九年级历史上册第三单元近代早期的西欧第11课《近代早期西欧社会》提高练习中华书局版

华师大版历史九年级上册第三单元近代早期西欧社会的演变课后练习
第1题【单选题】
德国音乐家贝多芬在音乐领域取得了非凡的成就，被后世尊为“乐圣”和“交响乐之王”。

他的代表作是( )
A、《神曲》
B、《国际歌》
C、《向日葵》
D、《英雄交响曲》
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。

教会宣扬的悲观庆世观念逐渐失去市场，人们把关注的中心由教会所代表的“神”转到人类自身上，这就是历史学家所说的“人的发现”。

上述材料反映出文艺复兴( )
A、主张建立“节俭教会”
B、推动了自然科学发展
C、解释了封建神学观念
D、转变了人的价值观念
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
14世纪前后，西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜，掀起了文艺复兴运动。

这场运动( )
A、引发了殖民扩张的狂潮
B、确立了资产阶级的统治
C、废除了君主专制制度
D、冲击了教会的陈腐说教
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下图是达·芬奇的代表作品，对其不正确的评价是( )
A、蕴含着人文主义的气息
B、充满着神秘的宗教色彩
C、展现了精湛的绘画技艺
D、象征着温馨的世俗生活
【答案】：
【解析】：。

华师大版初中历史九年级上册第三单元近代早期西欧社会的演变课后练习第1题【单选题】梵高的绘画通过强烈的色彩对比来表达他对生活的热爱，其代表作是( )A、《复活》B、《英雄交响曲》C、《向日葵》D、《战争与和平》【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列哪些历史事件，对人们的思想解放起过作用( )①新文化运动②辛亥革命③关于真理标准问题的讨论④十一届三中全会⑤邓小平南方讲话⑥文艺复兴运动A ①③⑤⑥B ①②③⑤⑥C ①②③④⑤⑥D ①③④⑤⑥A、①③⑤⑥B、①②③⑤⑥C、①②③④⑤⑥D、①③④⑤⑥【答案】：【解析】：第3题【单选题】他是意大利文艺复兴的先驱，被誉为“旧时代的最后一位诗人”，同时又是“新时代的最初一位诗人。

”他是( )A、莎士比亚B、达?芬奇C、但丁D、伏尔泰【答案】：【解析】：第4题【单选题】欧洲文艺复兴时期资产阶级所倡导的社会思潮是( )A、民族主义B、复古主义C、自由主义D、人文主义【答案】：【解析】：第5题【单选题】“我不想变成上帝，或居住在永恒中……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。

”下列能够体现这一思想的是( )A、但丁的文学作品B、贝多芬的《英雄交响曲》C、牛顿的运动三定律D、梵高的绘画【答案】：【解析】：第6题【单选题】为原子弹的发明和原子能的应用提供理论基础的科学家是( )A、牛顿B、达尔文C、爱因斯坦D、邓稼先【答案】：【解析】：第7题【单选题】“我不想变成上帝，或居住在永恒中……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。

”下列能够体现这一思想的是( )A、但丁的文学作品B、贝多芬的《英雄交响曲》C、牛顿的运动三定律D、梵高的绘画【答案】：【解析】：第8题【单选题】达芬奇是意大利文艺复兴时期的艺术巨匠。

下面四幅美术作品中，由他创作的是( ) A、B、C、D、【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列历史现象与新航路开辟影响不符的是( )A、美洲的玉米．马铃薯种植传到亚洲B、古老的印第安文明遭到毁灭性的打击C、大量的非洲黑人来到欧洲D、意大利传教士利玛窦来到中国，带来了新的科学知识和机械制品【答案】：【解析】：第10题【单选题】17－18世纪，理性主义在思想领域内兴起的主要原因是( )①资产阶级需要用更强大的思想武器来摧毁封建制度②宗教宣传“信仰高于知识”的观念③封建专制制度剥夺了人们获得平等自由的权力④自然科学在此时期取得长足进步A、①②③B①③④C②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第11题【单选题】莎士比亚颂扬人是“宇宙的精华，万物的灵长”。

