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党员干部现代远程教育“双创双争”示范站点申报材料第一篇：党员干部现代远程教育“双创双争”示范站点申报材料以远程教育为引导，使村旧貌换新颜——大许镇后王村示范站点申报材料铜山区大许镇后王村位于县城东侧，离县城约35公里处，323省道和陇海铁路穿境而过，交通十分便利。
全村总人口2124人，5个自然村10个村民小组，正式党员52人。
从2009 年7月村里配置电脑以来，党员远程教育工作开始展开，我村围绕提高党员干部素质和新农村建设，以学用成果转化为核心，加大了远程教育硬件设施投入，以远程教育为引导，着力解决技术操作、技能培训、群众科技知识培训等方面存在的问题，有针对性地制定远程教育计划、定期安排远程教育工作，采取多种方式开展远程教育，取得一定成效。
一、加强领导、落实资金，为远程教育开展打好基础。
村两委对远程教育工作的重要性认识到位，坚持把农村党员干部现代远程教育与党员电化教育工作列入后王村党支部、村委会的重要议事日程，建立了以党支部书记王茂元为组长的远程教育工作领导小组，明确两委成员罗贤辉专门负责远程、电教的管理和组织教学活动，做到机构落实，人员落实、工作职责落实。
投资36万元兴建了村委会办公室和宽敞明亮的远程教育、电教室，切实为远程教育、电教工作提供了优美的环境，切实成为我村学科技、增本领、奔小康的重要手段和主渠道，有效提升了远程教育、电教工作的影响力和吸引力。
二、活动经常、分类施教，发挥远程教育的培训优势。
村党支部利用终端接收站点在周五、周六定时强化对全村党员干部和群众的培训，改变了过去党员、干部集中学习枯燥乏味的状况，组织党员干部群众观看了《“三个代表”重要思想》、《农村党建》、《农村纠纷的解决机制》、《如何促进农村劳动力非农转移》等专题讲座，凝聚了人气，鼓舞了人心，做到了学有所获，学有所用，党员参与率达90%以上，取得了一定成效。
针对党员、干部、致富能手、农村经纪人、农村专业户、妇女、青少年等不同人群的需求，适时安排政治理论、政策法规、农村实用技术、市场信息、致富经验、农村卫生、计划生育、科普知识、文化体育、公民道德等方面的教学内容，每月确定一个主题，开展有针对性的远程教育技能培训，使不同层次的党员干部群众受到教育。
关于申报示范单位的汇报材料
申报示范单位的汇报材料一般包括以下内容：
1. 单位概况：包括单位的基本信息、人员构成、组织架构、管理体制等，以展示单位的组织和运行情况。
2. 经验介绍：详细介绍单位在相关领域内的先进经验和成功案例，包括创新管理方法、先进技术应用、优质服务等，以证明单位在行业内的领军地位。
3. 绩效评估：展示单位在过去一段时间内的绩效和成果，包括经济效益、社会效益、环境效益等，以证明单位在可持续发展方面的成果。
4. 创新能力：介绍单位的创新能力和创新成果，包括技术研发、产品研发、管理创新等方面的内容，以证明单位具备创新驱动发展的能力。
5. 社会责任：展示单位在社会责任履行方面的努力和成果，包括公益活动、环境保护、员工关怀等，以证明单位具备良好的社会形象和声誉。
6. 合作交流：介绍单位与其他单位的合作交流情况，包括与政府机构、企业、高校等的合作项目和成果，以证明单位在合作交流方面的积极性和成就。
7. 发展规划：展望单位的未来发展方向和目标，包括战略规划、项目计划、组织发展等，以证明单位具备持续发展能力和愿景。
此外，汇报材料还可以根据申报示范单位的具体要求进行适度调整和补充，以充分展示单位的特色和优势。
社区远程教育市级规范化站点评选汇报材料街道社区辖0.4平方公里，8个物业小区169栋楼，居民3019户，4200人。
