复习:排列句子
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部编版七年级上册语文期末复习:排列句子顺序专项练习题11.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )①凡是普通的花草树木,随便地种在盆子里的,例如菊、月季、杜鹃等,只能称为盆植。
②如果是盆栽,那就要树干苍老,枝条经过整理,形成了美的姿态,方才合格。
③一般人对于种在盆子里的花草树木,统称为盆景,其实是有分别的。
④此外还有水石,以石为主体,或横峰,或竖峰,用水盘盛了水来供着,也要点缀几件小玩意。
⑤至于盆景,那么除了将树木作为主体外,还要配以拳石或石笋,和屋、亭、桥、船、塔与人物等。
A.①⑤②③④B.①⑤③②④C.③②⑤④①D.③①②⑤④2.请选出下列句子排序正确的一项:( )①当阳光洒在身上,它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。
②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。
③种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。
④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是,它依然努力地生长着。
⑤从此,它变得沉默,只有它知道,它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。
A.③④②⑤①B.①③②⑤④C.①⑤②③④D.③⑤④②①3.下列句子顺序排列正确的一项是( )①孩童时,我们坐在母亲的膝上,轻轻吮吸着无私的母爱;跟在父亲的身后,慢慢品读着深沉的父爱;拉着兄弟姐妹的手,一步步走向成熟。
②爱总是这个世上最动人的语言。
③因为,亲情血浓于水。
④而浸润了爱的亲情,更是深如海、高似天、厚甚山。
⑤成熟后,母亲的叮嘱、父亲的目光、兄弟姐妹的祝福,将伴随着我们走向天之涯、海之角,走向时间的最深处——永恒。
A.②③④⑤①B.①⑤③②④C.②④③①⑤D.①⑤②③④4.把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是( )①处于起步阶段的我们要选择什么样的运动方式呢?②我们根据自己的实际情况,可以快走,可以慢跑,可以走跑结合,亦可以随时停下来休息。
③专家建议,运动可以从跑步开始,经济实惠又简单易行。
八年级语文期末复习题型专练专题05:句子排序1.把下列句子依次填入文段横线处,排列最恰当的一项是()白求恩故居,是维多利亚时代的建筑。
淡绿色的二层小楼掩映在树木中。
____这就是孕育了白求恩的地方,一个人杰地灵的地方。
①我弯下腰来,拾起几片红叶。
②将红叶随手夹在《国际主义战士白求恩作品集》中。
③楼前是绿色的草坪,红叶层层散落其上,看上去分外美丽。
④直起身来,蓦然回首,那座小楼所有的玻璃窗,竟都像是燃烧的火。
A.③①②④B.③①④②C.①③②④D.①④③②【答案】A【解析】【分析】这个语段描写“我”参观白求恩故居,第③句为首句,先写楼前景色,引出落在草坪上的“红叶”;接着第①句“拾起几片红叶”,第②句将红叶随手夹在书中,与第①句动作连贯;最后第④句“直起身来,蓦然回首……”。
所以正确的排序为:③①②④。
故答案为:A【点评】本题考查句子排序。
解答此类题要先理解整段文字的大概意思,找到能做首句的句子,然后根据前后句的关联排序,注意关联词语应成对出现,指代词前要有具体对象,并注意时间的先后顺序,逻辑顺序等。
2.下列选项中语句排列正确的一项是()①只见入门便是曲折游廊,阶下石子漫成甬路。
②众人都道:“好个所在。
”于是大家进入。
③从里间房内又得一小门,出去则是后院,有大株梨花兼着芭蕉。
又有两间小小退步。
④上面小小两三间房舍,一明两暗,里面都是合着地步打就的床几椅案。
⑤后院墙下忽开一隙,得泉一派,开沟仅尺许,灌入墙内,绕阶缘屋至前院,盘旋竹下而出。
A.①④③②⑤B.①②⑤④③C.②①④③⑤D.②⑤③④①【答案】C【解析】【分析】按照游览的顺序梳理这几句话。
进入——入门看到的景物——明暗房间——后院景物。
故答案为:C【点评】本题主要考查连贯句子的能力和逻辑能力。
