句子排序专题复习
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部编版七年级上册语文期末复习:排列句子顺序专项练习题11.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )①凡是普通的花草树木,随便地种在盆子里的,例如菊、月季、杜鹃等,只能称为盆植。
②如果是盆栽,那就要树干苍老,枝条经过整理,形成了美的姿态,方才合格。
③一般人对于种在盆子里的花草树木,统称为盆景,其实是有分别的。
④此外还有水石,以石为主体,或横峰,或竖峰,用水盘盛了水来供着,也要点缀几件小玩意。
⑤至于盆景,那么除了将树木作为主体外,还要配以拳石或石笋,和屋、亭、桥、船、塔与人物等。
A.①⑤②③④B.①⑤③②④C.③②⑤④①D.③①②⑤④2.请选出下列句子排序正确的一项:( )①当阳光洒在身上,它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。
②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。
③种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。
④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是,它依然努力地生长着。
⑤从此,它变得沉默,只有它知道,它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。
A.③④②⑤①B.①③②⑤④C.①⑤②③④D.③⑤④②①3.下列句子顺序排列正确的一项是( )①孩童时,我们坐在母亲的膝上,轻轻吮吸着无私的母爱;跟在父亲的身后,慢慢品读着深沉的父爱;拉着兄弟姐妹的手,一步步走向成熟。
②爱总是这个世上最动人的语言。
③因为,亲情血浓于水。
④而浸润了爱的亲情,更是深如海、高似天、厚甚山。
⑤成熟后,母亲的叮嘱、父亲的目光、兄弟姐妹的祝福,将伴随着我们走向天之涯、海之角,走向时间的最深处——永恒。
A.②③④⑤①B.①⑤③②④C.②④③①⑤D.①⑤②③④4.把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是( )①处于起步阶段的我们要选择什么样的运动方式呢?②我们根据自己的实际情况,可以快走,可以慢跑,可以走跑结合,亦可以随时停下来休息。
③专家建议,运动可以从跑步开始,经济实惠又简单易行。
1.将下列句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是( )①入夜,华灯齐放,礼花飞舞,广场上空一片辉煌。
②每当国庆节到来,天安门广场花团锦簇,姹紫嫣红。
③鲜花、彩灯、礼花,映衬着人们的歌舞,天安门广场沸腾起来了。
④无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得五彩缤纷。
A.①④②③B.②④①③C.①③④②D.②①④③1.B2.下列各句组成语段,顺序排列正确的一项是()①磐石一样沉重的岩阴,从此被你摔在脚下。
②这是一个值得纪念的日子,你顶着簇簇绿叶,长高了,粗实了。
③在你的年轮里,第一次嵌进了光的信息。
④你冲出山涧,迎着蓝天送去了大地的问候。
A.③④①②B.②①④③C.②①③④D.④②③①2.B3.把下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是()①你会发现,烦恼正渐渐消散。
再次启程,你会一身轻松。
②停下来,在大自然的怀抱里感受叶的光芒、花的辉煌、草的力量。
③面对他人的质疑,你是否苦恼过?面对学业的受控,你是否沮丧过?④那么,何不选择偶尔停下来呢?A.③④②①B.②①③④C.③②①④D.②④③①3.A4.下列句子排序正确的一项是()①如果仅仅满足于“浅阅读”,对于国家和民族将是灾难性的。
②一个浅薄、浮躁的民族是无法强大和发展的。
③这就是在高科技浪潮中,很多网络发达的国家反而更强调传统式阅读的原因。
④阅读决定着一个民族思维的深度和高度,对文化传承、国家发展有着重要的意义。
A.①②③④B.③②①④C.④②①③D.①③④②4.C5.下列句子顺序排列正确的一项是()①这一片树叶的诞生和消亡,正标志着生命在四季里的不停转化。
②一叶坠地,决不是毫无意义的。
③这就是自然,不光是一片树叶,生活在世界上的万物,都有一个相同的归宿。
④正是这片片黄叶,换来了整个大树的盎然生机。
A.①③④②B.③②④①C.③④①②D.①④③②5.B6.给下列句子排序,最恰当的一项是()①淘米水还具有护发、亮发的功效。