党委下设3个党支部，党员137名。
近年来，社区党员远程教育工作在区委组织部、街道党工委的正确领导下，按照“服务中心、服务党员、服务群众”的办站宗旨，积极探索党员远程教育规范化、科学化、长效化管理机制，摸索出了一条依托社区党建推动远程教育，依托远程教育助推党员教育、提升社区文明的路子。
3年来，社区先后获得曾被评为区、街先进基层党组织，XX区十佳文明示范社区，区十佳社区治安综合治理工作委员会，XX市民主法治示范社区，XX区先进社区妇联，XX市老年人体育健身先进辅导站，XX区文明社区，XX区计划生育居民自治模范居等荣誉。
我们的主要做法：一、加强领导，健全制度，规范办站起点高1、健全领导机构。
社区党委将党员远程教育建设工作纳入社区党建工作目标责任制，列入党委重要议事日程，成立了由党委书记任组长的领导小组，组建了党委成员、退休干部、学校老师参加的辅导队伍。
定期召开会议，研究和制定培训计划，加强对教学工作的指导，不断改进教学方法，提高教学质量。
配备了政治素质高、络应用能力强的专职工作人员，全面负责站点的接收、播放、设备维护、课件征集与发送等工作。
2、完善规章制度。
按照街道党工委的统一要求，制定了管理员岗位职责、教学管理制度、设备操作规范、学员考勤、一周一课等制度。
健全了“三薄一册”（收看记录簿、座谈讨论记录簿、设备器材登记簿和党员花名册）。
将每次收看的时间、内容、参加人员、讨论情况、信息反馈等详细进行登记，全面掌握远程教育站点利用情况。
3、加强硬件设施。
街道党工委在党员远程教育基础设施建设经费上给予大力支持，确保党员远程教育建设硬件水平逐年提高。
党员远程教育站点现有60多平方米的教室，配备了电脑、数码相机、音响、投影仪、电视机等先进的现代化教学设备，各项规章制度规范上墙。
图书室藏书近3000册，并订购了《党员干部之友》、《支部生活》、《社区》等报刊杂志20余种。
XX村远程教育示范站点申报材料XX村党员干部现代远程教育接收站点在XX镇党委政府和村党支部的正确领导下，坚持对上出经验，对下求实效的原则，坚持“党员干部受教育、人民群众得实惠”的主线，不断夯实远程教育站点基层基础工作，在创新争优活动和社会主义新农村建设中，发挥了重要作用，取得了明显的成效。
一、基本情况XX村教育站点始建于2008年7月，三年多来，XX村紧紧抓住“党员干部受教育、人民群众得实惠”这一主线，不断加强组织领导，完善工作机制，以建设社会主义新农村为契机，提高农村党员干部和农民群众素质为重点，XX村远程教育站点共播放100余场次，受益党员、干部、群众多达1300多人，基本上形成了党员带头学、群众积极学的良好氛围。
二、措施到位、效果显著设施齐全、运行良好：XX村远程教育站点严格按照上级要求、配备了电视机、电脑、投影仪、音响等设施设备，配备了专兼职管理员，制定了日常维护管理制度，确保了远程教育站点的有效运行。
规范管理、建管并重：坚持学用结合的原则，建立健全了节目预告、教学培训、学习讨论、信息反馈、工作督查、设备使用管理工作职责等制度，制订《远程教育站点管理办法》，建立村站点设备管理台帐，并按照“谁管理谁负责”的原则实施。