2019年精选历史九年级上册第三单元近代早期西欧社会的演变华师大版练习题
第1题【单选题】
新航路的开辟，实现了美洲文明与世界其它地区文明的首次接触与碰撞。

对此做出重大贡献的欧洲航海家是( )
A、迪亚士
B、达·伽马
C、哥伦布
D、麦哲伦
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
文艺复兴时期的人们认为：“人类可以成就伟大的事业．”这种理念充分说明了文艺复兴运动的性质是( )
A、资产阶级的思想解放运动
B、古希腊、罗马文化的复兴
C、基督教文化的发展
D、封建世俗文化的兴起
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
14世纪从意大利兴起的文艺复兴运动，反映了新兴资产阶级要求( )
A、摆脱封建教会束缚
B、建立新的宗教教派
C、建立资产阶级政权
D、大力开拓海外殖民地
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
16世纪，欧洲的主要商路和国际贸易中心发生了转移，使大西洋沿岸的工商业经济繁荣起来，推动了欧洲资本主义的产生和发展。

欧洲主要商路发生转移的主要原因是( )
A、新航路开辟
B、英国资产阶级革命
C、工业革命
D、启蒙运动
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
“他们将自己视为大无畏的文化先锋，并且有义务引导世界走出充满着传统教义、非理性、盲目信念以及专制为目的‘黑暗时期’，他们应用理性之光驱散现实的黑暗，把人们引向光明．”材料中的“他们”不包括( )
A、但丁
B、伏尔泰
C、孟德斯鸠
D、卢梭。

《近代早期西欧社会》培优练习一、选择题1、11世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化，表现在（）①各地纷纷开展了垦殖运动②垦殖者成为新开垦地区的新主人③庄园逐渐衰落④土地集中成为一种趋势A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④2、下列关于中世纪晚期手工业经营特点说法错误的是（）3、下列关于中世纪欧洲商人与雇佣工人的关系说法正确的是（）①商人向雇佣工人提供原料②商人向雇佣工人提供生产工具③工人完全靠出卖劳动力为生④商人与工人之间是雇佣与被雇佣、剥削与被剥削的关系A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④二、分析题中世纪晚期，欧洲社会正处于一个转型期，原来的封君封臣制度和庄园制度都发生了和大的变化。

这些变化表现在哪些方面？对欧洲以后的发展有什么影响呢？答案和解析一、选择题1.【答案】 D【解析】13、14世纪，农村的社会结构发生了改变。

大多数贵族不重视或没有能力经营自己的地产，将其抵押或变卖，以偿还债务或应付开支;富裕农民、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地，并逐渐建立起自己的新型地产，以新的经营方式控制了生产、交换等环节，还控制了乡村行政事务，成为农村中富有生气的阶级力量，也是现代农业的最早发起人。

2.【答案】 C【解析】从14世纪起，欧洲逐渐兴起了一种新的生产组织方式一手工工场。

它是在手工业生产领域内按照分工协作的原则建立起来的。

在这种生产组织方式下，手工工场主投资生产设备、原料、场地等生产资料，雇用工人进行生产，将制成品带到市场上销售获得利润，工人则获得劳动报酬。

有的手工工场，生产的集中度较高，可称之为集中的手工工场。

3.【答案】 D【解析】3. 家庭包工制不同于传统的家庭手工业。

在家庭包工制下，手工业者既不买进原料，也不出卖产品，只是一个劳动者，收取计件工资，生产者和消费者是分离的。

而在传统的家庭手工业中，生产者也是消费者。

二、材料题【答案】（1）农奴和领主关系的变化。

农奴可以用货币购买劳役豁免权，不再为领主提供劳役，以此获得自己劳动力的自由支配；又通过缴纳迁徙税获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。

最新精选华师大版初中历史九年级上册第三单元近代早期西欧社会的演变复习
特训
➢第1题【单选题】
“唯一真正的革命，是对心灵的启蒙和个性的提升；唯一真正的解放，是个人的解放”。

下列符合该观点的历史事件是( )
A、文艺复兴
B、新航路开辟
C、法国大革命
D、罗斯福新政
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
A、欧洲开始步入近代
B、欧洲出现了思想解放运动
C、欧洲开始了资产阶级革命
D、欧洲开始走向世界
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
历史事实是指历史的真实情况，历史观点是对历史事实的看法和态度。

下列表述中属于历史观点的是( )
A、阿拉伯人把阿拉伯数字传到欧洲
B、汉漠拉比在位时统一了两河流域
C、亚历山大曾经建立起一个横跨欧亚非三洲的大帝国
D、《马可·波罗行纪》对后来新航路的开辟起到了强烈的刺激作用
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
文艺复兴、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的两次重大思想解放运动。