做这样的题,既要考虑到所给的多个句子之间的内容及逻辑联系,又必须结合已经给出的语言环境。
具体方法是①找中心句,一个语段,一般都是围绕这一个中心来安排的;②梳理思路,总体上看,句子之间有相并关系,相承关系和相属关系,从局部看:有承接、解说、对比、递进、因果、转折等关系等;③抓关键词,调整句子的顺序还可借助“首先”“其次”“换句话说等。
排列句子顺序1.将下面句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,排序正确的一项是( )①鲁迅先生说,“一劳永逸”的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却极少。
②有的人也曾辛勤播种,但之后就不再耕耘浇灌,任由土壤干涸、万物凋零。
③有的人也曾扬帆起航,但稍遇波浪就退却上岸,自欺欺人地等待“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
④藏于温室、一味等待的旁观者,终将一无所获。
⑤绚丽的梦境、漂亮的辞藻,并不等同于实际生活。
⑥栉风沐雨、潜志笃行者,最终必有所成。
A.③①②④⑥⑤B.③②①⑤④⑥C.②①⑤④⑥③D.②③①④⑥⑤2.将下列句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是( )①入夜,华灯齐放,礼花飞舞,广场上空一片辉煌②每当国庆节到来,天安门广场花团锦簇,姥紫嫣红。
③鲜花、彩灯、礼花,映衬着人们的歌舞,天安门广场沸腾起来了。
④无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得五彩缤纷。
A.①④②③B.②④①③C.①③④②D.②①④③3.下列句子排序正确的一项是( )岳母刺字,孟母三迁,________________;乌鸦反哺,羔羊跪乳,______________;游子远行,万水千山,________________。
伟大的母亲之爱,永远流淌在我们的心中,激励一生,相伴终生。
①恩情似海,永铭心间②母爱如山,亘古不变③慈母心牵,春晖延绵A.②①③B.①②③C.②③①D.③①②4.依次填入下面文段中横线处的语句,恰当的一项是( )在中国民间,最深广的文化,莫过于“年文化”了。
中国人过年,与农业关系较大。
____________;____________;____________。
____________。
____________;____________。
年,实际是一种努力生活化的理想,一种努力理想化的生活。
①所以,对于中国人来说,过年是非要强调不可的了②这生活与迷人的理想混合在一起,便有了年的意味③年在农闲时,便有大把的日子可以折腾④一切好吃好穿好玩以及好的想法,都要放在过年上⑤在过年的日子里,生活被理想化了,理想也被生活化了⑥年又在四季之始,生活的热望熊熊燃起A.②⑤④③⑥①B.⑤③④②⑥①C.③⑥①④⑤②D.①④③②⑥⑤5.依次填入横线处的句子排列正确的一项是( )。
统编版小学语文三年级下册期末专项复习—排列句子1.这是一次有趣的手工制作,请按顺序把句子排列好,将序号写在前面括号里。
(______)小纸马放到斜放的木板上,嗒嗒地走了起来。
(______)最后我用笔杆卷出马尾巴,折出小马头。
(______)然后我们剪出小马的四条腿,在腿的下方剪出斜口。
(______)一天晚上,爸爸和我一起制作小马。
(______)首先我们绘制一个长方形,每隔1.5厘米画一道线,再剪下来。
2.乱句重组。
(______)他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。
(______)“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。
(______)妈妈打开背包,从里面拿出好多东西:巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……(______)她把这些好吃的分给小动物们。
(______)他们也只是奇怪地互相望了一眼,又继续吃起来。
3.把下列句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。