学以致用、效果显著：根据本村实际和党员干部要求，以党的方针政策、理论讲座、法律法规、重大时事政治、农村实用技术为重点，有计划、有系统地组织党员干部人民群众观看学习，平均每月组织集中学习2此以上，每次不少于2个学时，在创先争优活动中利用网络下载学习先进典型事迹24场次，开展十七大精神专题培训14场次，政策法规12场次，农村实用技术15场次，文化娱乐10场次，生殖保健讲座3场次；近年来，通过远程教育网络平台发布供求信息200余条，进一步加强了党建工程，全村党员、干部掌握了更多的政策理论、法律法规、农民按市场供求规律，选择种植新型产业，利用科技创新致富，为实现“加快发展，富民强村”提供了人才保证和智力支持，通过示范站点建设，该村大力调整产业结构发展，通过“引业主，吸资金，建协会”的发展模式，引进业主5家，建立2个专业合作和，初步形成了果+蔬+畜禽为主的骨干产业，该村四组李军在远程教育站点学习建筑、装修技术后利用兴文新区建设为契机，将所有技术运用到实际工作中，先后承包了2个工地的钢筋、支木等技术活，我村利用远程教育平台作为实用技术培训基地，开展培训交流带动了中营村、红花村、玲珑村、狮子村等6个村，300多人学习实用技术。
创先争优示范点申报材料在当今充满挑战与机遇的时代背景下，我们单位始终秉持着创新、进取、拼搏的精神，积极参与到创先争优的活动中来，并取得了显著的成绩。
以下是我们申报创先争优示范点的详细材料。
一、单位基本情况我们是一家致力于具体业务领域的单位，拥有一支高素质、专业化的团队。
单位成立于成立年份，多年来，在各级领导的关心支持下，不断发展壮大。
目前，单位共有员工具体人数人，其中党员党员人数人。
二、创先争优的主要做法与成效（一）加强组织领导，营造浓厚氛围成立了以单位负责人为组长的创先争优活动领导小组，明确职责分工，确保活动有序推进。
通过召开动员大会、张贴宣传标语、设立宣传栏等多种形式，广泛宣传创先争优活动的重要意义和目标要求，营造了浓厚的活动氛围。
（二）强化学习教育，提升党员素质坚持把学习教育贯穿于创先争优活动始终，采取集中学习、个人自学、专题辅导、交流研讨等多种方式，组织党员认真学习党的路线方针政策、法律法规、业务知识等。
同时，积极开展党性教育、廉政教育等活动，不断增强党员的党性观念和廉洁自律意识，提升党员的综合素质。
（三）立足本职岗位，推动工作创新鼓励党员立足本职岗位，积极探索创新工作方法和手段，不断提高工作效率和质量。
例如，在具体工作项目中，党员同志带头成立了攻关小组，经过不懈努力，成功解决了技术难题或业务问题，为单位节约了成本，提高了效益。
（四）积极服务群众，树立良好形象深入开展“党员志愿服务”活动，组织党员深入社区、农村、企业等基层一线，为群众提供政策咨询、技术指导、法律援助等服务。
同时，积极参与扶贫帮困、捐资助学等公益活动，关心关爱困难群众和弱势群体，树立了单位的良好形象。
三、特色亮点工作（一）党建与业务深度融合将党建工作与单位业务工作同部署、同落实、同考核，通过设立“党员示范岗”“党员责任区”等方式，充分发挥党员在业务工作中的先锋模范作用，实现了党建工作与业务工作的相互促进、共同发展。
（二）建立健全长效机制制定了一系列创先争优活动的规章制度，如《党员考核评价制度》《党员联系服务群众制度》等，形成了长效机制，确保创先争优活动的常态化、规范化开展。
考核示范点申报请示尊敬的领导：我在这里向您申请一个考核示范点，请示以下相关参考内容。
1. 考核示范点的背景和目标考核示范点的设立是为了提高员工的工作表现、激励员工积极向上地投入工作，并测试员工的工作能力和素质。
通过设立这个示范点，我们能够为其他员工树立榜样，同时也能够发现和培养更多的优秀人才。
2. 考核指标的确定考核示范点的考核指标应该涵盖员工的工作质量、工作效率、团队合作、创新能力等方面。
这些指标可以根据不同岗位的工作特点进行调整，同时要确保指标具有客观性和可衡量性，便于进行考核和比较。
3. 考核周期和方式考核示范点的考核周期可以根据实际情况确定，一般可以选择半年或一年进行一次考核。
考核的方式可以采用多种形式，包括个人面试、团队项目评估、实际工作记录等。
