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九年级下册人教英语Unit 12

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Unit 12 Life is full of the unexpected.

单元导学案

话题 Life is full of the unexpected.生活中充满意料之外的事。

四

会

单

词 1.unexpected (adj.)出乎意料的

2.backpack (n.)背包

3.oversleep (v.)睡过头

4.ring (v.)鸣；响

5.block (n.)街区

6.worker (n.)工人

7.above (prep.)在……上面

8.burn (v.)着火

9.alive (adj.)活着 10.airport (n.)机场

11.till (prep.& conj.)直到

12.west (n.)西方

13.cream (n.)奶油

14.pie (n.)果馅饼

15.bean (n.)豆

16.market (n.)市场

17.fool (n.)蠢人；傻瓜

18.costume (n.)服装；装束 19.embarrassed (adj.)窘迫的；害羞的

20.announce (v.)宣布；宣告

21.discovery (n.)发现；发觉

dy (n.)女士

23.cancel (v.)取消

24.officer (n.)军官

25.believable (adj.)可相信的

26.disappear (v.)消失；不见

重

要

短

语 1.by the time在……以前

2.give…a lift捎……一程

3.go off（闹钟）响

4.be late for迟到

5.at least至少

6.in line with (与…)成一排

7.show up赶到；露面 8.by the end of在（某时间点）以前

9.in disbelief满怀疑惑的

10.be about to将要

11.costume party化妆舞会

12.get dressed穿衣服

13.stay up熬夜 14.all night整夜

15.April Fool’s Day愚人节

16.sell out卖光

17.play tricks/jokes on sb.开某人的玩笑

18.end up结束

19.get married结婚

核

心

句

子 1.By the time I got up, my brother had already gotten in the shower.

在我起床之前，我哥哥已经进了浴室。

2.I kept sleeping, and when I woke up，it was already 8:00 a.m.

我一直睡觉，当我醒来的时候已经八点钟了。

3.I didn’t even brush my teeth or wash my face.我甚至没有刷牙和洗脸。

4.As I was waiting in line with other workers, I heard a loud sound.

当我和其他的办公室工作人员一起排队等候的时候，我听到了大的响声。

5.We stared in disbelief at the black smoke rising above the burning building.

我们直愣愣地盯着燃烧着的大楼升起的黑烟，无法相信（这一切）。

st Friday night, my friend invited me to his birthday party.

上个星期五晚上，我的朋友邀请我参加她的生日聚会。

7.What happened to Dave on April Fool’s Day?愚人节晚上戴维发上了什么事？

8.He had changed the clock to an hour earlier.他已经把钟调早了一个小时。

9.Many people ran to their local supermarkets to buy as much spaghetti as they could.

许多人跑向当地的超市尽可能多的买意大利面。

10.Many April Fool’s jokes may end up being not very funny.

许多愚人节玩笑的结局并不是那么有趣。

11.Welles made it sound so real that hundreds of people believed the story.

威尔斯使它听起来如此真实以至于成百上千的人都相信了这个故事。

单元

语法 (1)Past perfect tense.

(2)Review of key structures.

单元

重难点 Past perfect tense.

第一课时Section A1 (1a~2d)

自主预习案

学生自学新单词（教材P89-90），比一比，看谁记得又快又准。(见多媒体)

1.出乎意料的 unexpected 2.背包 backpack

3.睡过头 oversleep 4.鸣；响 ring

学生自查并写出本课短语（教材P89-90），读一读，记一记。(见多媒体)

1.在…以前 by the time 2.捎……一程 give…a lift

3.（闹钟）响 go off 4.迟到 be late for

5.至少 at least

随堂导学案

Step 1情景导入

T:For one or more times in our school more, we are late for

school.Have you ever been late for school? Can you tell me

why? And what happened to you that day?

Ss:

①Yes, I have been late for school one or times.Because…

②I was nearly late for class one day and….

环节说明：通过课前询问学生是否有上学迟到的经历,这样一个师生问答互动引入新课的话题。

Step 2完成教材1a—1c的任务

1.学生迅速阅读1a部分的内容。并按要求完成课本上相应的任务:Look at the pictures what happened to the girl.