(______)他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆。
(______)用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
(______)把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。
(______)有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。
4.给下列句子排排队。
(______)小军碰到了一道难题,苦思冥想起来。
(______)老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。
(______)讲完课,老师让大家做四道应用题。
(______)快到下课时间了,小军还是没做出,他急得涨红了脸。
(______)不一会儿,小军就明白了,他拿起笔,完成了应用题。
(______)上课了,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。
5.给下列句子排排队。
(______)小蜜蜂把小瓢虫送到家门口,又急着采蜜去了。
(______)小蜜蜂说:“我能根据太阳的位置辨别方向,我送你回家。
期末复习专项训练11——排列句子班级:_________ 姓名:__________1.将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当?()“现如今泉州的22处古迹,完整地体现了宋元泉州富有特色的海外贸易体系。
”①7月25日,第44届世界遗产大会在福建福州举行。
②“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心”项目通过大会审议,成功列入《世界遗产名录》。
③据历史记载,泉州古称“刺桐”,建于唐代,此后经宋元明清,城市不断增筑、修缮(shàn)、扩展。
④泉州申遗成功,再次实证了古代中国与世界各国文明交流互鉴的辉煌历史。
A.①之前B.①-②之间C.③-④之间D.④之后2.下面这句话,插入语段中的哪个位置最恰当?()为了解开这个谜团,他约了几个小伙伴上山实地考察。
①北宋年间,有一名叫沈括的大科学家政治家。
②他小时候,就对天文、地理等有着浓厚的兴趣,勤学好问,刻苦钻研。
③少年时代,他随做官的父亲在泉州居住,并在那里读书。
④有一次,先生教授《大林寺桃花》一诗,当读到“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这两句诗时,沈括的眉头凝成了一个结:为什么我们这里花都败了,山上的桃花才刚刚盛开呢?⑤那个时候正值4月,山上乍暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下晚呀。
A.①~②之间B.②~③之间C.③~④之间D.④~⑤之间3.将句子“然后,她学着妈妈的样子,系上围裙,拧开水龙头。
”插入语段,最恰当的是哪一项?()①吃过晚饭,小芳把碗和筷子收拾好,放进厨房的水池子里。
②先洗筷子,再洗碗和盘子。
③她还真细心呢,每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。
④最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里。
A.①之前B.①②之间C.②③之间D.③④之间4.“捕到食物后立刻缩回脖子,它站在木杠上津津有味地吃起来。
”这个句子应放在下面语段中的哪个位置()①画眉鸟吃食真有意思。
②我把一条青虫扔给它,只见它歪着头仔细观察动静,觉得喂食人没有恶意时,将虫一下叼起。
一、中考语文专项练习:句子排序1.下列句子顺序排列最恰当的是()①需要提醒大家注意的是,有一些症状看似过敏,却和过敏无关。
②本来这个炎症反应是有机体对付病菌或者病毒感染的,但如果被盯上的是无害抗原,患者就会白白遭一回罪,这就是所谓的过度敏感,简称过敏。
③过敏指的是人体免疫系统错误地对无害抗原发起攻击所导致的不适,它会诱发炎症反应。
④比如,一些化妆品引起的身体不适,以及空气污染导致的鼻炎等。
⑤这里所说的无害抗原主要包括花粉、宠物毛、某些食物等日常生活中相当常见的物质。