同时，考核的结果应该与员工的薪酬、晋升等相关，以激励员工积极参与考核活动。
4. 奖励与惩罚机制考核示范点的设置应该与奖励与惩罚机制相结合，以提高员工的积极性。
对于表现优秀的员工，可以给予薪酬的提升、晋升的机会、嘉奖等奖励措施；对于表现不佳的员工，则可以进行警告、降薪、降职等惩罚措施，以达到激励和警示的效果。
5. 员工培训和发展计划考核示范点不仅仅是对员工进行考核，更重要的是为员工提供培训和发展的机会。
通过设立示范点，我们可以为员工定制个性化的培训计划，针对不同员工的不足之处进行有针对性的培训，提高员工的工作能力和素质。
总结起来，考核示范点的设立对于提高员工的工作表现、发现和培养优秀人才、激励员工积极性等方面具有重要意义。
通过合理设定考核指标、确定考核周期和方式、建立奖励与惩罚机制以及提供员工培训和发展计划，可以有效地实施考核示范点，并对员工的工作能力和素质进行全面评估。
希望领导能够批准这个考核示范点的申请，让我们在工作中不断进步，为企业的发展做出更大的贡献。
谢谢！。
示范创建申报答：示范创建申报包括申报条件，申报流程，申报材料等各方面内容一、申报条件1. 申报单位应具备独立法人资格，具有相应的资质和业务范围；2. 申报单位应具有良好的社会信誉和经营业绩，近三年内无违法违规行为；3. 申报单位应具备一定的资金实力和技术力量，能够确保项目的顺利实施；4. 申报单位应积极参与公共事务和社会公益事业，履行社会责任。
二、申报流程1. 申报单位应按照要求填写《示范创建申报表》，并提交相关证明材料；2. 申报单位应将申报材料报送至所在地的县级以上政府或相关行业主管部门；3. 县级以上政府或相关行业主管部门对申报材料进行初审，并组织专家进行现场考察评估；4. 经过初审和现场考察评估后，县级以上政府或相关行业主管部门将符合条件的申报单位推荐至省级政府或相关行业主管部门；5. 省级政府或相关行业主管部门对推荐单位进行复审，并组织专家进行现场考察评估；6. 经过复审和现场考察评估后，省级政府或相关行业主管部门将符合条件的申报单位推荐至国家相关部委或全国性行业协会。
三、申报材料1. 《示范创建申报表》；2. 申报单位的营业执照、组织机构代码证等相关资质证明；3. 申报单位的社会信誉和经营业绩证明材料；4. 申报单位的资金实力和技术力量证明材料；5. 申报单位积极参与公共事务和社会公益事业的相关证明材料。
四、评审标准1. 申报单位的资质和业务范围符合要求；2. 申报单位的社会信誉和经营业绩良好；3. 申报单位的资金实力和技术力量充足；4. 申报单位积极参与公共事务和社会公益事业。
五、公示与公布1. 经国家相关部委或全国性行业协会审核确认的示范创建单位将在相关媒体上进行公示；2. 经公示无异议的示范创建单位名单将在相关官方网站上公布。
六、监督管理1. 对获得示范创建称号的单位实行定期检查和评估制度，确保其符合示范创建的标准和要求；2. 对不符合示范创建标准或要求的单位将予以撤销示范创建称号并予以公告。
关于申报示范区的申请报告
申报示范区的申请报告是申请单位向相关部门递交的一份文件，用于申请成为示范区。
以下是申请报告应包含的主要内容：
1. 申请单位概况：包括单位名称、注册资金、成立时间、组织结构、人员规模等信息，以及申请单位的主要业务领域和发展方向。
2. 申请示范区的目的和意义：阐述申请单位成为示范区的目的和意义，例如能够推动区域经济发展、促进科技创新、提升产业竞争力等。
3. 示范区的规划和布局：明确示范区的规划和布局，包括示范区的空间范围、用地规划、建设项目等。