②经常用淘米水洗手、洗脸,皮肤会变得光滑白皙。
排列句子顺序1.将下面句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,排序正确的一项是( )①鲁迅先生说,“一劳永逸”的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却极少。
②有的人也曾辛勤播种,但之后就不再耕耘浇灌,任由土壤干涸、万物凋零。
③有的人也曾扬帆起航,但稍遇波浪就退却上岸,自欺欺人地等待“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
④藏于温室、一味等待的旁观者,终将一无所获。
⑤绚丽的梦境、漂亮的辞藻,并不等同于实际生活。
⑥栉风沐雨、潜志笃行者,最终必有所成。
A.③①②④⑥⑤B.③②①⑤④⑥C.②①⑤④⑥③D.②③①④⑥⑤2.将下列句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是( )①入夜,华灯齐放,礼花飞舞,广场上空一片辉煌②每当国庆节到来,天安门广场花团锦簇,姥紫嫣红。
③鲜花、彩灯、礼花,映衬着人们的歌舞,天安门广场沸腾起来了。
④无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得五彩缤纷。
A.①④②③B.②④①③C.①③④②D.②①④③3.下列句子排序正确的一项是( )岳母刺字,孟母三迁,________________;乌鸦反哺,羔羊跪乳,______________;游子远行,万水千山,________________。
伟大的母亲之爱,永远流淌在我们的心中,激励一生,相伴终生。
①恩情似海,永铭心间②母爱如山,亘古不变③慈母心牵,春晖延绵A.②①③B.①②③C.②③①D.③①②4.依次填入下面文段中横线处的语句,恰当的一项是( )在中国民间,最深广的文化,莫过于“年文化”了。
中国人过年,与农业关系较大。
____________;____________;____________。
____________。
____________;____________。
年,实际是一种努力生活化的理想,一种努力理想化的生活。
①所以,对于中国人来说,过年是非要强调不可的了②这生活与迷人的理想混合在一起,便有了年的意味③年在农闲时,便有大把的日子可以折腾④一切好吃好穿好玩以及好的想法,都要放在过年上⑤在过年的日子里,生活被理想化了,理想也被生活化了⑥年又在四季之始,生活的热望熊熊燃起A.②⑤④③⑥①B.⑤③④②⑥①C.③⑥①④⑤②D.①④③②⑥⑤5.依次填入横线处的句子排列正确的一项是( )。
一、中考语文专项练习:句子排序1.将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯,正确的一项是()20世纪30年代末在上海,有一位诗人见到艾青时,激动地说:“德国有莱茵河,法国有塞纳河,埃及有尼罗河,________!________。
________,________!________。
①那么,它的永不枯竭的源头,就是“大堰河”②我们可以骄傲地说:中国有大堰河③其实如果我们把拥有半个多世纪创作历程并在国内外获得崇高声誉的艾青的诗歌,比喻为一条巨大的河流的话④尔后许多年中,也有一些人把“大堰河”误解为一条河流⑤它的情愫,它的主题,它的美,都可以从这个源头找到答案A. ②③①④⑤B. ④①③⑤②C. ②④③①⑤D.④②③⑤①【答案】 C【解析】【分析】阅读这段话可知,题干叙述了一位诗人对艾青诗歌的高度赞美。
根据前面的句子“德国有莱茵河,法国有塞纳河,埃及有尼罗河”可判定,②句是最恰当的衔接,然后④句紧承②句叙述一些人对“大堰河”的误解,接着根据“其实”“那么”“它……这……”等连词或代词的提示可判断后面三句顺序为③①⑤。
据此分析排序为②④③①⑤,故选C。
故答案为:C。
【点评】排序题注意主要的是要先找到首句或尾句。
确定收据或尾句后再去找语句中(上下句中出现相同的词语),然后依据内容之间的关系进行排列句序。
排序完成后要认真的阅读,看各句之间的关系,看各句之间的关系排列是否合理,语义表达是否正确通顺。
2.给下列句子排序,最恰当的一项是()①这便是孩童语文课本中必须有文学稿章,而且应当选取优质文学篇章的理由。
②孩童若拥有丰富的文学阅读,便从小就有了更形象、更干净、更准确运用母语的能力。
③文学阅读是对母语更高层次的学习。
④母语最优美的语气、搭配、节奏、表达力都在母语文学里。
⑤优美的儿童文学语言令人心平气和,值得被记忆储存,以为日常运用。
