写作中词语的选择
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如何选择适当的词语在写作过程中,选择适当的词语是非常重要的。
它不仅可以准确传达出我们的意思,还可以给读者留下深刻的印象。
本文将从以下几个方面介绍如何选择适当的词语。
一、避免使用词语的错误在写作中,我们应该避免使用词语的错误,这是因为错误的词语使用会给读者带来困惑,降低文章的可读性。
例如,当我们表达对某个事物的赞美时,我们应该使用积极的形容词,而不是消极的形容词。
另外,我们还应该注意名词单复数的正确使用,避免造成主谓不一致的错误。
二、选择准确的词语在写作中,我们应该选择准确的词语来描述我们的观点。
准确的词语可以更好地表达我们的意思,使读者更容易理解我们要表达的内容。
例如,当我们要描述一个事物的大小时,我们可以使用具体的量词来确切地表示出它的大小,而不是使用模糊的词语。
三、使用具体的词语在写作中,使用具体的词语可以增加文章的可信度和说服力。
具体的词语可以使读者更加明确地理解我们要表达的意思,并能够形象地展示出事物的特点。
例如,当我们要描述一个人的外貌时,我们可以使用具体的形容词来描绘他的面容、身材等特征,而不是使用抽象的词语。
四、注意词语的语义和用法在选择词语时,我们还应该注意词语的语义和用法。
不同的词语有不同的含义和用法,如果我们使用不当,可能会导致误解或理解上的困惑。
因此,我们在选择词语时要仔细考虑其语义和用法,确保能够准确地传达我们的意思。
如果对某个词语的用法不够熟悉,我们可以查阅词典或者咨询他人的意见。
五、避免使用废话词语在写作中,我们应该避免使用废话词语,这是因为废话词语会使文章显得冗长啰嗦,降低文章的品质。
我们应该追求简洁明了的表达方式,用简短的词语来传达清晰的意思。
如果我们发现文章中有一些废话词语,我们应该及时删除或替换,以提高文章的质量。
六、根据情景选择合适的词语在不同的情景下,我们可能需要使用不同的词语来传达我们的意思。
因此,在写作时,我们应该根据情景选择合适的词语。
例如,在正式的场合下,我们应该使用正式的词语来表达我们的意思;而在口语化的场合下,我们可以使用口语化的词语来更好地与读者沟通。
报告写作中的词汇选择与表达精准性技巧一、字词的准确性及合适性字词在报告写作中扮演着重要的角色,选择准确且恰当的词汇可以有效表达作者的观点和意图。
字词的准确性和合适性有助于提高报告的可读性和可理解性,以下是几个关于字词选择的技巧。
1. 选择准确的词汇在写作中,准确的词汇可以增强文章的可信度和专业性。
避免使用模糊或笼统的词汇,而是选择清晰、精确的词语。
例如,使用"增长"代替"变化",使用"调查"代替"研究",以便更精确地传达作者的意图。
2. 使用具体的词汇具体词汇能够让读者更好地理解作者的观点。
例如,使用"10%"来描述增长率,比使用"一些"来描述更具体。
具体词汇还可以帮助作者避免语义上的歧义,使文章更清晰明了。
3. 避免使用术语和俚语在报告写作中,避免使用过多的专业术语和俚语,以免加重读者的理解负担。
如果必须使用术语,应该提供清晰的定义和解释,确保读者能够理解。
俚语的使用应该谨慎,并且要考虑文化和背景因素。
二、语法和句法的准确性和适应性在报告写作中,正确使用语法和句法结构对于准确表达观点和意图至关重要。
以下是几个关于语法和句法的技巧。
1. 使用正确的时态和语态时态和语态的正确使用可以帮助读者更好地理解文章。
例如,使用过去时来描述过去发生的事情,使用进行时来描述当前正在发生的事情。