比较这两次运动，最显著的不同点是( )
A、是否肯定人的价值
B、是否批评宗教神学
C、是否规划民主制度
D、是否反对封建制度
【答案】：
【解析】：。

《近代早期西欧社会》培优练习一、选择题1、11世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化，表现在（）①各地纷纷开展了垦殖运动②垦殖者成为新开垦地区的新主人③庄园逐渐衰落④土地集中成为一种趋势A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④2、下列关于中世纪晚期手工业经营特点说法错误的是（）A.手工业者逐渐脱离农业B.手工业者更多是为适应市场而劳动C.手工业者开设的作坊规模比较大D.手工工场逐渐由分散走向集中3、下列关于中世纪欧洲商人与雇佣工人的关系说法正确的是（）①商人向雇佣工人提供原料②商人向雇佣工人提供生产工具③工人完全靠出卖劳动力为生④商人与工人之间是雇佣与被雇佣、剥削与被剥削的关系A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④二、分析题中世纪晚期，欧洲社会正处于一个转型期，原来的封君封臣制度和庄园制度都发生了和大的变化。

这些变化表现在哪些方面？对欧洲以后的发展有什么影响呢？答案和解析一、选择题1.【答案】D【解析】13、14世纪，农村的社会结构发生了改变。

大多数贵族不重视或没有能力经营自己的地产，将其抵押或变卖，以偿还债务或应付开支;富裕农民、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地，并逐渐建立起自己的新型地产，以新的经营方式控制了生产、交换等环节，还控制了乡村行政事务，成为农村中富有生气的阶级力量，也是现代农业的最早发起人。

2.【答案】C【解析】从14世纪起，欧洲逐渐兴起了一种新的生产组织方式一手工工场。

它是在手工业生产领域内按照分工协作的原则建立起来的。

在这种生产组织方式下，手工工场主投资生产设备、原料、场地等生产资料，雇用工人进行生产，将制成品带到市场上销售获得利润，工人则获得劳动报酬。

有的手工工场，生产的集中度较高，可称之为集中的手工工场。

3.【答案】D【解析】3. 家庭包工制不同于传统的家庭手工业。

在家庭包工制下，手工业者既不买进原料，也不出卖产品，只是一个劳动者，收取计件工资，生产者和消费者是分离的。

人教版九年级历史上册重点知识默写第一单元古代亚非文明第1课古代埃及1.文明产生：古埃及文明诞生于流域。

2.科学文化成就：是古埃及天文学的突出成就之一，是世界上最早的文字之一；是古埃及文明的象征。

3.统治者：古埃及的国王称，集军、政、财、神等大权于一身。

4.评价金字塔：(1)反映了古埃及社会的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。

(2)反映了古埃及国王的。

第2课古代两河流域1.文明产生：古代两河流域文明中一个强大的国家——王国。

2.强势君主：在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。

3.为了加强中央集权，汉谟拉比制定了，保护了的利益，这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的。

第3课古代印度1.文明出现：文明最早出现于印度河流域。

2.公元前1500年左右，来自中亚的陆续在印度河流域与恒河流域定居下来。

3.雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“”，它把印度社会分成了、、、四个等级。

其中国王和官吏属于。

该制度下的各等级。

各等级之间贵贱分明，的人不得从事的人的职业，不同等级的人不得通婚。

4.佛教创立于，后来被称为“，创始人”。

5.佛教内容: 佛教提出“” , 宣扬“”。

第二单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚历山大帝国1.文明产生：希腊最早的文明产生于；包括和。

2.城邦：古希腊城邦的突出特点是“”。

主要的城邦有和斯巴达。

3.高峰：公元前5世纪中后期主政时期，雅典的奴隶制民主政治发展到高峰。

4.实质：雅典的民主是的民主，广大外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。

是这一时期的最高权力机构。

5.公元前4世纪，希腊北部边陲的成为军事强国，在其国王率领下，建立了一个横跨欧、亚、非三洲的“帝国”。

6.评价其东征：(1)消极影响：亚历山大东征具有，给东方人民带来巨大灾难。

(2)积极影响：东征和帝国的建立促进了。

第5课罗马城邦和罗马帝国1.公元前509年，罗马建立了；国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的手里，是形式上的最高权力机关。

