面，新的农业技术和发明帮助农民提高了生产效率，农业生产迅速增长。

与此同时，城市在这个时期也得到了迅速发展。

城市化进程吸引了许多乡村居民迁徙到城市，从事手工业生产和商业贸易。

城市的兴起为经济和文化交流提供了平台，也推动了社会的进步。

而商业贸易的发展则是这一转变过程的重要推动力。

随着商业贸易的扩大，人们的经济联系越来越紧密。

通过海上丝绸之路和陆上丝绸之路的开辟，东方的奢侈品和珍稀商品被成功引入到西方，也推动了对外贸易的发展。

商人们的利益也在这个过程中得到了保护，出现了许多商业法律和组织。

二、文艺复兴运动文艺复兴运动是14世纪至17世纪期间欧洲发生的一场文化运动，它对西方文化产生了深远的影响。

正如其名，文艺复兴运动通过研究古希腊和古罗马的文化艺术，寻求对自身文化的复兴和重塑。

文艺复兴运动在各个领域都取得了显著的成就。

在文学方面，著名的作家如但丁、莎士比亚等纷纷问世，他们的作品展现了广泛的主题和丰富的情感。

精选2019-2020年历史九年级上册第三单元近代早期西欧社会的演变第15课大航海时代华师大版巩固辅导第四十九篇第1题【单选题】刘景华在《人类六千年》中写道：“中世纪兴旺发达的地中海贸易成为昨日黄花，威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而（欧洲大西洋沿岸的）里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市。

”造成这一变化的是( )A、新航路的开辟B、英国资产阶级革命C、美国独立战争D、法国大革命【答案】：【解析】：第2题【单选题】印第安人曾为人类的发展做出了卓越的贡献，他们创造的印第安文明也充满着神秘色彩。

要探寻这一文明的遗迹，我们应该去( )A、非洲B、亚洲C、美洲D、欧洲【答案】：【解析】：第3题【单选题】促使欧洲人开辟新航路的根本原因是( )A、商品经济的发展和资本主义萌芽的出现B、《马可·波罗游记》的广泛流传C、奥斯曼土耳其帝国的崛起D、受人文主义思想的鼓舞【答案】：【解析】：第4题【单选题】14至16世纪的西欧，随着资本主义萌芽的出现，一些思想文化巨人向愚昧和无知发起了挑战，他们是( )①但丁②达?芬奇③哥伦布④达?伽马．A、①②③④B、①②C、③④D、①④【答案】：【解析】：第5题【单选题】历史学家哥顿说：“哥伦布是唯一的，全世界借助他著名的航行，将东方与西方两个半球连接起来，他是一位无可置疑的发现者。

”作为“发现者”他到达的是( )A、美洲大陆B、印度半岛C、环球一周D、非洲东海岸【答案】：【解析】：第6题【单选题】新航路开辟后，原产美洲的玉米、花生、西红柿等作物开始传入欧亚，非洲的咖啡传到欧美。

这种现象反映了新航路的开辟( )A、推动了欧洲贸易中心的转移B、促进了欧洲工商业发展C、加强了各大洲之间的联系D、促进了欧洲文化思想的繁荣【答案】：【解析】：第7题【单选题】在开辟新航路的航海活动中，其共同点是( )①目的是掠夺黄金等财富②航海家都是西班牙人③都有国王或国家的支持④航海活动中都伴有殖民活动。

第三单元近代早期西欧社会的演变第13课资本主义经济的成长1.手工工场主要有哪两种形式？它与现代工厂的共同点有哪些？又有哪些区别？答：分散和集中两种形式；共同点：集中生产、分工协作；区别：手工工场使用手工生产，现代工厂使用机器生产。

2.近代农业中资本主义发展的形式是什么？其目的是什么？答：租地农场；目的是为了满足市场需求的商业化经营。

3.最早进行黑奴贸易的国家是哪个？其原因是什么？18世纪哪个国家成为世界上最大的黑奴贩子？答：葡萄牙；美洲进行经济开发，劳动力严重不足。

英国。

4．请简述三角贸易的主要路线和及所携带的物品。

答：出程：欧洲——非洲（枪支弹药、丝绸等）中程：非洲——美洲（携带黑奴，是三角贸易最悲惨的一段）归程：美洲——欧洲（农矿产品食糖、烟草等）5.三角贸易对非洲、欧洲和美洲所产生的影响有哪些？答：对非洲：使非洲损失1亿多人口，造成非洲传统文明衰落、经济社会倒退；贩卖黑奴还自身出对黑人的种族歧视。