另外,正确使用主动语态和被动语态也是必要的。
2. 使用多样的句子结构在报告写作中,使用多样的句子结构可以增加文章的可读性和吸引力。
避免使用过多的简单句和复杂句,可以使用并列句、独立主格句和短语从句等来丰富句子结构。
3. 注意主谓一致和代词的一致性主谓一致和代词的一致性是语法准确性的重要方面。
在写作中要确保主语和谓语动词在人称和数上保持一致,并且代词与其所指代的名词保持一致。
三、表达方式的准确性和准确性在报告写作中,准确和精确的表达方式能够传达作者的意图和观点,以下是几个相关技巧。
词语的选择与表达准确性介绍在写作中,词语的选择和表达准确性非常重要。
选择合适的词语可以提高文章的可读性和表达的准确性,而表达准确则可以避免误导读者或引起歧义。
本文将介绍一些关于词语选择和表达准确性的基本原则和技巧。
原则在选择词语时,应遵循以下原则:1.明确性:选择能够明确传达你的意思的词语。
避免使用模糊、含糊或多义的词语,以免造成歧义或误解。
明确性:选择能够明确传达你的意思的词语。
避免使用模糊、含糊或多义的词语,以免造成歧义或误解。
明确性:选择能够明确传达你的意思的词语。
避免使用模糊、含糊或多义的词语,以免造成歧义或误解。
2.简洁性:使用简洁明了的词语来表达你的观点。
避免冗长或难以理解的词语,以保持文章的流畅性和可读性。
简洁性:使用简洁明了的词语来表达你的观点。
避免冗长或难以理解的词语,以保持文章的流畅性和可读性。
简洁性:使用简洁明了的词语来表达你的观点。
避免冗长或难以理解的词语,以保持文章的流畅性和可读性。
3.具体性:使用具体的词语来描述你的观点或论据。
避免使用抽象或模糊的词语,以提高表达的准确性和可信度。
具体性:使用具体的词语来描述你的观点或论据。
避免使用抽象或模糊的词语,以提高表达的准确性和可信度。
具体性:使用具体的词语来描述你的观点或论据。
避免使用抽象或模糊的词语,以提高表达的准确性和可信度。
4.适当性:选择与文体和读者群体相适应的词语。
考虑文章的目的和受众,选择恰当的词语来传达你的意思。
适当性:选择与文体和读者群体相适应的词语。
考虑文章的目的和受众,选择恰当的词语来传达你的意思。
适当性:选择与文体和读者群体相适应的词语。
考虑文章的目的和受众,选择恰当的词语来传达你的意思。
技巧除了以上原则,以下是一些技巧,有助于提高词语的选择和表达准确性:1.查阅词典和参考资料:在写作过程中,遇到生词或不确定的词语时,及时查阅词典或其他参考资料,以确保准确理解和使用。
查阅词典和参考资料:在写作过程中,遇到生词或不确定的词语时,及时查阅词典或其他参考资料,以确保准确理解和使用。
写作技巧如何进行精确的用词选择在写作过程中,选择恰当的词语是十分重要的,因为词语的选择直接影响着文章的准确性、表达力和可读性。
精确的用词选择能够使文章更具说服力和逻辑性,让读者更容易理解作者的意图。
本文将介绍一些写作技巧,帮助读者进行精确的用词选择。
一、明确文章主题和目标受众在写作之前,首先要明确文章的主题和目标受众。
明确主题有助于在写作过程中选择与主题相关的词语,避免跑题或偏离主题。
同时,目标受众的不同也会影响用词的选择。
如果目标受众是专业人士,可以选用一些专业性较高的词汇;如果目标受众是普通读者,应该使用更加通俗易懂的词语。
二、避免用词含糊不清、模糊不清在写作中,我们应该尽量避免使用含糊不清或模糊的词语。
这样的词语会使文章的表达不够准确,导致读者难以理解作者的意图。
例如,我们可以将“好”替换为“出色”、“优秀”等更加具体的词语,将“不好”替换为“差劲”、“糟糕”等词汇,以增加文章的准确性和表达力。