A. ①④③②⑤B. ③②⑤①④C. ①③②④⑤D.③②①④⑤【答案】 B【解析】【分析】通读句子可知,语段介绍的是“过敏”,③句首先提出这一话题,并说明概念,据此可判断③是首句,据此排除AC;②句的“这个炎症反应”紧接句的“炎症反应”说,⑤句解释什么是“无害抗原”,紧接着②句的“无害抗原”说,据此排除D。
故选B。
故答案为: B。
【点评】排序题注意主要的是要先找到首句或尾句。
确定收据或尾句后再去找语句中(上下句中出现相同的词语),然后依据内容之间的关系进行排列句序。
排序完成后要认真的阅读,看各句之间的关系,看各句之间的关系排列是否合理,语义表达是否正确通顺。
2.给下列句子排序,最恰当的一项是()①这便是孩童语文课本中必须有文学稿章,而且应当选取优质文学篇章的理由。
②孩童若拥有丰富的文学阅读,便从小就有了更形象、更干净、更准确运用母语的能力。
③文学阅读是对母语更高层次的学习。
④母语最优美的语气、搭配、节奏、表达力都在母语文学里。
⑤优美的儿童文学语言令人心平气和,值得被记忆储存,以为日常运用。
A. ③⑤①④②B. ④①③②⑤C. ④①②⑤③D.③①④②⑤【答案】 D【解析】【分析】纵观这几句话,这几句话讲的是文学阅读对儿童的作用,第③句应为总起句,第①句中的“这”代指第③句“文学阅读是对母语更高层次的学习”。
因为“母语最优美的语气、搭配、节奏、表达力都在母语文学里”(第④句),所以孩童若拥有丰富的文学阅读,便从小就有了更形象、更干净、更准确运用母语的能力(第②句)。
小学语文二年级下册总复习之排列句子顺序句子排序做题方法:(1)把所有句子都读一遍,思考这个段落讲了什么内容(2)从句子中找出关键词,思考段落可以按照什么顺序排列(时间顺序、方位顺序、空间顺序、事情开展顺序、逻辑顺序、从整体到局部:局部又可以从上到下,从外到里、地点的转移:从近到远,从下到上……)(3)最后,按照顺序读一读,边读边思考段落是否合理。
〔时间顺序〕1、〔〕夏天,向日葵开花了,金灿灿的。
〔〕没过几天,嫩嫩的小芽就钻出地面。
〔〕春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
〔〕向日葵越长越高,我得抬头来看它。
〔〕种子在地里悄悄地发芽。
〔〕秋天,向日葵的籽成熟了,一颗颗真饱满。
2、〔〕纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。
〔〕中午凛冽的寒风刮了起来。
〔〕黄昏时分,风停了,下起鹅毛般大雪,〔〕清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。
〔〕寒风呼呼地刮了整整一个下午。
3、( )要是下起蒙蒙细雨,日月潭好似披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
( )清晨,湖面上飘着薄薄的雾。
( )中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。
( )无边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
4、〔〕上午,兔子向公鸡借篮子,公鸡说:"我自己要用,不借。
" 〔〕这时,兔子、鸭子都跑来帮助公鸡抢修屋顶。
〔〕黄昏,突然刮起了大风,下起了大雨。
公鸡家的屋顶被风吹掉了,它急得又叫又跳。
〔〕下午,鸭子请公鸡帮助挑水。
公鸡说:"我要休息,不去。
"〔〕公鸡和兔子、鸭子是邻居。
〔〕风停了,雨住了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,脸一下子红了。
5、〔〕所以它在墙上爬。
〔〕黄昏,我在壁虎经常出现的地方守候着。
〔〕为什么壁虎能在墙上爬呢?〔〕一会儿,壁虎出来了,我捉住一只,用夹子把它夹起来一看,原来壁虎脚上不光有倒钩,还有吸盘。
〔〕我想,可能它的爪子上有倒钩。
〔事情开展顺序〕1、〔〕这时候,熊哥哥骑着自行车来了。
20242024年中考语文专题复习:语文中考排序题练习及解析2024年中考语文专题复习:语文中考排序题练习及解析一、排序题解题要领排序题是中考语文中经常出现的一种题型,它要求考生按照一定的逻辑顺序排列句子。
做排序题时,考生需要先通读全部句子,理解其大意,然后观察选项中各句之间的关系,找出关键语句或关键词,最后按照合理的逻辑顺序进行排列。