4. 行业定位和特色：阐述示范区的行业定位和发展重点，以及与现有产业链的衔接和协同效应。
5. 技术支持和创新能力：介绍申请单位在技术支持和创新能力方面的优势，例如技术研发团队、专利技术等。
6. 资金和投资规划：详细说明示范区建设需要的资金和投资规模，以及资金来源和投资回报预期。
7. 人才培养计划：说明示范区的人才培养计划，包括引进高层次人才、培养技术工人、提升职业技能等。
8. 市场开拓和合作机制：说明示范区的市场开拓计划和合作机制，包括招商引资、与相关企业、科研院所的合作等。
9. 政策支持和保障：阐述申请单位希望得到的政策支持和保障，例如税收优惠、用地优惠等。
10. 风险预测和应对措施：对示范区建设过程可能面临的风险
进行预测，并提出相应的应对措施。
申请报告的撰写需要充分考虑示范区的实际情况，同时要结合政策要求和示范区建设的特点来进行整理。
此外，对于重点的内容要提供充分的数据支撑和可行性分析，以增加申请的成功率。
示范点申请报告一、背景示范点是指在某一特定领域中，通过在特定地区建立示范点来展示和推广新技术、新模式、新理念。
示范点的建立旨在提高人们的意识和认知，并促进技术的应用和推广。
在此报告中，我们将探讨建立示范点的重要性，并提出适宜的建议。
二、分析2.1 建立示范点的重要性2.1.1 增加技术推广的效果通过建立示范点，可以将新技术直观地展示给观众。
这样一来，观众可以更好地了解新技术的优势和应用场景，从而更愿意接受和使用这些新技术。
示范点的真实展示效果，可以增加技术推广的成功率，提高技术的采纳率和普及度。
2.1.2 促进地方经济的发展建立示范点，可在当地带动相关产业的发展，提高当地经济水平。
示范点通常会吸引各类观光游客，增加就业机会和财政收入。
同时，示范点的建设也需要相关设备和服务的支持，这将刺激相关产业的发展，形成产业链。
2.1.3 提升创新和研发能力示范点的建设要求使用最新的技术和方法，这对于技术研发和创新具有促进作用。
建立示范点意味着要在特定领域进行前沿技术的应用和推广，这将推动相关企业和机构加强技术研发工作，不断提升自身的创新能力。
2.2 建立示范点的选择原则2.2.1 特殊需求建立示范点应考虑特定领域的需求和痛点。
选择能够有效解决问题并能带来实际效益的技术或模式作为示范点的重点展示内容。
2.2.2 先进性和可持续性示范点应选取具有先进性和可持续发展潜力的技术或模式。
这样不仅能体现领先的科学技术水平，还能确保示范点能够持续推动技术进步和创新。
2.2.3 地域适宜性在选择示范点的地点时，要考虑当地的地理、环境和资源条件。
地域适宜性是示范点能否取得良好效果的重要因素。
三、结果经过认真分析和讨论，我们建议在某某地区建立一个基于智能农业的示范点。
3.1 示范点概述该示范点将以数字化、智能化的农业技术和管理模式为核心，利用先进的传感器技术、物联网、大数据分析等手段，建立起一套高效、智能的农业生产系统。
同时，该示范点还将展示农产品的安全追溯系统，使消费者能够追踪产品的生产和加工过程，增强产品的透明度和可信度。
和县香泉镇张家集社区远程教育终端接收站点“双创双争”活动先进典型申报材料
张家集社区地处香泉镇东部于乌江镇相邻，距南京国际机场不到40分钟路程，距黄金水道长江不足30华里，处在安徽省东向发展的前沿，是响应国家《促进中部地区崛起规化》与《关于皖江城市承接产业转移示范区》的排头兵。
社区由原东湖、三何、张集三个村合并而成，省道滁芜路横贯全区，全区辖25个自然村，2个居民组，常住人口6235人，其中农业人口4345人，耕地面积7117.1亩，山林面积3000亩，抗旱排涝电站4座，中小学，粮站、社区医院、自来水厂，变电站等基础设施建设逐年完善，村级道路建设完备且交通十分便捷。