三、使用具体的词语进行描述使用具体的词语可以使文章更加生动形象,增强读者的阅读体验。
具体的词语能够让读者更好地理解作者的描述,产生图像感和共鸣。
比如,如果要描述一个花园里的花朵,可以使用“鲜艳的红玫瑰”、“娇艳欲滴的牡丹”等词语,而不仅仅用“花”,这样能够让读者更加有感触。
四、注意用词的准确性与恰当性选择准确的词语要确保其与文章的主题和语境相符。
要避免使用夸大其词、夸张或不确切的描述,以免给读者留下不真实或不可靠的感觉。
此外,要注意用词的恰当性,避免使用过于生僻或难以理解的词语,以免造成读者的困扰。
五、学会运用词语的多义性和语义的转化在写作中,我们可以善于利用词语的多义性和语义的转化,以增加文章的丰富性和表达力。
同一个词语在不同的语境中可能有不同的含义,我们可以结合具体的语境运用这些不同的含义,达到丰富表达的效果。
此外,通过语义的转化,即将一个词语在不同的语义层面上进行运用,也能使文章更加恰如其分。
字词的选用与用法规范在日常生活和写作中,字词的选用与用法规范对于表达准确、语意清晰非常重要。
准确选择合适的字词,能够更准确地传达自己的想法,提升文章的质量。
本文将探讨字词的选用与用法规范,并给出一些实用的技巧和注意事项。
一、字词选用的原则字词的选用应该符合以下原则:准确性、简洁性、得体性和地域性。
在这些原则上,我们需要做出适当的平衡。
1. 准确性准确性是选用字词的首要原则。
在表达自己的观点和意见时,应该选择确切、明确的词语,避免产生歧义或误解。
为了确保准确性,我们可以采用具体的描写,使用具有明确含义的词汇,避免使用模糊的或多义的词语。
例如,如果要描述一个人的年龄,可以用“30岁”来代替“年纪大”或“年纪轻”,这样可以更准确地表达。
2. 简洁性简洁性是选用字词的另一个重要原则。
用简洁明了的语言来表达,能够使文章更易读、更有吸引力。
避免使用冗长的词语、多余的修饰和复杂的句子结构。
例如,可以用“迅速”来代替“以飞快的速度”;用“暴雨”来代替“非常大的雨”。
3. 得体性选用字词时,要考虑到场合和受众的特点,选择适合的词语。
在正式场合或专业文档中,应使用正式、专业的词汇;在非正式场合或亲近的交流中,可以使用口语化、随意的词汇。
例如,正式场合可以用“取得”来代替“拿到”,在亲友间可以使用“拿到”。
4. 地域性地域性指的是根据地域和文化的不同,选择具有地域特色的词汇。
如果写作的对象是特定的地区或文化群体,可以适当运用该地区或文化群体特有的词汇,以提高读者的相关性和亲切感。
例如,对于中国读者,可以用“背景”来代替“background”,用“工作”来代替“job”。
二、常见字词用法规范除了选用适当的字词外,合理运用字词也是提高写作质量的一部分。
下面是一些常见字词用法规范的例子。
1. 名词与动词的搭配在英语中,有些名词和动词可以搭配使用,而有些则不能。
要注意选择正确的动词,避免使用不恰当的动词。
例如,我们可以说“make a decision”(做出决定),不能说“do a decision”。
如何在写作中运用合适的词汇和表达方式在写作中运用合适的词汇和表达方式是提高文章质量和影响力的关键。
本文将介绍一些技巧和方法,帮助您在写作过程中选择合适的词汇,并确保表达方式的准确、流畅、有力。
一、选择恰当的词汇1. 使用具体而生动的词汇:避免使用过于普通和抽象的词汇,而是选择那些能够形象地描绘事物的词汇。
例如,不要说“花很漂亮”,而应该说“花朵绚丽多彩”。
2. 避免重复使用同一个词汇:为了避免文章的单调乏味,应该尽量使用多样的同义词或近义词来描述同一概念。