二、真题示例及解析1、(2019年北京市中考语文卷)将下列句子重新排列,使它们构成一个完整的语段。
①当地居民以车为市,沿路售卖各种食品的小摊贩随处可见。
②在首尔的近郊,有一条被当地人称为“首尔第二市区”的公路,沿路有很多卖鱼的摊位。
③韩国人非常喜欢吃鱼,因此首尔近郊的公路上聚集了很多卖鱼的摊位。
④这些摊位依托于附近的水产品批发市场,以新鲜、价廉和美味而闻名。
正确排序为:②③④①。
解析:首先,句子②引入了“首尔近郊的公路上有很多卖鱼的摊位”这一话题,应该排在句首。
接着,句子③解释了为什么会有这么多卖鱼的摊位,应该排在第二位。
句子④进一步说明了这些摊位的特点,应该排在第三位。
最后,句子①描述了这些摊位的经营状况,应该排在最后。
2、(2018年重庆市中考语文卷)将下列句子重新排列,使它们构成一个语意连贯的片段。
①当地球再次以和平的姿态进入下一个黄金时代时,我们这个星球将不再存在任何矛盾和冲突,而是被宇宙和人类所热爱和珍惜。
②当地球进入下一个黄金时代时,我们将拥有一个更加美好、和谐、幸福的未来。
③那时,人类将不再沉溺于互相竞争和仇恨之中,而是致力于维护世界和平、促进共同发展。
④黄金时代是指地球上一段和平、繁荣、稳定和幸福的时代。
正确排序为:④②③①。
解析:首先,句子④对“黄金时代”进行了定义,应该排在句首。
接着,句子②和③描述了黄金时代到来时的情况,应该排在第二位和第三位。
最后,句子①展望了一个更加美好的未来,应该排在最后。
三、练习题及解析1、将下列句子重新排列,使它们构成一个语意连贯的片段。
2024年中考语文分类复习——句子排序(2023年10月)一.试题(共20小题)1.(2023•长沙)下面是某同学摘录的介绍围棋的文字,排序最恰当的一项是()①围棋有“三得”,即“得好友、得人和、得心语”。
②围棋以其丰富的文化底蕴在我国传统文化中占有重要地位。
③不仅如此,围棋还常被人们称作“头脑体操”,能使头脑得到锻炼,促进健康,可“得天寿”。
④也就是说,围棋可以使人们广交朋友,教人与人和谐相处,让人们能够进行心灵的沟通,同时,对人们的健康长寿也有着重要的作用。
⑤因此,围棋也成为了一项深受广大民众喜爱的体育项目。
A.②①④③⑤B.②①③④⑤C.①④③②⑤D.①②④⑤③2.(2023•绥化)下列句子排列顺序最恰当的一项是()①诗画有意境,就有了灵魂。
②古人说“缘物寄情”,写景就是写情。
③三首词分别体现了山的崇高、气势和力量,这里并没有直接描写人,实际上都有力地歌颂了人,歌颂了人的英雄气概。
④毛主席的诗句,意境是很深的。
⑤如《十六字令三首》,每一首都是写景,每一字都是说山,但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。
A.②④⑤③①B.②⑤③④①C.④⑤③②①D.④⑤③①②3.(2023•雅安)下列语句顺序排列最恰当的一项是()①与舞蹈一样,画中烟波浩渺的江河、层峦起伏的群山,都充满了韵律美。
②舞蹈演员们眉眼锋利,绛唇高髻,利落甩袖,仿佛化作《千里江山图》中的山峦,舞出山水相依之感,舞出明月般存在千年的灵魂。
③正如“诗画本一律”,舞者和画者对这千里江山也必定有文化理解上的共鸣,《只此青绿》将文化传承中的“艺术通感”发挥得淋漓尽致,彰显了中国人特有的浪漫。
④春晚节目《只此青绿》是以舞蹈的形式对古代名画《千里江山图》进行了意境还原。
A.④①③②B.③④①②C.①③②④D.④②①③4.(2023•无锡)下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()①现如今,《太湖美》的歌词也逐渐成为“太湖美”的现实。
②岸线变化比水质改善更明显。
复习:排列句子
谈话导入
在我们的考试中,我们经常要遇到排列句子的题目。
然而做这种题目错误率很高,今天我们就来复习排列句子的题目。
二、做练习提炼方法
1、出题
()村前有条小河,河上有座小桥。
()我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的小桥。
()我家在南方一个山清水秀的小村里。
()人们来来往往,十分方便。
()小桥是用一块长的条石铺成的。
内容:我的家乡有座桥,我爱我的家乡。
顺序:先介绍我的家乡在哪,然后到家乡有桥,再到桥怎么样,最后表明我爱家乡的桥。
2、做练习,交流答案
交流1、你是怎么想出来的?