2.检查答案，先要求全班一起给出答案并检查讨论。然后要求2-3名学生就What do you usually do in the morning？给出自己的答案，并把收集的答案列举在黑板上。

参考案例

Teacher: What do you usually do in the morning？

Students: I .

①put on my clothes and get up

②cook breakfast

③ride to school….

3.学生听第一遍录音，并完成课本上1b，读出所填单词，读出完整的句子。

4.要求学生听第二遍录音，并逐句进行跟读。

5.完成教材1c的任务，要求学生模仿1a内容，进行对话练习。并邀请2-3对学生当堂进行演示。

参考案例

A:What happened?

B:I overslept.By the time I got up,my brother had already

gotten in the shower.

Step 3完成教材2a—2d的任务

1.要求学生翻开课本P90。播放录音一遍，完成2a，2b的听力任务，然后个别检查，统一核对答案。

2.要求学生听第二遍录音，并逐句进行跟读。

3.大声朗读听力材料。

4.放下听力材料，要求学生模仿听力内容，利用2a，2b的信息编写故事的结尾，并和同伴分角色练习对话。然后邀请2-3对学生当堂演示。看哪一对的表现最佳。 5.播放2d的对话录音，让学生跟读，模仿并理解大意。然后让学生分角色朗读并表演2d的对话。

参考案例

The teacher looked at Mary and…

环节说明：在听、说、读、写任务中不仅锻炼了学生语言的综合运用能力，还巩固了学生对目标语言的学习，识记和运用。

课本参考答案

1b:1.had;gotten2.had;left3.had left

2a:1-2-3-4

2b:1.got;had left2.got;had rung3.walked;had started

Key points

一、词汇点睛

1.oversleep

oversleep是动词，意为“睡过头，睡过”，是由over加上动词sleep构成。其过去式和过去分词为overslept.

eg:The girl overslept last Friday.

那个女孩上周五睡过头了。

2.happen

happen是一个不及物动词，无被动语态，意为“发生，碰巧”。happen指偶然发生的事件。

(1)happen to do sth意为“碰巧做某事”。

eg: People happened to invent many things in the past.

在过去人们碰巧发明了许多东西。

(2)sth. happen to sb.意为“某事发生在某人身上”。

eg:A terrible earthquake happened to the people in this

town.

一场可怕的地震发生在这个小镇的人们身上。

(3)It happened that…意为“碰巧……”。

eg: It happened that Mary attended the meeting, too.

碰巧玛丽也出席了那个会议。

【拓展】take place指“(有计划的)发生”。

3.unexpected adj.出乎意料的；始料不及的

【注意】Life is full of the unexpected.

生活中总是充满意外。

【注释】unexpected是expected的反义词，其动词形式为expect。常见搭配：expect to do sth.意为“期待做某事”。

活学活用

他期待在旅途中看到一些意外或惊喜，但什么也没有发生。

He expected to see some unexpected or surprising things

during the trip, but nothing happened.

4.by the time到……时候

by the time作连词引导时间状语从句，当从句用一般过去时，主句用过去完成时；当从句用一般现在时，主句用一般将来时或将来完成时。

eg:I’ll be in bed by the time you get home.

你到家时，我将要上床睡觉了。

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九年级英语unit12知识点

九年级英语unit12知识点

九年级英语Unit12《Life is full of the unexpected.》知识点

本单元语法：过去完成时。

过去完成时表示在过去某一时间点以前即“过去的过去”已经发生的动作。

Mr. Black told me that he had seen the movie three times.

⑴ 过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作。它表示动作发生的时间是“过去的过去”。

⑵ 过去完成时的结构是：肯定由“助动词had(用于各种人称和数) + 过去分词”构成

否定式：had not + 过去分词 缩写形式：hadn’t

⑶ 过去完成时的时间状语：

① 表示过去某一时间可用by, before等构成的短语。

by the time by the end of

We had finished our homework before 10 o’clock.

② 可能通过when, before等引导的从句表示。

When I got there, the train had left.

③ 过去某一时间通过上下文来表示。

Kate hadn’t studied hard, so she didn’t pass the exam yesterday.