A. ③⑤①④②B. ④①③②⑤C. ④①②⑤③D.③①④②⑤【答案】 D【解析】【分析】纵观这几句话,这几句话讲的是文学阅读对儿童的作用,第③句应为总起句,第①句中的“这”代指第③句“文学阅读是对母语更高层次的学习”。
期末复习专项训练11——排列句子班级:_________ 姓名:__________1.将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当?()“现如今泉州的22处古迹,完整地体现了宋元泉州富有特色的海外贸易体系。
”①7月25日,第44届世界遗产大会在福建福州举行。
②“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心”项目通过大会审议,成功列入《世界遗产名录》。
③据历史记载,泉州古称“刺桐”,建于唐代,此后经宋元明清,城市不断增筑、修缮(shàn)、扩展。
④泉州申遗成功,再次实证了古代中国与世界各国文明交流互鉴的辉煌历史。
A.①之前B.①-②之间C.③-④之间D.④之后2.下面这句话,插入语段中的哪个位置最恰当?()为了解开这个谜团,他约了几个小伙伴上山实地考察。
①北宋年间,有一名叫沈括的大科学家政治家。
②他小时候,就对天文、地理等有着浓厚的兴趣,勤学好问,刻苦钻研。
③少年时代,他随做官的父亲在泉州居住,并在那里读书。
④有一次,先生教授《大林寺桃花》一诗,当读到“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这两句诗时,沈括的眉头凝成了一个结:为什么我们这里花都败了,山上的桃花才刚刚盛开呢?⑤那个时候正值4月,山上乍暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下晚呀。
A.①~②之间B.②~③之间C.③~④之间D.④~⑤之间3.将句子“然后,她学着妈妈的样子,系上围裙,拧开水龙头。
”插入语段,最恰当的是哪一项?()①吃过晚饭,小芳把碗和筷子收拾好,放进厨房的水池子里。
②先洗筷子,再洗碗和盘子。
③她还真细心呢,每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。
④最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里。
A.①之前B.①②之间C.②③之间D.③④之间4.“捕到食物后立刻缩回脖子,它站在木杠上津津有味地吃起来。
”这个句子应放在下面语段中的哪个位置()①画眉鸟吃食真有意思。
②我把一条青虫扔给它,只见它歪着头仔细观察动静,觉得喂食人没有恶意时,将虫一下叼起。
一年级语文上册期末复习《句子排序》课堂练习1.①我②去③书包(bāo)④上学(xué)⑤背着(bēizhe)2.①小马②是③月牙④画⑤的3.①一只②弟弟③天上④在⑤看见⑥小鸟⑦飞4.①小牛②吃青草③一起④在⑤和⑥草地上5.①我②自选商场③和④妈妈⑤在⑥买东西6.①我②花③的④美格外7.①熊爸爸②造房子③想④砍树8.①跳下来②小松鼠③从④树上9.①我国的②是③国旗④五星红旗10.①吃草②在③草地上④小羊11.①爸爸②妈妈③和④我⑤爱12.①爷爷②许多③种了④花13.①大家②送给③一束束花④他们14.①北京②我们③爱15.①在②水里③小鱼④游来游去16.①朋友②的③我④是⑤小明17.①画画②小明③了④学会18.①送给②一束③美丽的④妈妈⑤鲜花⑥我19.①布熊②放着③可爱的④枕头⑤一只⑥边20.①衣裳②穿上③给④爷爷⑤暖和的⑥小树21.①游来游去②水里③在④鱼儿22.①一年级②是③小学生④的⑤我23.①里②方便③买东西④自选商场⑤真24.①飘落②云彩里③雨点儿④从⑤下来⑥数不清的25.①许多②旁边的③种了④地里⑤大树⑥花生26.①飞来飞去②虫子③找④小乌鸦27.①回家②吧③小海星④快28.①喜欢②都③人人④太阳⑤冬天29.①字②我③美丽的④在白纸上⑤写参考答案:1.153242.321453.25164374.4651325.1345266.132547.13428.23419.132410.423111.4513212.132413.124314.23115.312416.5432117.241318.61423519.46253120.43625121.432122.5214323.4135224.34621525.52431626.413227.341228.5321429.24531。
小学语文小升初专题复习:09句子排序姓名:__________班级:__________考号:__________一、单选题(共15题;共30分)1.(2分)下列句子排序最恰当的一项是()。