2、为什么第3句是第一句?
3、为什么第五要接在第一句的后面?
4、为什么第2句是最后一句
讨论:板书
一读、知内容
二读、定结构,(找顺序找首尾:时间先后顺序;空间转换顺序;事情发展顺序;总分顺序:先总后分或先分后总,事物的几个方面、观察顺序等)
三读、找联系(句与句之间的关联。
一是:话题是否同一,句式(短语结构)是否同一;二看句子之间是否有逻辑关系像“首先”、“其次”、“再次”,“然后”、“接着”、“现在”,“换句话说”、“与此同时”、“由此看来”、“综上所述”等)
四读、细检查(可以检查检查数字是否写重,是否多写)
三、讲解方法
(一)定内容
1.()妈妈赶忙拉住小军的手,说:“先洗洗手,再吃饭。
”
()他放下书包就要去端饭碗。
()小军听了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭。
()妈妈高兴地说:“对了,这才是讲卫生的好孩子。
”
()下午,小军回到家,看见桌上已经摆上了饭菜。
这段话的内容是:
()一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。
()鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西。
()很久以前,世界上没有伞。
()于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做了起来。
()后来,鲁班终于想出好办法,制造出现在这样的伞。
()鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说:“要是能让它收起来就好了。
”
这段话的内容是:
(二)定结构
你们说说在我们小学阶段我们学过了哪些结构?
时间先后顺序;空间转换顺序;事情发展顺序;总分顺序:先总后分或先分后总,事物的几个方面、观察顺序等
例子:
时间顺序:
()阳春三月,细雨如丝,一棵棵杨梅树不停地吮吸着春天的甘露。
()农历五月份时,杨梅树上已经结出了一个个小果实。
()那果实是青绿色的,你放进嘴里一尝,那肯定会酸得你眼睛都眯起来。
()到了夏至,满山的杨梅成熟了。
()我的家乡在白枫岙,告诉你们吧:我家乡的杨梅可是小有名气的哦!
()你如果是一个善于观察的人,你就会发现杨梅树已经开出了一朵朵小花,可好看了!
当我读完这段话的时候:我觉得文章是在写:。
文中的这些词引起了我的注意,使我想到这段话应该按照顺序排列。
所以我可以确定。
时间顺序词语还有哪些?
事情发展顺序
()地面上,屋顶上,到处白茫茫的。
()一会儿功夫,狂风夹着暴雨像从天上倒下来似的。
()天上乌云滚滚,雷声隆隆,就要下雨了。
()天空架起一道彩虹,多美啊!