例如,可以用“繁忙”、“忙碌”、“忙得不可开交”等各种形容词来表达相同的概念。
3. 注意词汇的正误和负面性:词汇的选择应该准确无误,而且避免使用负面的词汇。
需要谨慎使用有可能引起争议或负面情绪的词汇,以保持文章的客观性和中立性。
二、运用合适的表达方式1. 使用清晰简洁的语句:避免冗长和拖沓的句子,使用简洁明了的语言表达观点。
句子结构应该简单清晰,避免过于复杂的从句和修饰语。
2. 采用多样的句式:为了使文章更加丰富多样,应该尝试使用不同的句式,例如简单句、复合句、并列句等等。
这样可以增加文章的变化性,提高读者的阅读兴趣。
3. 强调关键信息:通过加粗、斜体、引用等方式,可以有效地突出关键词汇和重要观点,以便读者更好地理解和记忆。
4. 使用引用和例证:通过引用他人的观点和提供实际的例证,可以提高文章的可信度和说服力。
但需要注意避免过度引用和滥用例证,以免影响文章的原创性和逻辑性。
三、润色和审校1. 仔细校对语法和拼写错误:在完成写作后,务必进行仔细校对,确保文章中没有语法和拼写错误。
拼写错误和语法错误会影响读者对文章的理解和信任。
2. 合理运用标点符号:正确使用标点符号可以使句子更加流畅和易读。
例如,适当使用逗号、句号、冒号等标点符号,可以使句子结构更加清晰,表达更加准确。
3. 注意段落的组织:一个良好组织的段落可以使文章的结构更加清晰,逻辑更加连贯。
写作中提高词汇选择和使用的技巧知识点总结在写作中,词汇的选择和使用是非常重要的,它直接影响到文采的表达、观点的清晰度以及对读者的深刻印象。
下面将总结几种提高词汇选择和使用的技巧和知识点。
一、积累词汇量1. 阅读广泛:多读优秀的文章,包括小说、新闻、评论等,不断积累新的词汇,并理解其用法和上下文的语境。
2. 制定学习计划:每天定期学习新的单词,可以使用词汇书、手机应用等辅助工具。
3. 多使用词典:遇到不熟悉的词汇时,及时查阅词典,掌握其准确的词义和用法。
二、选择准确的词汇1. 注意词义的区别:在各种同义词中选择最贴切的词汇,例如,“大”和“巨大”、“说”和“表达”。
2. 注重词性选择:根据句子结构和语义需要,正确使用名词、动词、形容词等不同词性的词汇。
3. 借助工具:使用同义词词典或在线词汇工具,比较不同词汇之间的细微差别,选择最适合的表达方式。
三、注意词汇搭配和固定搭配1. 学会常见的词汇搭配:例如,“make a decision”、“take into account”等,可以通过背诵、模仿和实际应用来掌握。
2. 避免搭配错误:在使用词汇时,要注意不同词汇之间搭配的习惯用法,避免常见的搭配错误,比如“do an advice”而不是“make an advice”。
3. 灵活运用:在特定语境下,可以适当创造新的词汇搭配,以丰富表达方式,但要确保在语法和用法上是正确的。
四、运用近义词和反义词1. 添加细微差别:为了避免重复使用同一个词,可以使用近义词来表示相似但具有细微差别的意思,以提高表达的精准度。
2. 强调对比:在表达观点时,使用反义词可以突出事物的对比和对立,增强文章的逻辑性和说服力。
五、使用恰当的惯用表达和成语1. 学习常见的惯用表达和成语:积累和学习一些常见的惯用表达和成语,以拓宽词汇的范围。
2. 注意上下文语境:在使用惯用表达和成语时,要确保其上下文的语境和主题相符,避免使用不当或牵强的表达方式。
写作中的词汇选择技巧词汇是写作的基本元素之一,准确选择适当的词汇可以有效地提升文章的质量和吸引力。