①作文果然有了很大的进步。
②老师给我写评语:“我手写我心,要写自己真实的故事。
”③自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。
④此后,我就试着留心观察,累丰富素材。
⑤以前,我每写一篇作文,都要先找作文选来借鉴。
A.②①④⑤③B.③②④⑤①C.⑤①③②④D.⑤③②④①2.(2分)[排列句序]下列语句最恰当的排序是()。
①一阵风吹过,落下了几片红叶。
②我拾起一片仔细端详。
③极目远眺,只见远处星星点点都是红得似火的红叶。
④只见红叶像把小团扇似的,还散发着阵阵清香。
⑤漫步山头,发现一棵枫树上长满了红叶。
A.③⑤①②④B.⑤③①②④C.①②③⑤④D.③⑤④①②3.(2分)下列句子排序最恰当的一项是()①在一定的时间内阅读大量的书,却无暇细读时可用泛读法。
②要想具有广博的知识,请学会泛读吧!③泛读是一种很有用的阅读方法。
④泛读可以增长知识,扩大知识面。
⑤阅读与学业联系不大但又有一定帮助的书,也可用泛读法。
A.③②⑤①④B.④②⑤①③C.③⑤①④②D.③①⑤④②4.(2分)下列句子排序正确的一项是()。
①人格是什么?②只有恪守纯洁、崇高的人格。
③一个人人格猥琐、低劣,其一生必将渺小、肮脏。
④才能造就亮丽、伟岸的人生。
⑤人格是心灵的护佑、人生的基座。
A.①⑤④②③B.①⑤③②④C.②④①⑤③D.③②④①⑤5.(2分)为下列句子排序正确的一项是:()①难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”。
②在作者笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼身穿短礼服,小麻雀像婴儿般哭闹。
③它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。
④多么可爱的小生灵!⑤《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。
A.③②④⑤①B.④②①⑤③C.⑤③②④①D.②④③⑤①6.(2分)下列句子排序正确的一项是()。
小学语文二年级下册总复习之排列句子顺序句子排序做题方法:(1)把所有句子都读一遍,思考这个段落讲了什么内容(2)从句子中找出关键词,思考段落可以按照什么顺序排列(时间顺序、方位顺序、空间顺序、事情开展顺序、逻辑顺序、从整体到局部:局部又可以从上到下,从外到里、地点的转移:从近到远,从下到上……)(3)最后,按照顺序读一读,边读边思考段落是否合理。
〔时间顺序〕1、〔〕夏天,向日葵开花了,金灿灿的。
〔〕没过几天,嫩嫩的小芽就钻出地面。
〔〕春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
〔〕向日葵越长越高,我得抬头来看它。
〔〕种子在地里悄悄地发芽。
〔〕秋天,向日葵的籽成熟了,一颗颗真饱满。
2、〔〕纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。
〔〕中午凛冽的寒风刮了起来。
〔〕黄昏时分,风停了,下起鹅毛般大雪,〔〕清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。
〔〕寒风呼呼地刮了整整一个下午。
3、( )要是下起蒙蒙细雨,日月潭好似披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
( )清晨,湖面上飘着薄薄的雾。
( )中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。
( )无边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
4、〔〕上午,兔子向公鸡借篮子,公鸡说:"我自己要用,不借。
" 〔〕这时,兔子、鸭子都跑来帮助公鸡抢修屋顶。
〔〕黄昏,突然刮起了大风,下起了大雨。
公鸡家的屋顶被风吹掉了,它急得又叫又跳。
〔〕下午,鸭子请公鸡帮助挑水。
公鸡说:"我要休息,不去。
"〔〕公鸡和兔子、鸭子是邻居。
〔〕风停了,雨住了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,脸一下子红了。
5、〔〕所以它在墙上爬。
〔〕黄昏,我在壁虎经常出现的地方守候着。
〔〕为什么壁虎能在墙上爬呢?〔〕一会儿,壁虎出来了,我捉住一只,用夹子把它夹起来一看,原来壁虎脚上不光有倒钩,还有吸盘。
〔〕我想,可能它的爪子上有倒钩。
〔事情开展顺序〕1、〔〕这时候,熊哥哥骑着自行车来了。