()不一会,风停了,雨止了,太阳出来了。
总分总的顺序
()这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。
()赵州桥非常雄伟。
()大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
()平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。
()这种设计,在建桥史上是一个创举
()桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。
当我读完这段话的时候:我觉得文章是在写:。
我能确定第一句是。
最后一句是,因为段话应该按照顺序排列。
观察顺序:
()广场南端是毛主席纪念堂。
()广场中央矗立着高大的人民英雄纪念碑。
()东西两侧,中国国家博物馆与巍峨壮丽的人民大会堂遥遥相对。
()碑身正面是*主席题写的“人民英雄永垂不朽“八个金光闪闪的大字。
()登上天安门城楼向南眺望,整个广场尽收眼底。
当我读完这段话的时候:我觉得文章是在写:。
我能确定第一句是。
因为。
下面应该是按观察顺序写的。
所以这几句我可以确定:
小结:找到段落结构后,我们节本上能确定首尾,及大致的句子。
那其他句子该怎么办?我们应该分析下句与句之间的联系。
(三)句与句之间的联系
1、怎么找他们之间的联系方式?我们还是来看看上面几道没有完成的题目
()我的家乡在白枫岙,告诉你们吧:我家乡的杨梅可是小有名气的哦!()阳春三月,细雨如丝,一棵棵杨梅树不停地吮吸着春天的甘露。
()农历五月份时,杨梅树上已经结出了一个个小果实。
()到了夏至,满山的杨梅成熟了。
()那果实是青绿色的,你放进嘴里一尝,那肯定会酸得你眼睛都眯起来。
()你如果是一个善于观察的人,你就会发现杨梅树已经开出了一朵朵小花,可好看这两句话放在哪里更合适?为什么
小结:所以这种联系第一种方式是:一是:话题是否同一
2、练习:
()登上天安门城楼向南眺望,整个广场尽收眼底。
()广场中央矗立着高大的人民英雄纪念碑。
()东西两侧,中国国家博物馆与巍峨壮丽的人民大会堂遥遥相对。
()碑身正面是*主席题写的“人民英雄永垂不朽“八个金光闪闪的大字。
()广场南端是毛主席纪念堂。
谁来说下面句是什么?
哪剩下的几句怎么办?为什么
3、讨论:所以这种联系第二种方式是:二是:句式上的同一
4、除了句式,话题相同联系外,我们还有什么联系呢?
看句子之间是否逻辑关系像“首先”、“其次”、“再次”,“然后”、“接着”、“现在”,“换句话说”、“与此同时”、“由此看来”、“综上所述”等关键词
5、完成练习:()这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。
()赵州桥非常雄伟。
()大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
()平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。
()这种设计,在建桥史上是一个创举
()桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。
练习
讨论为什么?说出联系
6、练题:
()它们在美好的春光里,多么欢乐啊!
()小草偷偷地从地里钻出来。
()到处是生计勃勃的景象。
()大地披上可绿色的新装。
()小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间飞舞。
()春风送暖,冰雪消融。
()柳树发芽,果树开花,明媚的阳光普照山河。
()许多人进入梦乡的时候,在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。
()老人年近七旬,两鬓早已班白,但瘦削的脸上,两只眼睛却炯炯有神。
()灯下坐着一位老爷爷,他时而沉思,时而右手拿起笔,在纸上挥写。
()他便是是的邻居,南京师范学院主任孙爷爷。
()深夜了,四周静悄悄的。
()如果书是借来的就把重要的内容摘录下来。
()达尔文曾风趣地说:“这里面的知识足够我一生使用了。
”
()但他仍然坚持每天学习。
()这样的笔记本保存了一大柜子;还有三四十个大纸夹里面有各种各样的资料。
()达尔文读书非常认真,对不理解的内容,绝不放过一点。
()达尔文到了晚年,身体很不好,经常生病。
(四)检查
讨论:要检查什么?
总结:根据板书
练习:2009年江苏高考
把下列句子组合成语意连贯的一段话(只填序号)____________(5分)
①村庄人平时是最瞧不起“偷”字的
②你不偷一点点,那么好收成很快就被日子带走了
③但偷秋是例外,他们是渴望从岁月中偷出一点好时光的
④老人们说,秋是要偷的
⑤是渴望从忙碌的生活中偷出一缕朴素的温馨和情趣
⑥是渴望从丰收的季节里偷出一点好记忆
⑦你偷秋,就偷来了好收成的种子,你就有好收成好运气。