本文针对写作中的词汇选择技巧展开论述,以帮助读者在表达中更加准确、生动地传达自己的观点。
一、通顺自然写作中的词汇选择应该追求通顺自然,避免过多修辞和繁复的句式。
过于生僻的词汇或使用不当的近义词往往给读者带来困扰,影响阅读体验。
因此,在词汇选择上,应该尽量选用常见、简洁、易懂的词汇,确保文章流畅度和易读性。
二、准确精准词汇的准确性是写作中的关键,它能够准确传达作者的意图和思想。
在选择词汇时,要注意确认所选词汇的确切含义,并避免模糊或暧昧的表达方式。
如果不确定某个词汇的含义,可以查阅字典或相关语料库,确保使用准确的词汇。
三、恰当形象词汇的选择应该能够生动地描绘对象或情感,给读者留下深刻的印象。
通过形象化的词汇,可以增加文章的感染力和吸引力。
例如,用“湍急的河水”来形容溪流的流动,比用“快速的水流”更加生动形象。
因此,在写作中,要注重选择富有形象感的词汇,使文章充满视觉和感官的魅力。
四、节奏感词汇选择要有节奏感,以保持文章的节奏和流畅性。
通过选择和谐的音韵和节奏感强的词汇,可以使文章更具吸引力。
同时,要注意平衡长句和短句,避免句式单一和重复,以保持文章的变化和动感。
五、避免俚语在正式的写作中,一般应避免使用俚语和口语化的词汇,以保持文章的严谨性和专业性。
俚语和口语化的词汇在写作中显得不正式,可能导致读者的理解困难或对作者的认真程度产生疑虑。
因此,在选择词汇时,要尽量避免使用俚语,而是选择正式、标准的词汇。
六、适度使用同义词为了使文章更加丰富多样,我们可以适度使用同义词来替换一些常用词汇。
这样不仅可以避免过度重复,还能够提升文章的层次和可读性。
但需要注意的是,同义词的使用应该恰如其分,不宜过多,以免影响读者对文章的理解。
七、避免用词歧义在词汇选择时,要避免使用具有歧义的词汇,以确保文章的清晰度和准确性。
有些词汇可能存在多重意义,如果不加区分地使用,可能导致读者对文章的误解或困惑。
英文写作中的词汇选择技巧在英文写作中,选择合适的词汇是非常重要的。
正确的词汇可以使作品更加生动有力,表达更加准确清晰。
然而,在使用词汇时往往会面临一些困惑,怎样才能选到最佳的词汇呢?以下将介绍一些词汇选择技巧。
1. 同义词替换在写作中,为了避免重复使用相同的词汇,可以通过同义词替换来增加文章的丰富性。
例如,当我们需要表达“interesting”时,可以选择使用“fascinating,” “engaging,” “captivating”等词汇来增强表达的魅力。
通过合理地运用同义词,我们能够使作品更加富有层次感。
2. 注意词汇的正负程度在描述事物时,需要根据描述的对象来选择适当的词汇。
如果我们要描述一个非常聪明的人,可以使用“brilliant”,而不是“smart”,后者在程度上稍弱。
同样地,如果要强调某事的严重性,可以选择“disastrous”,而不是“bad”。
灵活地运用正负程度的词汇,可以使文章表达更加准确。
3. 使用具体词汇具体词汇能够帮助读者更加清晰地理解文章的内容。
举例来说,如果我们要描述一种花,可以使用“rose”,而不是“flower”。
具体词汇不仅增加了文章的可读性,还能够让读者更好地感受到作者所想表达的意思。
4. 注意动词的选择动词在句子中起着至关重要的作用,可以使句子更加动态和有力。
当我们要描述一个人哭泣时,可以选择“weep”而不是“cry”。
同样地,当我们要表达物体上升时,可以使用“ascend”而不是“go up”。
精确选择动词可以使表达更加生动,增强文章的表现力。
5. 考虑语境在选择词汇时,要充分考虑写作的语境。
同一词汇在不同的场合可能产生不同的效果。