《近代早期西欧社会》基础练习一、选择题1、11世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化，表现在（）①各地纷纷开展了垦殖运动②垦殖者成为新开垦地区的新主人③庄园逐渐衰落④土地集中成为一种趋势A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④2、伴随庄园的逐渐衰落和瓦解，土地集中成为一种趋势。

资本主义生产关系在西欧农村主要体现在（）A.农村商品经济产生B.租地农场主的出现C.自然经济的瓦解D.市民阶级的出现3、在欧洲中世纪末期，城市中的手工业者和商人都成为______，享有新的契约关系赋予的权利。

（）A.城市公民B.城市居民C.城市劳动者D. 城市建设者4、14、15世纪西欧封建社会内部工业和农业等领域出现了新型的生产组织形式，其根本原因是( )A．社会分工的扩大 B．商品货币关系的发展C．生产力水平的提高 D．雇佣关系的出现5、11世紀以后，欧洲的农村通过哪一运动扩大了土地面积，同时取得了自治权（）A.圈地运动B.垦殖运动C.采邑改革D.自由运动6、14世纪以后，领主直领地大为缩减，庄园开始衰败的主要原因是（）A.领主经营不善B.农奴纷纷出逃C.城市的重新复兴D.生产力发展，商品货币关系渗透7、14世纪中叶以后,通过建立租地农场，成为租地农场主的是（）A.国王B.封建领主C.富裕农民D.骑士8、能够体现资本主义生产关系的场所是（）A.封建庄园B.乡村市场C.手工作坊D.手工工场9、中世纪后期欧洲的某些城市,其市民借着取得特许状而得以选举市长、成立市议会和建立城市法庭。

根据上述情形,可知这些城市的市民取得的权利有（）A.宣战、结盟及媾和权B.行政、立法及司法权C.募兵、征税及教育权D.咨议、审査及复议权10、中世纪晚期,西欧庄园走向衰落和瓦解。

下列现象能够说明这一情况的有( )①农奴为领主在直领地上每周劳动3天②农奴可以用货币购买劳役豁免权③农民获得对自己剩余产品的支配权④农奴为离开庄园缴纳迁徙税A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④11、下列有关欧洲中世纪晚期新的生产方式和经营方式的表述中,错误的一项是( )A.农奴可以用货币购买劳役豁免权B.农奴可以缴纳迁徙税以离开庄园C.市民阶级参加国王召集的会议D.租地农场出现二、材料题租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。

《欧洲文艺复兴》提高练习一、选择题1. 恩格斯说：“他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。

”这位诗人创作的一部里程碑式作品是（）A．《神曲》B．《最后的晚餐》C．《蒙娜丽莎》D．《哈姆雷特》2. “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人……的时代。

”恩格斯称颂的这一“变革”指（）A．法国大革命B．文艺复兴C．意大利资本主义萌芽产生D．英国资产阶级革命3. 恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物”。

这里的“现代世界的曙光”是指：( )A．文艺复兴 B．新航路开辟C．工业革命 D．启蒙运动4. 在关于文艺复兴运动的探究课上，同学们一致认为文艺复兴的实质体现在“兴”上，这个“兴”的含义是指( )A．古希腊、罗马文化的复兴 B．封建文化的兴盛C．资产阶级文化的兴起 D．神学的复兴5. 2010年在上海举办的世博会，其会徽以中国汉字“世”字书法创意为形，寓意三人合臂相拥，状似美满幸福、相携同乐的家庭，彰显出世博会“以人为本”的理念。

这一理念源于文艺复兴的指导思想：( )A．浪漫主义 B．人文主义C．现实主义 D．自由主义6. “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人──在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。

”恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”是指：( )A．文艺复兴运动B．新航路开辟C．英国资产阶级革命D．美国独立战争7. 下列文艺作品中，“提倡人性，率先对天主教会进行批判”的是( )A．《神曲》B．《英雄交响曲》C．《向日葵》D．《战争与和平》8. 下列关于文艺复兴的表述，错误的是（）A．是资产阶级的新文化运动B．14世纪在意大利兴起C．是古代希腊、罗马文化的复兴D．以人为中心的人文主义思潮广为流传9. 他通过《哈姆雷特》等代表作，批判封建伦理观念和社会陋习，宣传人文主义精神。