对美洲：为美洲地区的开发提供了劳动力；通过屈辱性的强制迁徙，黑奴们把古老的非洲文化带到了美洲，还对后来美洲文化的形成、发展产生了重大影响。

对欧洲：积累了大量财富，为欧洲资本主义的发展创造了条件，并且造就了伦敦、利物浦等城市的繁荣。

第14课文艺复兴1.为什么会爆发文艺复兴？经济原因（根本原因）：资本主义萌芽的出现，商品经济的发展。

政治原因：资产阶级正在形成中，为了维护自身经济政治利益，希望打破旧观念。

文化因素：东罗马帝国大量学者携带罗马希腊古典书籍来到意大利。

3.文艺复兴的斗争对象是什么？它仅仅是一场对古希腊罗马文化的复兴吗？答：斗争对象：罗马天主教会及其神学理论。

不是，它的实质是资产阶级反对封建统治的思想解放运动。

4.请说明文艺复兴的核心思想并对其进行解释。

答：核心思想：人文主义。

人文主义内容：要求建立一种以人为中心，尊重人的价值与尊严，提倡个性自由，发扬人的才智与进取精神，以满足人对物质和文化生活的需要。

2019-2020学年度历史九年级上册第三单元近代早期西欧社会的演变第15课大航海时代华师大版巩固辅导第八十九篇第1题【单选题】某班历史复习课讨论哥伦布活动及其历史作用时，出现了以下四个观点，其中正确的是( )A、他是世界历史上进行远洋航行的第一人B、他实现了环球航行C、他第一个发现了美洲大陆D、他的航行使世界连成一个整体【答案】：【解析】：第2题【单选题】新航路开辟后，原产美洲的玉米、烟草、花生等作物开始传入欧亚，非洲的咖啡传到欧美。

这种现象反映了新航路的开辟( )A、推动了欧洲贸易中心的转移B、加强了各大洲之间的联系C、促进了欧洲工商业发展D、促进了欧洲文化思想的繁荣【答案】：【解析】：第3题【单选题】15 世纪以前，历史学家们没有也不可能写出包括全部世界在内的世界历史，而是以罗马为中心，或以汉帝国为中心。

或以基督教世界为中心，或以伊斯兰教世界为中心等等，主要原因是( )A、地理知识的局限B、航海技术的落后C、宗教意识的浓厚D、个人眼界的狭隘【答案】：【解析】：第4题【单选题】如图为1492年开辟的一条新航路示意图，此次航海活动的结果是( )A、到达了印度B、发现了美洲C、实现了环球航行D、证明了地圆学说【答案】：【解析】：第5题【单选题】1893年美国发行了世界性一套纪念邮票，此邮票以哥伦布为主题的主要原因是( )A、他发现了新大陆---美洲B、他开辟了绕非洲大陆，前往印度的航路C、他完成了横渡大西洋、太平洋的环球航行D、他发现了非洲西南的好望角【答案】：【解析】：第6题【单选题】美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期。

”“全球开始统一”始于( )A、文艺复兴B、郑和下西洋C、新航路开辟D、英国资产阶级革命【答案】：【解析】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【问答题】如图，下图是15世纪末至16世纪初新航路开辟航线图，读图回答问题。

2019-2020学年度初中历史九年级上册第三单元近代早期西欧社会的演变第16
课启蒙运动华师大版复习巩固第二篇
第1题【单选题】
下图体现哪一科学理论( )
A、相对论
B、神创论
C、万有引力定律
D、生物进化论
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
纪录片《大国崛起》中有句解说词：“牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。

”牛顿和瓦特的历史贡献( )
A、发明火车、发明电灯
B、发明飞机、提出相对论
C、发明汽车、研制内燃机
D、发现万有引力定律、研制改良蒸汽机
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
名言警句是宝贵的精神财富。

下列名言能激励我们在困境中顽强抗争的是( )
A、我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。

——贝多芬
B、我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

——爱因斯坦
C、如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。

——牛顿
D、天才是1%的灵感加99%的汗水。

——爱迪生
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
“启蒙时代”提倡的思想被称为( )
A、人文主义
B、理性主义
C、自由主义
D、社会主义
【答案】：
【解析】：。