1. unexpected adj. 出乎意料的；始料不及的

expect v. expect/wish sb. to do sth.期盼某人做某事

the unexpected “意外的事情”“出乎意料的事”。

the ＋adj.表示一类人或事物。the homeless (无家可归者) the disabled(残疾人)

the wounded(战争中受伤的人) the injured(事故中受伤的人)

2.by the time+时间状语从句

（1）时间状语从句的时态是一般现在时时（表示将来），主句用将来完成时；

人教版九年级英语unit12单词讲解

人教版九年级英语unit12单词讲解

九年级unit12单词讲解

1. Unexpected (adj.) 出乎意料的；始料不及的

Expect是动词，意为“预料，盼望”

1.expext+n. / pron. 预计……可能发生；期待某人或某物

2.expect+______________ sth. 料想做……

3.expect_______________ sth. = __________________ doing sth. 期望某人做某事

4.expect+that 从句 预计/料想……

5.be expected to do 被期待做…… = __________________

Unexpected adj. 出乎意料的；始料不及的

英语中，有些_____________词与定冠词the连用，表示一类人或事物，在句子中起名词的作用。The____________ “意外的事情；出乎意料的事”

________________（无家可归者） _____________________（残疾人）

I ______________________ a snowstorm. 我预计会有一场暴风雪。

I _____________________ a birthday present from my dad.

我期待着收到一份来自父亲的礼物。

Do you ________________________ your English?

你希望他教你英语吗？

_________________ should be ___________________ by the ____________.

老年人应该被政府好好照顾。

2. By the time 在……以前

通常引导一个时间状语______ 句，表示“在……以前”。主句则表示在此时间之__________某个事件已完成。 当从句用过去时，主句通常用_________________.

九年级英语试题Unit 12

九年级英语试题Unit 12

Unit 12

I. 单词

1. She received many c_______ on the design of her new dress.

2. It's impolite to d________ by the friends' homes without calling first in Switzerland.

3. My old friend,Tom g________ me at the school gate with a friendly wave of hand.

4. G_______, he’s becoming better and better at English.

5. It is r_______ of you to laugh at others in the public places.

6. We do ________ in chemistry class each week.

7. It is British ________ to drink tea at four o'clock each afternoon.

8. We are ________ (most) out on Sundays.

9. We are all surprised at Tom’s sudden _________(die).

10. I have many Christmas cards ________ (send) to my friends.

11. I saw some students_________ (plant) trees in the park this morning.

12. Mum often asks me__(not play) computer games too much.

13. The Greens got used to _________(live) in that beautiful city.

人教版九年级英语unit12知识点归纳

人教版九年级英语unit12知识点归纳

人教版九年级英语unit12知识点归纳

人教版九年级英语Unit 12 知识点归纳

Unit 12是人教版九年级英语教材中的一单元，本单元主要涉及到动词的时态、主谓一致等语法知识，同时也包括了一些关于旅行和海洋生物的话题。下面将对本单元的知识点进行归纳总结。

一、动词的时态

在本单元中，我们学习了一些动词的过去时、现在完成时和将来时的用法。

1. 过去时：表示过去发生的动作或状态。单数形式动词在后面加了-ed，而复数形式动词则加了-d或-ed。例如：

- We lived in a small village before we moved to the city.

- They played basketball yesterday afternoon.

2. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或仍然存在。由have/has + 过去分词构成。例如：

- I have visited the Great Wall twice.

- She has already read that book.

3. 将来时：表示将来要发生的动作或存在的状态。由will + 动词原形构成。例如：

- We will go to the beach tomorrow.

- They will have a party next week.

二、主谓一致

主谓一致是指主语和谓语在人称和数上保持一致。在本单元中，我们需要特别注意以下几点：

1. 主语为第三人称单数时，谓语动词需要加-s或-es。例如：

- He often goes to the cinema on weekends.

2. 表示时间、距离、金钱等的量词作主语时，谓语动词的单复数形式与它们代表的数量有关。例如：

- Ten yuan is enough to buy a drink.

三、旅行话题