例如,在正式的学术论文中,我们可以使用正式严谨的词汇,而在亲密的交流中可以选择更加随意的词汇。
适当地运用词汇会使文章更加贴合语境,与读者产生更好的互动。
在英文写作中,词汇的选择至关重要。
通过合理运用同义词替换、注意词汇的正负程度、使用具体词汇、选择恰当的动词、考虑语境等技巧,可以使文章更加丰富、准确和有力。
词语的选择与运用词语的选择和运用是语言表达中非常重要的一环。
准确、恰当的词语选择和运用能够有效地传达思想,增强文章的逻辑性和表现力。
本文将探讨词语的选择与运用的重要性,并且提供一些建议和技巧,以帮助大家在写作时更加准确、精确地选择和运用词语。
一、词语的选择对表达准确性的影响词语是文字表达思想的基本单位,合适的词语选择直接关系到句子的准确性和理解度。
选择正确的词语可以让文章更加清晰明了,避免产生歧义和误解。
例如,当我们要表达“非常好”时,可以使用“优秀”的词语来增强表达的正面性和程度:“他的工作表现非常好,取得了优秀的成绩。
”这样的表达方式更加准确地传达了作者对被描述对象的评价。
另外,词语的选择还能够准确地反映作者的语言水平和修辞能力。
恰到好处的词语可以让文章更加生动活泼,增加读者的阅读兴趣和体验。
相反,如果词语选择不当,可能会导致表达含糊不清,影响文章的质量和可读性。
二、提高词语选择与运用的技巧1.积累词汇量:扩大词汇量是提高词语选择和运用的基础。
通过阅读、记忆、积累,积极地学习和运用新的词汇,可以拓宽思维和表达的范围。
2.注意词语的搭配:不同的词语之间有着固定的搭配方式,选择合适的词语搭配可以让句子更加准确、自然。
例如,我们可以说“重要的会议”、“危险的情况”等,但不能说“重要的情况”、“危险的会议”。
3.根据语境选择词语:同一词语在不同的语境中可能有不同的含义,因此,在运用词语时要充分考虑语境。
例如,“绿”在环境保护领域中指代环保、低碳,而在其他领域中可能指代嫉妒、新手等。
4.避免使用难以理解的生僻词:在写作时,我们要注意尽量避免使用难以理解的生僻词汇。
选择普通词汇可以更好地传达自己的思想,确保读者能够轻松理解。
5.运用形象生动的词语:在适当的场合下,使用具有形象生动的词语可以让文章更加有趣、生动。
例如,“奔腾的江水”、“绚丽的烟花”等词语能够更好地激发读者的想象力和感官体验。
三、例子分析:为了更好地理解词语的选择与运用,下面将分析一个例子:原句:这只猫非常好看。
写作中词语的选择
文章不但要有好的思想内容,还要有好的表达形式。
表达形式包括安排结构和运用语言等方面。
写文章离不开语言。
丰富生动的内容需要丰富生动的语言表达。
语言表达的好,就能曾强文章的准确性、鲜明性、生动性。
从而发挥文章的社会作用。
因此,要在要在写作中运用好语言就要不断提高自己选词的能力,加强语言修养。
选择词语有以下要求:
一、准确贴切
准确贴切就是所用的词语能恰如其分的表达客观事物和思想感情,表达客观事物的特点。
如鲁迅小说铸剑中有这样一句:国王首先暴躁起来,接着是王后和王妃,大臣、官宦们也有些焦虑。
这里写国王看把戏,但等了许久功夫,还无动静,便发起脾气来,在小说原稿中,鲁迅用的是急躁,后来改为暴躁,含有急躁和凶暴的意思,这就更能准确的表现暴君的性格。
有的人写文章,对于词语的运用不认真推敲或者故意追求新奇,结果弄巧成拙。
如有一篇文学作品写一个人漫长的脸上长满雀斑,这里用漫长一词很不准确。
高尔基说词语越确切,用的越恰当,它给予句子的力量和说服力,也就越强。
这些话都说明:选用词语时,准确贴切是首要的要求。
怎样才能做到用词准确贴切呢?