其中张家集工业集聚区面积260公顷，已建成面积113.3公顷，工业用地100公顷。
区内拥有自来水厂一家，日供应生活饮用水8000吨，220KV变电所一座，电力供应十分充足。
移动、联通分别建立基站，通信信号稳定。
目前园区内已水泥路面硬化达5公里，沿主干道均铺设下水道，两旁绿化带长达6000米，基本实现三通一平。
园区有幼儿园、小学、中学各一座，截止2011年6月底，园区已吸纳十三家工业企业入驻，涉及化工、铸造、建材、农副产品加工等。
上半年实现主营业务收入8000万元，工业增加值2000万元，缴纳税收300万元。
解决2000人就业，经济和社会效益十分明显，对全社区经济发展起到重要支撑和承载作用。
与此同时，社区民风朴实，基层组织建设良好，群众有较强的自觉性、自律性、凝聚性，在近几年的社区发展建设中，在党支部的正确引领下，社区各项指标都有所提升，特别是群众关心的水、电等日常生活问题；与此同时，党总支下设党支部不断壮大，现共有3个支部，151名党员，其中女党员17人，预备党员5人，流动党员20名，越来越多的群众自发向党组织靠旗，凝聚在张家集社区党组织左右。
近年来，随着现代远程教育这一重要载体的铺开，如何发挥好远程教育这一平台的作用，使其在提高农社区党员群众素质、倡导农村文明新风、推动地方经济发展、促进和谐新农村建设等方面发挥积极作用，是摆在社区两委面前的重要课题。
为此，张家集社区借远程教育之力，从2011年下半年开始，着力打造和谐社区，结合微博文化特色，力求远教工作有创新、有特色、有成效。
现将远程教育工作的一些做法和成效作如下汇报。
一、强化组织领导
（1）成立领导小组；成立社区远教工作领导小组，由社区党支部书记任组长，社区班子成员共同参与，大学生村官专管，配合远程教育各项工作的开展。
（2）实行AB岗制度；A岗由一名社区干部兼职，B岗由一名大学生社区官担任，AB实行统一的培训上岗。
日常工作以A岗为主，每月学教活动由AB岗共同参加，A岗必须负责好各项活动的记录、反馈意见的整理和资料归档等工作，并上报镇远教办，同时，社区大学生村官负责硬件维护，做到“A岗保运转，故障B岗来排除”。
（3）完善工作计划；制定完善社区远教工作计划，做到年初有计划，年中有小结，年终有总结。
细化远程教育内容并上墙公示，明确专题负责人，定期开展党的理论学习、农业技术培训、文明新风宣传等学习教育培训活动。
到目前为止，远教学习活动已常态化。
二、强化规范建设
（1）加大硬件投入；结合社区级办公场所规范化建设，专门开辟了远教会议室，可同时容纳80人观看学习，配备了新的桌、椅等内部设备，进一步改善了远教的工作环境。
配置了专用音响等设备，线路连接正常。
远教软硬件投入经费纳入社区经费预算开支计划。
（2）加强制度建设；严格按照远程教育“六个一”要求，不断加强远教站点的规范化建设，做到相关规章制度统一上墙，桌牌、门牌统一风格样式，在站点入口醒目处设置指示牌，以方便群众观看。
为了严格器材管理，实行设备、器材的登记制度，把各种设备、器材按照编号、名称、型号、数量等登记建档。
（3）建立活动档案；按照分类管理的原则，实行活动记录及时登记制度，做到活动时间明确、学教内容清晰、开展情况清楚。
为了更准确、更有效的做好档案记录工作，借助“张家集新浪微博”、“先锋网”，定期将相关资料发布在网上，受网友监督。
三、强化活动开展
（1）抓好管学工作；通过多种方式努力提高站点管理员的自身业务素质。
对直接进行站点一系列操作的社区干部，练就过操作硬本领是必须的，只有这样，才能更好的利用远程教育优势来引导、教授农民，