单元复习(第三单元)1.(2017贵港)如图人物是文艺复兴时期的诗人。

他是( C )A.哥白尼B.达•芬奇C.但丁D.莎士比亚2.(2017黄石)14—16世纪被世人认为是“人”和“世界”被发觉的时代。

其中“人”的被发觉是指( C )A.本钱主义萌芽B.工业革命C.文艺复兴运动D.资产阶级革命3.(2017镇江)14世纪欧洲著名思想家彼特拉克说:“我本人是凡人,只寻求凡人的幸福。

”“忽视和漠视人的本性、人生的目的和人们的来处和归宿,这对我们有什么好处呢?”这段话体现的核心思想是( B )A.浪漫主义B.人文主义C.理性主义D.自在主义4.(2017衡阳)如图是文艺复兴时期意大利著名画家拉斐尔的名画《西斯廷圣母》(局部)。

画中的圣母一扫中世纪以来圣母像中那种冰冷、僵硬、不可亲近的模样,表现出了人类母亲的美丽、温顺和慈祥。

该画反映出当时流行的社会思潮是( A )A.人文主义B.保守主义C.封建主义D.独裁主义5.(2017衢州)电影《1492制服天堂》的插曲中写道:“制服了天堂的你,却制服不了对黄金的愿望;执着的水手,却没有看到东方的黄金和香料。

”材料中的“你”是指( C )A.迪亚士B.达•伽马C.哥伦布D.麦哲伦6.(2017金华)习近平主席指出,21世纪是海洋世纪,只需着力打造“向海经济”,才能写好“21世纪海上丝绸之路”新篇章。

以下史实能论证“向海则兴”的是( C )A.鉴真东渡B.戚继光抗倭C.新航路开拓D.两河流域文明昌盛7.(2017新疆)公元1500年前后,把世界连成一个全体的事件是( A )A.新航路开拓B.文艺复兴C.丝绸之路的开通D.“三角贸易”8.(2017河北)法国国王弗朗西斯一世(1515—1547年在位)曾感叹道:“我希望看到亚当的遗言,他在遗言中将地球划分给了西班牙和葡萄牙。

”“将地球划分给了西班牙和葡萄牙”是由于( B )A.文艺复兴的开展B.新航路的开拓C.“三角贸易”的进行D.启蒙运动的衰亡9.(2017盐城)“虽然向美洲种植园提供的奴隶在1 200万到2 000万之间,但非洲损失的人口据估量却是这一人数的4倍”。

新航路的开辟和早期殖民活动1．“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。

”斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中的这段话叙述的是下列哪一史实发生的原因和条件( )A．文艺复兴B．新航路开辟C．基督教兴起D．大化改新2．1492年4月17日，哥伦布与西班牙王室经过三个月谈判，双方签订协定，哥伦布被任命为发现地的统帅，可以获得发现地一切财富和商品的十分之一并一概免税，但是殖民地的主权还是属于王室的。

谈判内容反映了哥伦布开辟新航路是为了( )A．宣扬国威B．效忠王室C．攫取殖民地D．获得财富3．在今天菲律宾的马克塔岛矗立着一块关于航海家麦哲伦的双面碑，碑文正面记载着“当地人在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领——为西班牙政府效力探险的麦哲伦”；碑文背面记载着“麦哲伦的船队于1522年返抵西班牙，第一次环球航行就这样完成了”。

据此材料不能得出的结论是( )A．麦哲伦船队证明了地圆学说B．麦哲伦被杀是因为菲律宾人认为他是殖民入侵者C．麦哲伦航海得到了西班牙王室的支持D．麦哲伦航海的根本原因是资本主义的萌芽与发展4．法国史学家米西勒认为，14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。

这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是 ( )A．传播了人文主义B．“发现”了美洲大陆C．把世界开始连为一体D．促进了早期资本主义的发展5．阅读材料，回答问题。

材料一恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、最进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。

”(1)根据材料一，这个“巨人时代”指的是什么时期？这一时期的首发阵地是哪国？材料一中的“巨人”主要包括哪些人物？(2)这些“巨人”的出现对欧洲社会产生了什么影响？材料二地理大发现有着非同寻常的意义，使当时的欧洲乃至整个世界都发生了巨变。