2019-2020学年度历史九年级上册第三单元近代早期西欧社会的演变第13课资本主义经济的成长华师大版巩固辅导第五十二篇第1题【单选题】在明清经济相对繁荣的同一时期，西方各国也发生了很大的变化，主要有( )①手工工场逐渐取代了手工作坊②文艺复兴运动兴起③向海外拓展殖民地④建立了资本主义共和制A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】13世纪后，最能体现手工工场具有一定资本主义生产关系的是( )A、机器逐渐取代人工B、手工工场内统一劳动C、手工工场面向市场D、手工场内存在雇佣关系【答案】：【解析】：第3题【单选题】16世纪工业文明的曙光首先在西欧出现的标志是( )A、手工工场出现B、工厂出现C、现代城市建立D、对外贸易频繁【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列生产方式中不能体现西欧资本主义生产关系的是( )A、租地农场主雇佣农民耕种B、集中的手工工场中，雇工分工合作C、佃户耕种庄园主的“直领地”D、商人把农村手工工场集中生产【答案】：【解析】：第5题【单选题】11世纪以后，欧洲农村自然经济改变的重要原因是( )A、资本主义手工工场的出现B、商品货币关系的发展C、农牧业产品有效显著的增长D、无产者涌入城市，商人转化为包买主【答案】：【解析】：第6题【单选题】A、西欧经济的发展B、步入近代C、封建时代的西欧D、资本主义制度的初步确立【答案】：【解析】：第7题【单选题】“他不再参与生产管理，主要靠租佃土地、雇佣农业工人进行耕作。

”这里的“他”的身份是( )A、地主B、土地所有者C、手工工场主D、租地农场主【答案】：【解析】：第8题【单选题】改变生产方式建立租地农场的是( )A、领主B、农奴C、富裕农民D、国王【答案】：【解析】：第9题【单选题】以下哪一事件最能体现近代早期西欧社会经济的变化( )A、西欧等级制度的形成B、西欧城市的兴起C、基督教会拥有至高无上的权力D、手工工场的产生【答案】：【解析】：第10题【单选题】中国的资本主义萌芽只出现在江南地区个别部门，没有深入到农村；而西欧则发展全面，城市和农村都出现了资本主义生产方式，它们是( )A、工厂和乡镇企业B、手工工场和租地农场C、手工工场和工厂D、租地农场和乡镇企业【答案】：【解析】：第11题【单选题】“中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具，并支付部分工资，最后收回制成的产品，并且投放到市场出售。

九年级上册历史知识点总结第14课西欧经济和社会的发展一．新的生产和经营方式1.11世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化。

随着习惯法和庄园法的规范，西欧越来越多的地区，劳役被固定在一个特定的范围。

而农奴可以用货币购买劳役豁免权，不再为领主提供劳役，以此获得对自己劳动力的自由支配；又通过缴纳迁徙税，获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。

庄园逐渐衰落和瓦解。

在这个过程中，农民也逐渐获得对自己剩余产品的支配权。

2.庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动，加之一些领主不善于经营，于是，在一些国家和地区，土地集中成为一种趋势。

领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式，将土地集中在一起。

14世纪中叶以后，出租领主直营地达到一个高潮，领主也因此依靠土地租金生活，不再参与生产管理。

一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。

他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。

农产品的富余，加上城市需求的增加，农产品和畜产品得以进入市场，并且成为远程贸易的主要商品。

、3.这一时期，手工业也不断发展，一方面手工业者逐渐脱离农业，另一方面他们不再仅仅为自己生活而生产，更多是为了适应市场而劳动。

手工业者开办作坊，家人、帮工和学徒一起生产，规模比较小。

农村出现了分散的手工工场。

后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。

商人不仅向雇佣工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。

雇工分工合作，进一步提高了劳动生产率。

4.土地关系的变化和手工业的发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌。

二．富裕农民和市民阶级1.13、14世纪，农村的社会结构发生了改变。

大多数贵族不重视或没有能力经营自己的地产，将其抵押或变卖，以偿还债务或应付开支；富裕农民、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地，并逐渐建立起自己的新型地产，以新的经营方式控制了生产、交换等环节，还控制了乡村行政事务，成为农村中富有生气的阶级力量，也是现代农业的最早发起人。