才能更有效的宣传政策、种养技术和进行技能培训。
为此，站点管理员认真制定村级教学“月计划”，由大学生社区官在网上搜索相关辅助资料，更好解读每月教程。
（2）做好领学文章；通过党员骨干和社区干部的带头示范强化远教的学用。
“群众看干部，党员看支部”，为了进一步强化远教的学用，社区党支部经过商量，明确了社区年轻党员必须学习电脑操作，由社区大学生村官手把手教授社区干部电脑相关初步知识，让社区干部初步掌握了上网、打字等一些必须的操作。
在社区党员和社区代表联席会议上，社区党总支书记多次要求大家带头学习，通过多种方式提高大家学习的积极性。
（3）强化辅学功效；通过多样性的辅学增强和放大远教的学用效果。
张家集社区是远近闻名的工业集中区，社区内的企业有几十家，把这些企业及企业内员工确定为远程教育对象，根据企业及企业内员工求知欲高和接受新知识能力强的特点，定期利用企业放假时间组织企业内员工通过远程教育平台进行相关学习，由学习过的企业员工做群众的带头人，充分发挥远程教育平台资源和知识宝库的作用，为其提供相关方面的技术服务和市场信息。
四、工作成效
远程教育的开展，不仅为党员群众学习知识、掌握致富技能增加了一个新平台，更为推动家庭经济、提高党员群众综合素质增添了一个新载体，成为党员的活动之家、群众的文体中心、社区的管理平台，有力地促进了和谐社区与和谐新农社区建设进程。
（1）浓厚了党员群众的学教氛围；通过有组织的学习和定期的开放，党员、干部和一些社区民对现代远程教育大量信息的收看，加深了印象，特别是开展的实用技术培训和送信息资料上门等活动，党员群众看到了实惠，更加浓厚了远程教育的教学氛围。
（2）丰富了党员教育活动内容；社区远程教育站点与以往传统的教育形式相比，有着信息量大、时效性强和形式丰富等诸多新特点，极大地丰富了党员教育活动的内容。
远程教育内容中贴近生活主题、贴近实际、贴近党员的丰富课件，为党员学习教育提供了高质量的内容，能够更加及时有效地了解党的各项政策、法规和文件精神，拓宽学习视野和信息的覆盖面，使先进性教育形式也更具有鲜活性和针对性。
（3）提高了党员干部群众的素质；充分发挥远程教育站点教育资源丰富的优势，为党员干部群众进行政治理论学习、业务知识培训搭建了新型教育平台。
通过教育培训，切实提高了农社区党员干部群众的思想素质、业务技能和工作能力，坚定了广大党员干部和群众加快发展致富的决心和信心。
随着远程教育终端接收站作用的不断发挥，社区内党员干部群众中涌现了一大批养殖、种植技术能人、经济强人，成为“双带、双制”的典型，有效地推进了农社区经济的发展。
（4）促进了经济社会的发展；远程教育终端接收站点向广大群众传授了现今先进的经营理念和管理方法，通过学习、讨论，开辟了社区民的视野，克服了“小富即安、小殷则满”的小农思想，在全社区普遍树立了创业创新和带头致富、带领致富的意识，全社区经济得到快速发展。
（5）推动了社区级工作的开展；农社区远教工程的实施，在很大程度上提高了农社区党员的政治素质和一般群众的集体意识、公共意识，在全社区普遍形成了人人支持社区级工作、个个支持地方发展的良好风气，有效地推动了社区级工作的开展。
在张家集社区争创和谐社区工作中，全社区党员带头宣传建设和谐社区的目的、意义，带头让出要征的土地，带头拆除破旧的围墙和房屋，广大群众也自觉地投工、投钱，主动参与道路硬化、绿化养护、卫生整治等工作。
目前，张家集社区小区规划试点工程继续大跨步的发展，为此，镇相关会议讨论后决定将张家集社区原老三何、老东何、老张集、街东等规划建设为小区用地，通过小区建设，一方面节约土地资源，另一方面改善社区居民居住条件，所以此项试点将使张家集社区走在了中国新农村建设的前列。