第一,要有正确的立场、观点,对客观事物要有正确的认识。
要注意分辨词语的色彩上的细微差别。
鲁迅在小说孔乙己中有这样一段:
别人指出孔乙己投了何家的书,孔乙己争辩道:窃读不能算偷,
窃书!读书人的事能算偷吗?不用偷书,而用窃书,正好表现出
孔乙己的身份和性格。
它是没落的知识分子,与别人说话,总是
满口之乎者也,教人半懂不懂的,这样的人当然是说窃书,不说
偷书。
词语在感情色彩上褒贬的区别,它能体现作者喜爱或憎恶
的情感。
第二,要注意区分词语在意义上或用法上的细微差别。
正如老舍在关于文学的语言问题一文中所说:我写一句话要想半天。
比方写一个
长辈看到自己的晚辈有出息,当了干部回家来了,他拍着晚辈的
肩说:小伙子,搞的不错呀!这地方我就用搞,若不相信,你适
用做,用干,保准没有用搞字恰当,亲切。
加假如是一个长辈夸
奖他的侄子说:这小伙子,做事认真。
要是看见一个小伙子在那
里劳动的非常卖力气,我就写:这小伙子,真认真干。
这就用上
了干字。
像这三个字搞、干、做都是现成的,只看你把它搁在哪
最恰当、最适合就是了。
二明白易懂
写文章是为了感动读者,只有语言明白易懂,才能更好的发挥教育作用。
怎样才能使语言明白易懂呢?例如:老舍在我们怎样学习语言一文中写道:最近的几年中,我也留神少用专名词。
有些转名词的含义是还不容易广大群众完全了解的,那么,我们若用了他们,而使大家只听见、看见他们的声音与形象,并不明白到底他们是什么意思,岂不是耽误了事?那就不如避免他们,而另用几句普通话,人人能懂的话,说起来自然亲切有味,使人爱听;这就增加了文艺的说服力量。
因此,使语言明白易懂要看清对象,有的放矢。
采取有生命的词汇,不宜滥用文言词语和方言土语。
三简练精髓
这是要求没有多余的词语,用最少的词语表达尽可能丰富的内容。
仔细斟酌,力争字字管用。
要牢牢记住篇中不可有冗章,章中不可有冗句,句中不可有冗字,适当的使用成语。
成语的主要特点之一是言简意赅。
如:或作文章则夸夸其谈一大篇,无实事求是之意,有哗众取宠之心。
华而不实,脆而不坚。
自以为是。
由于这段话中
四生动形象
这是指用的词语不死板、不平淡,活泼、新颖,给人的印象鲜明、活泼。
说话、写文章要想做到以理服人,以情感人,在运用词语方面就要力求生动、形象。
这是对于运用词语的跟更高的要求。
怎样做到生动、形象呢?要适当选用表示事物或意义比较具体的词语,而不用抽象的、概括性的词。
第一,要善于选用动词。
例如,鲁迅的小说孔乙己,孔乙己先前到酒店去,对伙计说:“温两碗酒,要一碟茴香豆”,之后,便排出九文
大钱。
这个排字,具体的表现了孔乙己在柜台上将铜钱一个接一
个按次序摆的动作,生动的体现了他有意让别人知道他有现钱,
不愿在被人热嘲笑的内心活动。
如果这里将排字换成拿或取之类
的词,便没有这种情味了。
第二,要巧妙的或用词语。
如:有一个中学生写了一篇作文,老师评价说:有一百二十分。
原来,这篇作文中公用了二十个十分:“十分快乐”、
“十分喜悦”、“十分高兴”、“十分骄傲”、“十分悲痛”、“十分积
极”等等,由于用词过于重复,缺少变化,所以显得单调、死板。
如果将上面的意思分别说成“心里乐开了花”,“喜在眉梢”,“笑在心里”,“高兴的跳了起来”,“眼睛长到额头上去了等。
语言就显得更加生动活泼了。
此外,还要适当运用修辞手法,如比喻、拟人、夸张等,化笼统为具体,化抽象为形象,添加语言的生动性、形象性。